敬愛的黨組織：
在1月份裏，有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會！這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步瞭解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次薰陶和教育的那天起，就決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，並且都作了詳細而認真的聽課筆錄，並在課餘時間在自己的博課上發表了自己對於黨課學習的心得體會。
二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閒書到課堂上“認真”學習，而這次，由於授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講並積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，昇華到理性的認識上來，從而對於黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：
一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以後的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。
二、學會如何適應社會
首先，要有健康的身體
xx大學送給畢業生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養自己良好的品質，生活上要樂於助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
其次，我們要有好自己的心態
競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇於接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和麪包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發揮個人優勢，尋找成功的路徑。
再次，要用知識裝備自己
子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的後怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生，並非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從“熊市”向“牛市”的轉變，尋找能力的靶心，射出實幹的箭。絕不能箭射到哪兒，就説哪兒是靶心。挑戰的是能力，戰勝挑戰的還是能力。
最後，必須具備不斷學習的能力
在信息時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷髮展的需要。我們要有明確的目標和規劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負着建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮鬥目標，也意識到了自己肩負的重任。
此致
敬禮！
彙報人：
20xx年1月x日
敬愛的黨組織：
人生有多種，有人事業有成，有人庸碌無為；有人崇高善良，有人卑鄙邪惡；有人彪炳史冊，有人遺臭萬年……這除了客觀歷史條件和機遇等因素的影響外，很大程度上取決於人們追求持有什麼樣的人生觀、價值觀，取決於人們追求什麼樣的人生目的，以怎樣的人生態度對待人生，實現人生價值。
病中的魯迅在《這也是生活》中寫道：“無窮的遠方，無數的人們都與我有關……”這是魯迅先生面對苦難的中華民族的慨歎，也是他一生行為的寫照。在當代這句話也是被叢飛深信並付諸實踐的。而今看來，作為新世紀的大學生的我們在選擇人生道路和前進方向也是應該時刻記得：“無窮的遠方，無數的人們都與我們有關”。這不是要求我們一定要達到魯迅先生的高度，也不是完全像叢飛一樣完全奉獻一切，而是要我們不要陷在“浮生若夢，為歡幾何？”的人生苦海里，也手的人們。
在我們身邊有很多人，他們與我們有關；在我們看不見的地方也有很多人，雖然我們並不相識，但是或許是我們的對他的一份支持、給他捐獻的一份愛心、更或者是給予他的一個機會都會改變他的人生，從此生活變得不一樣。因此，作為當下的大學生，尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要儘可能的去幫助他人。我們不是一個人，還有許許多多我們關心的或是關心我們的人。孔繁森説，愛的最高境界是愛別人。我們在這個世界上生活不只是為了一塊麪包，生活有很多美麗需要我們發現，生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補。
人生不如意事十之八九，這是先輩們的經驗總結，先不管這是不是正確的，總之我們總是會碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心，積極的面對生活。魯迅對中國的青年給予了很大的希望，“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”照亮自己同時也温暖他人，我們需要支持，我們也支持他人。
對我們來説，生活千姿百態，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實踐自身的價值。有人以賺更多的錢為實現自身價值的評價標註，有人為住上豪宅為生活的目標，有人為吃盡天下美食為價值的體現……這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標還不夠，或者説是不太理想。曾説：“一個共產黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進分子。”我們在有普通人的需求的時候還應該努力為他們的幸福而努力奮鬥，只有這樣才能真正成為一位合格的共產黨員。
此致
敬禮！
彙報人：
日期：xx年x月x日
尊敬的黨組織：
在這一年半多的大學生活裏，我從對大學生活的一無所知到有所瞭解，再到熟悉；從對黨的知之甚少到充滿希望和信心，這個過程是因為我不斷接受老師、學校和黨組織的諄諄教誨與指引。我一定會繼續努力學習黨的有關知識，認真領會黨的精髓。
四海借力風帆勁，春風拂面笑顏開。三月，來自全國各地的人大代表和政協委員承載着百姓的寄託和希望，肩負着歷史賦予的責任和使命，帶着各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國是，為祖國發展獻計謀，為普天蒼生請民願。每年的人大會議和政協會議不僅是我國政治上的盛會，也是我國加快發展，關注民生，健全和完善社會主義制度的重要途徑和手段。
2會對民生的高度關注有着深遠的意義。這不僅是民生思想和社會公正理論的進步，也是我們的科學發展觀的昇華。科學發展觀核心是以人為本，追求全面、協調和可持續發展，它把為人民服務、為人民造福作為目標，追求有利於人民的發展，其基礎是讓全體人民共同分享發展的成果。對民生的重視與否，就是對以人為本貫徹科學發展觀的最終體現。治國有常，利民為本；擴大內需，民生為先。在金融危機大背景下的全國2會，民生議題成為焦點話題，反映出公眾對於2會的民生關注寄望甚厚，社會各界對民生的關照，同時也印證了國家的執政導向。當此背景，公眾對2會民生議題的聚焦，自然成為題中應有之義，也是一種當然的社會進步。
説到參與2會的形式和渠道，就不能不提現在比較流行的網友參政議政的方式，總理親自就社會熱點問題與廣大網民交流，眾多的2會代表和委員將網絡作為自己收集材料，整理議案，溝通民情，社會調研的重要渠道。互聯網的充分利用，給了廣大普通百姓更多的瞭解和參與到國家政治中來的機會，老百姓能夠自由的表達自己的想法和意見，這是我國民主建設的重要進步，也充分體現了我國講民主，重民生的執政理念。真正做到了權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。
作為一名在校的大學生，尤其是一名入黨積極分子，應該積極的在思想，本領，作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年的2會都應該是我們關注的焦點，通過每年舉行的2會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調整，準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習2會精神，從而瞭解國際國內形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行2會精神，自覺履行學生幹部應盡的義務，積極帶動同學參與到2會精神的學習、討論和實踐中去。
請黨組織給予教導和指正！
此致
敬禮！
彙報人：
日期：xx年x月x日
經過多年來黨的教育和培養，我認識到，我們黨最大的生命力，就在於她能夠根據時代的要求，很好地調整自身的`任務、方向並貼合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，並切實解決羣眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。因此，在當前經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的新時期，保持共產黨員先進性就顯得尤為重要。就我個人來説，要保持先進性，我覺得要做到以下2個方面：
1、要有堅定不移的理想信念。作為預備黨員，就要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務的思想，發揚吃苦在前、享受在後、艱苦奮鬥、廉潔奉公的精神，在一切工作和生活中起模範帶頭作用。
2、要有與時俱進的精神風貌。堅持實事求是，與時俱進，不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。注重發揚黨的“理論聯繫實際，密切聯繫羣眾，批評與自我批評”的優良作風，堅持羣眾路線，深入調查研究，努力發現新情況，分析新辦法，解決新問題。
此致
敬禮！
彙報人：xxx
20xx年xx月xx日
愛的黨組織：
“人的思維是否具有客觀的真理性，這不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。”——馬克思
記得初見馬克思這一論斷，是在中學時期。當時的自己正處在對未來懵懂的階段，只知道大學是自己人生的第一道門檻，只要跨過它，迎接自己的就會是那片期待已久的曙光。而今，再次見到這一著名論斷，心中比較高興。因為大學生活讓我漸漸懂得了它的真諦，明白了人生道路上只有不斷實踐，才能檢驗自己認識的真理性；只有不斷實踐，才能在實踐中發展自己；只有不斷實踐，才能見證那曾經的足跡，讓我們更加了解自己，伴我們不斷前行。
從唯物辯證論的觀點而言，實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。這是由真理的本性與實踐的特點所決定的。真理的本性主要是在於主觀和客觀相符合，而實踐的特點則是直接現實性。這樣的本性與特點決定了實踐對認識、對真理的重要性與特殊性。從這一角度而言，我們需要實踐為我們指明方向。
然而，這一方向的最終確定性則在於我們自己。
前不久，我參加了b區學研會所組織的“大學生思想動態”問卷調查。調查所統計的結果也證實了實踐的重要性與指導性。通過該次問卷調查，我們清晰地瞭解到，實踐與否對大學生的思想動態具有重要的影響。參加過社會實踐的同學所體現出的自信與堅持，是那些從未涉及實踐的同學望塵莫及的。參與社會實踐，能夠讓我們有更好的自我管理能力、人際交往能力、組織交往能力以及抗壓抗挫能力。毫無疑問，這些能力是我們人生道路上必不可少的。而實踐則是為我們提供這些能力的基礎。
實踐的重要性，在我院的教學理念中體現得淋漓盡致。無論是“一個頭腦，兩個工具”、“以狩獵場精神育人”還是“小社會，大課堂”的教學理念，都讓我們清晰地認識到實踐這股原動力對我們未來道路的影響與幫助，只有敢與實踐、樂與實踐，才能讓我們的人生更加精彩。
作為當代的大學生，無論是面對當前的社會形勢，還是面對未來的抉擇，我們都應該選擇放手一搏，融入那個燈塔般的實踐圈中。只有這樣，我們才能體會人生的美妙；只有這樣，我們才能成就自我；只有這樣，我們才能做到問心無愧；只有這樣，我們成長的足跡才能顯得更加明亮！
此致
敬禮
彙報人：
彙報時間：XX年XX月XX日
實事求是地説，我對黨的認識，也是隨着年齡的增長、閲歷的增加而逐步加深的。
孩童時代，共產黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大，黃繼光、董存瑞、邱少雲等等，革命戰爭時期那種為黨和人民的解放事業獻身忘死的高大形象，可以説至今仍然歷歷在目。大學時代，我開始認識到，共產主義理想是人類社會最科學、最進步、最美好的理想，而共產黨正是這樣一個以全心全意為人民服務為宗旨，以實現國家富強、民族復興和人民幸福為己任，最終實現共產主義偉大理想的工人階級的先鋒隊。我覺得中國共產黨是一個光榮的集體，黨員是一種光榮稱號的代名詞，入黨則是一件極為榮耀的事情。大學畢業以後，我開始參加工作，在與同事們一起工作的過程中，無時無刻不感受到共產黨員吃苦在前、享受在後的高風亮節，我對黨員的崇敬之情因此油然而生，對黨樸素的感情也越來越深。我開始夢想着能夠成為他們當中的一員，並努力向他們看齊。
通過多年來的學習、思考和實踐，特別是近來保持共產黨員先進性教育活動，我開始對“入黨為什麼”有了更加深刻的思考和認識。我想，對於我來説：
首先，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衞黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛偽心。同時，對於個人來説，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。
其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果説黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。
第三，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。無論是年初的抗冰救災，還是5月份的的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。因此，“先羣眾之憂而憂，後羣眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格，不計教個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇於奉獻、甘於奉獻、樂於奉獻，在奉獻中體現人生價值，在奉獻中維護和發展羣眾利益。入黨，意味着比羣眾多吃虧，也意味着比羣眾多挑重擔，更意味着比羣眾多做犧牲。
敬愛的黨組織：
去年的九月份，我以一名新生的身份來到大學。在大學的第一堂課就是軍訓。雖然只是在學校訓練，但是並不輕鬆。天氣在考驗着我們，酷暑高温加上高強度長時間的訓練，大家疲勞的很快。我清楚的記得，有次軍訓師需要幾個同學在訓練場門口站崗。這是一件艱苦而又單調的工作。炎陽當空，即使是輪班倒，一崗也要有兩個小時。那個時候我們排有位叫做劉婷婷的同學自告奮勇的站出來要求去站崗。。劉婷婷是一名黨員，在高中時就以入黨。個子雖高，人卻比較瘦弱，有點弱不禁風的感覺。看到她主動而又勇敢的行為，教官表揚道：“這就是員，是一個敢於面對困難，敢於衝在人先的戰士！”她卻只是笑笑，就去站崗了。後來，每次我們的隊列經過門口時，都會看到她挺拔的身姿。汗水濕透了她的衣服，人也被曬得黑了許多。有同學問她：“人家爭先表現是為了入黨，入黨都是為了將來就業升職方便。現在你已經是黨員了，怎麼還事事爭先啊？那天有沒有説黨員必須帶頭，你傻不傻啊？”她依舊只是笑笑，淡淡的説：“入黨是一種信仰和責任，那是我應該做的。”
還有一次，父親來學校看我的時候帶我去見他的一位好友——小余叔叔。我問餘叔叔關於入黨的事。叔叔給我講了一段話，讓我至今記憶猶新。他説：“入不入黨，只是一個信仰的問題。如果你信仰，如果你支持擁護黨的思想方針和政策，那麼你就入黨，並在黨的指導下去為黨和國家奉獻出你自己的一份力量；但如果你根本不信仰它，不贊成它，只是功利地想借入黨得到的黨員這個身份去為自己謀求一些好處，那你還是別入。你的目的或許會達到，但入黨對你來説是沒有什麼意義的。事情總有兩面，如果你在爭取入黨的時候失去了作為一個人最寶貴的誠信與信仰，那你還不如不入黨。”
講這兩件事情，是因為在前兩天的黨支部例會中，老師給我們提出了一個問題：“入黨志願書大家是交了，我們現在不説你當時是怎麼寫的，只是想問問你們，為什麼要加入中國？也就是説你的入黨動機究竟是什麼？”這個問題，讓我想了很多很多。
中國是工人階級的先鋒隊，中華人民共和國和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。它是肩負着中華民族偉大復興的一個政黨。那麼加入其中的人，就應該具備一定的政治理想、政治追求和政治信仰。而最首要的，就是要有一個正確的入黨動機。
正確的入黨動機是與中國性質、綱領、宗旨、任務相一致的。我們應該對自己要加入的是一個怎樣的組織有一個明確的認識。而現在我認識到，中國，它的階級基礎是工人階級，它的最高綱領和最終目標是實現，它的宗旨是全心全意為人民服務。
過去，我的入黨動機並不是很明確，只是覺得成為一名員是一種榮耀；現在，通過在黨校的學習和在生活中的觀察學習，我糾正並明確了自己的入黨動機。我要用馬克思列寧主義，毛澤東思想，理論以及重要思想來武裝自己，將最為自己的一種精神信仰。我要做到吃苦在前，享樂在後。同時昇華對黨的認識，以一名黨員的標準要求自己。做到身未入黨，心先入黨，全心全意為人民服務，為祖國的建設，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
然而我也知道，光有正確的入黨動機還是遠遠不夠的，我還需要全面提高個人素質，選擇一個正確的人生目標和發展方向。中國人民是以“全心全意為人民服務”為根本宗旨的。最為一名當代大學生，我應該積極學習黨的基本知識，提高個人能力素質，從而推動自身的全面發展，而這就要求我要做到以下三個轉變：
一、角色的轉變。從普通的一名大學生向入黨積極分子的身份轉變。以高標準嚴格要求自己，高度重視黨校的培訓學習，在思想認識上到位。同時明確學習目的，端正學習態度，加強組織紀律觀念。
二、學習內容的轉變。這要求我做到：上課認真聽講，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和黨課內容。在討論課上積極發言，與同學交流自己的心得體會，認真、高效的完成黨校佈置的學習工作任務。
三、思想的轉變。通過黨校的學習，將對黨的認識由感性提高到理性的層面上，更加全面、深刻地認識我們的黨，確定為事業奮鬥終身的政治信念，爭取早日入黨，並做到思想上先入黨。
我們學院的“三個一”工程已經正式啟動了，老師説作為一個黨員或是積極分子就要發揮我們的先進性。我們沒有比別的同學強很多，這我是明白的，相反的，他們身上也有很多我們需要學習的東西。但是，“三個一”工程就是給了我們一個可以發揮我們先進性的平台，讓我們從思想上、行動上帶動周圍的同學，腳踏實地，紮紮實實、切實發揮自己的力量。我會在學習上刻苦努力，增強辨別是非的能力，從各方面提高自己的綜合素質。同時，我也會盡全力完成好一名積極分子幫助一名同學的任務，將自己的力量發揮出來。希望組織給與監督與指導。
彙報人：
XX年9月2日
敬愛的黨組織：
您好！
堅持解放思想是深入開展學習實踐科學發展觀活動的重要指導原則，也是這次學習實踐活動的重要目標要求。思想是行動的先導。實踐充分證明，解放思想是掃除障礙、引領發展的法寶。解放思想，要求密切聯繫當前經濟形勢、聯繫本單位工作實際、聯繫黨員幹部思想實際，要深刻審視所處的環境變化、深刻分析優勢與不足、深刻反思思想精神狀態，把思想認識從違背科學發展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來；要開闊眼界、開闊思想、開闊胸襟，努力轉變影響和制約科學發展的思想觀念、方式方法和體制機制，繼而轉化為推動科學發展的辦法和措施，做到認識不斷提高、實踐不斷有新創造、工作不斷有新成效。
科學發展觀是一把理論“鑰匙”。學習和實踐好這一理論，説到底就是要掌握和運用這把“鑰匙”來發現和解決發展中的問題。樹立“重在解決問題”的活動觀，我們就找到了着力點，對於達到學習實踐活動的預期效果至關重要。“重在解決問題”，要求我們具備發現和認識問題的理論素養，必須先學深學透科學發展觀的豐富內容，只有經過深入系統學習，深刻把握其科學內涵、精神實質、根本要求，才能有效地運用這一“鑰匙”來分析和化解現實中的問題。“重在解決問題”，要求我們必須以對黨和人民事業、對經濟社會發展高度負責的精神，且要以科學態度、理性的精神、堅韌的毅力去解決面臨的問題。人民羣眾是推動科學發展的主體。學習實踐活動的全部過程、各個環節，我們都應當請羣眾參與進來。請羣眾參與，須得誠懇、虛心、細緻，這樣就能對羣眾提出的合理意見和建議充分吸收，就能對人民羣眾的要求和期待把握得準確，就能得到人民羣眾的擁護和支持。落實科學發展任務時要靠人民羣眾一道努力，必須請羣眾全程參與。
我們學習科學發展觀要結合自身思想實際，不斷豐富，提高認識。學習中，結合自身思想實際，要認真反思“我的思想認識在哪些方面是不符合科學發觀的”、“哪些認識影響着科學發展”，通過對自己思想的審視，把不符合科學發展觀要求的思想清除掉，這樣才能讓科學發展觀的新理論、新理念、新主張、新知識入腦、入心。我們還要勇於不斷開拓創新。只要有利於改革開放、發展創新、推動工作就放手去幹，大膽去創，對待問題要積極化解。
思想的形成離不開學習。學習實踐科學發展觀活動，既是思想再教育，更是嚴肅的學風問題大檢閲、大整頓。為此我們必須堅持理論與實踐相結合的馬克思主義學風。實踐無止境，解放思想無止境。站在新起點，應對新挑戰，研究新情況，解決新問題，必須要求我們以解放思想為先導。
此致
敬禮！
彙報人：
日期：xx年x月x日
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