我可以算是一個很懶的人，最佳的證據就是我的日記本，確切的説那只是一本隨便寫寫的草稿本。
在二年級時，老師告訴我們寫日記是一件十分有趣的事，當你老了，翻開你的日記本時，看看你的日記本所記的事時，那是一件讓你回味的事。我就被這句話深深吸引了。
當天一回到家，我就對媽媽説：“媽媽我也要寫日記，給我買一本日記本。”媽媽喜出望外地説：“太陽從西邊出來了，平時讓你寫你不寫，可今天……好，媽媽明天就幫你買！”
就這樣，第二天晚上，做完作業，我打開日記本在第一頁上寫下了我的姓名，接着我記下了今天最有趣的一件事……第三天晚上，我照舊開開心心地記了下來。
可第四天，作業十分多我做到了十點多，所以就想：算了明天一起寫，就這樣我拖到了明天，可到了明天，就想：算了今天休息一下，明天一起寫三天的內容。好了我就是這樣，結果就忘了寫，直到現在，我的日記本上只有兩天的內容。
現在想了一想，我怎麼就這麼懶呢？如果堅持到現在，至少也寫了兩本，這也算是我的成長手冊呀！冰凍三尺非一日之寒，持之以恆地做好一件事多麼不容易呀！我拿起放在抽屜角落的日記本，提起筆寫下了今天的感受，並暗下決心要和日記成為永遠的朋友。
有的人喜歡手鍊、有的人喜歡自行車，還有的人喜歡手機和玩具，而我卻喜歡我媽媽送給我的一個日記本。
那是我上四年級的時候，有一次英語成績考了100分，媽媽給我買了一個日記本作為獎勵。這個日記本很漂亮，上面是一個遊樂場，裏面有一個摩天輪和旋轉木馬，質感摸上去很柔軟而細膩，就像是雲朵一般。外圈是用針線縫的，左上角有一條帶子，可以當書籤用。自從有了這個日記本，我便愛上了這個寶貝。
這個日記本記錄着我學習生活的點點滴滴。不管在哪裏，我隨身帶着這個日記本，只要是有什麼開心的事和不愉快的事，我都會在空閒時間自由記錄，並配有自己畫的不太好的漫畫，採用圖文並茂的方式展現在裏面，描述自己的所作所為和當時的心綠色作文網情。在無聊的時候，我翻看日記，有時還讀得津津有味，看的入迷，給我帶來無窮的樂趣。
這個日記本對我的學習有很大幫助。每當老師講課的時候，我就會拿這個本子記重點囉，回家後，我都會讀一遍筆記。比如在遊海洋館的時候，我就能熟練的用比喻句、擬人句、排比句等句子來描寫海洋中游來游去的魚。每當看到一篇好的文章，我都會將好詞好句，優美的表達方式記錄在這個日記本上。每當有英語單詞或句子難以記住的，我就寫在日記本上，時不時拿出來看看，從而促進了我的記憶和理解。
在我的眼裏，這個寶貝，已經成為我日常生活中不可缺少的一部分，有着我的童真，有着我的回憶，有着我實實在在的學習生活經歷。
謝謝你，我的日記本。
立刻要畢業了，本以為那個日記本能夠堅持到最終，沒想到在上一次就已經用背面了，看來，又要換新的了。算一算，這可是國小階段的最終一個日記本，還是買一個精美的吧，畢竟這是永遠的回憶。
我們商量之後，決定讓童謠去買，一來她們家離學校近，二來她的審美眼光還不錯，相信她必須會勝任的。
分本子的時候，她們幾個的本子封面圖案都是一隻小狗在雪地裏玩耍，大概她們都喜歡小動物，被那隻可愛的小狗迷住了吧。
我如願以償地拿到了自我喜歡的那個本子。圖案上有一座小房子，除了屋頂及門前的遮陽蓬是淺褐色的，牆壁都是藍色的。房子旁種了一些蔬菜，好像很好吃，很新鮮。旁邊還有兩棵樹，樹枝上長滿了綠葉，點綴了一些紅紅的東西，搞不清是樹上的果實呢，還是從天而降的花瓣呢？最主要還是那匹小馬，它安靜地站在碧綠的草地上，遙望着遠方，是在想什麼事情？是等待它的主人歸來？還是在欣賞遠處的風景？……日記本上寫着幾個藝術字：一抹芳菲。説真的，我對這幾個字似懂非懂，可是，下頭的幾個小字更卻我心動——“思念一段時光”，對呀，教師不是經常告訴我們嗎？每個日記本都會記着我們童年的完美時光，把這個日記本留着，長大後再看，必須會有完美的回憶。
説起“回憶”，我們此刻還不太懂，可是，相信長大成人的我再去看這個日記本時，眼前必須會出現一幅幅美麗的畫面。
一摞摞作業從陰暗的角落被搬出來，挨個清點。整理到一半，從試卷中間發現一本粉藍色的日記本，遺落在那年夏天的記憶在腦中重現……
應該是二年級的暑假，老師要求每天寫日記，每篇150字左右。這個要求放在那時候並不算難，只是每天堅持對我來講並不簡單。那時候我認為日記就是記錄生活的，憑空想象的一個字都不能加進去。而且日記記錄的應該是有趣、歡樂的時光。暑假趣事確實很多，但也不是天天有。所以，暑假過了一小半的時候，寫出來的日記也就兩三篇。
後來，我發現日記本上的大段空白後，我開始着急。日記自然要補好，但許多事對應哪一天，我已經記不清了。那時有人告訴我，日記不一定要寫事，還可以寫物、寫人，甚至隨便編故事。
聽到話後的第一秒鐘我是反抗的，可想到也無法寫事，我就半信半疑地帶着無奈與不安寫下了我第一篇隨意編的故事。寫完後，我看到字數足夠，也就滿足了。
後來，我經常是隔三差五地寫一回。由於記不清前幾天的事，而且近兩天也沒什麼好寫的，我就一直寫花。桃花、梨花、杏花、一串紅、迎春花這些春夏季開的花經常作為我補日記的“殺手鐗”。實在想不到事情可寫的時候，就找一種沒寫過的花，想辦法看看它的外形，然後在本子上寫寫它的顏色、形狀，一篇日記就出現在了本子上。
雖然有了數量，質量卻讓日記一落千丈。內容是最普通的，每個字也七扭八歪，以至於後面老師的評語都是連用幾個感歎號。
那段歷史將永遠不會重現，但它會被一直珍藏在內心深處。
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