畢業實習是英語(國際商務)專業教學計劃的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結合原則的體現，是運用所學知識、培養獨立工作能力的重要環節。
目的與任務:
1、通過畢業實習，學生獲得理論聯繫實際的實踐機會，可以檢驗、鞏固和拓展自己所學的專業知識和技能，培養自己分析問題和解決問題的能力;
2、通過畢業實習，學生可以接觸現實社會，獲得初步的社會工作經驗，為未來自信地工作打下基礎;
3、通過畢業實習，學生可以磨練意志，培養溝通能力，合作精神，樹立良好的職業道德觀和社會責任感。
根據環境監測與治理技術專業畢業實習大綱制訂本任務書。
一、畢業實習的目的
1、提高學生對環境保護重要性的全面認識，增強環境保護意識和責任感。
2、培養學生分析和解決環保專業問題的能力，強化獨立工作能力鍛鍊。
3、學習現場工作人員求真務實、一絲不苟、踏實進取的工作態度與作風。
4、收集畢業設計資料，結合實習內容有針對性地選擇畢業設計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業技能，為就業打下堅實的專業基礎。
二、項目及具體內容
1、項目
(1) 水處理工程設計與運行管理
(2) 大氣污染控制工程的設計、安裝與運行
（3）噪聲控制工程的設計與製作
（4）固體廢棄物處理工程的設計與運行管理
（5）環境監測與管理
（6）工業部門產品質量分析
（7）其它與專業相關的工作
2、具體內容:
（1）污染控制工程設計的資料收集、數據監測、方案編制與論證、工程概預算、工藝流程設計。
（2）既有環境污染控制工程運行中各項指標例行監測、日常管理及設備維護。
（3）工業生產部門材料、成品、半成品、產品質量分析。
（4）環境監測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環境污染監測。
（5）環保管理機構環境監察與管理。
（6）環境評價、清潔生產、iso14000體系認證相關內容。
（7）其它與專業相關的工作。
三、指導教師及實習分組
1、指導教師：張弛 龔貴生 嶽朝鬆 劉春梅
2、設計分組
實習小組
人數
項目
指導教師
備註
第一組
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高鬆、顧浩、顧曉玲、韓春豔、何雷、賈成、蔣永恆。
待定
張弛
第二組
李海雲、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖
待定
龔貴生
第二組
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅
待定
嶽朝鬆
第二組
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉傑、周杰、朱文龍、胡建平
待定
劉春梅
四、畢業實習時間及進度安排
1、起止時間：xx年3月5日至4月27日
2、進度安排
進度安排
內容及要求
備註
xx.3.5—xx.3.10
聯繫實習單位，熟悉環境，瞭解工作內容
xx.3.11—xx.4.20
實習內容由單位安排，撰寫實習記錄
xx.4.21—xx.4.27
撰寫實習報告，整理相關資料
五、畢業實習成果
1、畢業實習成果：包括畢業實習日誌、畢業實習記錄本、畢業實習報告。
2、撰寫畢業實習成果的要求
畢業實習日誌內容一般包括日期、地點、現場指導老師、出勤、現場紀律等幾個部分。
畢業實習記錄內容一般包括日期、地點、指導老師、實習內容、現場工藝及設備等。
畢業實習報告內容一般包括實習內容、現場工藝及設備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業實習期間的基本要求
1、學生應在教師的指導下，積極主動地完成規定的全部任務，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領導批准。
3、按規定時間完成個人需要撰寫的畢業實習成果內容。抄襲他人成果內容、不按要求或未完成全部內容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業實習成績定為不及格。
建築設備與環境工程系環境工程教研室
根據環境監測與治理技術專業畢業實習大綱制訂本任務書。
一、畢業實習的目的
1、提高學生對環境保護重要性的全面認識，增強環境保護意識和責任感。
2、培養學生分析和解決環保專業問題的能力，強化獨立工作能力鍛鍊。
3、學習現場工作人員求真務實、一絲不苟、踏實進取的工作態度與作風。
4、收集畢業設計資料，結合實習內容有針對性地選擇畢業設計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業技能，為就業打下堅實的專業基礎。
二、項目及具體內容
1、項目
(1) 水處理工程設計與運行管理
(2) 大氣污染控制工程的設計、安裝與運行
（3）噪聲控制工程的設計與製作
（4）固體廢棄物處理工程的設計與運行管理
（5）環境監測與管理
（6）工業部門產品質量分析
（7）其它與專業相關的工作
2、具體內容:
（1）污染控制工程設計的資料收集、數據監測、方案編制與論證、工程概預算、工藝流程設計。
（2）既有環境污染控制工程運行中各項指標例行監測、日常管理及設備維護。
（3）工業生產部門材料、成品、半成品、產品質量分析。
（4）環境監測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環境污染監測。
（5）環保管理機構環境監察與管理。
（6）環境評價、清潔生產、iso14000體系認證相關內容。
（7）其它與專業相關的工作。
三、指導教師及實習分組
1、指導教師：張弛 龔貴生 嶽朝鬆 劉春梅
2、設計分組
實習小組
人數
項目
指導教師
備註
第一組
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高鬆、顧浩、顧曉玲、韓春豔、何雷、賈成、蔣永恆。
待定
張弛
第二組
李海雲、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖
待定
龔貴生
第二組
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅
待定
嶽朝鬆
第二組
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉傑、周杰、朱文龍、胡建平
待定
劉春梅
四、畢業實習時間及進度安排
1、起止時間：xx年3月5日至4月27日
2、進度安排
進度安排
內容及要求
備註
xx.3.5—xx.3.10
聯繫實習單位，熟悉環境，瞭解工作內容
xx.3.11—xx.4.20
實習內容由單位安排，撰寫實習記錄
xx.4.21—xx.4.27
撰寫實習報告，整理相關資料
五、畢業實習成果
1、畢業實習成果：包括畢業實習日誌、畢業實習記錄本、畢業實習報告。
2、撰寫畢業實習成果的要求
畢業實習日誌內容一般包括日期、地點、現場指導老師、出勤、現場紀律等幾個部分。
畢業實習記錄內容一般包括日期、地點、指導老師、實習內容、現場工藝及設備等。
畢業實習報告內容一般包括實習內容、現場工藝及設備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業實習期間的基本要求
1、學生應在教師的指導下，積極主動地完成規定的全部任務，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領導批准。
3、按規定時間完成個人需要撰寫的畢業實習成果內容。抄襲他人成果內容、不按要求或未完成全部內容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業實習成績定為不及格。
建築設備與環境工程系環境工程教研室
經過這幾個月的實習讓我深刻的體會到了，作為一名大堂的導儲不但要熟悉業務知識、金融產品，更要加強自身職業道德修養，堅守自己的職業道德。平時在工作中，大堂經理是第一個接觸到顧客的人，因此他的一言一行會第一時間受到客户的關注，...
再過一年的現在，我們就可以開始面向社會了，我們將面臨實習分配的情況，在實習單位招我之前，我希望自己可以找到一個工作來鍛鍊自己，也來檢驗一下自己一年所學的成果懷着忐忑不安的心情，我找到了一個電工方面的工作。
為了更好的瞭解社會，鍛鍊自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份超市的營業員的工作，雖然僅有一個月時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。
一.實習目的： 生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節，本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於通過在網絡和通信公司、企業廣域網和內聯網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐...
一、實習目的社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融...
這個寒假雖然短暫，但我過得很充實。經村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，並向他們瞭解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。
實習報告寫作要求實習報告要求主要有以下三點，具體細分在這三點中都有體現，為了方面您查閲，我們簡化為三個要點：1. 封面指定樣稿2. 紙張b5紙標題：字體黑體；大小小三~小四正文內容：字體宋體；大小小四左右頁邊距：2釐米2．內容提綱前...
指導老師:羅輯xx年下半年，我完成了從中學到大學的轉變，對社會各方面有了許多新的認識，學習也不再是我生活中唯一的旋律。一年一度的寒假對於一部分學生而言，是一種遠離課業負擔的輕鬆與愜意。
1．實習報告：實訓結束後，學生必須寫出實習報告。其內容有：實習的內容、收穫、體會、見解、建議及尚存的問題等，並寫出自我鑑定與評語。2．實習日記：學生必須每日寫日記，記載實習內容。頂崗實習期間，至少每半個月和校內班主任教師或校內指導教師聯繫一次，及時彙報頂崗實習情況（發信息、打電話、發郵件均可）。凡不能按要求與教師聯繫者，教師有權建議扣減頂崗實習成績。實習日記是積累學習收穫的一種重要方式，也是實習成績考核的一部分，學生必須根據實習大綱的要求每天認真記錄當天工作情況、心得體會和工作中發現的問題。為了幫助學生記好實習日記，應提出下列要求：（1）記錄每天實習的工作內容以及完成的情況；（2）認真記錄工程施工實踐中的心得體會以及發現的問題和自己設想的改進措施；（3）認真做好資料的積累工作，以便於編寫實習報告時參閲，培養自己獨立觀察與蒐集資料的能力。可以每天結合自己的工作中搜集，如：新的施工方法及其效果，優化勞動力組織及其分工安排，施工進度計劃和施工平面圖佈置、新植物材料的應用，項目經理部的組織機構及其主要崗位的職能等；日記內容除文字記錄外，尚可附有必要的插圖或表格。（4）記錄在工作和勞動中與工程技術人員結合，政治思想方面收穫和提高。實習日記必須堅持逐日記錄，每天不宜少於200字。實習指導人和老師有權隨時檢查學生的實習日記，並給予指導。實習結束時，將實習日記交實習指導人批閲。3．實習鑑定。實習單位的實習指導教師根據學生在實習期間的表現做出書面鑑定與評語。附件 實習報告文本格式要求一、封面參見頂崗實習總結報告封面示例（下頁）。 二、正文正文由概述、主體和總結三部分組成。正文字數為3000字左右。1．概述概述是報告主體部分的開端，是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。字數一般為300字左右。2．主體主體部分，主要是實習過程介紹（做了些什麼事）、實習體會、對學校開設課程的建議，學生實訓成果的展示和表述，是整個頂崗實習實訓過程的再現，本部分佔頂崗實習實訓報告的大部分篇幅，字數一般xx字以上。主體內容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢；內容務求客觀、科學、完備，要儘量讓事實和數據説話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容，應用文字陳述。用文字不容易説明白或説起來比較繁瑣的，應用表或圖來陳述。3．總結總結是實習過程的總體結論，主要回答“收穫是什麼”，是頂崗實習成果的歸納和總結，同時，也包括對整個實習過程的感想。 撰寫總結報告時應注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不含糊其詞；結論要一分為二，一方面包括實訓成果（收穫），另一方面就是值得改進的地方。三、頂崗實習總結報告的版面要求頂崗實習總結報告要求用計算機排版打印。按封面、學生頂崗實習考核表、正文、封底的順序一起裝訂。報告必須使用標準a4打印紙進行打印，頁面上下邊距各2.5釐米，左右邊距各2.2釐米。正文必須從正面開始並設置為第一頁。頁碼在頁末居中打印（如正文第5頁格式為－5－）。報告標題為“頂崗實習總結報告”，標準小二號宋體字加粗，居中，報告一級子標題為標準三號黑體字，居中；序號為 中國數字，如“一”、“二”等，序號和標題之間加頓號。報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗，左起空兩個字打印；二級標題序號為中國數字，數字號加小括號，如“（一）” 、“（二）”等，序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數字，如“1”“2”序號和標題之間加“.”。正文一律使用標準四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值28磅；四、封底封底上不要有任何文字。 封面 唐山職業技術學院 實習報 告 系 別： 2 下一頁 專 業： 班 級： 姓 名： 學 號： 實習單位： 實習崗位： 企業導師： 學校導師： 實習日期： 至 學生綜合實習鑑定表姓名 性別 所在班級 實習單位 實習時間 年 月 日 至 年 月 日校外指導教師 校內指導教師 實習崗位實習內容 企業鑑定職業素養a良好 b 一般 c 較差工作態度a認真 b 一般 c 較差敬業精神 a良好 b 一般 c 較差專業技能 a較強 b 一般 c 較差協作能力a較好 b 一般 c較差創新意識a較強 b 一般 c較差心理素質a較好 b 一般 c 較差 成績評定： □優秀（90）□良好（80）□中等（70）□合格（60）□不合格（60以下）
單位蓋章: 年 月 日學生實習總結報告成績： □優秀（90） □良好（80） □中等（70） □合格（60） □不合格（60以下） 學校指導教師簽名： 年 月 日頂崗實習總成績：（總成績=企業評定成績×60%+指導教師評定成績×40%）□優秀（90） □良好（80） □中等（70） □合格（60） □不合格（60以下） 系部蓋章: 年 月 日 1
實習報告的實習任務
根據環境監測與治理技術專業畢業實習大綱制訂本任務書。
一、畢業實習的目的
1、提高學生對環境保護重要性的全面認識，增強環境保護意識和責任感。
2、培養學生分析和解決環保專業問題的能力，強化獨立工作能力鍛鍊。
3、學習現場工作人員求真務實、一絲不苟、踏實進取的'工作態度與作風。
4、收集畢業設計資料，結合實習內容有針對性地選擇畢業設計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業技能，為就業打下堅實的專業基礎。
二、項目及具體內容
1、項目：
(1) 水處理工程設計與運行管理
(2) 大氣污染控制工程的設計、安裝與運行
(3)噪聲控制工程的設計與製作
(4)固體廢棄物處理工程的設計與運行管理
(5)環境監測與管理
(6)工業部門產品質量分析
(7)其它與專業相關的工作
2、具體內容:
(1)污染控制工程設計的資料收集、數據監測、方案編制與論證、工程概預算、工藝流程設計。
(2)既有環境污染控制工程運行中各項指標例行監測、日常管理及設備維護。
(3)工業生產部門材料、成品、半成品、產品質量分析。
(4)環境監測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環境污染監測。
(5)環保管理機構環境監察與管理。
(6)環境評價、清潔生產、iso14000體系認證相關內容。
(7)其它與專業相關的工作。
三、指導教師及實習分組
1、指導教師：張弛 龔貴生 嶽朝鬆 劉春梅
2、設計分組：
實習小組
人數
項目
指導教師
備註
第一組
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高鬆、顧浩、顧曉玲、韓春豔、何雷、賈成、蔣永恆。
待定
張弛
第二組
李海雲、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖
待定
龔貴生
第二組
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅
待定
嶽朝鬆
第二組
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉傑、周杰、朱文龍、胡建平
待定
劉春梅
四、畢業實習時間及進度安排
1、起止時間：xx年3月5日至4月27日
2、進度安排：
進度安排
內容及要求
備註
xx.3.5xx.3.10
聯繫實習單位，熟悉環境，瞭解工作內容
xx.3.11xx.4.20
實習內容由單位安排，撰寫實習記錄
xx.4.21xx.4.27
撰寫實習報告，整理相關資料
五、畢業實習成果
1、畢業實習成果：包括畢業實習日誌、畢業實習記錄本、畢業實習報告。
2、撰寫畢業實習成果的要求：
畢業實習日誌內容一般包括日期、地點、現場指導老師、出勤、現場紀律等幾個部分。
畢業實習記錄內容一般包括日期、地點、指導老師、實習內容、現場工藝及設備等。
畢業實習報告內容一般包括實習內容、現場工藝及設備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業實習期間的基本要求
1、學生應在教師的指導下，積極主動地完成規定的全部任務，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領導批准。
3、按規定時間完成個人需要撰寫的畢業實習成果內容。抄襲他人成果內容、不按要求或未完成全部內容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業實習成績定為不及格。
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