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您好!首先向您誠摯的説聲對不起，正當我們學校開學之初缺少教師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20____年9月進入____中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫忙，支持，肯定及關心，在那裏跟大家道聲感激!這兩年來我在為____中學服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。正值____中學迎來大好發展的今日，我選擇離開____中學，我內心也有很多留戀與不捨，因為那裏是我三尺講台生涯的頭兩個年輪，那裏記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開____中學，原因有很多:
一、離家太遠，不能照顧年老父母
都説養兒能防老，可是我在離家這麼遠的地方工作，未能盡到做兒子的職責。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地裏的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試，並且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，週末能夠回家照料母親。
二、方言不一樣，溝通困難
我從小生活在少數民族地區，直到國小畢業教師都在用民族語言交流，來____的這兩年，我説話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻，很想跟陸校您申請擔任班主任，可是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我明白我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好睏難，有時候好事變壞事。
還有很多原因，那裏我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之後做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達____中學對我的恩情，我決定把我2011年上半年的績效工資捐給____中學，作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我願意為當初來____許下的承諾承擔相應的職責。最終祝__校及學校所有教師，身體健康，幸福美滿，事業順利!
此致
敬禮
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諸位院領導大鑒：
我在學校任教的續簽合同(____年-____年)，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。
以下是對此決定的説明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。
我深知，這一決定出於我對體制的不適應，及不願適應。國家的進步在於：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位____屆博士生剛畢業，尚有____屆與x__屆在讀博士生各一名，x__年、x__年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，20x__年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所衝突，如何解決，願在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題)，希請垂顧。
此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便註銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能瞭解的更深。
預先感謝院校領導予以批准。
此致
敬禮!
申請人：______
________年____月____日
尊敬的領導：
您好!
我是__班的老師__，這段時間我想了很久，最終還是決定辭職，現在正式向學校提交我的離職申請，還請領導在百忙之中抽空看看。
我不僅僅是__班的語文老師，同時，我還是他們的班主任，所以我的工作量很大。我説這些並不是我有怨言，當老師自然是很辛苦的，我都清楚，沒有哪個行業是真正輕鬆的，而且從小，我的夢想就是當一名人民教師，為社會作貢獻。我小的時候，特別不懂事，也很調皮，是老師一點點指正我，才有了今天格外懂事的我。年少時，我的確非常莽撞，等到了高中的時候，心智稍微成熟些了，回憶起過去發生的種.種，才明白老師們的良苦用心。
教師，真的是一個非常偉大的職業，拿着微薄的薪水，不計代價的為學生奉獻自己。從前，我看着沒課學齡階段的班主任每天都是非常忙碌的，所以印象中的忙碌總是能在我心中為他們鍍上一層神聖的光，當我自己當了班主任之後，我才知道班主任的忙，是一種怎樣的忙。很多時候的心酸其實外人並不能夠看出來。哪怕學生和家長在怎麼誤解埋怨我，到了第二天，我依舊會拿起自己的精神狀態來面對我的孩子們。
作為一名班主任，我從來不會將自己個人的情緒帶到工作上來，我是一個非常公私分明的人。有一種忙碌，是班主任的忙，我們忙於管理班級，我們忙於解決班級每天發生的各種瑣事，我們忙於在工作之餘還要調節自己的心情，我們忙於和學生談心，我們忙於整日想着怎樣為孩子鋪一個美好的光明大道，我們忙於改變自己的教學方式，只為讓個別孩子柳暗花明。我們從不計較我們的付出，我們只想着怎樣才能為我們學生好。不論外界對我們的評級是怎樣的，我只想着我的學生們都能有一個自己理想的成績，身體健康，茁壯地成長，那便是對於我這個班主任的獎勵。
我現在回憶起自己剛剛進入學校那年時的情景，陽光燦爛，春暖花開，一羣年幼的孩子如同含苞待放的花朵一般，笑着迎接我的到來，他們的眼神中充滿着期待和開心，從那一天起，我的骨子裏便流淌着班主任的血了。迄今為止，我已經工作了二十多年了，無數得美好光陰，我都奉獻給了我們學校。現在我要離開了，二十多年的從教經驗足夠我回憶了。
秋風颯爽，又是一季葉黃花落時節，我要辭職了，支援學校發展越來越好!
此致
敬禮!
親愛的各位同仁、代理商朋友們：
我很遺憾向公司提出離職申請，在此我想感謝各位這麼多年一直忠誠地、同心地和非常勤奮地和我一起打拼以及在方方面面對我的支持!
xx年多共同努力的結果，大家有目共睹， 更可貴的是，我們成為“ 一家”! 我要感謝上帝的賜福有xx年的平順和今年的艱難，讓我學習不驕傲、不氣餒、不暴躁、不求自己的私利和榮耀;體會更多何為真團隊，何為公義正直與慈愛憐憫的平衡，為何信仰和榜樣對每一個人的重要， 人和事何者更重要和優先等課題。
在困難中也學習患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望生喜樂，喜樂生力量。 説這些不是我已完全得着，乃是仍在學習中，更願大家共勉之，生出信心、盼望和力量來面對困難。 記住“我們的隊伍只要目標明確，一定可以達成的”。這xx年來工作確實辛苦， 但心中一直是熱情洋溢的，好像在打籃球比賽一樣(我喜歡打籃球嘛!)， 回想起來，初時我打中鋒或大前鋒，帶領大夥衝鋒陷陣，遠投近切，直闖禁區，屢屢得分，其次我換位成控球后衞，組織全場攻防戰術及實施。 之後，我自覺地開始打“教練”了，最大的不同在教練不只關心贏每一場球，更關心他的球員在各方面的成熟與成長，以及真團隊的建立。 因為這才是立於不敗之地的關鍵，也是人生最豐富有趣的部分。 最終，我再一次換位了，這次我選擇坐在觀眾席上，成為球迷啦啦隊的一員，不時向場中投以關注的眼神和喝彩， 只要大家認真盡力了，不論輸贏，我保證給予所有的隊員最温暖的懷抱。
今年以來，內、外部環境的變化令我心生倦怠，很多地方實際上也使不上力，我知道是我該下台一鞠躬的時候了。
xx這列快速火車正緩緩進站，我聽到了廣播，知道我的目的地已到，我將直奔家門，正可多陪陪家人，休養休養身體，等待時光帶領我乘下一次列車，展開驚喜豐盛之旅;就在下火車門之前驀然回首，瞥見同車的諸多患難、歡欣與共的朋友們，弟兄姊妹們，心中不免幾許惆悵和不捨! 不久這列車加好油、充好氣即將依既定軌道向前再度飛馳，只有默默祝福各位一路平安，萬事順利。 我們雖然在此分手，但拜現代科技之賜，其實聯絡倒是蠻方便的。 我的手機號碼不變，新e-mail address------- , 請多多利用。 反正我一時半載也沒啥事做，若有人來信，我會很高興的。
謝謝你們，珍重再見了，我的朋友們。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的公司領導：
首先謝謝您們的賞識和器重，給了我這樣的一個舞台，其次謝謝您們教了我許多做人的道理和工作方法。但最近由於身體狀況每況愈下，感覺到有點力不從心，同時自己的能力和理念好像跟公司有點不協調，對此我深感汗顏，望公司領導能體諒下屬的難處。但基於我這幾個月的感受和對公司的一點自己想法或者説託辭還是很想説説。
第一、先説説招人吧。從最基層員工的開始人力資源部門就開始扮演一個很尷尬的角色，基本上是沒有發言權，當然這可能是由於專業性的緣故吧，故不多談。
第二、用人。管理學中有一句比較理想化的説法，就是合適的人用在合適的位置上，可公司對用人方面的體制又有多少體現這種精神呢?後勤管理的混亂、生產系統的唯心多少會影響工作效率，我想當然的這樣認為。
第三、育人。企業的發展是靠人來完成的，日本的盛田昭夫説過，我最大的'財富就是我有一批招之即來的團隊”，也就是他有一幫能真正擁護他的員工。從另外一個方面來説人的發展才能帶動企業的發展，知識層面的提高、工作技能的提升、工作職位的晉級員工得到了充分的發展，自然而然企業也會得到長足的進步和發展，這是一個共贏的局面。公司在培育員工上又有多少付出呢?這話可能比較難聽也可能比較片面。但這是我的感覺。
第四、留人。這個話題應該是每個民營企業都比較頭痛的問題，留人難，現在的員工太調皮了，總嫌待遇不好，生活不好，唉也是!我想大家都應該換位思考一下，我們的薪酬有競爭力嗎?我們的福利設施待遇有吸引力嗎?我們的員工吃的飯菜有利於身心健康和營養平衡嗎?我知道完全做到這些基本上是不可能，不管是哪個民營企業。
第五、工作。很簡單的兩個字，但她包含了個人使命、個人願景、個人目標、個人需求以及個人的核心角色，她是複雜的，也是豐富的，長時間的工作只會使人變得厭惡工作、害怕工作，這樣何談效率，也許員工不會想這麼多，只是我多慮了。
第六、規範化。這應該是企業發展的必經階段，每個企業都需要經過規範化的運作才能長久發展，才能擔當起社會責任這個大旗。可公司有沒有考慮過從決策到執行、實施到結果的反饋應該怎麼樣去規範?什麼人該負有什麼樣的責任?什麼人該擁有什麼樣的權限，也許這些都是我的杞人憂天，企業現在不是運行良好嘛。
説了這麼多可能有言過其實的地方，望公司領導能諒解，希望公司能早日找到一個適合這個企業發展，併為公司做出傑出貢獻的人選，同時，對公司造成的不好影響和損失表示由衷的歉意。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
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