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疫情教師黨員思想彙報多篇

欄目: 思想彙報 / 發佈於: / 人氣:1.28W

疫情教師黨員思想彙報多篇

疫情教師黨員思想彙報篇1

敬愛的黨組織:

2020年初,一場突如其來的疫病打破了人們對於新年的嚮往。此時此刻的我們正在經歷一段非常時期,面對來勢洶洶的病毒,我們需要密切關注。這段時期與我們每個人都息息相關,疫情面前我們不能夠置身事外:生死阻擊的時刻,每一個人都責無旁貸。當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻,疫情防控阻擊戰是廣大黨員的一次大考驗和初心使命的一次大挑戰。作為電影學院一名大四學生更作為一名黨員,在這關鍵時刻,我保證做到不出門不聚會,不傳謠不造謠,不對國家和社會添亂,認真履行自己的責任和義務。

風雨同舟,披荊斬棘。疫情發生以來,全國上下眾志成城,萬眾一心,採取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延,以責任和擔當築起了疫情防控堤壩。

我們都知道在黨和國家需要我們的時候,應該儘自己的能力勇往直前。但此次疫情較為複雜,很多同學都發出疑惑,我們應該做些什麼?我們能做些什麼?我們應該怎樣做?習近平總書記強調,各級黨組織領導班子和領導幹部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。危難時刻顯本色!在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關鍵時刻,各地都在廣泛動員羣眾、有效組織羣眾、團結凝聚羣眾,哪裏任務險重哪裏就有黨組織堅強有力的工作,哪裏就有黨員當先鋒作表率,構築起羣防羣治的嚴密防線。這同樣適用於我們大學生,但這絕不是要求我們盲目走出家門,跑到街上去動員,而是有組織有計劃的開展工作。疫情面前,有些同學選擇走出家門當起了志願者,説實話,我很佩服這些逆行者們,但是更多的同學只能待在家裏,現階段,同學們老老實實待在家就是對社會對國家的貢獻。

面對疫情,我們首先要保持一個樂觀的心態,出門記得戴口罩,不要去人員密集的地方;在家要勤洗手,注意衞生,同時監督自己的家人,不要進行聚會等。病毒不可怕,隔離也不可怕,特殊時刻,我們更應該堅定信念,打敗病毒。

疫情牽動人心,安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前,我們是一個命運共同體,更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策,就一定能打贏疫情防控阻擊戰。能力有大小,關愛無遠近。在疫情防控的主戰場,一個隨手轉的祝福,一次負責任的自我隔離,一封封請戰書、一句句鏗鏘誓言,一束光、一份暖,用肩上的責任温暖一座城,用不期而遇的感動迎接春暖花開的到來!

此致

敬禮!

彙報人:

2020年_月_日

疫情教師黨員思想彙報篇2

尊敬的黨組織:

我是一名普通黨員教師,在十餘年的從教生涯中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、踏踏實實、熱愛學生、團結同事,在平凡的崗位上認真做事,深受學生、家長、同事們的好評。

自從入黨以來,我一直堅持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項方針政策,努力學習,不斷提高自己的思想理論水平,並努力做到理論聯繫實際,學習與應用相結合,在平時的工作中用黨員的標準來要求自己,力爭成為一名優秀的共產黨員。選擇了教師這一職業,就意味着更多地付出,作為一名黨員教師,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象,始終履行黨章規定的黨員義務,並積極投身科學發展觀學習實踐活動之中,始終保持先進性。作為一名黨員教師,就要把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入我所摯愛的教育事業上。

一、學習理論、明確方向

“共產黨員”是一個令人嚮往、催人奮進的光榮稱號,從我面對用革命先烈鮮血染成的黨旗,舉起手宣讀錚錚誓言的時候起,我就決定要用自己堅定的信念和無比崇高的信仰來實現一個偉大的承諾:“我是共產黨員,就要保持共產黨員的先進性。”自2019年1月入黨至今,我嚴格按照上級黨組織的安排部署,積極參加了保持共產黨員先進性教育活動。通過系統地學習黨的理論知識,我對什麼是共產黨員的先進性,如何保持共產黨員的先進性又有了更加深刻的認識。

作為一名教師,我能用科學的發展觀關注學校,關愛學生。通過理論學習,我對科學發展觀有了更深刻的理解。一是全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本。根據學生身心發展的規律,開展“人本教育”,幫助學生確定自我發展的方向。從課堂聽講、完成作業等方面入手加強學生的素質教育。二是努力提高自己的業務水平,掌握先進的教學方法和手段。我通過學習、進修和培訓,加強自身的業務知識,教學中不斷探索,大膽進取,更新知識。在講課過程中讓學生自己去發現問題,解決問題,提高了學生自主學習的能力。同時在教學中還注意因材施教,對學習狀況不同的同學採取不同措施。

二、心繫學生,關注成長。

一位哲人曾經説過:“世界上最偉大的愛莫過於母愛”,這裏,我想説,世界上最偉大的是師愛,是我們老師把愛心的種子播進了學生的心田。做一名好老師就要一心一意地愛學生,而作為黨員教師,這種愛更應該無私與執着,要用愛心換取學生的信任!自參加工作以來,我把全部的精力和心思都用在教育教學上,思想彙報《優秀黨員教師思想彙報》。在班裏,無論孩子學習優劣、家境貧富,我都一樣地教育、關愛,堅持對學生“動之以情,曉之以理”。愛心温暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,起到了無可替代的作用。

“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限温暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。“面向全體學生,面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。因此,我本着“學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,在教學中實行多層次評價,使每一個學生都能嚐到成功的喜悦,極大地增強了他們的自信心,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人。在學習上,我不放棄任何一個學生;在生活上,我噓寒問暖,從細節上去關愛學生。耐心細緻的教育、引導,使學生變得懂事可愛,健康活潑的學習、生活。正因為如此我得到家長的愛戴和歡迎。家長的信任、歡迎是對我最大的褒獎。我公正無私地愛孩子,真誠樸實地與家長溝通,贏得了家長的信任、理解、支持。

三、熱愛學習,勤奮鑽研

作為一名黨員教師,在工作中就要對自己高標準,嚴要求。現在我做為一名數學教師,教學經驗還需積累,因此我積極投身教育教學改革,認真學習新課程標準,不斷地學習、鑽研、進取,走在教師隊伍前列,做時代發展需要的優秀黨員教師。每天,我都給自己定幾樣要做的事:研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關係;怎樣提高學生的學習興趣,讓學生樂學……我把相關的書籍找來,一本本翻看,並從網絡中搜集素材去學習,積極聽取其他教師的意見,有不懂的問題就向有經驗的教師請教,不斷充實自己的頭腦,為今後更好地開展工作注入了豐富的理論經驗。

在教學中,我不斷地體會到做教師的樂趣。因為我的數學課以學生自主學習為主,真正體現了學生的主體地位,所以學生都喜歡上我的課,有時因為有事和其他老師調換了課,學生就跑到辦公室裏來問,為什麼沒上課?直到我解釋清楚了,他們才離去。通過我的不懈努力,自身的業務能力得到了不斷提高,工作也逐漸得到了學校領導、老師們的認可、支持。教學是苦的,但苦中也有樂。做教師是我的所愛,我的快樂,它讓我在創造中把快樂昇華,讓我體會到人生的價值藴含在對事業的不懈追求中。只有不斷的學習、工作,才不辜負組織對我的信任、培養。無論在成功或挫折面前,我都會懷着對工作的摯愛,對事業的虔誠,用實際行動展現黨員教師的風采。

四、熱愛事業,講求協作

是黨員就要發揮先鋒模範作用,同時用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協作。數學課強調對學生合作意識的培養。要教好這門課確實不易,我平時注意和同學、班主任、其他科任教師的合作與交流,遇到問題集體討論研究,我們在教學中互相幫助、共同提高。正是這種集體協作,使我們這個學科不斷進步。有了對工作的熱愛,對事業的追求,我在工作中不計勞苦,一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛鍊和提高。

五、熱愛集體,無私奉獻

為了我鍾愛的教育事業,為了不辜負黨的教育和培養,我時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作着。每次學校有什麼臨時工作、任務交給我,雖然有時候也感到疲憊,但我是一個共產黨員,要想集體所想,急集體所急,對學校講奉獻。學校需要我做什麼我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔得更多,付出得多。因此學校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實實幹下去,盡職盡責,無怨無悔,用滿腔熱情奉獻着自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工作才有快樂。我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛鍊。不斷實現着自我的人生價值。

在今後的學習、工作和生活中,我將進一步加強學習,嚴於律己,提高自己的思想政治覺悟和業務水平,把黨的教育事業作為自己最大的職責和最高的使命,為成為一名人民滿意的教師而不懈努力!

此致

敬禮

彙報人:

彙報日期:x年x月x日

疫情教師黨員思想彙報篇3

敬愛的黨組織:

我自被黨組織批准為預備黨員以來,在學校黨支部的領導下,按照黨員的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、新課程知識學習,轉變工作理念,嚴格自律,遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。在思想上、行動上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的預備黨員身份嚴格要求自己,切實做好本職工作。與此同時,我認真學習黨的章程。一年來,我具體從以下幾個方面實現自己在《申請書》中的承諾:

一、思想上:我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習,系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是認真學習了黨的xx大精神,對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。

二、工作上:我不斷加強學習和自身修養,在過去的一年中,我認真做好工作,在各級領導的重視和關懷下,我較好的完成了各項任務,與此同時本人還從未間斷地把學習知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策,才能更好的為人民服務。

1.遵紀守法依法執教。遵紀守法,依法執教就是要求每個教師要學習、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規,堅持黨的基本路線,堅定正確的政治方向,自覺增強法律意識,依法辦事,從而保證教育事業健康發展。我在這一年中繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀,組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。

作為一名光榮的人民教師,我時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規範,甚至違法亂紀的行為作堅決鬥爭,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力於教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發展。

2.愛崗敬業,嚴謹治學。愛崗敬業,嚴謹治學是教師職業道德的基本要求。只有愛崗敬業,嚴謹治學的教師,才能潛心鑽研業務,樂於從教,勤奮工作,不斷創新,取得成績。作為一名光榮的人民教師,我忠誠黨的教育事業,在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,熱愛本職、忠於職守,盡心盡力、盡職盡責,真正做到“幹一行,愛一行,專一行."在實際教學過程中,全面貫徹、推進素質教育,不斷探索新世紀、新時代的教學規律,改進教學方法;不斷學習新知識、新技能,掌握過硬的為人民服務的本領,不斷適應社會的發展和時代的變化。因此,在常規教學中,我努力把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學工作登上新的台階。

3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂範,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什麼場合,是否有學生在場,是否與學生交談,我都時刻不忘自己的教師身份,言談舉止文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,我自己一定先做到,用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師我還時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表裏如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,努力用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,薰陶學生,促進學校各項工作有序進行。

三、生活上:我以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,儘量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩。

雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步,但仍存在許多不足,還要在今後加以克服。一是要進一步加強對黨的政治理論學習,我們的黨是一個不斷進步的黨,正在不斷完善和成熟,政治理論在不斷更新,我雖然初步學習了一些,但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學習,與時俱進,加強黨性鍛鍊。二是要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的工作作風。今後我要更加嚴格要求自己,提高思想認識水平,全身心地投入到本職工作中,爭取創造出色的工作成績。三是因年紀輕,缺少工作經驗,需要在以後的工作中不斷向老同志虛心學習,謙虛做人,不斷積累經驗,使自己具備獨擋一面的工作能力。

總之,在黨組織的關心和教育下,我將不斷追求進步,不負組織的期望,以自己的實際行動回報組織的厚愛。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

疫情教師黨員思想彙報篇4

敬愛的黨組織:

自開展爭先創優強堡壘做先鋒活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利,努力做到“五帶頭”,努力讓自己成為黨員羣眾的一面旗幟。積極組織和參加學校黨支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、學習、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表,廉潔從教,不斷提高自身素養,做羣眾滿意黨員、模範黨員。

一、熱愛學生,熱愛工作,用自己的德行和學識“以人育人”

我國古代大教育家孔子曾説過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學校的業務校長,我在學校的教育教學工作中,注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力,讓師生佩服,從而仿效。凡是要求教師、學生做到的先自己做到,關心愛護教師、關心愛護學生,對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學生的個性特點出發,因材施教,儘量讓每個老師、每位同學都能得到發展。

二、遵循規律,遵循學情,用自己的愛崗和敬業“挖掘潛能”

立足四個迴歸:迴歸教育本質、迴歸教育規律、迴歸教育傳統、迴歸教育科學,全面培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質,準確把握好教育教學的每一個環節,不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設計,製作一些生動的課件,認真備好並上好每一節課。並能根據學生的實際靈活調整,創設生動活潑、學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,實施適合學生的教育,注重發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

三、關心教師,關心學生,用自己的激情和責任“追求卓越”

工作中充分發揮主人翁精神,想學校之所想,急學校之所急,把關心教師、關心學生作為自己的第一要務,竭盡所能為學校整體發展工作創造亮點,做出貢獻。凡是學校的困難事、重要事,我都積極參與。比如學校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導驗收等等,我都用自己的激情和責任保證工作的最大效果,力爭每次都能完美卓越。

回顧自己所做的工作,對照黨員標準和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待於進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:

1、關心問題教師、問題學生還做得不夠。

2、接受新觀念、新理念有時缺少恆心。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

在今後的工作中,我將不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念,為學校的品牌發展奉獻自己的聰明才智。虛心向其他優秀黨員學習,關注全體學生的全面發展,努力提高自己的業務水平,爭做學習型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業、樂奉獻、講實效,全心全意為教師、為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中,在《國家中長期發展規劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領下,跟上時代的步伐,不斷創造輝煌。

1、加強理論學習,樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇於進取,在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業精神。高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生,把學生培養成為社會主義事業合格的建設者和接班人。

2、要幹一行,鑽一行,幹好一行。努力掌握本職崗位中的一般規律,並在此基礎上有所發現,有所成功。教學中,嚴格按照教學常規執行,抓好鑽研教材關,課堂教學以學生為中心,以發展能力為主要目標,鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加教學活動,在專業學科上力爭有個人教學風格,爭做學校品牌教師。

總之,在創先爭優、強堡壘做先鋒活動中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養,強化責任意識,教書育人,為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神,埋頭苦幹,紮實工作,無私奉獻,尤其要發揮“五帶頭”模範作用,發揮優勢,做出表率。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

疫情教師黨員思想彙報篇5

敬愛的黨組織:

我在黨的關懷與培養下,正式成為一名光榮的中國共產黨員已有三年多的時間。在這段時間裏,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神,對比起來,覺得很慚愧,很想使自己也能成為其中的一名,並能深深地體會黨的正確領導意義所在。

我現在將自己半年來xx國小工作的思想、學習等情況向黨組織做個彙報:

一、努力學習政治理論知識,提高自身的政治素質。

一年來,我認真學習黨的基本理論,特別是認真學習重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

二、恪盡職守,認真做好本職工作。

作為一名國小教師,我在教學工作中兢兢業業,注重新課程標準的學習,因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高教學水平。這一學期來,在領導的信任下,我擔任數學科組長以及六(1)班和一(1)兩個班的數學教學工作,我深深地意識到我的擔子的重大,因此我時刻不放鬆自己的工作,而是努力工作,並在各位數學老師的支持與幫助下,工作得以順利進行。在教學教育工作中,我還主動協助班主任抓好良好班風、學風的建設,嚴抓學生的養成教育;注重家校共抓的德育網絡的發揮;注重培優扶差。通過一學期的努力,六(1)班已形成了良好的班風、學風,學生養成了良好的行為習慣,協助班主任組織學生積極參加學校開展的升旗儀式比賽,榮獲二等獎。

在教學工作中,我認真學習新課標,刻苦鑽研教材,精心設計課堂教學環節,大膽進行教學改革,勇於探索,在課堂上注重因材施教,注重調動學生學習的積極性,體現學生的主體地位,從而培養了學生的思維能力和創新能力。由於今年我所接手的六(1)班數學基礎比較薄弱,個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用早讀、午讀和放學後的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。

我的信念是不讓每一個孩子掉隊。半年來學生們的數學能力有了顯著提升,與上學期期末水平測試成績對比,平均分和合格率都得到了明顯的提高。期末水平測試的成績:一(1)班合格率達100%,優秀率達40%;六(1)班合格率達94.29%,優秀率達65.71%。在科組工作方面:第一我在第2周就和黃應章老師一起制訂好教研工作計劃,樹立科組目標,要求數學老師向課堂四十分鐘要效率,認真備課,精心設計課堂教學,每一次課堂作業及時批改,發現問題及時糾正,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。第二開展人人都上研討課,人人積極參加教研活動,並能大膽地發表自己的評課意見,也能吸收同行的經驗與建議,使數學老師在教研活動中能提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。第三在教學工作中特別指導黃明強老師的提高課堂駕馭的能力,並指導其參加鎮的評優課,榮獲三等獎。

三、政治態度。

我從互聯網、報紙以及各種新聞媒體中,恐怖分子擾亂社會安定的活動仍然繼續。這使我清楚地看到,在當前祖國經濟發展,社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷製造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民的意願的,無論黨中央採取何種方法,都是為了祖國的統一,為了社會主義事業,為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共黨員,全力支持和響應黨中央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。

在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,

克服自己的缺點和不足,爭取早日在各方面取得更大的進步。

x年xx月xx日