高中畢業生暑假實踐個人鑑定

第1篇：高中畢業生暑假實踐個人鑑定

高中畢業生暑假實踐個人鑑定

高中畢業利用暑假長假時間，為了更好的適應大學的小社會生活，積累更多的社會經驗，我到**公司進行假期實習，下面就是我對這次實習鑑定。

剛來時本來安排我發傳單，但後來就安排我坐辦公室，有事情的話就做。那天來了之後就呆在這裏坐了一下午。那天下午就開了會，我也有了任務（工作）做：雙休日幫公司員工一起做活動還有負責測商情。每當星期一、二時，還有負責收集這一星期新的DM單。我的主要工作就是這些。其間，去過天一數碼廣場瞭解那裏的商户，還有去過手機市場，畫了那裏的平面圖給徐經理。

的確作為一名起初什麼都不懂的我到適應自己的工作是需要過程的`。但這個過程卻花了很短。但這不能説我自己的適應能力很強，只是説我很快適應了自己的本職工作。這工作適應起來並不難，經過了一段時間我覺得我自己已經能勝任我所負責的工作。也許我是個不大喜歡空閒的人，一星期工作六天。説實話真的很空，有時面對着一台電腦真不知道自己要幹嘛。總歎息着時間過的好慢啊~~但到了雙休日，這種感覺就完全消失了。畢竟有事情做了啊。有時活動忙了，時間就不知不覺的過得很快，轉眼間就到了下午4點半活動結束的時間了。自己總會有這樣的想法：時間過得好快啊，活動那麼早就結束了，真替那些過了時間，沒能參加活動的人感到可惜啊！是啊，我每天都盼望着，盼望着雙休日的到來……

通過打工，作為準大學生的我們可以驗證自己所學的知識，豐富閲歷，更容易認識到學習的重要性，對讀書的目的性更明確。雖然我沒能通過自己的專業得到充分的鍛鍊，但在實習中也讓我漸漸體會到：你不去學習，就不會有進步；不去嘗試，就不會有成功；不去付出，就不會有回報。

第2篇：高中畢業生暑假實踐個人鑑定

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高中畢業利用暑假長假時間，為了更好的適應大學的小社會生活，積累更多的社會經驗，我到**公司進行假期實習，下面就是我對這次實習鑑定。

剛來時本來安排我發傳單，但後來就安排我坐辦公室，有事情的話就做。那天來了之後就呆在這裏坐了一下午。那天下午就開了會，我也有了任務(工作)做：雙休日幫公司員工一起做活動還有負責測商情。每當星期

一、二時，還有負責收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。其間，去過天一數碼廣場瞭解那裏的商户，還有去過手機市場，畫了那裏的平面圖給徐經理。

的確作為一名起初什麼都不懂的我到適應自己的工作是需要過程的。但這個過程卻花了很短。但這不能説我自己的適應能力很強，只是説我很快適應了自己的本職工作。這工作適應起來並不難，經過了一段時間我覺得我自己已經能勝任我所負責的工作。也許我是個不大喜歡空閒的人，一星期工作六天。説實話真的很空，有時面對着一台電腦真不知道自己要幹嘛。總歎息着時間過的好慢啊~~但到了雙休日，這種感覺就完全消失了。畢竟有事情做了啊。有時活動忙了，時間就不知不覺的過得很快，轉眼間就到了下午4點半活動結束的時間了。自己總會有這樣的想法：時間過得好快啊，活動那麼早就結束了，真替那些過了時間，沒能參加活動的人感到可惜啊!是啊，我每天都盼望着，盼望着雙休日的到來……

通過打工，作為準大學生的我們可以驗證自己所學的知識，豐富閲歷，更容易認識到學習的重要性，對讀書的目的性更明確。雖然我沒能通過自己的專業得到充分的鍛鍊，但在實習中也讓我漸漸體會到：你不去學習，就不會有進步;不去嘗試，就不會有成功;不去付出，就不會有回報。