我向往的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：生活日記。
愉快的假期生活已經過了大半個月，有的小朋友去旅遊，增長了見識；有的小朋友學了一門特長，多了一項才藝……雖然這些我都沒有，但是我覺得我的假期生活也安排得井井有條。
早上起了牀，吃過早飯，8：30分我就準時開始背《經典誦讀》。我平時不愛學語文，語文基礎比較差，背起書來可真頭痛，一首詩讀了一遍又一遍，讀得我都快睡着了，可還不會背，媽媽訓我説：“你只是動嘴不動心，再心不在焉的就要教訓你一頓！”我嚇住了，趕緊用心背，還行總算背下來了。背書到9：30我就可以休息一會了。接下來是寫作文，提起寫作文，我又頭痛，媽媽説我：“陽陽，為什麼你的作文寫不出來，主要是讀書太少，很多詞、句你都寫不出來，文章總是乾巴巴幾句話，多看書啊！”媽媽先給我講述一下注意事項，再讓我打草稿，最後再修改，哎，一篇文章經過幾個小時總算給寫出來了！
下午，我就可以寫一寫數學作業，抄抄英語單詞。晚上，就是我徹底放鬆的時刻了，我和小夥伴們痛痛快快地玩起來。希望通過這個假期我的努力，爭取開學後，學習能有所進步。
在暑假裏，我身邊發生過許許多多有趣的事，今天，我就給你們講講其中的一件事。這一件事讓我至今難忘。
那一次，我在一個老師家裏學英語，那邊的同學非常幽默。那次老師教我們讀policeman這個詞語。有一個男生大聲説：“壁立斯門。”逗得我們哈哈大笑，這時，老師拿筆狠狠的敲在桌子上説：“安靜!大家給我安靜。”這時大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。
當老師又拿一張寫着twenty英文單詞卡片時：“twenty。”大家唸完twenty這個單詞之後，有個同學忍不住張開嘴説了聲：“湯蹄。”這可引得我們又一陣大笑，老師沒辦法了説了聲：“金朝晨你快給我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老師生氣的説：“以後誰還像他一樣在課堂上搗亂，也跟他一樣站在外面。”大家好像聽懂了些什麼一個個都認真地讀起英語書來。尤其對剛才的那兩個單詞，都認真地去拼讀，以至後來我牢牢地記住了這兩個單詞，再加上老師的耐心講解，我對這門學科也越來越感興趣了!
我的暑假生活像一支美麗的萬花筒，豐富而多彩。
放假了，沒有了學習壓力，也沒有了學業負擔，我終於可以過把玩癮了。走，我呼朋喚友地邀上幾個小夥伴，三天兩頭奔向西北大操場，像頑皮的小猴子，爬上爬下，直到玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，還“沉醉不知歸路。”隔幾天，還會想出各種理由，讓爸爸帶我到郊外，在花叢中捉幾隻蝴蝶，在草地上打幾個滾兒，騎在假山石上，傾聽鳥兒清脆的鳴叫，坐在小溪邊，把腳放進溪水裏，感受水的清涼，任小魚在腳邊游來游去。在爸爸忙中偷閒時，我還會死氣白賴和他下幾盤棋，打幾場並不高明的乒乓球，或打幾局撲克，真是痛快淋漓呀!
在炎熱的夏天，我帶上一杯清茶，一個人獨自去閲覽室，在涼爽的空調屋裏，靜靜的品味書香，讀<<伊索寓言>>我彷彿在一個睿智的老人談心，看<<恐龍傳奇>>我彷彿又回到了恐龍世界，看<<偵探故事>>我會隨着故事情節推理案件真相…… 總之，書箱是我的好朋友，它充實了我的暑假生活。
我的暑假生活學中有玩，玩中有學，既豐富又充實，你説我的暑假多彩嗎?
快樂的暑假來始了。
對於考試考差的人不是解脱，而是像籠子裏的動物一樣，出去了是一種解脱、沒有出來的的是一種困擾只能在籠子裏安安分分的過日子。好比現在的我，本來學習老師打了兩個電話給我媽媽， 媽媽不接，我知道媽媽生氣是為了氣我。
日子一天一天過去了。媽媽本是不想送我到學習那，可是媽媽心軟了，那時晚上，我就在閉門思過，在樓上風狂的寫作業，當然，媽媽可以“放過”我，可我不能“放過”自已。
到了學習那些是假作業本可我無事可幹，也只能寫暑假作業。
4：00了，我自已走，結果我一回家，我的媽媽心情大變，那心情都讓我起雞皮疙瘩了。
晚上，爸爸一回來，媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。
休息時，媽媽居然拿我“開刀”做家務活，消停是就是我睡覺之日。唉!唉!唉!
已經過去了一個星期了，媽媽的心情大變，居然不由自主的玩起遊戲機 ，站在一旁的媽媽沒又怪我。
我相信，我快樂的暑假開始了。
我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能遊覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，但是，我的暑假一直呆在家裏，我卻覺得十分快樂。
在家，我有一個日程表，每天干的事情分佈清清楚楚。週一到週日每天都有特長班，可我總能抽出時間來看書，寫作業。
每天上午8：00——9：50，我要上特長班。上午剩下的時間，我就開始寫作業——兩張《暑假作業》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長班留得作業。
中午睡會兒午覺，然後2：30——4：20還要上特長班，放學之後，我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經典名著，我每天都以書為伴，而且我每天都可以從書的海洋裏獲取不少知識，俗話説：“書是永不背叛你的朋友。”我相信，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會報答我的。
晚上，我就會看些新聞，來增長我的眼界，開闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒有遊覽名勝古蹟，沒有參加有意義的活動，但是，我增長知識了，我快樂，我開心。“沒有經歷風雨，怎能見的彩虹。”只要我努力了，一定會有收穫的。
我的假期生活馬上就要過完了，現在我來曬曬我的假期生活吧。
第一項，先説説都做了些什麼吧，每天的生活都是在電視機一響，我都起牀了，媽媽知道我愛看熊出沒，每天早上只要一開我就知道了我要起牀了。
第二項，我每天都要講一個小故事給爸爸媽媽聽，這是我們約好的，不能變的，為了講好這個小故事，我的找我的書看上一會，只有在書裏才能有好的故事講給他們，有時候我還講笑話給他們聽，天天都樂呵呵的。
第三項，我把我的古寺詞全部背完了，每天發給我的老師聽，每一次剛發完，就能收到我們老師對我的稱讚，感覺好自豪啊。
第四項，就是我的練字了，這一項對我來説最難了，每天都練，可是我的進步還是不太大，我要再買幾本字帖，好好練練，不能在寫這不好看的字了。
第五項，爸爸媽媽帶我出去游完了天池山，坐了摩托快艇，我們看了一路的風景，還去黃河灘，小浪底，猴山，太好了，雖説很熱，但是很高興。
我感覺我的假期生活非常的開心，雖然我們沒有跑到很遠的地方，但是我們一家天天開開心心的，我喜歡我的假期生活，更愛我的爸爸媽媽。
我的暑假生活很豐富，有過煩惱、有過歡笑，當然，還有那些數不勝數的趣事。
每天除了寫作業和玩之外，我還做一些體育鍛煉——游泳。這讓我在炎熱的夏天，在清涼的水中，可以像小魚一樣自由自在的游來游去。
迎着初升的太陽，樓下早已出現了我和媽媽打羽毛球的身影，因為打羽毛球可以鍛鍊我的眼睛。
古人説過：讀萬卷書，不如行萬里路。在我的暑假生活中，絕對不會少了旅遊，每一次旅遊都會讓我明白一些道理。我們這次旅遊的目的地在龍隱，由於龍隱下大雨，這趟成了沒意思的旅遊。不過，正是這沒意思的旅遊讓我明白了要學會苦中做樂，無論什麼時候都要學會鎮定。去首都北京，讓我親眼看到了壯觀的_、永遠活在我們心中的主席、雄偉的長城和明清皇帝居住的皇宮—故宮，還有我最嚮往的北京大學。
對了，暑假還有必不可少的學習，每天都要寫至少五頁的暑假作業，聽一遍英語，一個星期至少寫一篇作文。還看了許許多多的課外書，從書中學到了課本上沒有的知識。
看!這就是我豐富多彩的暑假生活。
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