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尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，這段時間以來的學習當中，我真的感覺自己做的非常不好，國中階段的學習當中這些都是我應該重視的，在上課期間這些是我應該要去做好的，但是在今天上課的時候我卻沒有認真聽講，這樣下去真的是非常的不好，今天上課的時候出現的情況，我真的是感覺非常不好，以後我也一定不會再犯這樣的錯誤了，這樣真的是非常的不好，只會讓學習退步，還浪費了時間，這給我的感覺是很不好的，我也不願意看到這樣的事情發生，未來在學習當中這是我應該要有的態度，也應該對自己今天的行為檢討。
今天我感覺非常的自責，這是我沒有認真去做好的，我也應該反省自己，上課不認真確實是我應該做的不好的，在這方面我還是的有待進步，在這一點上面我應該要有一個好的態度，我知道我今天的行為讓您失望了，是我做的不夠好，真的感覺非常的自責，這不是我想要看到的，作為一名國中學生我應該堅持去維護上課的氛圍，在這方面這是我應該要去做好的，我也知道有些事情這讓我需要去做好的，國中階段的學習當中，是比較重要的，我應該要對自己這方面有一個好的態度，上課不認真的情況是我不願意看到的，在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學習，我近期在學習當中確實做的不夠好，很多時候都沒有把學習放在心上，在這方面我確實還是做的不夠好。
今天上課的時候您叫我回答問題，我當時就沒有回答上來，實在是感覺非常的慚愧，我真的不希望這樣的情況以後再發生了，這讓我感覺非常的不好，也是非常的吃力，在學習當中沒有一個好的狀態，又怎麼能夠搞好的學習的呢，我知道我近期的狀態確實讓您失望了，我以後一定不會再讓這樣的情況發生了，真的是感覺非常不好，作為一名國中學生，我要去做的事情還有很多，有些事情是不能夠忽視的，是我的應該要有的態度，上課不認真的情況我感覺到非常的自責，這不是我想要看到的，我現在真的感覺這非常的不好，上課不認真的現象，我感覺很有壓力，未來在學習當中我知道我應該要去做好，認真聽講，以後在學習當中我會認真做好自己分內的工作，我也知道在這一點上面是我應該做好的，未來在學習當中努力成為一名優秀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領導：
您好！
在課堂上昏昏欲睡本就是一種不利於提升自身學習成績的做法，當其他同學都在認真聽課的時候自己卻在打瞌睡只會讓原本的差距變得越來越大，尤其是老師在課堂上認真授課的時候自然更希望學生能夠更加專注一些，然而在老師辛苦上課的時候卻做出打瞌睡這種令人失望的行為的確應該進行檢討。
儘管學業繁重卻不足以成為自己上課打瞌睡的主要原因，畢竟相對於其他同學而言並沒有什麼特殊之處的自己憑什麼做出這樣的行為，即便在學習上遇到不順心的事情都應該將目光停留在成績優異的學生身上，學習他們的優秀做法並全力追趕才是此刻身為國中生的自己應該做的事情，然而沒有遵循這些原則反而在上課時打瞌睡的自己實在難以獲得眾人的原諒，回想起過去在學習上的努力以及父母的期盼自然不應該做出打瞌睡的事情，無論是誰都應該明白上課打瞌睡只會導致自己在課堂上錯過本應引起重視的知識點。
若是在上課時打瞌睡的話即便事後再怎麼彌補都難以學好老師傳授的知識，畢竟相對於拿着書本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的，尤其是將原有的知識點層層剝離直至我們這些學生都能聽懂，然後再由淺到深逐步將完整的內容傳授給我們並結合相應的案例便可以產生更好的效果，課堂上不懂得珍惜反而寄希望於課後的複習完全是一種本末倒置的行為，而且指望在上課時打瞌睡的.學生會在下課後請教老師明顯是不太現實的想法，在學習中不腳踏實地只會讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今後的人生。
當其他同學都在認真學習的時候卻在不經意間瞥到自己上課睡覺的行為，也許這種做法在給班級帶來不良風氣的同時也會讓自身形象受損，因為這樣的原因導致其他學生對自己產生不好的看法明顯是不妥當的，更何況考慮到後續的考試以及家中苦苦等待的父母也應當儘快加以改變才行，取締上班打瞌睡的行為並以實際行動證明自己改過的決心才是現階段應該做的事情，只不過當初的自己在不經意間放鬆了對學習的警惕之心才會導致後面發生這樣的事情。
回想起曾經在學習中取得的成就才會發現上課打瞌睡是多麼愚蠢的行為，即便是這些天遺漏的知識點也可能導致自己在考試期間頻頻出錯，對於當前的學習如此不重視又怎能奢求老師原諒自己上課打瞌睡的行為呢？因此以後還是應該將精力都放在學習上並不斷奮鬥才能彌補上課打瞌睡造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx：
您好！
作為一名國中生，我知道上課的時候應該全心全力聽課做筆記才對，但是我卻沒有遵守好這個規則，在今天上語文課的時候我偷偷地拿出了手機，並利用書本和課桌的掩護玩了起來，正當我玩的起勁的時候，突然就有一隻手伸到了我的面前拿走了手機，我抬頭一看正是老師您，這時候其他的同學也都投來了目光，這突然發生的事情讓我有點不知道該做點什麼了，我只能羞紅着臉低下了頭。
在我手機被沒收了之後，為了不影響本節課的教學，老師批評了我幾句之後就開始繼續上課了，不過我也知道這件事情怕是沒這麼容易結束了，因為在上課的時候玩手機可不是什麼小事情，學校和老師們都嚴令禁止學生在課堂上玩手機，甚至都不允許學生們帶手機來學校，我這一次玩手機算是公然挑釁了老師們的尊嚴。隨後，課雖然繼續在上，但是我卻沒有什麼心情去聽了，我一直都在想象接下來會發生什麼樣的事情，老師會不會把手機再還給我呢，又或者我會再接受什麼樣的處罰呢，一想到這些我就更加不敢抬頭看老師和身邊的同學了。
一節課的時間本來就是短暫的，但隨着我的手機被沒收之後，我突然發現這剩下的十幾分鍾為何會如此的漫長，我覺得每一分鐘都過得格外的慢，但是慢一點也好，我還沒有想好應對的方法。就這樣，等到了下課之後，同學們都開始活躍了起來，可我卻一點都高興不起來，因為老師直接拿走了我的手機並讓我去辦公室一趟，我明白自己肯定是要被批評一頓了。緊接着我就去了辦公室一趟，在這裏我接受了數位老師的批評教育，也明白了玩手機帶來的影響，如果學生連上課認真聽課都做不到，那麼還如何去追求更高的目標呢？像我這種行為無異於把自己的推向一個深坑裏，我已經是一名八年級的學生了，馬上就要面臨各項考試了，壓力是越來越大了，要是再不及時改正回來的話，那麼以後怕是上不了一個好高中了。經過老師們這一番苦口婆心的勸告後，我更加感到羞愧了，現在，我只想好好地把自己曾經丟掉過的東西找回來，手機這東西我一定不會再在課堂上去碰了，如果再有下次，請老師直接沒收手機並且交給我的父母！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運動的時候，因為一點小摩擦打了起來。因為這種事情來驚動您，是在是非常抱歉。對於昨天的事情，我在回去之後也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒能在當時控制住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他後面，但是在我的`一次加速中，我和xxx發生了碰撞。
本來在這樣的事情發生之後，我是打算道歉的，但是xxx卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺得沒法談了，我們就越説越過火，最終還動起了手。
好在周圍還有其他同學在場，我和xxx還沒打多久就已經被制止了。然後體育老師也趕到現場，對我們進行處理，之後的事您也知道了。
我在事後真的非常的後悔，在xx中學讀了這麼久的書，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學説的太過火了，實在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時候更加的小心一點，我們就能避免這樣的事情發生了。
但是事情既然已經發生，那我也不會去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我願意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過，我因該對這次的事件有所反省！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的瞭解。我的總結如下：
1.做事不夠細心。如果我能在參加體育活動的時候更加地細緻小心一點，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結束。
2.遇事不夠冷靜。面對同學對我惡語相向，我首先想到的不是該怎麼還回去，而是該在解決不了的時候，找老師來解決這件事情。
3.無論如何不能動手打人。我們還只是學生，無論情況是怎樣的，只要動了手就沒有誰有理，動手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒能將作為一個學生該做的事情牢牢的記載心裏，是我沒能盡好學生的職責。但我會在今後的學習中改善自己，將自己發展位為一個學習和為人都是優秀的好學生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
您好！
首先我必須向老師您真誠的説一聲抱歉，我我所犯的又讓您對我失望了，也讓我周圍的同學以及整個班級多多少少都受到了一些影響。我知道這是我一個人的過錯，我也知道，這次過錯我讓太多的人對我失望了，我不知道該怎麼去彌補這一次錯誤，我只能用這樣的一封檢討書向您表達我的悔意，也希望能夠得到您再一次的諒解。我也向您承諾，這次之後，我一定會做出巨大的改變，不再讓您對我失望也不再讓您被我的錯誤而困擾了。
事情的發生是這樣的，昨天下午上的化學課，我個人化學成績很不好，我也對化學根本提不起任何興趣，所以昨天下午上化學課的時候，老師在上面做實驗，而我卻在下面玩手機。這一點我知道是不能夠被諒解的，我也知道自己並不能為這次所造成的影響而全權負責。因為有些責任已經超出了我能夠承受的範圍。所以我也非常清楚的知道自己到底犯了多大的錯誤，我也想通過這次錯誤好好的檢討一番自己，也好好的向老師和同學們檢討一次自己。
在化學課上玩手機，是對老師極度的不尊重，也是對我們整個班級極大的不負責，這是我不應該做的事情，更是一名學生不能去做的。這次我不僅把手機帶到了教室，而且還在上課的時候玩了起來，這怎麼説都是不能夠被原諒的'。首先我沒有一個好的學習態度，其次我根本沒有去尊重正在上課的老師和同學，這兩點都是我最大的弱點，也是我最應該改正的地方。通過這件事情，我也知道了很多得到道理，以前我認為自己成績不好，就可以胡作非為，但現在經歷了這樣一件事情之後，我對接下來的學習有了另外一種看法，那就是不管自己的成績好壞，我們都應該去學好每一門科目，因為這是我們作為一名學生的責任，也是我們最應該履行的義務。
這件事情對我的影響很大，我也承諾以後絕對不會再玩手機，更不會把手機帶來學校。這不僅影響了我個人的學習，也影響了整個班級的風氣。這是被杜絕的，我也不會再出現這樣的情況。這次給大家都帶來了很多的困擾，在此希望大家能夠原諒我，也願意給我一次改過自新的機會，感謝各位！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
沒有想到自己會因為這樣的問題被您批評，一開始我並不知道這代表着什麼，也不知道這個問題會有這樣嚴重的後果。現在我才知道自己犯了最不應該犯的錯。我確實讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時我也會好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今後的學習，老師我對不起您，還望您原諒。
我確實如您所説的，我早戀了，我和隔壁班的xx同學出現了早戀的情況。起因是因為我們兩個在國小的時候就認識，進入國中之後，在一個陌生的環境當中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點了。沒有想到這走的近一點，反而給我們帶來了不好的後果。或許是因為青春期的原因，我比較的衝動，當我感覺自己比較喜歡對方時，我就大膽的告白了，沒有想到她也喜歡我，所以我們的關係就越來越近了，直到後來我們就確立了關係，而早戀這個帽子也就扣在了我們的頭上。
和她在一起之後，我的成績確實退步了一些，因為我的情緒總是被她牽着走，我也孩子到這樣的狀態是不對的。加上這次又被老師您發現了，我便更加確定我做了一件錯事。原本以為這是正常的行為，但是這麼多的事情證實了，在我這個年齡階段裏，最正確的事情是學習，而不是搞一些有的沒的。
這次早戀確實大部分是我的問題，是我主動去找她，也是我主動要求和她在一起，我願意承擔這個後果，老師給我怎樣的懲罰我都會接受。只是希望老師您能夠看在我認錯態度實誠的份上，再給我一個學習的機會。我一定不會辜負您的期待，也不會再次讓您失望和煩惱了。老師，我會盡快的處理好和她的關係，不會再以這樣的方式和她交往了，我會和她恢復正常的同學關係，並且少聯繫她，希望她也能夠悔悟過來，把學習搞上去。這樣我才不會這麼有負罪感。
所以老師，這一次我不得不承認自己做了一件不太好的事情，給我們學校的風氣也帶來了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學習，我想重新再來，我需要你的`原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會用今後的表現來證明自己，也會為自己犯錯做一次深刻的彌補！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師
您好！
我是您教導的八年級x班的學生xxx。首先，先謝謝您在教室外對我和xx的教導，在我們犯下那樣的大錯後您還能心平氣和的教育我們，在事後想想，實在是讓我感到慚愧。面對一點小小的衝突，我們就忍不住爭吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個學生，你不僅沒有大聲批評，更沒有氣的直接在教室裏教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然後才對我們説教。要是當時我們能稍微冷靜一點，面對您這樣冷靜的處理方式一定會羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因為沒有一顆冷靜的心，所以我們才會犯下這樣的錯誤啊！
回想這次的事件，其實早在上課之前我們的衝突就已經發生了！在上課前走廊裏的磕碰，讓我們在上課的時候也沒有平靜下來，一直在後面小聲的互相爭吵。我們的爭吵越來越過分，越來越嚴重，終於，我們的憤怒佔據了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。
原本安靜的教室被我們的爭吵聲佔據，所有同學認真學習的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點打了起來。
被您叫到教室外面後，您對我們進行了一番教育，聽着你的教導，我被憤怒衝昏的頭腦也漸漸的冷靜下來。看着教室裏被我們破壞的一團糟的課堂，我實在是不知道怎麼去面對您，面對全班的同學。您在教導中有一句話我記得特別深，您説：“也不想想都是八年級的學生了，也不是國小生和剛進來的七年級了，怎麼就不能懂事點？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個國小生一樣在課堂上打鬧，還一點自己作為學校裏高年級學生的自知之明都沒有。
您常常説：“錯誤的事情並不需要講理由和藉口，錯了就是錯了。”當然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書並不是為了給自己找開脱的藉口，只是為了將自己的錯誤標示出來，讓自己能記住這次的錯誤。在次的問題中，我們的問題説道底是因為我們沒有認識到自己作為八年級學生，應該有怎樣的行為規範，我們只顧着人升上了高年級，但心態上卻沒有任何的改變。
所以，在反思之後我決定要在今後改變，我要以一個優秀國中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學們的學習，打擾了老師的課堂實在是非常的對不起，我在今後一定會好好的約束自己，再不會在生活中做出出格的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
對於學生來説因為玩手機而置學業而不顧是極其可恥的行為，身處於教室以後應當注重自身的言行舉止以及玩手機帶來的後果，畢竟在教室玩手機會導致其他同學的心思因此而被吸引，當這樣的狀況發生以後又怎麼能夠安心地進入學習狀態呢？考慮到自己在教室玩手機給老師造成的困擾以後自然需要寫篇檢討。
身處於八年級階段卻有着頗重的玩心怎能學好相關知識，畢竟老師在授課的時候也希望所有學生能夠專心聽講並掌握相關知識點，然而我這次在教室玩手機的行為就像是一個不和諧的音符從而造成了惡劣的影響，無論是老師的授課還是同學的學習都會被自己玩手機的行為影響，但是沒有意識到這點的自己卻沉浸於手機的虛擬世界之中難以自拔，即便玩手機可以滿足自己一時的慾望卻難以在成績方面有所提升，這種玩物喪志的方式除了給自己的學習造成阻礙以外毫無用處，若是不將手機帶進校園的話也就不會因此影響到其他同學的學習了。
考慮到八年級需要學習的內容有很多的緣故應當摒棄腦海中的雜念，至少玩手機對於現階段的學習來説存在着許多難以解決的弊端，若是繼續下去的話只會讓自己在國中階段因為玩手機而荒廢學習，其實我應該認識到手機無論什麼時候玩都不會受到其他因素的干擾，但是鑑於人的青春年華只有一次的緣故需要珍惜這個來之不易的學習機會，畢竟錯過了國中階段的學習以後只會讓自己進入高中以後變得更加艱難，按照這種思路發展下去的話便能認識到現階段沉迷玩手機會給自己帶來沉重的災難。
即便現在不玩手機也可以在以後擁有大量的時間進行玩耍，但是現在不用心學習的話只會讓自己再也追不上其他同學的步伐從而導致成績一落千丈，在學習上遭受挫折而不趕緊爬起來的話將會導致自己的知識點出現斷層，可是像我這個年齡階段的學生若不能在學習上有所成就又能做些什麼呢？除了讓父母和老師感到失望以外只會讓自己的人生變得黯淡無光罷了，實際上沉迷於玩手機的確容易導致這種慘痛的損失發生在自己身上。
因此我向老師承諾不會再將手機帶進校園且更加用心地對待學習，考慮到自己在沉迷手機的`這段時間內遺漏了許多知識點以後難免感到有些懊惱，因此我在後續的時間內應該更加努力才能逐漸拉近與優秀學生之間的距離，只不過在這個關鍵的時期還是不要再將手機帶進教室才對自己的學習有好處。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
您好！
我是xx，很抱歉，我和同學打架的讓您費心了。本來今天的事情就是一件小時引起的，讓從意見不同變成了爭執，最後竟然惡化成了打架。對於這件事情，冷靜下來了，我還是非常的後悔的，責怪當時為什麼那麼衝動，竟然因為一些小到不能再小的事情就讓自己的情緒崩潰，以至於沒有控制好自己，在教室裏面就動起手來，在所有同學眾目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。我們的行為還給老師您添麻煩了，您忙碌了一個上午的時間，好不容易中午了可以在辦公室裏面休息一下了，卻被我們打架的事情破壞了，還讓您操心了一整個中午來調節我們的矛盾。現在想來我實在是不好意思，讓您擔心了，也都怪我沒有控制好自己的情緒。
經過一整個中午老師您的調解，和之後我自己的非常認真的檢討，我已經知道知道了自己當時是真的太沖動了，如果當我是我能夠控制好自己的情緒，不是特別在乎他的反駁或者我當時能夠大度一點主動退讓一下的話，就不會發生現在的事情了。對於出現這樣的事情我是非常後悔的，這才有了這一份檢討書。
今天午休的時候我們打架的事情經過是這樣子的：中午的時候因為剛剛吃完飯，所以我們倆還沒有睡的念頭，所以我們就在本子上玩“井字格”的遊戲，然後其中一步他走錯了要輸了，所以他就想悔棋，我自然就是不願因，就諷刺他太小氣輸不起，他就説我太計較，就這樣我們倆就懟了起來，後來越來越嚴重，也不知道是是誰先動的手了就打起架來了。
我現在是真的挺後悔的，本來是就是玩一個遊戲悔棋的事情，小的不能夠再小了，我卻因為不冷靜諷刺了他，後面也怪自己太沖動，本來是就是兩句吵架的事情，卻因為我們倆都沒有控制好自己的情緒變成了大家。我們倆在教室打架的事情，給大家帶來了許多的麻煩，讓同學們午休的時候不呢能夠安靜休息，耽誤下去的上課，還給老師您帶來了麻煩，不能夠好好休息緩解自己上午教課的疲憊。
現在我是真的知道自己的錯誤了，所以在反省好自己之後我就理解向他道歉了，然後他也向我道歉了，所以我們倆現在有成為好朋友了，老師您不用擔心我們鬧彆扭再打架了。我現在也是知道了自己是比較衝動的人，我也會想辦法改正自己的缺點，以免給自己以後帶來更大的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
您好！
我是八年級xx班的一個學生，我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上週佈置的一個作業，給了我們兩天的做，不多也不少，是符合假期時間的，足夠我們都做完，但是我今天上午卻沒有把作業交上去，班上同學都把作業交了，就剩下我一個人，學習委員催我交作業，想讓寫完，特意冒着被您罵的後果等我做完，但是我不肯聽，依舊在那不動筆，一股“傲氣”。然後在上課前幾分鐘了，他看我還沒半點打算寫，不想交，他就趕緊在您來上課前交過去，我想他肯定跟您説過這個情況，所以把我叫出去，問我為什麼不交，我在您温柔的語氣和温柔的注視下，都沒好意思説，我就是偷懶了，在假期沒做，所有的時間都用來玩了，而且作業是有很多沒有做的，那點時間是補不回來的，您是分配好每天的量的，一下我也做不來。所以我才沒有交，想着反正您肯定都會知道。但是在您在耐心詢問我的時候，我的心裏就發生了變化了，我一下子就不敢面對您，心真的特別虛，也不敢説，就一直保持沉默，您也是實在問不出來，怕耽誤了同學們的課，所以打止，並説讓慢慢補回來，您都沒有罵我，我內心感覺很温暖，也決定寫這檢討給您。
首先我沒交作業就是沒有完成您的任務，這個行為本身就是錯的，一個學生，除了平日裏的上課學習以外，就是靠寫作業去鞏固的知識，但我在這個地方就放鬆了，假期那麼長的時間，我都完不成作業，導致交不成作業，是自己沒有看重作業對我的重要性，像我平時就沒有去努力，做作業到成了我補習知識的方法。我非但不去做，就是想着玩了，不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對不起您一直以來的温柔教學，從不曾對我太苛刻，一直在鼓勵我的，連這個都沒有做好，我都不知道自己除了玩還能幹什麼，愧於您對我那麼好。在您讓我補回來的時候，而不是罰我的時候，我到現在都感覺特難受，心裏不知道告訴自己多少次要去跟您説聲抱歉。再是我對我們班學委的態度就很差，人家好心勸我，我還對他使眼色，這是該被唾棄的，除了跟他道歉也要對他道謝，感謝對同學的我這麼好，這麼負責任。
我跟您保證：我以後一定完成您給我們的作業，在規定的時間內上交到您手上，也配合好學委的工作，努力做好您的學生，對學習抱有信心，對自己抱有期待，感謝您的教育，讓我明白自己做的不對的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx：
您好！
關於今天在學校內和隔壁班x年xx班的同學打架一事，我懷着誠摯歉意向你一個深刻的自我檢討。第一是向您表達我犯錯給您惹來煩惱的歉意，其次是向您認個錯，也做了一番自我審視。我將這些總結在這篇檢討書之內，希望您能夠閲讀完之後，能夠對我有所改觀。
先和您説一下這件事情的一個具體經過吧，x月x日星期x，第四節課下課吃完中飯之後，我和我們班幾個男生在教室外面的走廊裏玩耍，隔壁班隔我們班就一個樓梯間的距離，我們玩的也不算太過分，沒有吵到他們教室外面去。但是他們班的一個男生就突然跑出來叫我們聲音小一點，我們當時答應了，聲音也沒有很大，其實當時還沒有到午休的時間，是下課的時間，有一些吵鬧也是正常的。
後來他們班一個個子比我們都高大的男孩子跑出來對着我們叫喊，説我們是聽不見聾了嗎？我們幾個人目瞪口呆，我們沒有惹他們啊，他怎麼突然就衝出來吼我們，我們也有點不耐煩了，我就説我們沒有去你們班外面叫喊吧，怎麼打擾到你們了。然後我們就你一句我一句的吵了起來，直到後面我跟同班幾個同學和他打了起來。後來經過班主任您和他的班主任的協調，我才知道他早就看我們不順眼了，因為總是看見我們在外面玩，可能有時候玩的有些過了，才導致後面我們出現這樣的問題。
反省了自己之後，我知道自己的問題在什麼地方了，第一，平時玩耍只顧自己去了，沒有照顧到別人的感受。第二，作為一名學生，講理很重要，我不應該衝動去和他們發生爭吵甚至打架。第三，我不應該帶着同學和我一起毆打別人，這是嚴重影響到了班級風氣的一件事情。第四，我無視了學校紀律，只顧自己的情緒，沒有意識到原來自己是在犯錯了。第五，我這種集體打架的事件嚴重的影響到了學校的影響，給其他校友造成了不良的影響。因此，我深刻的反省了自己，自己的行為是不是一個標準學生應該做的事情。我也深深地清楚，自己所犯下的錯已經無力更改，只有在今後的生活中不再犯錯，才是對老師的回報和感恩。
所以，經過我一系列考慮之後，我想跟老師您説，以後的學校生活中，我一定不會再衝動的打人，即使可能不是我先挑釁，我也不可以直接打別人。我可以通知老師為我們解決，這是最明智的解決方法。所以老師，我知道我的錯了，希望您能夠給我一個機會讓我在今後的日子裏作出改變，我一定會讓您看到我的改變的！
我也會更加努力地學習，以學習來彌補我這次的錯誤我認為是最好的選擇了，所以，老師請您相信吧，我一定會改正錯誤成為您的驕傲的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
關於今天我沒有參與第二節下課的課間操這件事我感到非常的抱歉和萬分的後悔，這次我的所作所為直接的影響了我們班級的聲譽，也給您的臉上抹了黑，這是在犯下這事之前我所沒能想到的。從國小開始我們就開始堅持着每天跳課間操這份活動，但是從以前開始我就沒有好好的重視這個課間活動。在我周圍的人都在盡力向着美觀、大方的身姿靠攏的時候，我卻依然做的那麼有氣無力，就像是在做什麼難以忍受的事情一樣。關於這一點，以往老師也曾經向我指出過，但是我卻不以為然，還是在做操的時候我行我素，一點都沒將老師的忠告聽進去。可是我這樣的姿態，過了這麼久我居然還沒發現自己的行為有多丟人，在一堆整齊的隊伍裏出現個這樣的姿態，就像是是在一羣美人中出現了個醜八怪。可我還將老師的勸導置之不理，實在是對不起老師。
而到了如今，我甚至更過分了，這次我直接沒有去參加課間操，主要是因為在之前我實在是對每天一次有氣無力的參加一次課間操感到了厭煩，我想躲在教室裏休息。所以在跳操的時間我先躲到了廁所，在溜回了教室。可是我沒料到的是，沒想到檢查的同學們都個個是火眼金睛，在這麼多人的隊伍中只是少了我一個也仔細的數了出來！然後在我們的班級評分上記下了課間操缺一。在本來空白的記錄上不僅沒能添上佳績，反而先倒扣了一分！我這樣的行為在班上公開後遭到了同學們的職責。這時，我才知道自己錯的有多離譜。
課間操並不是為了好看，而是為了鍛鍊我們的身體。像我們現在的學生，一個個缺少鍛鍊，要是沒了課間操的鍛鍊，還不知道會變成什麼樣子。而且經過大家的指責我才知道，並不是只有我累，大家上完課都會疲憊，但她們還是拖着疲憊的身軀去好好的完成課間操的活動。只有我，只有我為了自己的懶惰和任性讓班級付出了代價。
對不起！老師，我真的知道錯了！我想改，在今後的課間操中我再也不會曠操了，也不會遲到，我會向那些好同學學習，積極認真的跳好每一次課間操。雖然現在不能彌補我丟掉的分數，但我一定會先做到再不失分，再接着完善自我，爭取為班級奪回更多的分數！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的老師：
您好！
我是八年級xx班的學生xx，對於今天中午我在食堂插隊引起的騷動，我個人表示非常後悔，也非常的不應該。排隊是我們每一位良好公民都應該做的事情，有秩序的排隊打飯，避免因為人過多而造成的擁擠混亂的現象，可是我卻沒有這麼做，而是想着要早點打到飯而插隊，並且因為插隊還和其他人打架，造成餐廳裏一片混亂，影響了很多同學，給他們造成了不便，我深感抱歉。
中午的時候，我們班因為下課的時間比較晚，所以在我們急匆匆的跑到食堂的時候，食堂裏已經滿是人了。如果要排隊，起碼也得十多分鐘才能輪得到我們。因此，我就打起來歪主意。我在其他班的也是有認識一些朋友的，我就想他們下課比我們早，應該早就開始排隊了，那我就可以直接插他的隊伍，就不用排這麼久的隊了。我就在食堂裏轉悠了一圈，果然找到了我的朋友，我就跟他説，讓我插個隊，他就答應了，而跟着我的另外三個同學也一起插進隊伍裏，我很高興的和他説謝謝。不過原本排的好好的隊伍，因為我們這麼一鬧，也變的有些歪斜。
我正在跟我朋友聊天的時候，有人拍了拍我的肩膀，我看過去，那個人説，別人都在排隊，你插隊是不行的，麻煩你去排隊。我瞟了他一眼，沒有理他，繼續和我朋友説話。那個人看我不理他，推了我一下，其實他推我的力氣不大，只是我沒站穩，一下子重心不穩，倒在了地上，隊伍裏本來就因為我插隊而對我不滿，看我出糗，都笑了起來。我一時羞憤，也因為他推了我，回了他一拳，結果事情就鬧大了。我們兩個大家，我的朋友想拉開我們，但是卻沒有做到，反而被我們誤傷到了，周圍的人也看戲，不管我們。直到食堂裏的老師看到我們這裏一片混亂，才發現事情有些不對勁，過來一看才知道我們在打架。我和他被叫去了政教處裏，被您一頓訓斥，我也冷靜下來了，這次的事情完全是因為我的不對，是我不想插隊才有了這樣一系列的後果，也因為我的好面子，脾氣大才和他打架，這下飯也沒吃到，還影響了其他原本老老實實排隊的同學們，耽誤了他們的時間。
對不起老師，我會在下星期的升旗儀式上向大家作檢討的，請您原諒我這次的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
這次是為了上次我沒能完成作業的事來給您道歉並改正自己的錯誤的。上次的作業沒能交上來是在是我的失誤，在之後要求組長給我抄作業更是錯上加錯！當時的我沒能認識到自己犯下了多麼大的問題，讓自己變成一個不誠實的人就算了，還差點把我們親愛的組長拉下水！實在是害人害己！還好組長最後都沒有妥協，還好您及時的讓我從這件事中清醒過來。回想我的錯誤，實在是讓人難以接受，但是這確實是我所犯下的，我必須去正視它，必須去改正它！
在學校放假的那天下午，我因為在下課的最後時間急着能回到家中，一直在收拾着書包裏的東西，在之後更是急着能早一點下課，完全沒能聽到老師在説什麼。直到我高高興興的從家裏回到學校的時候，看到大家都在交您的作業我才知道我自己錯過了什麼！可是在家裏休息的時間已經全部被我消耗掉了，現在再自己補回來是絕對來不及了。我只好捧着作業本去找我親愛的組長，希望他能給我個範本度過這次難關。
可是我們的組長雖然平時非常好説話，但是沒想到在作業上卻非常的頑固，無論我怎麼説都是死守不肯給我，之後，您就知道了。
在知道這件事之後，您也狠狠的批評了我，在您的教育後，我也感到自己做的的確是非常的過分！不僅自己沒能做為一個誠實的人，居然還一直強迫組長！現在想起來我當時因該就和一個地痞無賴一樣，明明我是最討厭那樣的人，可自己卻做出了一樣的事情。也違背了語文老師教給我們的那句“己所不欲勿施於人”。
之後我反省了自己的錯誤，也向組長道了歉。組長倒是出乎意料的輕易原諒了我，實在是非常感謝他能原諒我這樣的行為。
但是我的錯誤還是沒有改變，我終究是沒能交上作業。但是這都不是最重要的，在經過思考之後，我認為與其及時的交上作業，我丟掉的誠實才更加的可惜。作業可以再補可是誠信卻很難補上！我這回是做了一個非常虧本的買賣啊！
現在我已經醒悟，知道了自己的錯誤，並已經將漏下的作業親自補上。我不想做一個不誠實的人，那樣的人不會有人願意和他來往。希望老師能收下這份作業和檢討，我一定會好好的管理好自己，再不會犯下同樣的錯誤！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的老師：
您好！
我是八年級xx班級裏的一名同學，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學校要好好遵守學校的規章制度，要好好的學習，還要和同學處好關係，不能鬧矛盾。我們的老師也經常跟我強調班級裏的同學要互幫互助，相互理解，相互包容的事情。因為同學們之間的關係對我們的日常生活學習也有很大的影響，一個和諧輕鬆的學習環境能讓人產生愉悦的心理，能更加的有利於我們專注於學習。
但是在xx月xx日那天，我就和xx同學在數學老師的課堂上發生了一場爭執。這場爭執和吵鬧，不僅破壞了我們之間的同學情誼，還破壞了課堂上的上課秩序和紀律，更重要的是耽誤了同學們的上課時間，讓老師特別的難堪和生氣。對於此行為所帶來的嚴重影響和後果，我在此，鄭重的對老師和同學們説一聲道歉。對不起，老師，我不應該在您的課堂上胡作非為，不僅不用心聽課，還在當着眾多同學們和老師您的面，跟xx同學因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的`行為，也是一種不尊重老師的行為。
對不起，xx班的同學們，我不該在本該學習的時間裏，不專心學習，反而去計較和xx同學的私事，是我的心胸太過狹窄，是我做事情太欠考慮了。同學們都是花了錢過來上課的，而就因為我一時激動，控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進度。實在是對不起。
最後，我還欠xx同學一句道歉。xx同學，對不起，我不應該誤會你，更不應該對你生氣，對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架，你我雙方都有責任，但是如果當時，我能冷靜下來，能用正確且適當的方式來解決這件事情，也就不至於會鬧成現在這樣的局面。
現在，我已經吸取了此次錯誤的教訓。我以後絕對會做到改正。我一定會好好的跟同學們相處，相互寬容理解，積極培養和同學們之間友情。不再因為一點小事就和同學們斤斤計較，就和同學們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學校上課的日子，用心的珍惜好和同學們相處的每一個美好的時光，更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。
在接下來的日子裏，我會和同學們共建一個的團結友愛的小集體，相互學習，相互進步。請老師監督且相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的英語老師：
您好！
我是xxx，我實在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因為這次月考我的成績沒有及格，我的英語成績一直都在班上都是一般般，雖然説自己的英語成績不是班上優秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個學期，但是因為我自己不重視自己的成績，不重視自己在這方面的一個缺點，明明自己的英語成績就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的時候，英語成績就沒有及格，就沒有及時的去反應過來，成了現在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當中應該怎麼去表達，應該怎麼去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學習當中，我有足夠多的意識，一定要去認識自己英語成績退步這個事實，這次沒有及格，就是一個最好的證明，我應該重視起來，應該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對自己的一個考驗，對自己這一科成績的一個認識，我現在真的非常的抱歉，沒有做好這些，我給大家帶來了一些不便，我也可以幫你拖了後腿，這是我的不足，更加是我對這份工作的一個錯誤認識，我不希望自己再下一階段繼續這麼保持下去，也不希望自己表現的這麼不好，所以我希望能夠給大家一個圓滿的交代，給您一個合適的理由，或者説答案，我真的不想繼續推脱自己在考試上面做的這樣的缺點，我個人的不及格，拖了班級整體的後腿，應該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點給大家帶來不便，造成的一些學習上面的不足，在下一階段的學習當中，我一定會好好的彌補自己，這次的考試是我沒有及時的複習，是我在學習當中沒有聽講，特別是在上英語課的時候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語老師在講課的時候，我卻沒有聽講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個學期下來，我真的是非常的遺憾，也不知道自己當時怎麼想的，更加不知道有些事情應該怎麼去解釋，現在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態，才能更好的去讓自己處在一個好的方向，好的，動力下面我認為有些東西應該要有一個清晰的認知才是這些東西，都是我先階段，應該要去實行落實的，也是，我應該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會好好的認清自己的缺點，特別是這次月考，我沒有及格，在英語成績上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學習當中，我會嚴格要求自己，提高自己的英語成績，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
對於學生來説因為玩手機而置學業而不顧是極其可恥的行為，身處於教室以後應當注重自身的言行舉止以及玩手機帶來的後果，畢竟在教室玩手機會導致其他同學的心思因此而被吸引，當這樣的狀況發生以後又怎麼能夠安心地進入學習狀態呢？考慮到自己在教室玩手機給老師造成的困擾以後自然需要寫篇檢討。
身處於八年級階段卻有着頗重的玩心怎能學好相關知識，畢竟老師在授課的時候也希望所有學生能夠專心聽講並掌握相關知識點，然而我這次在教室玩手機的行為就像是一個不和諧的音符從而造成了惡劣的影響，無論是老師的授課還是同學的學習都會被自己玩手機的行為影響，但是沒有意識到這點的自己卻沉浸於手機的虛擬世界之中難以自拔，即便玩手機可以滿足自己一時的慾望卻難以在成績方面有所提升，這種玩物喪志的方式除了給自己的學習造成阻礙以外毫無用處，若是不將手機帶進校園的話也就不會因此影響到其他同學的學習了。
考慮到八年級需要學習的內容有很多的緣故應當摒棄腦海中的雜念，至少玩手機對於現階段的學習來説存在着許多難以解決的弊端，若是繼續下去的話只會讓自己在國中階段因為玩手機而荒廢學習，其實我應該認識到手機無論什麼時候玩都不會受到其他因素的干擾，但是鑑於人的青春年華只有一次的緣故需要珍惜這個來之不易的學習機會，畢竟錯過了國中階段的學習以後只會讓自己進入高中以後變得更加艱難，按照這種思路發展下去的話便能認識到現階段沉迷玩手機會給自己帶來沉重的災難。
即便現在不玩手機也可以在以後擁有大量的時間進行玩耍，但是現在不用心學習的話只會讓自己再也追不上其他同學的步伐從而導致成績一落千丈，在學習上遭受挫折而不趕緊爬起來的話將會導致自己的知識點出現斷層，可是像我這個年齡階段的學生若不能在學習上有所成就又能做些什麼呢？除了讓父母和老師感到失望以外只會讓自己的人生變得黯淡無光罷了，實際上沉迷於玩手機的確容易導致這種慘痛的損失發生在自己身上。
因此我向老師承諾不會再將手機帶進校園且更加用心地對待學習，考慮到自己在沉迷手機的這段時間內遺漏了許多知識點以後難免感到有些懊惱，因此我在後續的時間內應該更加努力才能逐漸拉近與優秀學生之間的距離，只不過在這個關鍵的時期還是不要再將手機帶進教室才對自己的學習有好處。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
【八年級學生檢討書範文錦集七篇】
尊敬的老師：
您好!對不起!我知道自己錯了，不該曠課、缺課，我覺得自己錯失了很多學習的機會，我現在心裏無比的後悔，我只希望您能原諒我這一次，我一定會好好改正的。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來做其他事，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對同學們的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們金陵學院整個集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤，究其原因，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯。
我的這一行為，對不起老師的培育之恩，對不起父母的養育之恩，對不起同學們的信任。如果自己平時能像其他同學一樣，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
我知道自己現在無論怎麼後悔都沒有用，我也明白自己犯了嚴重的錯誤，以後，我會嚴格要求自己，堅決不再犯。
檢討人：
尊敬的老師：
您好！
作為學生卻在校期間逃課實在是讓人難以容忍，畢竟以前老師便在課堂上多次強調過我們別做出逃課這種令人失望的行為，然而前段時間逃課被發現的自己面對老師的批評和教育慢慢低下了愧疚的頭顱，儘管説這段時間一直在反思的自己對逃課這種行為深惡痛絕，但是我覺得自己還是應該要對在校逃課的事情寫下深刻的檢討。
實際上身為國中生的自己早在踏入校園的時候便感受到了良好的學習氛圍，那個時候的自己面對着老師的授課始終保持着積極回答問題的樣子，即便有時遇到難以解答的問題也會通過課後與同學的探討找出問題的答案，然而這次自己逃課的行為其實與近期成績的下滑有着很大的關係，由於課程進度較快而且題型比較難的緣故導致自己在學習上很難跟上大家的節奏，即便自己花費了很大精力依舊難以遏制學習成績的下滑，再加上學習方式不正確等原因導致後來自己慢慢變得自暴自棄，所以説自己這次逃課也與難以聽懂老師所講的知識點有着一定的關係。
其實經過反省也讓我認識到面對困難採取逃課的方式只會讓自己越來越難以在學習上有所收穫，更何況無論是老師還是父母聽到自己逃課的消息恐怕都會因為這種不懂事的舉動而傷心萬分，如果我真的體諒老師和父母辛勤的付出就應該在課堂上讓他們省心一些，否則的話因為逃課這種行為而感到憂慮只會讓自己越來越不受信任，若非老師在事後的教導可能自己還意識不到逃課會產生多麼嚴重的後果。
當我再次踏進教室的時候才發現自己逃課的事情給同學也造成了惡劣的影響，或許自己會因為這次逃課而在同學們心中留下一個不太好的印象吧，畢竟誰又願意和逃課的壞學生待在同一間教室裏面上課呢？而且我在逃課之前應該考慮到若是被校領導抓住將會產生多麼惡劣的影響，至少到時候自己所在的班級可能會因為這次逃課的事情而遭受到不該承擔的損失，因為自己逃課的行為而影響到整個班集體實在是讓人感到慚愧，所以我才應該要通過深刻的檢討明白逃課對學生會產生怎樣惡劣的後果。
嚐到逃課產生的苦果以後已經讓我明白這件事情的錯誤性，即便自己在學習上面遇到了困難也不應該採取逃課的方式來辜負老師的好意，若是這種處事方式養成了習慣又會對自己今後的人生產生怎樣惡劣的影響，因此我要在內心敲響警鐘並確保逃課的事情不會再發生在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
八年級學生的檢討書
每天早晨，當太陽還沒有睡醒時，我們就踏上了上學的路途，日復一日，年復一年。每天我追着公共汽車的尾巴，從車站下車一路狂奔，氣喘吁吁地出現在教室門口。
日復一日，年復一年。為什麼我總是融入不了周圍的環境？從小時候起，我就開始變得沉默寡言，我討厭見到人，我甚至在躲避他人，我與我周圍的環境格格不入。我就像一隻曬在沙灘上的魚。我不能融入周圍的.環境，我甚至不能很好的理解周圍的事，在這一點上來説我真是反應遲鈍。我喜歡自言自語，喜歡幻想，腦海裏不時會浮現出各種千奇百怪的念頭來。這就是我，就像一隻離羣的孤鳥。
或許我不屬於這兒，亦或許這兒不屬我。當其他人都遊刃有餘地幹着自己的事，演着屬於自己的角色時，我卻只好站在一邊。我似乎找不到我的一席之地。
小時候，我總是有很多的理想：畫家啦，科學家啦，旅行家啦————-然而，隨着時間的推移，我竟發現，我的理想竟被日子一天天地消磨光了，我沒有理想，甚至不去幻想，整天只是渾渾噩噩地生活在枯燥之中，重複着同樣的事，沒有願望，沒有理想。我只是活着。
我開始尋找，開始尋找逝去的希望，可是，我的大腦卻失去了想像的能力。它似乎只是一台機器，一台被人設定好了的電腦，被固定的格式與命令所統治。
無數次，我祈禱着，我想回到過去。我想第二天早上睜開眼時發現我回到了我的童年。然而睜開眼，等待着我的是這個世界，這個虛假而枯燥地世界。
於是，日子一天天流逝，我的生命也在一分一秒的消逝。不知是誰説過：“人生就是從出生到死亡的過程”之類的的話。
現在，我長大了，我逐漸認識並瞭解到了這個世界，於是我便有了一個更遠大的理想，我將要改變這個世界。儘管不全面，我還是瞭解到這個世界的陰暗。在這個世界裏，充滿了不平等，充滿了牢籠與枷鎖。我要改變這些，我將要改變這些。雖然聽起來十分荒謬，一點兒也不真實，但這也是我現在唯一能幻想的了。
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我抱着僥倖的心態，拿着紙條抄好資料，想着在自己不會做的時候，拿出來看看來做題目，然後去獲得學分，這樣作弊的行為當場也是被老師發覺，我自己來説，其實也是特別的懊惱，而今回想，怎麼那麼的不考慮後果，作弊，並不能讓自己有收穫，即使沒被老師發現，拿到了學分，但是自己其實還是沒學到知識，可以説得不償失的一個事情，我卻還在做，在這也是要檢討自己作弊的一個行為。
其實進入大二之後，我就有些放鬆了對學習的一個要求，沒像之前那樣的認真，很多時候，也是會走神，而這學期，更是如此，在家呆了那麼長時間，沒上課，沒讀書，回來就是要考試了，其實自己也是壓根沒準備，我也是知道一些成績好的同學，雖然也是有一些的放鬆，但是人家認真的上好了網課，也是會去看書，不像我這樣，過分的懶散導致的結果就是考試的時候根本就不會去做題目，要想拿學分，那麼只能是抄了，而這條捷徑其實從小老師就告訴過我們，不能這樣去做，但自己還是走了，之前的我沒有作弊過，算是比較誠信的一個人了，只是這次的作弊，這樣真的讓我也是蒙上了一個污點，我很後悔，如果我選擇平時認真一些，或者即使這次沒拿到學分，再去補修，也沒有太大的關係，要收穫知識，是需要自己去付出的，而不是説一個紙面的分數就可以了，那隻能證明你學過，卻無法證實是你自己究竟掌握了多少的。
回顧學習的日子，以前努力的自己改變了，大學的自由被我耗費在沒有什麼意義的追一些劇，玩遊戲上面，別的同學都是努力的去提升，去讓自己變得更加的優秀，而自己確是只考慮到怎麼過的舒服，但此刻的我們並不是要去追求安逸，而是要尋求改變和突破，時間每個人都是一樣的，你花在玩樂上面，別人在學，那麼差距也是會變得更大的，如果不想以後自己的工作很差勁，甚至找不到，那麼現在也是要抓緊，大學已經過半了，我也是有去意識到，時間真的過得好快，不能不去珍惜了，今後，我也是會認真的學好，這樣考試也是有信心去拿到學分，這次作弊，其實也是讓我更加的認識到，不能再在這條錯誤的路上一直的走下去，下學期我也是會去補修好，收穫知識，來讓自己得到成長，不再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我實在非常慚愧讓您失望了，這次事情我還是感覺有很多問題，現在我所遇到的有非常不好的一面我，考試作弊這種行為一直都是大家都看不起的，在我們班上從來都不會出現這種情況，我卻打破了這個好的氛圍，我考試的時候使用不正規的手段，造成了今天這種情況，這讓我感到非常的羞愧，作為xx班級的員我太讓您失望了。
首先這次事情我實在是做的不好，在工作上面我沒有處理好這些，有很多事情都是應該持續下去的，但是我沒有做好相關的準備，在考試之前就沒有做好複習工作，很多時候都不應該這麼下去，我現在做的實在是不好我以為自己能夠考好，卻沒有想過自己根本就沒有好好的複習，我現在問題很大，在學習上面不自覺就一定會出問題，我現在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺，現在我也不希望這種情況繼續發生，這次我的考試作弊了，怪我不自覺，沒有好好的學習，在平時的學習當中對自己的學習不上心，現在我也知道這是有很大問題的，鬆懈了自己，在學習上面不認真，這麼一來現在影響也不好了。
本來考完就剛寒假了，但是我卻在這個時候犯了這種錯誤，影響了班級形象，作為一名國小生我丟失了應該有的素質，雖然説我現在回想起來很是後悔自責，但是事情已經發生了，我應該保持端正的心態去做好這個事情，我知道有很多事情都不應該這麼發展下去，現在我對自己的學習不是很滿意，相信您也是失望了，我真的非常自責，本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績，做不好這件事情就一定會出問題，這非常的明確，現在我真的不能再這麼下去了，我會在考完之後跟您還有同學們認錯，這次事情不能姑息，我影響了班級形象，本來我們班就沒有出現過這種事情，完全就是我自己不自覺，對不住您的教導，是我錯了。
我是一名學生，但是沒有學生應該有的素質，現在事情發生，學校一定會嚴肅處理，按照考試的規定，我這次作弊肯定是記零分，這麼一來我就拉低了班級平均分，我現在非常的自責，本不應該出現在我身上的事情現在已經出現了，我真的是非常自責，一定要杜絕這種現象，繼續考試作弊就一定會出問題，我會反省好自己的，以後提高自己成績，不給班級拖後腿。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級的一名學生，我叫xx。我在您的班上已經讀了一年多的時間，本來應該要更加的懂事和聽話才對，但是我卻屢次犯錯。這次甚至在期末裏的考試裏我還做出了作弊的行為。這讓我感到很對不起您，在這期末就要過年回家的時期裏，我還要讓您來為我考試作弊的事情操心，實在是太不應該了。作為您教了一年多的學生，我向您道歉。希望您能夠最後一次原諒我，我吸取了這次的教訓，一定會在今後的學習生活中有所改變的。
回想起這次考試作弊的全過程，我有太多的悔恨説不出來。那天是我們期末考試的最後一場，數學考試。我的成績是我們所有科目裏面學的最不好的一門科目，所以每次一到數學考試我就很焦慮。這次也是一樣，面對這一滿張全是全是計算數字題目的試卷，我感覺自己就像在看天書，根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多，我把試卷重頭翻到尾，我會做的題目也沒有幾道。眼看着考試的時間一分一秒過去，我的試卷上面還有一大半都沒有做。最後只剩下幾分鐘的時間快要收捲了，看着我前桌同學的試卷上面寫的都是慢慢的答案，情急之下，我就抄了他幾個選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監管老師看見了。所以我的數學成績不僅被記住了零分，我還要受到學校老師的處罰。這一個小小的衝動之舉，就足以讓我付出瞭如此大的代價，我更應該要好好的反省一下自己的錯誤了。
從考試作弊這件事情上來看，我的思想上還存在着問題，老師父母們從小就教育我們要講誠信，不能欺騙別人，更不能夠出現作弊的行為。所以我會今後做到改正，不管以後我們是進行大考還是小考，我都會做到誠信考試，不再作弊這一條準則。同時，這次的事情也讓我明白了，我們是怎樣的實力就考什麼樣的成績，我們在考試中也不要老是想着要去抄取別人的成績，這樣子的行為是在竊取別人的勞動成果，這不僅是對其他同學的不公平，也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來的成績極不光彩，也不體面，我何不自己努力，自己奮鬥，靠自己真正的實力來贏得一場考試的勝利。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
八年級學生作業沒交檢討書
八年級學生作業沒交檢討書1
您好！
我是八年級xx班的一個學生，我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上週佈置的一個作業，給了我們兩天的做，不多也不少，是符合假期時間的，足夠我們都做完，但是我今天上午卻沒有把作業交上去，班上同學都把作業交了，就剩下我一個人，學習委員催我交作業，想讓寫完，特意冒着被您罵的後果等我做完，但是我不肯聽，依舊在那不動筆，一股“傲氣”。然後在上課前幾分鐘了，他看我還沒半點打算寫，不想交，他就趕緊在您來上課前交過去，我想他肯定跟您説過這個情況，所以把我叫出去，問我為什麼不交，我在您温柔的語氣和温柔的注視下，都沒好意思説，我就是偷懶了，在假期沒做，所有的時間都用來玩了，而且作業是有很多沒有做的，那點時間是補不回來的，您是分配好每天的量的，一下我也做不來。所以我才沒有交，想着反正您肯定都會知道。但是在您在耐心詢問我的時候，我的心裏就發生了變化了，我一下子就不敢面對您，心真的特別虛，也不敢説，就一直保持沉默，您也是實在問不出來，怕耽誤了同學們的課，所以打止，並説讓慢慢補回來，您都沒有罵我，我內心感覺很温暖，也決定寫這檢討給您。
首先我沒交作業就是沒有完成您的任務，這個行為本身就是錯的，一個學生，除了平日裏的上課學習以外，就是靠寫作業去鞏固的知識，但我在這個地方就放鬆了，假期那麼長的.時間，我都完不成作業，導致交不成作業，是自己沒有看重作業對我的重要性，像我平時就沒有去努力，做作業到成了我補習知識的方法。我非但不去做，就是想着玩了，不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對不起您一直以來的温柔教學，從不曾對我太苛刻，一直在鼓勵我的，連這個都沒有做好，我都不知道自己除了玩還能幹什麼，愧於您對我那麼好。在您讓我補回來的時候，而不是罰我的時候，我到現在都感覺特難受，心裏不知道告訴自己多少次要去跟您説聲抱歉。再是我對我們班學委的態度就很差，人家好心勸我，我還對他使眼色，這是該被唾棄的，除了跟他道歉也要對他道謝，感謝對同學的我這麼好，這麼負責任。
我跟您保證：我以後一定完成您給我們的作業，在規定的時間內上交到您手上，也配合好學委的工作，努力做好您的學生，對學習抱有信心，對自己抱有期待，感謝您的教育，讓我明白自己做的不對的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好！
我是x棟x層xx班的xx，這一次我在寢室和室友吵架的事情鬧得影響挺不好的，給老師您帶了很不少的麻煩，對此我給您賠禮道歉，這是我的錯，這樣衝動的事情，我再也不會犯了，請老師您相信我。
沒錯，這次的事情就是我太過沖動的結果。我的室友之所以會跟我吵起來，其實沒有多大的事情，就是我把校服穿錯了，他的校服和我的校服掛在一起，您也知道，校服本來就長得一個樣，若是沒有做記號的話，穿錯了，穿回家了，也都沒有人會知道。我那天就是把他的校服穿着出去了，他是在掏口袋拿昨天的零用錢才發現零花錢沒有了，他的校服被我穿走了。我也沒有在校服裏面放零花錢的習慣，我也沒掏口袋，直到我回寢室，他要求我把衣服脱給他，我這才翻了一下他的校服口袋發現真有零花錢，真是他的校服。的確是我穿錯了他的校服，在我正準備嬉皮笑臉的和他道個歉換回來的時候，他一拳揍了上來。這讓本來還想着道歉的我，瞬間只想要揍回去。我就那麼反手一拳揍過去了，不料平時搞體育的我，力氣也是比他大一號，這一揍就把他揍得流鼻血了，而且血流不止……這種情況下，他就開始跟我吵起來了，我倆就你一嘴我一嘴的都不肯認輸，聲音一大就傳遍了整棟宿舍樓，甚至把住在隔壁樓的xx領導也吵過來了，接着就導致您也被受罰了。
宿管老師，現在冷靜下來想想，真的沒多大事兒，也的確是我穿走了他的校服，可要是他不打我，我也不會反手就是一拳揍回去，後面的吵架也就不會發生了。不過我要是能夠在他打了我一拳之後還保持冷靜，向他賠禮道歉的話，這件事也就會在我低頭道歉那一刻平息下來。
宿管老師，我願意替您受xx領導對您的處罰，我真的願意。平時您對我們這邊管理都沒那麼嚴，總是睜一眼閉一隻眼的`讓我們在學校裏面住得舒服一些，這一次我卻因為這樣的事情導致您也要被罰。我真的感到非常抱歉，如果可以重來，我一定不會那麼衝動的和我室友槓起來。這樣老師您就不會受罰了。
宿管老師，平日裏您可能不知道，我成績很好的，在班上還是班幹部，只是這一次不知道怎麼就衝動了，這對我自己來説，也是前所未有的事情，相比以後我也絕對會引起警惕，再有這樣的情況，我一定會像個學生幹部一樣的有所擔當，有所忍耐了。老師，這次真是對不起您了。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是您最可愛的那個學生xxx，今天我卻惹麻煩了，在寢室跟室友吵起來了，這不是我的本意，我也不想跟她吵的，就是不知道怎麼地火氣一下子就上來了，壓都壓不住，她沒讓着我，我也沒讓着她，就這樣越吵越厲害，直到有人去跟您打了小報告，您過來制止了我們，我覺得我還是得謝謝您，我覺得您要是再不來，我們再發展下去絕對會打起來的。
您説得對，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，現在想想只是一件很小的事，我們居然也能吵起來，還吵的那麼厲害，現在回想起來，也真是佩服自己，我們又不是第一天認識了，都在一起住了一年多了，今年是第二年了，有什麼事不能好好談您説是吧，我發現現在自己想通了，就覺得自己的行為好幼稚，好不可理喻。
事情的經過我都沒臉説了，我怕老師您會覺得我們像是幼兒園的小朋友，迫於無奈，在您的強烈要求下我還是説一下吧，當時是晚自習下課，經過一天上課的勞累，我正舒舒服服的躺在牀上閉目養神，就在這時住在我上鋪的xxx剛洗完澡出來，我的牀掛了蚊帳的，白色的，她要上牀就直接踩在我的蚊帳上，我當時覺得好崩潰，我這麼喜歡的蚊帳，您直接拿腳去踩，我就説了她一句：“你瘋了嗎？直接踩我的蚊帳，不會撥開踩樓梯上去嗎？你給我道歉，不，給我的蚊帳道歉！”然後不知道她也抽什麼風，還反過來説：“真矯情，不就是一頂破蚊帳嗎，幾塊錢啊，急成這樣。”就這樣我們你一句我一句的吵了起來，我當時其實最不能忍的是她腳上還有水，把我的蚊帳弄濕了，我一想到那是她腳上的水，我就覺得噁心，老師您能懂我的感受嗎，我當時脾氣一下子就上來了，就跟她越吵越大聲，我後面越吵越覺得自己委屈，眼淚不由自主的就流了下來，明明是她的錯，我讓她道歉怎麼了，我沒錯啊，雖然我現在已經想通了，但是我還是想追究誰對誰錯，老師您來給我評評理。好好給我們屢屢思路。
現在慢慢的我也想通了，這其實就是很小的一件事，兩個人都不願意服軟，都在氣頭上，就導致這次的吵架事件的發生，我跟xxx住在一個寢室，而且還是上下鋪的關係，這是緣分，抬頭不見低頭見的，弄成仇人相見可不好，所以我願意跟xxx和解，只要她的一聲對不起，什麼事都沒有，雨過天晴。她道完歉我當然也會向她道歉，我也不想帶着這個心結和她繼續住兩年多，那滋味我想都不敢想。老師，還是想先跟您説一聲對不起，害您大晚上的跑過來處理我們的荒唐事，您辛苦了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
八年級學生晚自習遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
昨晚的自習，我沒有按時的來到教室裏面去上，反而還遲到了，即使是遲到，我也是不緊不慢的，對於我的`態度，老師發現也是批評了我，我在此做個檢討。
主要也是我打完球就比較的晚了，沒有太多的時間，又要吃飯，還要洗澡，等我搞完，其實鈴聲也是響起來了，我也是想着反正遲到了，再怎麼趕過去，也是遲到，便還是慢慢的走到教室裏面去，但是這樣做雖然也是遲到，但是其實更是耽擱了時間，如果我早點來到教室，即使遲到了，但是也是多了一些學習的時間，八年級這個階段，其實學習的時間沒有那麼多了，更是要抓緊，晚自習，更是我們要去珍惜，要去把白天學到的知識鞏固的階段，本來也是不該遲到了，打球是鍛鍊身體，但是也是要有一個時間的觀念，也是知道晚自習要上的，那麼自己也是要把時間給安排好，而不是想幹什麼就幹什麼，那樣沒有考慮後面的事情，其實也是一個不好的習慣。老師其實也是不准我去打球，而是該做學習的時候，還是要把學習給搞好，而且不要有拖沓的習慣。
自己的成績雖然不是很差，但是其實進步的空間還有挺多的，晚自習如果利用的好，完全可以讓我的成績再有一個進步，我更是要利用這段時間，多去思考，多去看書，平時的學習其實自己只是按照要求去做了，但是自己的思考還是比較的少，老師跟我講了很多，我也是要改變這種懶散的態度，即使真的有時候時間沒有控制好，也是要儘量的把時間利用起來，像這次，可以跑到教室裏面來，這樣也是多了一點時間來學習，看起來不多，但是每一天的積累，其實這些時間就多了，做事情也是不能那麼慢，該快的時候完全可以快起來，只要自己多去想辦法，去珍惜自己用來學習的一個時間。今後的晚自習也好，或者其他的時間，自己都是需要好好的去對待，認真的把學習搞好，一些不夠珍惜時間的習慣要去做改變，儘量的把時間的效率利用起來。
並且以後打球，我也是要注意時間，運動是很有必要，但是也是要控制一個時間，不能沉迷在裏面卻沒考慮過要去學習，要去晚自習做作業的一個情況。老師，你説的是有道理的，我也是認識到自己的錯誤，以後不會再這樣遲到了，也會改好我的習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
八年級學生吵鬧打架檢討書
尊敬的老師：
您好！
這一次的吵鬧打架事件，是學生我自己也沒有意料到的。不過無論如何，都是學生我犯錯了。學生我在這裏跟您鄭重地道歉，希望老師您能夠原諒我，給我一次改過自新的機會，最最重要的是，最好不要告訴我的爸爸媽媽，他們會因此而擔心的。
回顧整件事件的經過，學生我的確是犯了錯的。我作為一個班級幹部，竟然因為別的班同學辱罵我們班的同學，我就帶頭吵鬧起來，甚至還打其了架，這無論如何都是讓人難以接受的事情。作為班級幹部，遇到這樣的事情，首先應該做的是給雙方調解，我又如何會這樣不顧一切的吵鬧起來打起架來呢？
這主要還是因為我對那個辱罵我們班同學的`外班同學，本身就有不滿，這份不滿在這次的事件中直接升温發酵了，藉着我們班同學的那個氣頭，我也就着急上火發起了脾氣。這不僅使外班的那位同學更加生氣，而且還讓我們本班的同學都被我的陣勢嚇到了。
現在冷靜下來想一想，我這一次可真是沒有把控住自己啊！後悔！要不是老師您及時來拉開了我和外班那位同學，我真不知道自己還會作出什麼不可理喻的事情來。那個外班的同學過去常常在路上欺負我們班的同學，每次我碰見了都會管，以至於那個外班的同學有一次喊人打了我一頓，但我礙於我還是一個班級幹部，我把這件事吞了下去，沒有告訴別人，但心中對那個外班同學是有不滿和怨氣的。
哎，現在再想想自己今天的在走廊上吵吵鬧鬧，還動手打人的模樣，我和那個外班的同學又有什麼本質的區別的。要説人的修養，其實也就體現在別人讓你生氣時你會如何做上面了。過去我不是很懂這個道理，經過這一次的事件，我終於明白自己的修養還是不夠了。下一次如果再遇到這樣的事情，我一定要學會冷靜，先去把那個外班的同學喊住，和他好好地溝通一下，如果不能溝通再向老師報告這位同學的惡行，這樣也比班級幹部在學校裏帶頭打架的強！
老師，我知錯了。希望老師您不要告訴我的爸爸媽媽，這一次的事情他們如果知道了，一定會對我特別失望的。我從小就是爸爸媽媽眼中聽話的好孩子，要是他們知道了，一定會因此而擔心的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
這一次的吵鬧打架事件，是學生我自己也沒有意料到的。不過無論如何，都是學生我犯錯了。學生我在這裏跟您鄭重地道歉，希望老師您能夠原諒我，給我一次改過自新的機會，最最重要的是，最好不要告訴我的爸爸媽媽，他們會因此而擔心的。
回顧整件事件的經過，學生我的確是犯了錯的。我作為一個班級幹部，竟然因為別的班同學辱罵我們班的同學，我就帶頭吵鬧起來，甚至還打其了架，這無論如何都是讓人難以接受的事情。作為班級幹部，遇到這樣的事情，首先應該做的是給雙方調解，我又如何會這樣不顧一切的吵鬧起來打起架來呢？
這主要還是因為我對那個辱罵我們班同學的外班同學，本身就有不滿，這份不滿在這次的事件中直接升温發酵了，藉着我們班同學的那個氣頭，我也就着急上火發起了脾氣。這不僅使外班的那位同學更加生氣，而且還讓我們本班的同學都被我的陣勢嚇到了。
現在冷靜下來想一想，我這一次可真是沒有把控住自己啊！後悔！要不是老師您及時來拉開了我和外班那位同學，我真不知道自己還會作出什麼不可理喻的事情來。那個外班的同學過去常常在路上欺負我們班的同學，每次我碰見了都會管，以至於那個外班的同學有一次喊人打了我一頓，但我礙於我還是一個班級幹部，我把這件事吞了下去，沒有告訴別人，但心中對那個外班同學是有不滿和怨氣的。
哎，現在再想想自己今天的在走廊上吵吵鬧鬧，還動手打人的模樣，我和那個外班的同學又有什麼本質的區別的。要説人的修養，其實也就體現在別人讓你生氣時你會如何做上面了。過去我不是很懂這個道理，經過這一次的事件，我終於明白自己的修養還是不夠了。下一次如果再遇到這樣的事情，我一定要學會冷靜，先去把那個外班的同學喊住，和他好好地溝通一下，如果不能溝通再向老師報告這位同學的惡行，這樣也比班級幹部在學校裏帶頭打架的強！
老師，我知錯了。希望老師您不要告訴我的爸爸媽媽，這一次的事情他們如果知道了，一定會對我特別失望的。我從小就是爸爸媽媽眼中聽話的好孩子，要是他們知道了，一定會因此而擔心的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
在今天下午xx課結束之後，我們本來利用課間休息時間去做一些自己的事情，準備下一節課的學習才對，但是就是在這短短的十分鐘裏，我和班上的xx同學因為一些事情爭論了起來，最後還越吵越兇，後來我們覺得言語已經無法表達自己的心情了，所以直接就在教室裏面扭打在了一起，這種舉動怕也是嚇壞了班上不少同學，所以一時間內大家都沒怎麼反應過來，最後還是幾名比較健壯的同學把我們倆個給拉開了，不過我們的動靜還是太大了點，不僅讓隔壁的班級的同學注意到了，還讓老師們給知曉了，隨後我們兩個便被喊到了辦公室裏面……
在辦公室裏面我們交代了爭吵的原因，其實也不是什麼很重要的事情，就是一些和學習無關的事情，只不過我們都有各自的看法，所以在談論的時候有了各自的見解，衝突就是這麼來的，由於我們都是年輕衝動的國中學生，所以脾氣也是十分的大，根本就聽不進去別人的話，這也導致了矛盾的升級和爆發。我和xx同學在平日裏雖然交集不是很多，但是我們的關係也算不上有多麼惡劣，所以當我冷靜了下來後還是挺羞愧的，畢竟我們相處了也有快兩年的時間了，居然還因為這種小事情而打架，真是讓其他的人看了我的笑話。
經過老師們的批評和調節，我和xx同學的關係已經緩和了不少，雖然我們兩個現在説的話也不多，但是我知道因為我們兩人都不好意思去向對方開口，所以還得找個機會再好好地和解一下，不過我相信咱們男生之間的關係還是比較好處理的，大家誰沒幹過一些傻事呢？雖然這次打了架，但是以後依然還是能夠成為好朋友的嘛。不過這次打架所造成的影響還是蠻大的，以前咱們班級也沒有出現過幾次打架的情況，所以這一次打架肯定會被班上的同學調侃許久，另外這一次還被其它班級給看了笑話，現在想一想都覺得丟臉啊，所以以後我是再也不想再犯下類似的錯誤了，我一定會好好地身邊的同學保持良好的關係，把精力都放在學習上去，如果以後我再有這種低級錯誤出現，就請老師您直接讓我去罰掃全校的衞生吧。現在，我得去主動的找xx同學了，我可不想讓這件事情成為我心中的糾結！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好!
昨晚的自習，我沒有按時的來到教室裏面去上，反而還遲到了，即使是遲到，我也是不緊不慢的，對於我的態度，老師發現也是批評了我，我在此做個檢討。
主要也是我打完球就比較的晚了，沒有太多的時間，又要吃飯，還要洗澡，等我搞完，其實鈴聲也是響起來了，我也是想着反正遲到了，再怎麼趕過去，也是遲到，便還是慢慢的走到教室裏面去，但是這樣做雖然也是遲到，但是其實更是耽擱了時間，如果我早點來到教室，即使遲到了，但是也是多了一些學習的時間，八年級這個階段，其實學習的時間沒有那麼多了，更是要抓緊，晚自習，更是我們要去珍惜，要去把白天學到的知識鞏固的階段，本來也是不該遲到了，打球是鍛鍊身體，但是也是要有一個時間的觀念，也是知道晚自習要上的，那麼自己也是要把時間給安排好，而不是想幹什麼就幹什麼，那樣沒有考慮後面的事情，其實也是一個不好的習慣。老師其實也是不准我去打球，而是該做學習的時候，還是要把學習給搞好，而且不要有拖沓的習慣。
自己的成績雖然不是很差，但是其實進步的空間還有挺多的，晚自習如果利用的好，完全可以讓我的成績再有一個進步，我更是要利用這段時間，多去思考，多去看書，平時的學習其實自己只是按照要求去做了，但是自己的思考還是比較的少，老師跟我講了很多，我也是要改變這種懶散的態度，即使真的有時候時間沒有控制好，也是要儘量的把時間利用起來，像這次，可以跑到教室裏面來，這樣也是多了一點時間來學習，看起來不多，但是每一天的積累，其實這些時間就多了，做事情也是不能那麼慢，該快的時候完全可以快起來，只要自己多去想辦法，去珍惜自己用來學習的一個時間。今後的晚自習也好，或者其他的時間，自己都是需要好好的`去對待，認真的把學習搞好，一些不夠珍惜時間的習慣要去做改變，儘量的把時間的效率利用起來。
並且以後打球，我也是要注意時間，運動是很有必要，但是也是要控制一個時間，不能沉迷在裏面卻沒考慮過要去學習，要去晚自習做作業的一個情況。老師，你説的是有道理的，我也是認識到自己的錯誤，以後不會再這樣遲到了，也會改好我的習慣。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好!
我這次晚自習沒有按時趕到，遲到了，我沒有把握好時間，造成了遲到，我沒有及時的參加晚自習，對不起。
我不是住宿生，每天我都要回家，我因為家裏爸媽都忙沒有做飯，我在家匆匆忙忙炒了些蛋炒飯，來上學了，但是沒有想到我會花這麼多時間，導致我這次走路的時間都不夠，我下次一定會提前做好準備，不會在這樣匆匆忙忙。
遲到是不對的，雖然我們在晚自習期間沒有上新課，但是也是非常重要的，因為我們一天學的東西比較多，需要花時間複習，也要整理一天所學的知識，晚自習真好有時間讓我們做安排，還有有時候老師也會在晚自習安排任務或者教些東西，因此晚自習非常寶貴，每一分鐘都要珍惜，我遲到了就是浪費了寶貴的學習時間，我們來到學校為的就是學習，如果經常浪費時間對自己來説是一種非常大的傷害，對我們沒有任何好處。
其他同學在晚自習的時候努力學習，我在晚自習的時候浪費時間，這樣只會讓我的成績與大家的成績差距越來越大，想要取得好成績就需要我們下苦功夫，需要我們努力，晚自習需要我們珍惜。
我在晚自習遲到，浪費了自己的時間是我的錯，我必須時刻保證自己能夠及時趕到學校。我以後不會在犯這樣的事情了。
我遲到也會打擾到其他同學的學習，影響他們，並且破壞了班級紀律給班級管理造成麻煩，也讓老師您擔心了，我雖然不是有意遲到但也是我沒有注意時間，我沒有提前做準備，以後在遇到這事我一定不會在遲到了，我會及時趕到學校學習的。
遲到不是一個好習慣，是我們不能夠犯的錯誤，我犯了遲到讓我長記性了讓我知道珍惜時間不能夠在回家的路上浪費時間一定要第一時間趕到家中，也一定要用最快的速度趕來學校這樣才能夠避免遲到，回家的時間充裕就要我自己怎麼用，每一分鐘每一秒鐘都非常寶貴不能夠浪費，不能夠隨意揮霍，一定要用到刀刃上。
我犯了校規，遲到了還被記了名字，讓班級扣分，是我做的不對，我們都在一個集體就要有集體意識，就要照顧整個班級，因為班級的分數不是我一個人的是大家的需要我們珍惜呵護。我以後一定會注意時間如果我在次遲到我願意住校，我保證以後絕不會再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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