為加強機關黨支部的組織建設，提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構，按照《中國共產黨發展黨員工作細則》，結合支部實際情況，特制定2012年機關支部發展黨員工作計劃。
一、指導思想
科學發展觀和十七大精神為指導，按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》要求，在“堅持標準、保證質量，改善結構，慎重發展”方針的指導下不斷增強黨的新鮮血液，要把黨員的發展工作放在首位，創新工作方法和工作機制，進一步做好發展黨員工作，建設一支高素質的黨員隊伍，保持機關支部的生機與活力，為恩施水文的科學發展提供堅強的組織保證。
二、具體目標
本着“成熟一個，發展一個”的原則，根據申請入黨人員的培養、教育、考察、成熟情況，計劃2012年在培養、培訓合格的入黨積極分子裏面發展2名預備黨員;加強與非黨員同志的聯繫和溝通，爭取更多的非黨員同志向黨組織靠攏，並在遞交申請書的同志裏面培養1至2名入黨積極分子。
三、主要措施
1、高度重視，加強指導
支部要高度重視黨員發展工作，充分認識黨員發展工作的重要意義;要指派專人抓黨員培養工作，採取切實措施做好申請入黨人員、入黨積極分子培養和發展培養考察工作，對入黨積極份子、發展對象重點幫助;支部要加強檢查和指導力度，切實抓好培養考察工作。
2、擴大積極分子隊伍
(1)對青年團員抓早、抓好，對他們進行黨的知識教育，使其從思想上真正入黨。
(2)積極發揮共青團組織“推優入黨”作用。充分發揮團支部培養團員青年、選拔優秀團員向黨組織輸送的作用，為他們提供展示才華的機會，為他們積極創造條件，使他們積極向黨組織靠攏。
(3)擴大入黨積極分子隊伍。支部要高度重視在幹部職工中發展黨員的工作，加大發展黨員工作的力度;支部要多分析本單位幹部職工的思想狀況，摸清底細、確定重點、責任到人，及時發現和糾正培養工作中存在的問題，及時發現工作中的薄弱環節，改進工作作風。
3、強化教育，發揮黨員先鋒模範帶頭作用
思想成熟有一個過程，要真正做到思想上入黨，就要加強黨性、黨風、黨紀教育。即使在組織上已經入黨，也要經常不斷地學習，支部要嚴格黨內組織生活，積極探索在新形勢下黨員教育的有效性與靈活性，通過加強教育，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用，始終保持黨員的先進性。
4、健全制度，不斷改進組織發展工作
要嚴格按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的要求，認真履行發展黨員工作的程序和手續，堅持聯繫人制度，上級組織談話制度，團組織推優制度，黨員和羣眾推薦制度、發展黨員公示制度等。
四、工作要求
1、統一思想、高度重視
從有利於加強和改善黨的領導的高度出發，重視黨員發展工作。要解決認識到位的問題，要統一思想，統一認識，充分認識黨員發展工作的重大意義。
2、明確任務，狠抓落實
突出重點，密切聯繫羣眾。支部要將素質好、年紀輕、業務精的職工加強教育培養，條件成熟的要及時吸收入黨;支部要充分發揮機關支部人員、人才集中的優勢，把發展年輕人和工作中的骨幹人員切實抓緊抓好，緊密聯繫羣眾，多聽取羣眾意見和建議。
3、堅持標準，嚴格程序
嚴格按照黨章規定的黨員標準，全面衡量，做到成熟一個，發展一個。要保證發展黨員的質量，對發展對象，一定要進行全面綜合考察，要注意考察發展對象的入黨動機、思想政治素質和一貫表現，特別是在關鍵時期的表現。要正確處理好政治素質與業務能力的關係，嚴把”入口關”，不能用“能人”標準代替黨章規定的黨員標準，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。嚴格黨員發展程序，認真執行發展黨員工作的各項制度。
4、凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、羣眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
一、指導思想:
認真學習和貫徹十六屆四中全會精神,弘揚理論聯繫實際的優良傳統,不斷增強黨員的奮鬥意識、宗旨意識、發展意識、大局意識、服務意識、育人意識,努力培養一代新人。為了鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習機制,使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,不斷提高參與學習的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養和科技文化水平,不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員幹部在教育教學工作崗位上建功立業,為“兩率先”宏偉目標的實現作貢獻。
二、主要內容:
㈠重要思想
㈡十中全會文件
㈢《保持黨員先進性教育讀本》
㈣《中心組學習資料選編》
㈤黨風廉政教育資料
㈥《黨的作風建設讀本》
㈦《黨章》、黨史
㈧《公民道德建設實施綱要》
㈨中央領導同志的重要講話
㈩現代經濟、科技知識、教育理論、管理知識
三、學習形式:
㈠根據教育局黨委《20__年中心組學習計劃》,結合我總支實際安排好學習教育活動。
按教育局黨委的規定要求,認真組織黨員幹部按市委《中心組學習資料選編》的內容系統學習。把握住黨員教育的關鍵和重點。
㈡根據黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結合,不斷強化黨員學習教育工作的針對性,要聯繫實際通過對黨員的學習教育工作,增強黨員的光榮感、責任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創新、鋭意進取、務求實效,把教育教學管理工作做得更好!
㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學習教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強黨員學習教育工作的實效性。
㈣緊密聯繫實際,充分運用先進典型進行宣傳教育,不斷提高黨員學習教育工作的主動性。
㈤切實加強黨風廉政教育,教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、羣眾觀、權力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴格要求自己,永遠做人民的忠實公僕,增強黨員教育的針對性。
㈥通過學習教育,全體黨員進一步加深對自身道德素質提高必要性的認識,在自己的工作崗位上和社會生活中做表率,要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內容,自覺加強黨員自身道德修養,在精神文明建設中做出應有的貢獻。
四、學習制度
㈠學習一般每星期一下午組織進行。集體交流討論相結合的形式。學習每次不少於2小時。平時自學每星期不少於3小時,要記好學習筆記或學習摘要。
㈡創新學習手段。學習時可安排專人作重點發言,也可由各人交流學習心得。
㈢學習時,可以根據需要聘請揚中市委黨校或聘請專家作輔導報告。
㈣黨總支主要領導必要時應向全體黨員及教職工作學習輔導報告。
㈤靈活學習形式。學習時,可以採用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調查等方法和形式進行。重在強調學習效果。
㈥總支集中組織學習時要求做到參加學習不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認真學習、積極思考、踴躍發言,保證學習效果。
五、組織領導:
成立學校黨總支學習教育工作領導小組,由高順標同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴雲、楊恆法、邵紀根、徐偉、王惠萍、朱美玲。
各支部應統一思想,提高認識,切實加強領導,書記要予以充分的重視,宣教委員要負責任地做好工作,各項學習制度要堅持,組織措施要到位,學習計劃要完成,確保黨員學習教育工作真正落到實處。要負責地做好學習記錄。要充分發揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動,增強黨員學習教育工作的吸引力和實效性,努力把對全體黨員的學習教育工作做得更好。
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