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心理學畢業自我鑑定簡短多篇

欄目: 畢業生自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.75W

心理學畢業自我鑑定簡短多篇

冬天,外面冷颼颼,風呼呼作響。我,在家裏吃着温暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中彷彿閃過了什麼。我不禁打開了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細語,好像在説些什麼,看見寒風呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強的精神。下面是小編為大家整理的心理學畢業生自我鑑定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!

心理學畢業生自我鑑定1

有較強的組織協調能力和人際交往能力,工作細心,大膽負責。

學習能力強,在校期間還參加了心理諮詢師的培訓,併合格肄業。另外,還參加了湖南師範大學的本科考試,預今年之內完成所有學業。

對管理課堂有一定的駕馭能力,並在實習期間得到老師的褒獎,取得了"優秀實習生"的榮譽。

性格活波,能歌善舞。善於與學生們進行溝通,熟悉學校心理學與兒童心理學等相關專業知識。

對應用心理學涉及的管理心理學,人力資源管理,羣眾心理學等等專業知識掌握熟練。

取得了心理諮詢師的三級證書和國中教師資格證。

心理學畢業生自我鑑定2

我一直慶幸自己所選擇的專業是我一直鍾愛的的心理學專業。

四年來在學校的教育下,培養了我努力進取、積極向上的品質。本人性格開朗,善於交流,具有團隊協作精神;對新事物新知識有受能力,富於創新精神,樂於接受挑戰。

在校期間,我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有着較高的興趣,曾獲得了計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用MicrosoftOffice Word 2003、Microsoft Office E_cel 2003、Microsoft OfficePowerPoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、説、讀、寫能力。

在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。  我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦並不能阻礙完成我要完成的工作。

心理學畢業生自我鑑定3

我是___大學國際教育學院心理學專業的一名學生。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨牀心理學。

大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明瞭了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明瞭方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱着一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

多次社會實踐經歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協調能力,顯示了相關的問題解決及管理能力。現在我已不僅僅滿足於單純的實踐,我需要更大的展現自我的舞台。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰,迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續努力,做一個能真真正正奉獻於社會的人。

心理學畢業生自我鑑定4

在人事心理學學習中,實踐並學會了工作分析基本流程,瞭解了一些HRM基本知識;在管理心理學中,掌握了部分管理學理論知識及流程,如EAP、不同的工作設計;選修了勞動法,知曉了一些關於勞動法、就業法、仲裁法等知識;通過團體心理培訓課,看到了團體遊戲對鼓舞士氣、培養相關能力的意義。

計劃安排較細緻,注重隨時記錄在案;做事較細心,注意事後檢查;較誠實樂觀,具有較好的抗壓能力,能承擔強度較大、連續的工作;樂於融入團體,按時完成自己的任務並樂於承擔額外工作;心理學基礎知識較紮實,善於主動學習並向他人請教。

心理學畢業生自我鑑定5

我是__大學教育學院心理學專業的一名學生,在大學期間,我努力學習,在老師的指導,同學的幫組下我的專業知識更是取得優秀的成績,思想上也和祖國高度統一,堅持擁護黨的領導,社會實踐能力也有質的飛躍,下面就是這段時光的自我鑑定。

專業學習上,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明瞭了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明瞭方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱着一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

社會實踐方面,多次社會實踐經歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協調能力,顯示了相關的問題解決及管理能力。現在我已不僅僅滿足於單純的實踐,我需要更大的展現自我的舞台。社會為我提供了,我也清楚在這個舞台上充滿了挑戰,但挑戰與機遇並存!

生活方面,我性格中敢為性的一面註定我不是一個墨守成規的人。我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。並能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現實情景的操作性技巧。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

有了這段快樂而又充實的人生經歷,我相信我在以後的人生大道上一定可以迎接自如,創造屬於自己的天空!