尊敬的老師：
學生在20__—20__ 學年度第 學期，科目： ，因不合格。現向您提出補考申請，希望批准。
此致
敬禮！
申請人：___
20__年_月_日
尊敬的領導：
本人於20__年__月畢業，所讀專業班級為：__級__專業_班，原學號為：_______， 在已進行考試的科目中，目前尚有_個科目未及格，現申請於20__年__月份的`參加補考考試，申請補考科目有：必修課：___;職業能力選修課：___;共_個科目。申請人：___，聯繫方式：________
懇請批准！
此致
敬禮！
尊敬的學校領導、老師：
您們好，我是____________級_________系2班的學生____________。由於本人在大三國小期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創業消耗大量時間，等等原因，造成大三國小期所選課缺考，加上大二學期有掛科，造成目前這種情況。事後我意識到問題之嚴重，創業耽誤學業是萬萬不可的。現特提出補考申請，望校領導和各位老師審核並予以批准。
20______年的創業大賽，我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研，結合自己與同學們的校外輔導學生經驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年後，我初辦了一所青少年教育培訓學校。
學校開辦後，由於我欠缺管理經驗，加上初入社會後人際關係處理不到位，學校經營給我造成了很大的困擾。一直到20______年暑期前後，學校開始有轉機，我第一次嘗試性地開辦了暑期全託班，前期的準備工作讓我忽視了國小期限選課程，到快考試的時候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧託管學生，我個人又錯誤地以為學分夠了，考不考沒有關係。而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然知道我當時特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業，萬分交感，思緒萬千，現實説來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生，20___年__月將正式走進社會，無論是面試就職還是自我創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書，大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創業是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有對學校的選課、考試各類規章制度正確認知，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然學分夠就可不考，認為非專業的課程沒必要認真，得過且過，縱容自己。事後在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責着自己的。所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，創業上的困難告訴我必須要不斷學習，學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為了將來在創業工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀念、學習主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習，別人走一步，我跑兩步，儘量將補考的科目往前趕。
如果將來畢業後，還是學生時代的這種作風，就違背了一個社會人的原則，因為在工作裏不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷髮現並修改自己的缺點。
孔夫子雲：知錯能改，善莫大焉。對於過去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學業跟創業的同時，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時間，提前做好準備，以修滿剩下的學分，為自己最後的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過於看重創業的重要性，而現實的創業經歷告訴我，創業沒有學業期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束，腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來説實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批准，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，並把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮
申請人：______
20___年__月__日
教務處：
我是__級__專業的應屆畢業生，學號：___，姓名：____。因所修學分沒有達到專業畢業要求，現已通過自修完成學習，特提交書面申請參加“20__屆學生畢業前重修考試”。
考試科目：_____ 課程性質：______ 學分：__ 考試科目：_____
此致
敬禮！
申請人：___
20__年_月_日
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