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園林專業實習報告精品多篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:3.22W

園林專業實習報告精品多篇

園林專業實習報告 篇一

指導教師:XXX老師

一、實習時間20xx年02月06日至20xx年03月22日

貴州黔貴園藝景觀有限公司成立於2006年3月,擁有城市園林綠化貳級資質,隸屬於貴州省公路工程集團總公司。公司集園林景觀工程設計、公路綠化、施工、養護為一體,是一家專業的園林景觀公司。公司成立以來,一直堅持信守合同,保證質量,竭誠服務,爭創一流的企業方針,從工程開工到竣工,始終尊重客户意見,注重人與自然的高度和諧統一。經過兩年的努力,公司已發展成為具有景觀包裝、園林綠化綜合設計和施工能力的專業景觀公司。可跨省區承包50公頃以下城市園林綠化綜合工程,可從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產經營、可兼營技術諮詢、信息服務、園林園藝展覽、室內園林綠化裝飾裝修、園林園藝機械、噴灌工程等業務。

二、工程簡介

項目名稱:貴州省黎平至洛香高速公路工程環境保護與景觀工程設計施工總承包第15標段招標

中標單位:四川省瑞雲環境綠化工程有限公司

注:該項目雖然由四川省瑞雲環境綠化工程有限公司中標,但是實際施工卻是貴州黔貴園藝景觀有限公司,因此此次我實習的單位是貴州黔貴園藝景觀有限公司。

擴展:黎洛高速公路是貴州省高速公路規劃網6橫7縱8聯中的其中一縱“鬆桃——從江”的重要組成部分,也是貴州省提出“縣縣通高速公路”目標之後開工的第一條高速公路。黎洛高速公路起自黎平漢寨,止於從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交,主線全長約50.4公里路基寬21.5米,雙向四車道,設計時速80公里/小時,設漢寨、黎平、中潮、頓洞等4處互通立交,互通連接線約6.5公里。

三、實習總結

1、工作方面

我們的工作是高速公路工程環境保護與景觀工程,在來到公司前,以為我們的工作只是栽樹,但是後來慢慢的瞭解到我們的工作不僅僅是栽樹,栽樹只是其中的一個環節。這個項目的環節可以分為:填土(包括平土)、栽樹(包括挖樹坑、卸樹)、澆水、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做,而是承包給私人的工程隊,除此外其他的工程都由我們公司直接施工。

我到公司的時間是4月6號下午,8號後開始下工地了,剛開始沒有來樹苗,在中潮互通區和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物,我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木。訂樁的目的是為了讓樹苗防止被風吹倒,保證樹體的姿態正立整齊,所用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱哥(公司的技術員),操作的程序倒是很簡單的,只是有一小點些經驗技巧在其中,在繞鐵絲的時候應避免主枝,儘量繞在枝丫上,訂樁的時候不要太用力,以免將樹皮弄斷。修剪樹木又可以分為修剪喬木和灌木,修剪最主要的目的是保證樹木的成活,其次是其美觀性,而修剪喬木的美觀性沒有灌木的強烈。記得第一次修剪的是廣玉蘭,在修剪時要保證期冠幅,因此內堂枝都要被剪掉,這也是為其美觀,也要去除大量的葉片,減少其水分的散失。修剪的灌木的種類有紅葉石楠和四季桂,高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小,枝條比較少,因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了,枝葉也比較多,修剪比較費時,帶我修剪的也是朱哥,他以前在苗圃做過,聽説在修剪方面還得過獎,修剪這方面是相當的有技術和經驗。剛開始修剪四季桂的時候只是根本就沒什麼修剪順序,只知道要剪成球形和拔掉大多數的葉子,因此修剪出來的效果都不是很好。在朱哥的知道下才慢慢的熟悉,修剪的順序是:不管葉子有多少,首先將灌木的的嫩枝剪掉,再把外部輪廓球形修剪出來,然後再拔掉葉子,在修剪完成後的灌木球的葉子是相當的少,幾乎要拔掉百分之九十的葉子。在有一次修剪的時候,付哥(公司管財務和現場總工)給我説修剪有土球的和沒有土球的植物的方法是不一樣的,為了保證成活力沒有土球的要重剪,而有土球的可以輕剪,這個問題我當時還真沒有想起來是這麼回事,當時就想,要將書本上的知識運用到實踐中來還是有些差距的。

在3月13號時來了一大車的香樟苗,胸徑在10-11cm,土球直徑在80cm以上,雖然是用挖挖機卸樹,我的主要工作是在樹被吊下來放在地上後我將繩子鬆掉讓後扔到大貨車上去,雖然這是比較輕鬆的活,但是有些時候還是要用體力活的,那天下午我們一直工作到晚上八點鐘才下班,是我去工作最晚的一天了,也是相當累的一天。

第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹、刷漆、栽樹。

香樟的土球是80cm以上的,當然挖的坑要90cm以上,深度要55cm以上,由於土壤的質量不好,有很多的石頭,有些時候簡直都是大石頭,相當的難難挖,工作是要完成的,只是增加了施工的難度。

由於運來的樹是全冠苗,剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的樹苗時不知道怎麼下手,感覺剪哪個枝條都有些捨不得,到後來感覺基本上都沒有剪什麼,而修剪下來的樹形也不難看。而在修剪香樟苗的時候我可是學到修剪的技巧了,修剪的程度超出了我的想象,只要保證成活率冠幅和外形美即可,多餘都可以減掉,可以説是重剪,枝葉留的很少,只有在枝條的頂端留一小點即可,凡是內堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。由於樹苗比較多,我只用了一下午就完成了從學怎麼剪到熟悉,當時挺高興的,來這實習終於學到相當有用的東西了。

抬樹是相當累的體力活了,在抬樹的第一天我們公司的男同事基本上都參加了,我和同事試了一棵居然沒有抬起來然後就放棄了,後面我多沒有參加了,但是第二天就叫工人們抬了,但是都是些女的工人,有些還是上了年紀的,一棵帶土球的大香樟有七八個人抬,那場面是相當的壯觀。

園林專業實習報告 篇二

為期十天的華東三市實習的首站是自古就有着“人間天堂、絲茶之府”的杭州。火車到杭州的火車站的時候是凌晨三點鐘,整個城市在喧囂了一天之後正在安靜的睡着,那星星點點的燈火點綴着城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜,這些悄無聲息的開場並沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點之一,幾乎可以説是能代表整個杭州的一張名片。我們實習的第一個點就定在了這裏——西湖,早晨的西湖沒有白天陽光明媚時的那種光耀照人,薄薄的似紗的霧籠罩着她,遠處的青山綠水都顯得那麼的婆娑,彷彿是位羞澀的少女讓人充滿着無限的想象,或許這也是她能那麼讓人嚮往着迷的地方之一吧!

西湖的湖水是承載着整個西湖景點的基礎,沒有她的存在那麼整個圍繞着西湖展開的景點就失去了他們的生命力,有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩,在承擔起貫穿西湖交通功能的同時也是兩個有着很多故事的景點,不管是才華橫溢的蘇東坡大學士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們增添了不少神祕感,這一點不僅在古代造園中經常會用到,而且現代園林藝術也常常會為了一個景點讓更多人認同而採取了賦予它們一些説法,故事、傳説,這就讓景點無論從形式還是內涵都具備了。花港觀魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點,假如從門口看是根本不能察覺裏面的佈局會是那麼的自然和獨到的,自然的水把裏面分割成若干個獨立的空間,彼此之間有木橋和石橋聯繫着,不論站在那座橋上都可以看見水裏的游魚和岸邊草坪佈置巧妙的花羣,花港觀魚要的就是這個效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外,兩個開闊的草坪在裏面就顯得格外的顯眼,當我們在被高大喬木遮蓋的密不透風的小路走的時間長了之後,看見這麼大塊開闊的草坪,會有一種豁然開朗的感覺。不難發現,設計者在園子設計的時候把人的心理都充分考慮到位了,這與現在造園體現的以人為本的宗旨是一樣的,只不過是在很早之前我們的先人就有這方面考量了,在這裏實在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環境需要考慮的地方,整個西湖的規劃當然也充分的利用了青山和綠水,孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個西湖的山,至於為什麼稱其為孤山?從它處的位置就不難理解,它和西湖其他的山不同,其他的或兩座相挨或三四成羣,唯有它是孤單的,那麼稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因為孤山有兩個面是被水所包圍的,設計者充分的利用了有利的地形,山腳下都佈置了一些建築,包括非常有名的樓外樓。可見因地制宜利用的很到位。除了西湖那個大水面,邊上還有一個茅家埠也是個非常開闊的水面,自然式的岸邊圍繞着明澈如鏡的湖面,繞着岸邊走可以看見佈置高低錯落有致的植物羣落,在一個開發已久的城市而言能找到這麼個自然天成的景點確實不多的,假如把西湖比作一個大方美麗的大姑娘那麼茅家埠就是一位青春羞澀的少女,從她們身上都可以領略到女子特有的婉約,一方水土養一方人,自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。

蘇州的古典

領略了杭州的婉約,我們趕赴實習的第二個城市——蘇州,兩個城市距離不是太遠,車程也就近一個小時。自古人們總喜歡把兩者聯繫起來説,也不是沒有道理的。蘇州是一個歷史很悠久的古城,城中保留了很多的古建,讓從未來過蘇州的人一時間走進了古時候的感覺,白牆黛瓦是大部分古代房子的基本顏色,因為對古建的保護力度很大,所以走在舊城區極少看見帶着刺眼色彩的建築,統一的色調和房子的樣式讓人覺得回到了古時候那規劃得體的坊市。古典山水園林是蘇州主打的一個品牌,這裏有號稱“中國園林之母”的拙政園,拙政園的面積也是蘇州所以的園林中最大的,這當然是緣於它的主人顯赫的地位。園內山島、竹塢、鬆崗、曲水的巧妙佈局為其贏得了“天下園林之典範”,並且貴為中國四大名園之首,這都一一説明了拙政園在造園藝術上不可動搖的地方。園內最為著名的是位於南部民居的三間水閣“小滄浪”,它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開形成了水院。假山石的利用在園中用到了極致,在水池中堆砌而成的小山上修築了亭子,可以在一個比較高的位置俯視全園。爬山樓修築在水池的邊上,提供了一個從低到高不同海拔的觀景高度,這比單純的假山上近於垂直向上的台階顯得更為的人性化,當然假山石砌成的台階比用地磚鋪成的坡道會更加有趣,所謂各有千秋吧!全園是圍繞怎麼在池的周圍展開,這和杭州的西湖確有相同之處,亭台樓榭都佈置在池的周圍,力求在不同的角度可以欣賞到一年四季不同的水景,夏天滿池的荷花和冬天結成了冰的水面都給人帶來與眾不同的視覺衝擊。很可惜的是我們實習的時候兩者都沒趕的上,倒是池中自由自在的幾隻鴛鴦給原本缺乏亮點的水景帶去了些許的趣味,這也算是對自己的一點補償吧!園子裏的建築都保持了原來的樣子,建築用的大多是木頭,再塗上油漆,門檻普遍都很高,封建男尊女卑等等級制度在園子裏隨處可以看得到痕跡。主廳對着一座用山石堆砌起來的假山顯得很引人注目,古時候人們追求的是謙虛,喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子,所以當客人從大門進來看到的不是景牆就是假山,目的就是不讓你一眼把什麼都看光了,好東西要用心來慢慢欣賞的。這一點倒是很值得現在的人好好學習,現代人總是唯恐一朝成名天下無人知。運用到園林設計當中就要要求我們在設置一些至關重要的景點或是建築的時候都應該適當的遮掩,人總是有一顆好奇心,對未知的事物有着很強的探索欲,而我們所造的園子就是讓人們可以走入到裏面去,然後有所發現,或喜悦、或吃驚、或震撼都證明了我們的用心讓人們到,這不正是每個設計者最值得欣慰的麼?獅子林是我們在遊覽拙政園第二個去的園子,比起拙政園的其實宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山,這假山有兩個奇特的地方,其一是石奇,石頭形似形態各異的獅子,具體有多少隻石獅子估計每個人心中都能給出個不同的答案,但是沒人否認的是獅子林真的有獅子的,其二是假山奇,這裏説它的奇特不是它堆砌的多麼怪異,而是它裏面交叉複雜的道路系統,一座不到三百平方的假山裏面有多達九條不同的道路,稍微方向感弱的人在裏面轉不了幾圈恐怕得迷路,因為每當看到有光的地方以為是出口都會是一個路口給取而代之了,怎麼在這麼狹小的空間裏設計這麼複雜的道路系統我無從考究,但是值得肯定得是造園者高超的技藝無人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精緻的網師園,圍繞這一個池展開的設計當屬極品。再到後來的盤門景區、七裏山塘和周莊都一樣的古色古香,古典氣息異常濃郁。

上海的摩登

上海是個摩登大都市是公認的了,高樓大廈林立,車水馬龍的現代氣息讓人產生懷疑,這真是那個在上海灘裏面的大上海麼?除了在外灘你可以看到當年外國列強在上海修建的歐式建築之外,其他地方都很大程度被現代化了,或許那些並不是什麼值得留戀的事物,它們的存在是歷史的回憶,而那些都是屈辱的歷史,又會有誰願意天天看到過去的不堪呢?外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術的外國大樓頂上都插着一面中國國旗,為什麼要這麼做?沒人告訴我,不過可以隱約看到的是國人在向世界宣示,中國強大了,不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博,那整個園區最為耀眼的中國之冠不正似古時帝王的皇冠麼?周邊佈置的其他國家的展館似遠道而來朝貢的'外邦使臣,一種大國的優越感油然而生,多少年了?久違的感覺,國人等了多久,從華人與狗不得入內的那個牌子到現在萬國館樓頂插着的中國國旗在昭示着我們等這一天等了實在是太久了,久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴,久的當地老百姓會花上時間和金錢去了三四次中國之冠,他們都是為了什麼?不就是享受國家強大了帶來的優越感麼!

十天的實習,行程和時間顯得那麼的不和諧,還沒來得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴説它們的過去,剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領略現代摩登的風采。但不管怎麼説,邂逅西湖;聆聽經典;觸及現代,給我留下的不再是遺憾更多的是不捨。

園林專業實習報告 篇三

通過對《景觀設計》課程的理論學習,我對景觀的構成要素與設計有了初步的瞭解與掌握,但為了能理論聯繫實際並學以致用,對理論知識進行提煉和鞏固,對課堂知識進行深化和補充,提高學生的專業素養,我們進行了這次的校外實習。

通過這次實習,我們親身實地地欣賞了眾多不同的景觀,感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受,我們也體會到了不同景觀設計所應遵循的藝術手法及原則。這次實習還使我體會到了“景觀設計”的魅力所在,又讓我更加明白了理論知識學習的重要性,也極大地激發了我學習的興趣。因此,本次校外實習起到了很好的實習效果。

一、實習目的

1、鞏固與加深對《景觀設計》課程中基本理念、基本原則的理解;

2、賞析眾多景觀設計的要點與手法,增強對本專業知識的感性認識;

3、學習並借鑑優美景緻的設計理念及原則;

4、探討景觀表現中應該注意的問題;

5、增強野外實習吃苦耐勞的精神和對藝術追求的執着精神;

6、提升個人的藝術修養和道德情操。

二、實習意義

1、通過實習,更好地鞏固和複習景觀設計中的基礎理論知識,加深理解;

2、通過實習,使同學們學會理論聯繫實際的方法,更好地將學到的知識應用於生活,並分析差異產生的原因,用所學知識給人們創造美的享受;

3、通過實習,培養同學們吃苦耐勞和團結協作的精神;

4、通過實習,可以發掘大自然的純真美,為藝術設計提供素材;

5、通過實習,可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗與秀美,激發同學們積極探索自然界真實美的情趣;

6、通過實習,可以增強同學們熱愛自然、保護自然的意識,樹立人類與自然和諧共處的理念。

三、實習時間:20xx年6月5日

四、實習過程及實習內容

(一)夢裏水鄉

“夢裏水鄉”三面環水,規模宏闊,環境清幽,氣勢非凡。該景區以注重“顯山露水,突出自然生態,具有田園特色”的理念進行規劃設計,整個景區按“二帶三區”(二帶:濕地邊緣的步行遊覽觀光帶、濕地內的水上游賞體驗觀光帶;三區:濕地恢復區、白鷺灘觀景區、植物觀賞體驗區)進行佈局,它重在充分考慮濕地恢復、生態修復和邛海水質的淨化。這裏的景緻有:亭台、小榭、蘆葦、水窪、池塘、湖中小島、野鶴、白鷺、藍天、白雲……

1、秀色可餐的百花洲位於夢裏水鄉濕地北面,是園區中植物最多樣、花草最茂盛、最具田園生態風光的區域。鶴舞幽篁、九道灣、百花塢米石灘、三重錦、棲霞島等景點都在百花洲內,區內亮節亭、幽簧亭、臨風亭、孤鶩亭、閒鷗亭等亭子星羅棋佈,一條“煙柳小徑”連通瀛海亭。百花洲保留了原有樹木304株,還移植有最適合綠化的本土樹種,黃葛樹、朴樹、槐樹、皂角樹、黃連樹等大樹370株,藍花楹、香樟、櫻花、海棠等其他喬木1.5萬株,場內苗木1399株,扁竹2萬株,因此講解百花洲內的樹木花草名字就是一門大學問。這裏不僅風景迷人,清風也叫人神清氣爽。

2、閒雲野鶴遊覽區位於夢裏水鄉濕地中部,區域以藍花楹和柳樹為主,是步行觀蘆花蕩的最佳岸上觀光帶,也是與濱海綠道最近的區域,是人們休閒漫步的理想場所。

3、蘆花蕩羣島區是夢裏水鄉的另一大景點,也是夢裏水鄉濕地的主景區。蘆花蕩羣島區,水域面積2000畝,其間依地勢而建81個島、嶼、灣、灘、墩、拐、嘴、洲。濕地水體中種植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、蘆葦、仙茅、高筍等等,浮水植物有睡蓮、海白菜、黃花菜、菱角等等,有沉水的海草、魚鮮草等。這些水生植物,對水質均有很好的淨化作用。

4、白鷺灘觀鳥區由小海、小海濕地、天池嶼、海河故道、老海河、鶴舞鷗翔長廊、通海橋、小海曲橋組成,通過老海河,走過海河故道,經過鶴舞鷗翔長廊,踏上通海橋,映入眼簾的就是白鷺灘。在這裏,邛海一望無際,恬靜淡雅,碧波盪漾,邛海恬靜之美盡收眼底。

(二)觀鳥島

觀鳥島濕地公園位於邛海西岸北端、觀海路東側,佔地面積8.52萬平方米,規模宏闊,氣象葳蕤,十分令人陶醉。總共分為五大功能區,分別為:“亞熱帶風情區、海門橋漁人海灣區、生命之源區、祈福靈核心區、柳蔭垂綸觀鳥區”。整個觀鳥島濕地公園設計的主題就是六個字“自然、生態、和諧”。

1、亞熱帶風情區地處公園入口廣場,地勢平坦、疏朗。廣場側面的開闊地帶,兀然站立眾多高大壯實的棕櫚科植物老人葵及原生喬木大葉楊,加上植於緩坡上的魚尾葵、加拿利海棗等特色樹種,烘托出本區域濃郁的亞熱帶風光。由於視野極佳,氣韻曠達,樹影婆娑,有形無形的城市喧囂,一到這裏,便倏忽遠去了,使人頓感心胸開闊,神清氣爽。

2、海門橋漁人海灣區緊臨小海,海門高9.9米,與延伸出來的“路橋”上的“5福”相映襯,喻意為九九長壽,五福臨門,九五至尊。“海門”也就是邛海之門。在海門的右邊雕刻的是風帆,寓意出去帶着“一帆風順、吉祥平安”,左邊雕刻的是中國民間愛神“和合二仙”與民間財神“劉海戲金蟾”,寓意歸來象徵着家庭幸福美滿,滿載而歸的幸福愉悦。

3、生命之源功能區生命之源區由數個寬敞而相互勾連的水池、池上曲橋和豐富的池岸木、石景觀連片構成。池內廣植菖蒲、睡蓮、水葱、水竹、蘆葦及邛海里已經絕跡而顯得異常珍貴的魚鮮草——當年漁民進城賣魚,就是以此草覆蓋保鮮。這些魚塘和邛海都是相連的,將在這些漁塘裏種植各種水生植物,如菖蒲、蘆葦……規劃建設主要遵循自然形態和原有風貌,充分利用原有的曲折湖岸線,依勢造型,保留原生苗木,補植樹種,培植草坪,增強植被的多樣性和豐富性。

4、祈福靈核心區是觀鳥島島濕地公園的核心區,廣場、三多石、三多灘、蘆葦叢、眼前開闊的遙相呼應的邛海南岸,與四周圍的羣山環繞,共同構成了一副疏密有致、相得益彰的山水畫卷。

5、綠蔭垂綸觀鳥區這一區域最是幽靜、寧謐。它與南面的釣魚的台小海灘接壤而串連起映月潭,北臨小海濕地,構成了邛海西岸北段保留了最多自然形態、樹木最為稠密、湖岸線最為曲折有致、因而最受垂釣者青睞、也最令遊人留連忘返的地段。設置了臨海步道、仿木棧道與青石步道,讓遊客從不同的角度領略景區的生態美景,感受生態的親水性。

五、實習心得體會

本次實習,我的收穫頗多,我不但鞏固了所學課程的基礎知識,而且還把課堂所學理論與實踐進行了聯繫。在欣賞各種優美景觀的同時,我不僅僅得到了快樂,我還學到了各種藝術手法在景觀設計中的具體運用。這次實習雖然短暫,但實習過程仍很充實。整個實習過程雖在談笑中度過,可我還是學到了許多課堂外的知識。另外,通過校外實習我還增強了集體觀念,培養了團結協作精神。同時開闊了眼界,瞭解了景觀設計時的變化無常,美麗的大好河山。本次實習還激發了我的學習興趣,增加了我對景觀設計的渴望,彌補了課堂教學的侷限性。

總之,本次實習讓我深刻體會到了大自然風光的魅力,身處優美的景觀中,身心有種難以言傳的舒適感,感覺遠離了城市的喧囂,遠離了人羣的喧譁,遠離了生活的瑣碎煩惱,這裏確實是個地美,水美,景美的好地方。這些都是我們實習之外的收穫。是的,實習讓我得到的不僅僅是知識,更有對大自然,對人生的感慨。