今天早上，我迷迷糊糊的醒了起來。我打開窗户，一陣涼爽()的清風吹了進來，我享受着這涼爽的清風，那清風迅速的從我臉頰吹過。
我來到客廳，輕輕悄悄的打開父母的房門，看見他們還在熟睡中。我下了樓，那清風更加涼爽了。我在院子裏散步。我一邊散步，一邊欣賞院子裏的美景。真的，我從沒感受的院子裏的景其實很美。我默默欣賞着……
我在欣賞的同時，看見小孩在嬉戲打鬧，看見成人悠閒的買了早餐，上樓去了，看見老年人在騎着車。
我沉迷在這清晨的一切事物，感覺我與大自然融為一體，忽然，我的電話鈴響起，我生氣的接了電話，原來啊，是我媽。我媽着急的問我在哪裏，我告訴她，我在院子裏感受大自然的美，和清晨的那種悠閒自在，還沒説完，竟然你在欣賞大自然，那你就待在下面吧，我和你爸要吃早飯了。剛要掛電話，心想，不對啊！我還沒吃早飯呢！便豹子一般的跑的樓上。
哎，雖然依依不捨的，但是我還是感覺的了大自然的美。
天氣：晴 日期：2017.11.30 心情：高興
涼風習習，冬天已來臨，再無那以往的春意盎然的景異，而我也如此，只為自己以後而努力奮鬥。
今天，我被班主任叫到辦公室，不是被請去“喝茶”，就只是單純的為我的學習和讓我怎樣學習能有更好的效果。 您搬來了一把椅子，讓我坐在上，然後語重心長的對我説：“一個人有幾斤幾兩，到了戰場就能知道你的本事有多大，在考試來臨時，你卻早已發冷汗或緊張不已，那就説明你在平時沒有準備充分，你就應該練一練膽子，而且你平時考試發揮的也還行啊，怎麼一到關鍵時刻就掉鏈子了呢？這就説明了兩個方面：
一、心理素質不好 ；
二、平時準備不充分；讀書靠技巧，靠質量，而不是靠速度。
總得來説，你就認真讀書……總之就是老師我看好你！，莫讓老師寒心啊！我很受益匪淺，你説了很多，而我也永遠明白：一個老師的真正本領不在於他是否會講述知識，而是在於能否激發起學生對學習的動機能否喚起對學習的求知慾望。
然我會努力學習，盡我最大的全力，不管結果怎樣，只要我無怨無悔就足夠了！加油！加油！加油！！
學校是一個大家庭，在裏面可以結交許多朋友，參與各種課外活動，我參加過許多校園活動，有藝術節，運動會，英語周，音樂節等等……但讓我印象最深刻的是運動會。
在運動會那天，我們做好了各種準備。我首先參加的項目是三人四足比賽，也就是三個人站在一起，把腳給綁住，一起往前跑，誰最先到達點，誰就勝利！於是，我對我的兩個隊友説：“加油哦，千萬別輸了，輸了的話，嘿嘿，有你們好看嘍。”他倆不敢怠慢，異口同聲到全力以赴！”然後又喃喃自語到：“重在參與嘛。”
比賽開始了，我們班的第一隊衝了出去喊着節拍跑着，跑到終點後，我們班的第二隊衝了出去終於輪到我們這一組了，我們並步跑了出去，步伐整齊，眼看就要到終點了！可是，在拐彎的時候步伐出問題了！我大喊：“停！停！喊節拍！”他倆趕快調整步伐，大喊着調整好步子後，快速地衝向了終點！
最後，我們隊勝利了！我們歡呼雀躍。尖叫聲，歡呼聲充滿在整個運動場，大家都激動的跳了起來！
通過這個比賽，我知道了，要取得勝利團隊合作是非常重要的。
今天是我的生日，我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。
出於好奇心，我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽“咯吱”一聲，葉子飄飄悠悠地飛落下來，碎了。含羞草生前就是脆弱的，沒想到現在還是……
其它的葉子看見了“前車之鑑”，都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間，就被蒸發得無影無蹤了。皺皺巴巴的，像一張佈滿皺紋的老臉。
再看看枝條，彎彎的，成了個“駝背”，勉強支撐着那一個個“郵包”。根鬆了，好像風一吹就能被連根拔起。要不是乾裂的土地把它夾住了，恐怕早就“樹倒猢猻散”了。我不忍心看着含羞草這個樣子，準備把它扶正。可我沒想到我竟幫了倒忙，枯枝簌簌地抖着，降下了幾名小“傘兵”。
想起原來的含羞草那有趣的身姿，不忍眼巴巴地看着這等淒涼情景而袖手旁觀，便把土濕潤了，把樹幹正正地立在了花盆中心。
雖然，含羞草已經死了，但是在我心中，它是一直活着。由於在它最美的時候，我的記憶為它留下了生命中的永恆。我永遠忘不了你，含羞草。
4月7日星期四晴
老師今天唸了念我們考試的成績，我考的分數很少，我要對自己進行反思。
老師説我考的分數很差，都不及格了，這還是我在國小會考的最差的一次，平常都是70，80分，最少也是60大幾，現在怎麼就直奔50分了呢，我想了想，我現在數學作對的題很少，改作業時也要問問別人怎麼錯了，語文現在老師叫起我來我都答非所問，英語背單詞挺好，但改時改了，但還是錯的，我從這些事中分析道理，我現在怎麼不行了，怎樣改，我感覺自己是態度不好，有時老師講課我腦裏總不知在想什麼，反正聽不進去課，我很納悶，有時我專心聽講，但過一會兒，狀態就又不在了，我感覺，這就是我態度不端正，我感覺，這要我端正了態度，表現一定會很好，成績也會比平常多得多，所以，我以後要端正態度，以後不在天天心不在焉，老師講了題我不會了下課問老師或同學，英語單詞背不過了就抄。但我總是感覺自己不只是態度不端正，但我也找不到其他原因，請老師和同學們告訴我哪裏不好，我一定改正。
我感覺這就是我考不好的原因，我一定要改。
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