學院:化學化工學院化學生物系
專業:化學生物專業年級:_____
學號:_______________*
20_____年_____月_____日
摘要:紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行.身為一個廈門大學化學化工學院化學生物系的學生,雖然我已經經歷了三年的化學相關理論的學習,但對於走入社會後像我這樣一個學化學的人將從事什麼樣的職業這個問題,卻知之甚少.正是懷着這樣的一個問題,我開始了為期四周的廈門藥品檢驗所的實習.
在這四周中,我和_____在鄭淑鳳,李羣鑫和楊紅娟三位老師的帶領下,主要從事複方甘草片和複方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每週五穿插着進行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時間非常的段,但我們從開始對這個實驗一無所知到理解,然後到熟練,最後能夠獨立分擔一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負擔.這一切都是我們在實習中獲得的寶貴財富.
此次廈門市藥品檢驗所的實習,它不僅使我在實習中明白瞭如何將自己所學的化學專業知識在藥品檢驗中進行實際應用,增強了對化學知識的感性認識;同時它鍛鍊和提高了我們綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,通過理論結合實踐,提高自身實踐動手能力,使我們對於化學基礎知識有了更加深層次的理解;於此同時它也檢驗了我們三年學習理論的實際情況,為學校進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累了經驗,也為我們自己能順利與社會環境接軌做準備.
此份第二天(-6-24)主要的收穫感想是,雖然藥檢所中大部分實驗都可以通過查閲《藥典》找到標準的實驗方法,但由於實驗儀器及條件等的不同,要想得到比較理想的實驗結果的話,也要老師們不斷地嘗試和摸索,比如我們測定的複方甘草片和複方甘草口服溶液中嗎啡含量的實驗方法中,藥典上寫的是用含2%
甲醇的5%醋酸溶液,但經過老師們的嘗試後,發現含10%甲醇的5%醋酸溶液的洗脱效果更好,並且能夠同時洗脱並測定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質;
第三天(-6-25),實驗中出了個小狀況,就是要求精確加90ml的水,結果有份樣品加了120ml,使得實驗數據變得小了很多,當時第一反應重新做吧,可是老師説沒關係,可以通過計算解決這個問題.
推薦優秀團員作黨的發展對象(以下簡稱'推優'),是黨賦予共青團組織的一項光榮任務,是黨組織加強黨員隊伍建設,培養社會主義事業建設者和接班人的一項重要工作.幾年來,我鎮團組織'推優'工作卓有成效,為進一步做好'推優'工作,現提出如下意見:
一,提高認識,充分發揮'推優'工作在黨員隊伍建設和共青團建設中的作用
推薦優秀團員作黨的發展對象,是培養造就社會主義事業接班人,加強黨員隊伍建設,充實黨的新生力量的需要;也是激發廣大團員青年的政治熱情,增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要.在團員中開展'推優'工作,對於改善黨員隊伍的知識結構,年齡結構會產生積極作用,同時有助於提高廣大團員思想政治素質,促進我鎮共青團的思想建設和組織建設.
根據上級黨團組織的要求,今後二十八週歲以下的青年入黨,一般應從團員中發展;發展團員入黨,應經過團組織推薦,團組織沒有推薦的團員青年,不能確定為擬發展對象,使'推優'工作逐步成為黨組織發展青年黨員的主要渠道,使共青團員成為黨組織發展青年黨員的主要來源.
二,加強教育,認真培養,為'推優'工作打下堅實的基礎
加強對團員青年的培養教育,提高團員的思想政治素質,既是'推優'工作的前提和基礎,也是'推優'工作的主要目的.在'推優'工作中,培養與推薦是兩個相互聯繫的環節.培養是推薦的前提,只有加強對團員的教育,團員隊伍的整體水平提高了,'推優'工作才能具有廣泛性,才能保證團組織向黨推薦的發展對象具有較高素質.推薦是培養教育的延續,是對培養教育成果的檢驗.只有在培養教育的基礎上,按照黨員的標準,優中選優,團組織推薦的發展對象才能為黨組織所接受,'推優'工作的成果才能體現出來.
各級黨團組織,要組織團員青年認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民同志'三個代表'的重
要思想,學習黨的路線,方針和政策,教育和引導廣大團員青年發奮學習,鋭意進取,自強不息,全面成才.對於提出入黨要求的團員,黨團組織應按照黨員標準培養,教育他們.在教育過程中,要突出黨的基本路線,黨的奮鬥目標,黨的宗旨等內容,同時還要對他們進行黨的性質,綱領,組織原則,黨員義務,黨規黨紀和黨的歷史傳統教育,使他們對黨有比較全面深刻的認識,不斷端正入黨動機.
三,堅持標準,嚴格程序,切實保證'推優'質量
團組織向黨組織推薦發展對象,要堅持黨章規定的黨員基本條件.堅持遵循自下而上的原則,集體決定的原則和黨團銜接的原則,堅持標準,從嚴要求,成熟一個,推薦一個.
為便於掌握,結合我鎮實際情況,推薦對象應具備下列基本條件:
1,政治立場堅定,入黨動機端正,有堅定的共產主義理想信念和全心全意為人民服務的思想;
2,刻苦學習,勤奮工作,勇於創新,自覺奉獻;
3,積極參加團組織的各項活動,自覺履行團員義務,模範作用強,在各項活動中表現突出;
4,受過各種表彰和獎勵.
'推優'工作的具體步驟是:
第一步,團支部在對申請入黨的同志進行培養教育的基礎上,召開團員大會,團支部委員會介紹申請入黨的團員情況,進行民主評議,根據'推優'基本條件提出推薦對象.
第二步,團支部委員會在對推薦對象進行認真考核的基礎上,討論確定推薦名單,填寫推薦表,報鎮團委審定.
第三步,鎮團委進一步考核審查後,簽署意見向黨支部正式推薦.
第四步,黨支部研究團組織的推薦意見後,對被推薦的優秀團員,條件成熟的可以確定為發展對象,納入發展計劃,需要進一步培養教育的可以列為入黨
實習之前，聽化學系的同學説，以前的實習都很閒，在那裏看看報紙看看書，然後就回來了。我是去藥檢所中藥科的，我的實習會忙碌嗎?我把問題放在心中，頂着烈日坐上校車，奔赴實習地點——xm市藥品檢驗所。
這次實習為期20天。經過會議廳的短暫休整，我們5個人來到藥檢所六樓中藥科，開始了實習。第一次工作，我們即緊張又高興。中藥科主任先為我們介紹了中藥科的基本情況，接着給我們每個人指派了一個導師。我們跟着羅老師一起做實驗。
實驗生活
萬事開頭難。羅老師已經把樣品做完了，於是我只有看《藥典》和圖譜的份了。羅老師很熱心地為我找了兩本：《實用中藥飲片鑑別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看，讓我多瞭解中藥材。不過看着看着，發現他們都去做實驗了，就剩我一個人在看書，我就跟着其他同學，看他們的實驗，也算是做了一回演示實驗吧。我還看了傳説中的《藥典》，讓我無法理解的是，幾乎所有的藥物的分析方法它都有，各種實驗方法的規範它都包含了!這樣看書的日子蠻煎熬的，大家都有事做，就我一個在看書。還好，事情沒有多久就讓我遇上了。羅老師拿到藥品要做薄層色譜。於是我和另一個實習生一起稱量，配溶液，迴流，萃取……實驗室裏空調壞了，我們卻絲毫沒有在意，幫助老師製備供試品溶液和對照藥材溶液。老師做了一次薄層分析，效果不錯，我感覺到了小小的成就感。隨着實驗越做越多，老師也讓我自己做完整的實驗：黃精的薄層色譜分析。我認真地按照老師給的步驟一步步做下來，製備了供試品溶液和對照藥材溶液，可惜最後在薄層分析時，温度太高，溶劑揮發性太強，熱運動太厲害，最後結果就很糟糕，有些斑點被溶劑掩蓋了。
咱們也是學化學的，爽快地做完實驗，那個心情自然是好，可是瓶子也想要洗個爽快的澡呀~於是乎動手開始洗瓶子。聽説上一屆的學姐一手抓了20多個瓶子在洗，再看看我的瓶子，太大了，破紀錄是那麼的遙不可及。窗外的景色倒很好，山像是鋪了一塊綠毯子，還帶着花紋呢。不知不覺就洗完了，清點一下，竟然有40來個，我都不可思議了。
通常，早上老師一開始都在查閲文獻(一般都是《藥典》)，找到實驗的步驟，確定實驗方案。由於做薄層實驗較多，我們一般上午進行加熱迴流、過濾萃取等步驟，中間的空閒時段穿插配製一些即將要用到的溶液。經過午休的調整，下午我們就去薄層室進行點樣、做薄層析，不時洗洗玻璃器皿，一天的實習基本就是這樣過的。老師們經常瞭解我們的學習生活情況。見面的時候都會有個問題，我們是學藥學的嗎?頓時我們就感到我們背景不足。不過從後來的實驗來看，這完全是多餘的。雖然不瞭解藥材的外觀、功效，但我們仍然可以出色地完成各步實驗，老師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。
中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西，竟然也是藥材，這大大地出乎我們意料。更不可思議的是，裏面擺放着一隻金錢豹的骨架，汪老師説，金錢豹是可以做藥材的。看來我真是孤陋寡聞了。裏面還有一些是假藥品。羅老師介紹時説，假的有時候比真的還難得到。
每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的實驗，大家都累了，誰想頂着毒辣的太陽到山下買吃的，然後再爬上來呢?我們選擇了訂餐，王琪同學非常熱心地做了我們的代理，我們就親切地稱她“飯管”。本來只有我們這層的同學一起訂餐，飯管做得很出色就是沒辦法，其它樓層的同學也是慕名而來，想必那家快餐店是賺翻了，飯管卻是沒有任何報酬，真是個好人。
由於天氣非常炎熱，主任想到一個解暑降温的方法——吃西瓜。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來，然後放在冰箱裏。下午2點半上班的時候，汪老師總是熱情地切好冰鎮西瓜招待我們吃。吃上一塊西瓜，又甜又冰爽，不僅驅走了炎炎熱氣，還振奮了午休之後似醒非醒的精神。
午後登山
汪老師曾經推薦我們去山上玩玩。最後一天午後，我和老官決定去爬狐尾山。烈日當空，我們放棄了大路，選擇樹林中的台階往上爬。漸漸地，我們來到了四岔路口：向上or向左or向右?老官對台階觀察頗為仔細，發現左邊的台階寬很多，於是我們就接着走台階。我們一心想上山頂的氣象台——人們稱之為“海上明珠”——去看風景，所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之後，我們發現這是下山的路。原路返回在所難免，而且我們決定爬那條向上的台階。有些台階已經被落葉所遮蓋，我多次“觸線”——蜘蛛絲，心裏開始在想：這路很久都沒人走了?不幸被我猜到，我們到了台階的盡頭，那是氣象台高高的圍牆和鐵欄杆，沒有能夠進去的後門。我們再次原路返回了，這樣折騰一下，覺得還不如當初沿着大路走算了。結果悲劇再次發生，我們回到四岔路口選擇了最後一個方向，真的就回到大路上了。“唉，那就走大路吧。”我如是説。一路上行，經過一泡茶店(黃老師曾經提起過)，終於到了“海上明珠”底下。乘坐電梯，我們直上19樓。19樓是觀光廳，可以泡茶、開會、打麻將等，唯一的一位服務員正在休息。
朝海邊遠眺，高樓屹立而海水湧動，山巒起伏而風雲變幻，不變的是它們;海上的船兒在動，遊客來了一批又一批，變的是人類。在大自然面前，人類亦是渺小的，也正是人類的渺小，這樣一種危機感，使得我們一代又一代人前仆後繼，去理解大自然的脾氣，學會與其融洽相處，有識之士當奮勇爭先。
在上面小坐片刻，喝了杯茶水，便沿公路下山了。
實習收穫
這次實習，我感到收穫很多。
1. 我瞭解了藥檢所的主要職能：(1)對轄區內藥品的生產、經營、使用單位的藥品質量進行監督檢驗;(2)接受外單位委託的藥品檢驗，判明真偽優劣;(3)改進藥品檢驗技術。
2. 我學到了技能。以前在學校，我沒做過薄層色譜，這次又有機會親自動手，雖然做得沒有像老師那樣出色，但我掌握了其中的原理和方法，想必對以後的學習工作都大有裨益。另外，還學習瞭如何製作薄層色譜板，這是汪老師教我的。
3. 我瞭解了中藥的相關知識。通過閲讀中藥圖譜和藥典，我對許多中藥都有了新的認識，有些日常見到的東西，那就是中藥材啊!在做實驗的時候，羅老師還會介紹各種藥材的主要功能，使我受益匪淺。
每次要走的時候，都有一種戀戀不捨的感覺，希望能夠再去做實驗，希望再去學點知識。即便在學校學了各門化學專業課，在實習的時候，還是有很多不瞭解甚至完全不知道的知識，我們依然需要虛心求教，勤學多問，掌握原理，熟能生巧。這段時間，忙碌而充實，雖然只是大學學習生活的一小部分，卻在記憶中留下了酸甜苦辣各自的烙印。相信這次實習經歷，會成為以後的美好回憶。
儀器藥品檢驗所醫生實習報告
學院:化學化工學院化學生物系
專業:化學生物專業年級:**
學號:**********
20**年**月**日
摘要:紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行.身為一個廈門大學化學化工學院化學生物系的學生,雖然我已經經歷了三年的化學相關理論的學習,但對於走入社會後像我這樣一個學化學的人將從事什麼樣的職業這個問題,卻知之甚少.正是懷着這樣的一個問題,我開始了為期四周的廈門藥品檢驗所的實習.
在這四周中,我和**在鄭淑鳳,李羣鑫和楊紅娟三位老師的帶領下,主要從事複方甘草片和複方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每週五穿插着進行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時間非常的段,但我們從開始對這個實驗一無所知到理解,然後到熟練,最後能夠獨立分擔一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負擔.這一切都是我們在實習中獲得的寶貴財富.
此次廈門市藥品檢驗所的實習,它不僅使我在實習中明白瞭如何將自己所學的化學專業知識在藥品檢驗中進行實際應用,增強了對化學知識的感性認識;同時它鍛鍊和提高了我們綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,通過理論結合實踐,提高自身實踐動手能力,使我們對於化學基礎知識有了更加深層次的理解;於此同時它也檢驗了我們三年學習理論的實際情況,為學校進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累了經驗,也為我們自己能順利與社會環境接軌做準備.
此份實習報告主要從實習內容和是實習收穫等幾方面進行闡述,詳細介紹了通過短短4周在廈門市藥品檢驗所的實習所得.
目錄:
1實習概況……………………………………………………………………………………-1-
1.1實習目的及意義………………………………………………………………………-1-
1.2實習時間………………………………………………………………………………
1.3實習地點………………………………………………………………………………
2實習企業簡介………………………………………………………………………………
3實習內容……………………………………………………………………………………
3.1實習中做過的檢品……………………………………………………………………
3.1.1複方甘草片………………………………………………………………………
3.1.2複方甘草口服溶液………………………………………………………………
3.1.3甲巰咪唑片………………………………………………………………………
3.1.4人工牛黃甲硝唑膠囊……………………………………………………………
3.1.5甲硝唑芬布芬膠囊………………………………………………………………
3.1.6保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定……
3.2其他實習所得………………………………………………………………………
3.2.1agilent1200型高效液相色譜儀使用方法……………………………………
3.2.2幫助黃老師翻譯的美國藥典中關於十六烷基三甲基溴化銨的內容…………
3.2.3可調式自動取液器的操作方法及使用注意事項………………………………
4實習感想……………………………………………………………………………………
1實習概況
實習是大學教育中一個極為重要的實踐性教學環節.通過實習,我們可以鞏固加深在學校中已經學習的理論知識的同時,加強我們實際工作的能力,學到許多學校中學不到的東西.
1.1實習目的及意義
此次實習的目的在於瞭解本專業知識是如何在社會工作中應用,同時對自己今後走入社會如何運用自己所學的專業知識進行工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進行鍛鍊和提高.
在此之前,我對於一個純理科化學的學生將來如何工作了解的非常少,總認為就是繼續攻讀更高的學位最後當教授或者進入與化學相關的工廠(比如化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺得意義不夠重大.
但通過此次實習,我發現我之前的想法太膚淺了,真的是'紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行'.雖然具體的工作內容,三年的學習中接觸很少,但三年的基礎,使我進入工作後,學習領悟新知識的能力變得非常的強,短短的兩天我們就可以把實習中要進行的實驗的原理和其中要注意的事項,理解的非常清楚.這正式實習的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識的學習並非只是紙上談兵一無所用,而是為以後接觸新知識打下了堅實的基礎.
1.2實習時間
6月22日至7月19日,為期4周.
1.3實習地點
位於福建省廈門市海山路33號的廈門市藥品檢驗所
2實習內容
3實習感想
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