居里夫人的故鄉

第一篇：實習報告 居里夫人的故鄉

居里夫人的故鄉

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一， 行程紀要

6月28日，去國赴華沙。晚6點半抵達華沙奧肯切機場。7點20乘“polski express”大巴，9時半抵羅茲。iaeste lc 的dominika和adam來接。

6月29日，赴實習地點eldar內衣公司。被告訴下週一起正式開始上班。

7月5日，正式開始在營銷部實習。內容是收集分析中國內衣市場的資料：主要大公司、便宜的公司，以及尋求合作的可能性。

7月10-11日，iaeste lc組織去波蘭南部上西里西亞地區旅行。參觀了皮琴納市與格里威察市。

7月16-18日，iaeste lc組織去古都克拉科夫。順便參觀奧斯威辛和維奇利卡鹽礦。

7月24-25日，iaeste lc組織去華沙。

7月26日，營銷部的工作一告一段落。仍然在營銷部，分析中國的流通系統。

7月30日-8月1日，與奧國、德國、克羅地亞的部分實習生一起，參觀條頓騎士團的首都瑪麗堡（波名馬爾波克）、索波特和但澤（波名格但斯克）。

8月2日，結束在營銷部的工作。

8月3日，開始在出口部工作。分析中國配額、廣交會等出口相關信息。

8月7-8日，與美國、匈牙利、土耳其、西班牙部分實習生一起參觀南部的扎科帕內城、塔特拉山國立公園。

8月14-15日，與中國實習生張瑤瑤參觀馬祖裏明珠——米可威基。

8月20日，結束在eldar公司的工作。

8月21-22日，與日本實習生參觀盧布林、扎莫希奇、普瓦維和卡茨米爾茲。22日夜我們在華沙中央車站分別：他回羅茲，我獨自去北部。23-24日，遊覽烏斯特克、韋巴國立公園、格丁尼亞與海爾。

8月26日，動身去華沙。最後的華沙夜：維斯瓦河畔、華沙大學、華沙城漫步、中央車站再會。

27日晨，回國。

二， 體會與收穫

最初在選擇實習地點的時候，我沒有任何的猶豫就將東歐作為了首選。實習

培訓本身當然是國際實習的重要目的之一，我之前沒有任何的實習經驗，這一課當然應該補上。但是就iaeste實習的獨特性而言，它也是一個體會不同文化，開拓視野，鍛鍊自立能力的機會。之所以選擇東歐，在實習之外，我的目的主要另有兩個：其一，體會歐洲文明；其二，觀察東歐特殊的民族性格，親身考察這一地區成為共產黨國家的因素，目前轉軌的實效等等，以便和中國的類似問題進行比照。

下面就前兩個目的，簡要談談我的體會。

首先，談談實習。如前所述，我的工作並不十分有趣；每天都要在電腦前坐上7小時，眼睛也很疲勞。不過，這畢竟是我的第一次實習經驗，這“第一次”的經驗本身就是寶貴的：我見識了一種對我而言是相對新鮮的生活形式。顯而易見的收穫是：通過兩個月的實習，我大致瞭解了製衣公司的運作流程，加強了溝通處事等人際技能，培養了獨立能力，（主要是在與其他國家實習生的交流中）鍛鍊了英語，對中國的內衣市場、國際貿易實務也有了一定程度的瞭解。同時我也發現了我性格的某些欠缺之處，這當然也是一種學習。特別地，通過對一些錯誤的經驗總結，我更深地認識到了個人必須對自己行為負責的原則和團隊精神的重要性。在異文化的工作環境裏，我也更深地體會到，與人友善，幫助人、讚美人，這些心靈的默契會讓人的內心發生多麼巨大的變化。

其次，談談文化體驗。誕生了居里夫人、哥白尼、密茨凱維支、蕭邦、約翰保羅二世、基斯洛夫斯基，擁有華沙、克拉科夫、但澤等文化名城，十幾處世界遺產和一千多年悠遠歷史的波蘭，當之無愧地是歐洲文明的中心之一。在這裏的大街小巷中穿行，你會真切地感覺到對美好的追求、對自由和閒適的渴望，是在其民族生活中原發的、也是不可缺少的一部分。我想也正是由於這樣的一些民族品質，來來往往的波蘭人，在我眼中或多或少地都帶有一絲藝術的色彩。你不大會感覺到與別人在掙搶什麼，休假比工作來的重要，汽車永遠給行人讓路，松鼠就在你前面跑過城市的碎石街道。在我看來，波蘭的神詆、自然和人生相當和諧地融合在了一起，而對於一個學數學的學生而言，任何和諧自洽的體系永遠最富魅力。雖然個別民族主義分子、酒鬼和乞丐也留給我了一些不甚愉快的回憶，但總體而言，波蘭給我的印象是：一個並不太富裕，但美好和諧的國度。

最後感謝iaeste給了我這樣一個機會。祝更多的人能夠參與其中，並從中受益。

第二篇：居里夫人

讀《居里夫人傳》有感

在世界的歷史中，有過許多影響世界進程的偉大女性，其中居里夫人就是其中最不平凡的一個。《居里夫人傳》就記錄了她一生偉大的成就。

《居里夫人傳》主要描述了她的品質、她的工作精神、她的處事態度。作者艾芙·居里向(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)讀者詳介了她的母親除了在科學領域取得優異的成績外，她還用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立榜樣，對女兒的教育也有許多獨特的做法。

瑪麗·居里的一生充滿了傳奇的色彩，她出生時，自己的祖國波蘭正在受到俄國沙皇的統治，正是因為當時的時代背景，保衞祖國的精神早早就在她的心裏埋下了種子。早年，在命運的有力召喚下，她隻身來到巴黎求學，遇到了一位與她志同道合的青年——皮埃爾·居里。後來他們結了婚，互相扶持，共同進行科學研究。兩人以無比堅韌的意志，在枯燥的工作中堅持不懈地努力，用了3年零9個月才從成噸的礦渣中提煉出了0.1g鐳。當她用一口大鍋從成噸的瀝青中日以繼夜的提煉時，我們不得不為她執着的信念和堅韌的毅力所折服。可是不幸降臨到了居里夫人身上，她的丈夫突然死於車禍，這無疑是對她晴天霹靂的打擊！她失去了相依為命的丈夫，失去了精神上的支柱，失去了生活伴侶和最好的合作伙伴。可是她並沒有被天大的不幸打倒，她以驚人的毅力從這場災難中慢慢恢復過來，獨自將自己和丈夫的科學事業進行下去，而把對丈夫的懷念和孤獨寂寞的痛苦深深埋在心底。在她的一生中，對科學

的嚴謹和責任感超越了她個人的感情。當她以非凡的成就兩次站在諾貝爾獎領獎台上，我們不得不對她心生深深的仰慕之情。居里夫人，她以常人難以想象的勇氣和毅力，做出了史無前例的巨大科學貢獻，讓我們一起為這位偉大的女性致敬！

第三篇：居里夫人

居里夫人教學設計

教學目標：

認知目標：

1、會寫14個生字，正確讀記“冶煉、溶解、沉澱、分析、侵蝕、隱退、乏力、榮譽、頭銜、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。

2、有感情地朗讀課文，抄寫喜歡的句子，背誦喜歡的部分。

能力目標：聯繫上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學獻身的精神。

情感態度目標：

體會作者對居里夫人巨大貢獻和人格精神的讚美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內涵，受到居里夫人獻身科學的人生追求和淡泊名利的人生態度的感染薰陶。

教學重難點：

1、聯繫上下文理解課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學獻身的精神。

2、讀懂居里夫人的事蹟，從具體的事例中領悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現的科學精神。

教學方法：引導點撥、朗讀感悟、討論交流。

教學準備：教學課件

課時安排：二課時

第一課時

一、談話導入，激趣閲讀。

科學精神是人類精神中不朽的旋律。它激勵着人們驅除愚昧，求實創新，不斷推動着社會的進步。愛因斯坦在《悼念瑪麗·居里》一文中這樣寫到：（出示）“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只有一小部分存在於歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個光明的未來。”那麼，居里夫人的品德力量何以如此巨大，她有着怎樣的熱忱？今天我們來學習課文《跨越百年的美麗》，相信大家一定能夠在這篇課文中找到理想的答案。

二、初讀課文，整體感知。

1、自由讀課文，自主解決生字詞，自己不能解決的，圈畫下來，準備討論。

2、把課文讀正確讀通順，想一想：課文主要寫了居里夫人的哪些事蹟？

3、討論交流，教師指導。

⑴ 字詞指導。

指導學生注意“倫”“藤”“譽”的寫法。

課文中涉及的一些專業名詞，比如，“放射性”“鐳”“元素”“酸鹼”，一般不會影響學生理解課文內容，不必深究，如果學生有疑問，教師可以做通俗的講解，讓學生大概瞭解就可以了。

⑵ 朗讀指導。

首先指名讀通課文，課文中有一些長句子，比如，“穿着一襲黑色長裙，白淨端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情”“這種可貴的性格和高遠的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現”等，學生不容易讀通順，要指導學生在朗讀的過程中學會適時地停頓。

⑶ 整體把握文章的主要內容。

（課文寫了居里夫人開報告會、發現鐳、淡泊名利的一些事蹟。）

三、再讀課文，感受美麗。

課文以“跨越百年的美麗”為題，給你怎樣的感受？請大家再讀課文，將你感受到的“美麗”在書上畫一畫，也可以簡單地寫寫感受。

（學生朗讀勾畫，寫感受。）

四、簡要小結，佈置作業。

相信大家仔細讀了課文之後，一定會對文中的“美麗”有所感悟，課下與你的好朋友交流交流，同時將本課的生字詞練寫一下。

第二課時

一、檢查字詞，對照糾正。

二、解讀“美麗”，感受科學精神。

1、為什麼美麗能跨越百年？居里夫人的“美麗”表現在哪些方面？請從文中找出具體的語句，反覆朗讀，聯繫上下文想一想，準備交流。

2、組織交流，感悟居里夫人的科學精神。

（交流過程中，教師要抓住課文中含義深刻的句子讓學生説説自己的理解，點撥引導，引發思考，深入討論，並與有感情的朗讀結合起來，達到感悟的目的。）

⑴ 從對“發現和提煉鐳的過程中的艱辛、危險、不放棄”的研讀中感悟居里夫人的美麗表現在她的堅定執着、剛毅頑強、目標遠大的探索精神。

⑵ 從對“居里夫人和皮埃爾的對話”和“居里夫人堅持研究過程中美麗健康的容顏在悄悄地隱退”的研讀中感悟居里夫人的美麗表現在她為科學獻身的精神。

⑶ 從對“居里夫人面對榮譽時的做法”的研讀中感悟感悟居里夫人的美麗表現在她淡泊名利的人生態度。

3、引導小結，內化感悟。

“跨越百年的美麗”不僅是指居里夫人美麗的容貌，也不光是她偉大的研究成果，更重要的是她的科學精神──對科學執著追求，為科學奉獻終身，淡泊名利。這種“美麗”是長久的，是能夠跨越百年的。所以，愛因斯坦説，“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只有一小部分存在於歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個光明的未來。”我想，我們如果能學習居里夫人的品德力量和熱忱，我們也能為人類作出貢獻。

三、佈置作業。

1、居里夫人的美麗給了我們新的啟迪，那麼，就請大家把自己喜歡的段落背誦下來吧！

2、讀一讀“閲讀鏈接”中的材料，把自己的感受寫下來。

3、找一找其他科學家的故事讀一讀。

板書設計

18、跨越百年的美麗

堅定執著 獻身科學 忘我工作 淡泊名利

居里夫人的“美麗”

妙語佳句

1、她的報告使全場震驚，物理學進入了一個新的時代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心中。

賞析：“她的報告”宣佈了一項驚人的發現：天然放射性元素鐳。“她那美麗、莊重的形象”是指“一襲黑色長裙”“白淨端莊的面龐”“堅定而又略帶淡泊的神情”“微微內陷的大眼睛”，也暗指這一形象背後堅毅執著的精神。居里夫人因為對科學作出的傑出貢獻，成就了她的歷史地位，使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。這句話寫出了居里夫人對科學的巨大貢獻。

2、這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。

賞析：“淡藍色的熒光”是居里夫人用三年零九個月的時間提煉出來的0．1克鐳發出的，也就是她的成就。這項成就的取得，是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價獲得的，因而融入了“美麗的生命”。這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質有沒有放射性”的信念的結果，因而融入了“不屈的信念”。這句話是對居里夫人在科學研究中表現的堅持不懈的獻身精神的讚頌。

3、這種可貴的性格和高遠的追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。

賞析：“這種可貴的性格和高遠的追求”是指居里夫人有“堅定、剛毅，有遠大、執著的追求”，“這項偉大自然發現”是指居里夫人發現了放射性金屬元素鐳，“人生意義的發現”是指居里夫人明白了人生的價值並不在於年輕美貌、金錢名利，而在於為科學作出貢獻，為人類作出貢獻。居里夫人對人生和價值的認識一方面源於她的品格，另一方面源於她在科學研究中獲得的體驗和感悟。

4、她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書裏的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。

賞析：這個句子採用了“從??變成??”的句式，這種“變”不是一般的變成，而是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍，四個“變成”概括了居里夫人奮鬥的一生以及不朽的功績。

第四篇：居里夫人

居里夫人她是一個堅定、剛毅、頑強，有遠大、執著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。

她視名如糞土，視錢財如糞土， 她 獲得過許多獎項。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是， 她將獎金捐贈給科研事業和戰爭中的法國. 居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業廢渣。他們在院子裏支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然後再送到化驗室溶解、沉澱、分析。化驗室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌着鍋裏的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸鹼的點點燒痕。

愛因斯坦説過：“在所有世界著名人物中，馬麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”從他説得這句話，我深深得體會到了居里夫人淡泊名利的好品質。

第五篇：讀《居里夫人》有感

讀《居里夫人》有感

大村王國小 五年級鄭嘉翔

一位大文豪説過：“讀一本好書，就彷彿和一位高尚的人談話。”寂寞時，它會給我們以安慰；疑難時，它會給我們以解答；遇到挫折時，它會給我們以鼓舞和力量??因此我便經常遨遊於知識的海洋中。什麼動人的小説，美麗的詩歌，感人的童話，都讓我愛不釋手。特別是《居里夫人》這本書給我留下了深刻的印象。

居里夫人曾是一個窮苦的波蘭女孩，後來成為兩次獲諾貝爾獎的女科學家，對知識的嚮往和對科學事業的追求，使她成為我們所敬佩的人。

我敬佩 她在巴黎求學的時候，當時經濟情況不好，為了避免干擾，她從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上，每天她7點起牀，學習到凌晨3點才休息。冬天的巴黎寒風刺骨，一牀薄被是難以抵禦風寒的，於是，她便將所有的衣被都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來增加温暖，。僅有的一點生活費只夠她終日以水果充飢，根本談不上添置衣物，她穿着打着補定的衣和墊着硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本求學生涯。

居里夫人是一位謙虛忘我的人，當她獲得金燦燦的獎章和豐厚的獎金時，她是那樣從容和謙虛。當朋友勸她申請專利時，他謝絕説：“不應該這樣做，這是違背科學精神的，不應藉此謀利。”她把大部分獎金贈送給波蘭的大學、貧困的人們、實驗室的助手

當讀完這本書時，居里夫人那種偉大無私、謙虛質樸的高尚品格，堅韌不拔、鍥而不捨的頑強精神！深深地感染了我，使我的心緒久久不能平靜。她留給我們的啟示是：要有熱愛祖國、報效祖國之心，生活上簡樸，要依靠自己力量去努力生活，要勇敢、自信、堅強 、樂觀的面對生活。那麼，同學們從現在開始，讓我們以居里夫人為榜樣，努力學習吧！

評語：你的文章感受豐富，表達有條不紊。能把居里夫人在巴黎求學的經歷及她面對榮譽淡定的高尚品質準確描述。文章結尾概括了居里夫人留給我們的啟示，言之有物，觀點讓人信服。

指導教師：陳小紅