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上半年教職工政治理論學習計劃(教職工,政治理論,學習計劃)

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上半年教職工政治理論學習計劃(教職工,政治理論,學習計劃)
第一篇:上半年教職工政治理論學習計劃第二篇:2014年上半年教職工政治理論學習計劃第三篇:上半年教職工政治理論學習計劃第四篇:2014年上半年教職工政治理論學習計劃第五篇:2014年上半年教職工政治理論學習計劃更多相關範文

正文

第一篇:上半年教職工政治理論學習計劃

按照學院的統一部署,現將我院××年上半年教職工政治理論學習的總體安排彙報如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習領會“兩會”精神,繼續深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,以構建和諧校園、節約型校園和環境友好型校園為着力點,推進創新型大學建設;圍繞實現建設高水平藝術設計大學的奮鬥目標和學院黨委工作大局,全面加(更多好文章請關注)強黨的建設和思想政治工作,通過卓有成效的理論學習和教育活動,統一思想,提高認識,促進發展,保持穩定,為實現學院的發展提升和創建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。

二、制度建設

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組,具體負責學習資料的蒐集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數週的週四下午:。

學習形式採取集體學習與個人學習相結合,全面學習與專題學習相結合。

三、具體安排

月——月中旬本文轉載自網

繼續深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的十六大報告和xx的一系列重要講話為主。通過學習,使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀的戰略意義的認識,同時結合我係的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創新,為把我院建設創新型大學而努力。

月中旬——月

深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協第十屆全國委員會第四次會議文件,領會“兩會”精神,準確把握並領會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

月——月

加強思想道德建設和精神文明建設,以師德建設為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育,共產主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位,以次引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。本文轉載自網

抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃,在具體操作工程中,將進一步結合實際,服從學院大局,以便更好地把工作做好。

第二篇:2014年上半年教職工政治理論學習計劃

中共貴陽醫學院委員會文件

院宣發?2014?6號

貴陽醫學院黨委中心組2014年第四次理論學習 暨“踐行宗旨教育”第二次專題學習安排

為深入領會和準確把握中央、省委關於勤政廉政有關文件精神,紮實推動我院“踐行宗旨教育”深入開展。同時,根據省委和省委教育工委的有關要求,為及時學習貫徹黨的十七屆五中全會和全國教育工作會議精神,經研究決定,學院黨委中心組本年度進行第四次集中學習暨“踐行宗旨教育”第二次專題學習。現將有關事項通知如下:

一、 學習討論內容

(一)圍繞“踐行宗旨教育”有關要求,就如何加強學院領導班子作風建設、廉政建設開展學習討論;

(二)圍繞學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,就如何推動全院各項事業又好又快、更好更快發展開展學習討論;

(三)圍繞貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2014-2014年)》,就如何制定好我院教育事業發展“十二五”規劃開展學習討論。

二、學習資料

(一)“踐行宗旨教育”學習資料

1、《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》(中發[1998]16號);

2、《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》(2014年9月26日中國共產黨第十五屆中央委員會第六次全體會議通過);

3、《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》(中發[2014]3號);

4、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》(中發[2014]3

號);

5、《中共貴州省委關於貫徹落實<中共中央關於加強和改進黨的

作風建設的決定>的意見》(黔黨發[2014]24號);

6、《中共貴州省委貫徹落實<建立健全教育、制度、監督並重的

懲治和預防腐敗體系實施綱要>的意見》(黔黨發[2014]13號);

7、《中共貴州省委關於進一步加強領導幹部作風建設的意見》(黔黨發[2014]5號);

8、關於轉發中央紀委、中央組織部《印發<堅決剎住用人上的不

正之風——關於12起違規違紀用人典型案件的通報>的通知》的通知(黔組發[2014]13號)

9、《勤政為民學習讀本》和《反腐倡廉警示教育讀本》。

(二)學習貫徹黨的十七屆五中全會資料

1、中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議公報;

2、《七個怎麼看》和《劃清“四個重大界限”學習讀本》。

(三)貫徹落實全國教育工作會議資料

1、胡錦濤、温家寶、劉延東同志在全國教育工作會議上的講話;

2、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2014-2014年)》

三、學習時間和地點

(一)10月26、27日自學;

(二)10月28日撰寫發言提綱;

(三)10月29日(星期五)上午9:00在學院綜合樓六樓會議

室集中學習。

四、參加人員

省委督察組、學院黨委中心組成員出席。省委督察組組長荊富

德同志講話,學院黨委書記、黨委中心組組長姚小泉同志主持學習並總結髮言,每一學習討論內容確定兩位中心組成員作中心發言,黨委中心組其他成員作交流發言。職能部門負責人、兩代表一委員、教職工和服務對象代表列席(名單附後)。

五、學習要求

1、黨委中心組成員要根據學習討論的內容,認真研讀文件,抓

住重點,深入領會精神實質,並撰寫發言提綱和學習心得體會

2、學院黨委副書記、院長宋宇峯同志和黨委副書記、紀委書記餘安平同志就“踐行宗旨教育”作中心發言;黨委副書記張曉林同志和學院黨委委員、副院長、附屬醫院院長王小林同志就學習貫徹黨的十七屆五中全會精神作中心發言;學院黨委委員、附屬醫院黨委書記文小平同志就如何推動附屬醫院醫療衞生事業發展“十二五”規劃制定作中心發言;學院副院長何志旭同志就貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2014-2014年)》,如何推動學院教育事業發展“十二五”規劃制定作中心發言。中心發言必須控制在15分鐘以內。黨委中心組其他成員可任選一學習討論內容並結合分管工作情況作交流發言,發言時間必須控制在10分鐘內。總結髮言控制在20分鐘內。

3、參加學習人員無特殊情況不得請假,如有特殊情況須向學院黨委中心組組長請假。黨委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部負責此次學習的籌備和組織工作。

4、學習結束後,黨委中心組成員的發言提綱、學習心得、讀書筆記、學習資料等於11月10日前交黨委宣傳部存檔備案,並裝入黨委中心組成員個人學習檔案。

附件:參加人員名單

中共貴陽醫學院委員會

二o一o年十月十九日

主題詞: 理論學習安排

報:省委宣傳部,省委教育工委

送:學院黨政領導

發:各附屬醫院黨委、二級學院(系、部、處)黨委(黨總支、直屬黨支部) 中共貴陽醫學院委員會辦公室2014年10月19日印發

參加人員名單

一、省委督察組組長及成員

荊富德王永強聶宏明

二、學院黨委中心組成員

姚小泉宋宇峯餘安平張曉林王小林文小平何志旭 劉興德官志忠羅 俊吳春高

三、列席人員

範彩屏李建華羅鵬保蕾陳祖雲趙登敖金也非馬麗令狐彩桃孫誠誼李潔琪張春林陶玲張旭

余天賜

第三篇:上半年教職工政治理論學習計劃

上半年教職工政治理論學習計劃

按照學院的統一部署,現將我院××年上半年教職工政治理論學習的總體安排彙報如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習領會“兩會”精神,繼續深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,以構建和諧校園、節約型校園和環境友好型校園為着力點,推進創新型大學建設;圍繞實現建設高水平藝術設計大學的奮鬥目標和學院黨委工作大局,全面加強黨的建設和思想政治工作,通過卓有成效的理論學習和教育活動,統一思想,提高認識,促進發展,保持穩定,為實現學院的發展提升和創建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。

二、制度建設

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組,具體負責學習資料的蒐集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數週的週四下午:。學習形式採取集體學習與個人學習相結合,全面學習與專題學習相結合。

三、具體安排

月——月中旬本文轉載自網

繼續深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的十六大報告和xx的一系列重要講話為主。通過學習,使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀的戰略意義的認識,同時結合我係的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創新,為把我院建設創新型大學而努力。

月中旬——月

深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協第十屆全國委員會第四次會議文件,領會“兩會”精神,準確把握並領會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

月——月

加強思想道德建設和精神文明建設,以師德建設為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育,共產主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位,以次引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。本文轉載自網

抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃,在具體操作工程中,將進一步結合實際,服從學院大局,以便更好地把工作做好。

第四篇:2014年上半年教職工政治理論學習計劃

外黨委(2014)5號

2014年上半年教職工政治理論學習計劃

各黨支部:

2014年是中國共產黨建黨90週年,是“十二五”開局之年,也是學校、學院進一步提升內涵,重點突破,加快發展的關鍵之年。2014年上半年教職工政治理論學習將以深入學習黨的十七屆五中全會精神、全國兩會會議精神,校二屆五次教代會精神和“十二五”規劃為重點,使廣大教職工統一思想、明確目標、團結奮進,為實現“十二五”良好開局提供不竭的精神動力和思想保證。具體安排如下:

一、學習內容及時間安排

1、認真學習校領導在二屆五次教代會上的講話精神,認清形勢,聚心聚力,為“十二五”發展奠定堅實基礎,創造良好開局。

2月19日-20日學校召開二屆五次教代會暨全校幹部教師大會。會上校長袁壽其作了《提高發展質量 加快高水平大學建設》的工作報告,校黨委書記範明作了總結講話。全校教職工要認真學習領會會議精神,更加清晰地認識學校開局之年的形勢,以既有的進步堅定信心,以未來的目標昂揚鬥志,以時不我待的緊迫感和捨我其誰的責任感,積極發揮主人翁意識和創造精神,匯聚智慧和力量,努力實現“十二

五”創造良好開局,為再創“十二五”發展新輝煌奠定堅實基礎。

學習時間:2-3月

2、學習貫徹全國“兩會”精神,自覺將思想行動統一到黨中央的工作部署上。

第十一屆全國人民代表大會第四次會議和政協第十一屆全國委員會第四次會議將於2014年3月5日和3月3日在北京開幕。這次大會是在“十二五”開局之年,堅持科學發展主題和加快轉變經濟發展方式主線背景下召開的一次重

要會議。要從全局和戰略高度,認真學習全國“兩會”精神,全面瞭解黨和國家關於經濟社會文化教育等各項事業發展的最新方針政策,並自覺將思想統一到黨中央的工作要求與部署上,並結合學習學校全年黨政工作要點,落實到具體的教學、科研、管理、服務等各項工作中。

學習時間:3-4月

3、熟知學校、學院“十二五”規劃,咬緊目標,奮發有為,為學校和學院事業發展爭做貢獻。

2014年,學校、學院在深入調查研究、充分發揚民主、廣泛集中智慧、反覆修改完善的基礎上,科學編制完成了反映時代要求、切合實際、體現師生意願的“十二五”事業發展規劃。這是我們今後五年的工作指南和行動綱領。通過認真學習 “十二五”規劃,明確發展總體目標和工作方針,瞭解 “十二五”工作任務和各項指標,牢記與自身工作相關的各項要求,團結一心,咬定目標,為實現又好又快發展建言獻策,將“十二五”發展各項工作做實、做強、做優,實現學校、學院、個人事業發展的共贏與共享。

學習時間:3-6月

4、開展中共黨史學習教育,堅定中國共產黨的領導,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風。

2014年是中國共產黨成立90週年。黨的輝煌歷史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富,是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。開展黨史學習教育活動,是加強黨的思想理論建設的重要任務,也是提高全黨、全民思想政治素質的重要途徑之一。根據中組部、中宣部等六部門《關於在黨員、幹部、羣眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》通知要求,認真開展中共黨史學習教育。通過學習,全面瞭解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風,深刻認識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

學習時間:5月

5、法律法規宣傳教育持續深入,不斷提升教職工法律素養。

2014年底,我國社會主義民主法治建設取得了里程碑式的重要成就——中國特色社會主義法律體系正式形式,從整體上實現了有法可依,標誌着我國社會主義法治建設和依法治國事業進入了一個新的歷史發展階段。2014年是實施“六五”普法規劃的啟動年,根據全國普法辦2014年全國普法工作要求,今年將重點突出憲法的學習,進一步增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法,維護憲法權威的良好氛圍。加強中國特色社會主義法律體系的學習宣傳,加強促進經濟發展、保障和改善民生、強化社會管理和反腐倡廉建設法律法規的學習宣傳,通過法制教育和法治實踐,提高法律素質,保障和促進教科研管各項工作。

學習時間:6月

二、學習參考資料

1、2014年全國“兩會”會議公報、政府工作報告

2、江蘇大學、外國語學院“十二五”事業發展規劃;

3、範明:在二屆五次教代會閉幕式上的講話;

4、袁壽其:在二屆五次教代會上的工作報告;

5、《中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等;

6、黨委宣傳部編印的《政治理論學習資料彙編》;

7、“江帆網〃理論之窗”上傳的學習參考資料。

三、學習要求

1、嚴格執行學習制度,加強領導力度。各黨支部要充分發揮理論武裝的精神動力和思想保證作用,根據學校計劃的總體要求,結合本學院、本部門實際,細化學習方案,加強對教職工理論學習的領導與具體指導。嚴格執行雙週三下午的政治理論學習制度。2014年的學習情況要求在新的學習記錄本上認真詳細地記錄,黨委宣傳部今年將隨時對教職工政治理論學習情況進行抽查。本學期結束前將學習記錄本統一交至宣傳部進行集中交流。

2、不斷創新學習形式,講求學習實效。不斷探索教職工認同的學習形式,採取專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等生動多樣的學習活動,增強政治理論學習的吸引力與感染力,提高學習效果。黨委宣傳部將繼續於每雙週二在江帆網發佈教職工政治理論學習選題,以供參考。要積極利用“江帆網〃理論之窗”等紅色網站欄目提供的學習資源,不斷增強學習內容的豐富性和新穎性。

3、發揮理論指引功效,推動本職工作。要對照學校和學院全年工作目標和任務,結合教職工的思想實際,有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀結合起來,不斷增強科學發展的能力,為加快高水平大學建設步伐爭做貢獻。

外國語學院黨委2014年2月25日

第五篇:2014年上半年教職工政治理論學習計劃

文章標題:2014年上半年教職工政治理論學習計劃

按照學院的統一部署,現將我院2014年上半年教職工政治理論學習的總體安排彙報如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習領會“兩會”精神,繼續深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,以構建和諧

校園、節約型校園和環境友好型校園為着力點,推進創新型大學建設;圍繞實現建設高水平藝術設計大學的奮鬥目標和學院黨委工作大局,全面加強黨的建設和思想政治工作,通過卓有成效的理論學習和教育活動,統一思想,提高認識,促進發展,保持穩定,為實現學院的發展提升和創建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。

二、制度建設

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組,具體負責學習資料的蒐集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數週的週四下午2:00。

學習形式採取集體學習與個人學習相結合,全面學習與專題學習相結合。

三、具體安排

3月——4月中旬[本文轉載自本站-]

繼續深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的十六大報告和胡錦濤的一系列重要講話為主。通過學習,使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀的戰略意義的認識,同時結合我係的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創新,為把我院建設創新型大學而努力。

3月中旬——4月

深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協第十屆全國委員會第四次會議文件,領會“兩會”精神,準確把握並領會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

5月——6月

加強思想道德建設和精神文明建設,以師德建設為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育,共產主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位,以次引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。[本文轉載自本站-]

6月

抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃,在具體操作工程中,將進一步結合實際,服從學院大局,以便更好地把工作做好。

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