本人在湖南大學碩士研究生學習的階段，思想上一直在要求上進，學習上也同樣一直勤奮刻苦，努力鑽研本專業知識。回顧兩年來學習、工作以及生活，自我鑑定如下：
思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位，研一階段順利由預備黨員轉為正式黨員。
在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的鑽研了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。1在平時生活中，團結同學，尊敬師長，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，並能在活動中起到模範帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
馬上要離開校園踏入真正社會大學了，我見將繼續秉承“團結、獻身、求是、創新”1的校訓，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量！
尊敬的各位領導，親愛的中青班同學們：大家好！
能有機會在這裏和大家交流、回報這三個月來的學習歷程和心得體會，我感到很榮幸。同時我心裏也很清楚，與學習班中那麼多優秀的學員相比，我的認識和進步是微不足道的，相對膚淺的。在這裏，我不揣冒昧，與大家分享。
首先，最大的感受就是：這次活動安排的周密性和全面性。
我相信這也是全體學員共同的感受。學習分為四個部分：一是聽專題講座。三個月中，我們共聽了十餘場次專題報告，內容涉及了黨建、經濟、金融、管理、教育很多方面。二是小組討論，情景模擬、案例教學等互動式學習。三是自學。黨校為我們贈送了近十本理論讀物。這些主題鮮明、內容深刻豐富的書籍值得我們深入研究和體會。四是進行實踐活動，有外出參觀、拓展訓練，這也是我們這次培訓學習的一大亮點。
學習班形式多樣，有深度也有廣度，組織者充分考慮學員的個體性和共性，既有大家共同關心的問題進行探討，又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展，充分體現了自我管理、自我教育、自我提高的辦班宗旨。黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排，為大家取得好的學習效果奠定了基礎。在此我深深道一聲：謝謝！
其次，對共產主義認識理論的深入。
“一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲遊蕩。為了對這個幽靈進行神聖的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警察，都聯合起來了。”這充滿神祕色彩的文字映入眼簾，一種神奇的魔力促使我探詢下面的文字。不可否認，學習了這麼多年的政治課程，很少真正靜下心來讀原著。160多年前，馬克思與恩格斯寫就的膾炙人口的文章，闡明瞭共產黨人鮮明的階級立場和鬥爭方向。為什麼共產黨會成為幽靈？因為“共產主義已經被歐洲的一切勢力公認為一種勢力了”。反動者使用一切可能的利刃和武器瘋狂的想將之扼殺於搖籃之中，但是，真金不怕火煉，真理的光輝是無論怎樣也遮擋不住的。
共產黨人是坦誠的，“共產黨人不屑於隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣佈：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。”簡潔、明瞭，一如共產黨人光明磊落的特性。
讀完這薄薄的三十幾頁文字，不得不説，《共產黨宣言》是一本史無前例的著作。從1848年《共產黨宣言》發表到1949年中華人民共和國成立，1XX年的時間，共產主義的“幽靈"在這個古老的東方大國醖釀、成長，發展壯大。從毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表，到科學發展觀，一直源於馬克思主義，並與時俱進，把馬克思主義推向一個個新的高度，同時也帶領我國走向新曆程。
我不是一名共產黨員，很少有機會閲讀黨性、理論性強的書籍，但這次活動的多樣性、生動性驅使我捧起了這些書，我將這些書籍置於辦公桌上，每天抽點時間閲讀學習，有時可能只是瀏覽幾句話，這些話讀起來也並不陌生，但細細品味，就有了新的感受。不怕大家笑話，讀到精彩處，我甚至會大聲念出聲，引發辦公室的同事一道討論。
有人這樣形容共產主義：“在人類生存的地球上，逶迤着一條條千里江河。在我們的精神世界中，還奔流着另外一種江河。這是思想的江河，也是真理的江河。這條江河，從160年前的《共產黨宣言》開始，從歐洲流經俄羅斯，流入中國。又從嘉興的南湖開始，流過井岡山麓，流經寶塔山下，流入北京的中南海中。
這是馬克思主義的江河，也是我們黨的指導思想的江河。
這條江河，有源、有流，源與流，前後相繼，一脈相承。既從遙遠的源頭奔湧而來，又一路不斷注入新的活力。”
再次，拓寬知識面。
這次培訓班請了許多知名理論家來為我們辦講座。這些講座從更具體、更生動的層面讓我們理解新時期的形式、任務，向我們描述了幾代領導人堅定的黨性，力挽狂瀾的光輝形象，同時也向我們展示了偉人樸素、平凡的生活，從我們熟知的大事講起，引導我們理解國家的發展方向、方針政策。
這些主題藴含的思想高度與深度若非理論研究透徹的專家學者是無法擔當的。主題各異，內容精彩，再加上主講人熱情投入，眼球被深深吸引，深感自己知識面的欠缺，大腦就像海綿一樣使勁吸取。不敢妄稱水平提高了很多，但開闊眼界，轉換思維方式絕對是上了一個台階，這些提高對工作的幫助是潛移默化的。還有就是在小組討論中，對既定的主題，成員們各抒己見，互相切磋，集思廣益，彼此之間能相互吸納思想、觀點，這也是拓寬知識面的一條捷徑。
第四，通過學習，認清自己知識結構的欠缺。
在這次培訓活動中，還有一項特色內容就是我校校領導的講座，相對比外聘的專家講座內容的宏觀性，校領導的講座更具體，結合我校實際，留下的印象反倒更深刻。謝建羣書記從我校的辦學理念轉型講起，一直引申到如何做好一名幹部，語重心長，感情真摯。我們還有幸觀摩校長辦公會議，校領導平易近人、踏實穩健的作風值得我們學習。這些內容都是很好的將理論知識與我們所處的具體環境相結合，是將科學發展觀具體應用的最佳範例。我想，只有勤於理論學習和勇於實踐的人才能有底氣向我們傳授吧。
拓展訓練是每一位學員終身難忘的一堂課，拓展訓練引發的思考和感悟因人而異，但我想説的是，團隊合作是大家的共識，在遊戲中體驗團結、協作、高效，這種收穫來得具體、生動，每一位學員都會終生享用的。從個人的作用意識到團隊合作才能勝利，不也是認識層次的的昇華麼？不過我們學員對拓展訓練仍有遺憾，那就是如果能在培訓班學習之初開展，效果會更好。因為大家來自不同部門，彼此不是很熟，通過拓展訓練，才使我們真正相知相交，並能將拓展引發的感悟及早運用到工作中。
我的本職工作是非常具體和瑣碎的，對待工作的態度也是樸素的，認認真真把好每一道關口，及時處理工作中的問題，做好各方面的銜接溝通。通過這一階段的學習，我個人體會到，除了一如既往幹好工作，還要多加強理論知識的學習。拓展知識面是橫向發展，而讓知識結構上層次則是縱向發展，不斷加強學習，除了夯實本專業、本領域的知識，努力將認知水平上升到一個新高度，從大局、宏觀上分析、把握工作中的具體事件，不斷提高自己的政治理論素質，這樣才能適應社會發展的需要，學習，永遠是我工作生活中的主題。
最後我想説的是：這是我平生第一次來參加黨校的學習，我十分珍惜這次學習的機會，並且深感不虛此學。在這裏除了思想水平的提高以外我還有兩點收穫：
另外就是這次培訓班學習是繼我研究生學業完成後的第一次學習生活，我彷彿又回到了學生時代，每次講座我坐在第一排，恢復了我學生身份的聽課習慣，並從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態度和處事原則，這些也是十分寶貴的財富，深深地影響了我，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。學習班雖然暫告段落，但我們的友誼會持續保留。
三個月的時間説長不長，説短不短，但中青班的學習生活會成為我記憶中的永恆。我們將以此作為新的起點，將所學運用於實踐中，滿載領導們殷殷的期望，開始人生另一次起航。
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，瞭解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。
在學習上，憑着對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生幹部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
研究生學習生活匆匆而過，在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己，學習黨的經典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養人，多次與培養對象交流、探討，幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動，認真學習科學發展觀，以科學發展觀指導自己的學習科研活動。
在科研上，一方面認真學習專業基礎課程，掌握專業基本理論，夯實專業基礎，拓寬知識領域，為自己的科研工作打下紮實基礎；另一方面根據自己研究方向，有針對性的進行學習和研究，探尋本專業的學科前沿領域，積極研究並發表學術論文。
除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽説能力。在教學實踐的過程中，認真備課，查閲學術資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的各項活動，尊敬師長，團結同學，熱情為同學服務，同學關係融洽，受到大家的一致好評。研究生三年的學習收穫頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以後的學習生活中繼續前進。
自xxxx年至今，我用四年的時間才完成自己的碩士學習生活的。在這四年裏，學習和生活似是顛簸中的流程，曲折而蜿蜒，現在，我又站在校門口感受着離校的別緒，聽着集市上鋪面而來的紅塵生活，在學校要求填寫自我鑑定事，我才恍然，只是我看到了結束卻已不記得開始，但一直不變的是我對知識的渴求，三年的碩士學習，我用了四年來完成，中間一年的休學，也從未打斷我對學習的渴望。我濃厚的興趣是時間也阻隔不斷的。因此，在這裏，我才寫下這樣的語句。
四年的研究生生活似彈指一揮間，從剛跨入學校時的自得中帶着的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道，這是我的一大挑戰，角色與行業的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於後續學業中的學習積累和技能的培養。
我自認為無悔於這四年，初到華工，我曾為材料加工專業而沮喪過，因為這個專業並不像自己想象的那樣，長時間無法集中精力閲讀的專業課本，教室裏是不安的內心，掠過窗外的是躁動的眼神。可我的導師是慈祥寬容的，給了我全部的選擇，讓我在行業與方向上，自由展翅翱翔！為此我深為感動，在復學後轉到了了機械自動化的沃土，至此在數控的方向上，我曾為之開懷馳騁。從那一刻起，我才知道，我的興趣，我的理想，在這裏！
我在復學後在學業上得到了導師和同學們的全力幫助，因此在浩瀚的知識海洋攫取養分。雖不敢妄稱精益求精，但亦有所獲。渾噩並非度日的陪伴，毅力的驅使讓我的耕耘收穫了果實，為課題組曾留下代碼數千和一個實時系統。相比之下，引入的知識以及帶來的新鮮空氣，更應該讓人感到芬芳。
在生活與同學的日常的相處中，我向來諳於熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，堅持嚴於律已，寬以待人。我知道良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。至於身體之軀，乃革命之本。為祖國健康工作50年不願只為奢望，我會堅持鍛鍊，及至發揮所長。對於文體的興趣愛好，我將加以培養，不宜妄自菲薄。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺薄，更需要虛心向學。因此我會堅持學習，不斷提高自我。
我知道，只有認認真真做人，踏踏實實工作，才能不斷的進步，這是我生活中的準則；敢於挑戰，樸實進取，是我矢志不移的靈魂。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。在此即將畫上句號的碩士生涯，揮手作別青葱歲月。以後自己就是社會的一份子，勤勞樸實就是人們羣眾的使命。
這四年的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。
在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛鍊將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今後的工作當中我將繼續保持併發揚這些優點，以取得更大的成績。
思想上：
我一直積極要求進步。我是在XX年5月光榮地成為了一名預備黨員，在進入xx大學後，通過本黨支部同志的影響，帶動，幫助，思想上有了更大的進步，並加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識，進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織1年預備期的考察，於XX年年5月如期轉為正式黨員。在成為一名黨員後我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止，自願繳納特殊黨費，貢獻出自己的一份綿薄之力。
學習上：
文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閲相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解；在不斷的學習中，積累了知識和經驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在課題的研究過程中，對相關的`領域有了全面而具體的認知，專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了國家英語六級考試，具備了較強的英語聽説能力。在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在課題研究過程中，認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍，認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師指定課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。
生活上：
我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關係融洽。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。
三年的研究生學習生涯如白駒過隙，轉眼即逝。__年9月入學的點點滴滴還歷歷在目，卻發現已經要捲起行囊離開學校了。在農科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活，因此倍感珍惜。站在臨畢業的時間點上，對自己過去的研究生生活做一次自我鑑定。
首先在思想覺悟上我始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己，通過三年不間斷的政治思想理論學習，我已能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
其次在專業課程的學習上，作為學生我從不放鬆學習，在上研究生的第一個學年，根據自身研究方向的要求及導師的建議，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下了紮實基礎；同時涉獵了部分其他課程，積極參加各種學術活動，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識，總學分達到了研究生培養計劃的要求，成績優秀。
在外語學習方面，更從未放鬆過學習，並於__年6月通過了pets-5的考試，具備了較強的英語聽説能力，在撰寫論文期間，查閲了大量的英文資料，加強了自己的英語讀寫能力。
在科研工作上，我從__年入學便開始進入實驗室工作，根據導師的指導，研讀了大量論著及國內外相關的文獻資料，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閲資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步。
上研期間發表了兩篇學術論文，同時參與編著了《____》一書。最後在緊張而艱辛的就業求職過程中，認真地完成了畢業論文的寫作，並順利通過了碩士論文答辯。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，在擔任支委宣委期間，熱情為同學們服務，同時根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
研究生階段我所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。畢業既是學生生活的終點，又是踏上社會的始點，在以後的工作和學習中，我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
回顧校園生活，有陽光，有風雨，也有霹靂。它無形中磨礪了我，改變了我，塑造了我；它讓我重新認識自己，它讓我自信展望未來。現對我做個鑑定如下：
在課餘生活中，我還堅持培育本身普遍的興致喜好，堅持體育錘鍊，使本身一直堅持在最佳形態，這些都是我未來任務的緊要本錢！為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參與社會理論，參加了青年意願者、積極參與了各類社會公益性活動，這些閲歷，不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能，還進步了我與他人協作與交往的才能。
我是一個內向型的人，性情開朗生動，待人處事熱情小氣，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同窗的身心，與大家關係融洽。我樂於助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺幫同窗剖析和處置實驗數據。我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創新和開闢認識，勇於應戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係恰是樹立在瞭解與溝通根底之上的，因此我與同窗關係極端融洽。
天大地大，世界永無止境，即使x年中，在各方面，我都有量的積聚和質的飛躍，但我曉得本身除了實際知識之外，我的經歷與閲歷尚淺，還需求謙虛向學。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在過後的理論任務和學習之中不停進步！我深知，學校不過求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要持續努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人，我神往着美妙的將來，時刻預備着。
在學校裏面待了也有幾年的時間了，我又一次迎來了畢業的時刻。還記得在上一次和同學們告別的時候，我心中是萬分的不捨得啊，經歷過這麼一次後分別，現在倒也沒那麼感性了，畢竟也算得上是老大不小了。這幾年的學習生活，讓我見識到了更為寬廣的世界，也讓我意識到了自己在學習這方面依然還只是個小弟弟，前方實在是有太多的大哥了，所以我還得繼續虛心學習下去才行。
在思想上，我在校期間認真研修了馬列主義、“毛澤東思想”、鄧小平理論等諸多學識，這讓我的精神世界都豐富了不少，在面對問題時我都會採用多個角度去解決。通過思想上面的學習，我能明顯的感受到自己的心性都有所變化了，首先是我在生活中沒有那麼急躁了，在做事的時候都變得有條不紊起來，遇到問題時也沒有手忙腳亂了，其次就是我確立了自己以後的生活方向，在成功考研上岸之後，我找到了畢業後的工作目標，當然了，要是在學校裏面學的太差的話，那我畢業都成了難事，所以可不能鬆懈了。
在學習上，讀研和之前的本科生活還是有着不小的差別的，在這裏沒有以前那麼多的課程了，所以我有了更多的時間把精力集中到自己的學術專業上面，同時我也感受到了在學校裏面的壓力，因為我發現自己身邊的同學們都挺厲害的，好多都是之前學校裏面的學霸，這讓我意識到了自己要是不加把勁的話，那肯定就會落在別人的後面。於是在校的這幾年，我拋棄了大部分的玩耍時間，把這些時間都利用在了學習上面，多看看教材，多看看網上的教學視頻雖然會比較枯燥，但這的確讓我的專業知識得到了不小的提升。
在生活中，我是一個比較靦腆害羞的學生，在剛入校的時候，我因為短時間內還不適應這種全新的生活，所以只敢和自己的室友們玩在一起，經過一段時候後才和班上的同學開始熟絡了起來。現在的我們，臉上都褪去了一絲稚嫩的味道，多了一絲成熟的感覺，這從大家的穿着打扮也能看的出來，所以大家平日裏還是比較穩重的，偶爾在節假日裏面才會聚在一起放飛一下自我。能在這裏和大家相識，不得不説是一種緣分，所以我也很珍惜和大家在一起的時間，碰到誰有苦難時我都是盡力去幫助，如今雖然要分別了，但是日後還是有不少相見的機會。
現在，我又一次站在了人生的路口上了，但是我的心裏再也沒有那麼迷茫了，因為我早已做好了準備！
思想上：作為一名員，我堅決擁護黨的路線、方針和政策，始終以一名優秀員的高標準嚴格要求自己，主動和黨組織靠攏，努力學習黨政策，關心國家、關注國際，能用科學的發展觀來認識世界和社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標有了相對成熟的認識和定位。平時我能認真執行學習及學院的各項決議，關心學校的和發展，遵守學校的各項規章制度，具有良好的道德品質和思想修養。
臨牀工作及學習上：本人讀研期間努力完成導師交給的學業任務，積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動。作為學生我從不放鬆學習，在修完指定的各門研究生課程後，主動選修了幾門與自己專業相關的課程，增長了自己的知識。我本着“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨牀實習期間，持着主動求學的學習態度，積極向臨牀上級醫生學習，秉着“健康所繫性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
在臨牀工作中，我努力學習臨牀技能知識，理論聯繫實踐，深化認識，培養技能，事事一絲不苟，對患者認真負責，關心體貼！得到家一致好評！在工作之餘，我時刻不忘提高自己，認真研讀了幾本專業書籍，遇到問題後，及時查閲相關資料，徹底掌握，我十分注重臨牀技能的培養，每台手術都認真學習，在腦海中復練習，這些經歷為我以後工作打下了紮實的基礎。我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業！我牢記着醫學生的誓詞：我自願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。
生活上：為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。生活中，本人能做到自律，能和同學和睦相處，關係融洽，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活簡樸，平時能積極參加院校組織的各項活動，不怕困難，能關心身邊的同學，與周圍人結下深厚的友誼。與同學的相處中慢慢感悟着，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去。
實驗及論文：從研二下半年進入實驗室進行研究以來，我廣泛查閲了與實驗相關的國內外文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了量的勞動，為自己的科研工作打下了紮實的基礎，並涉獵了一部分其它課程，開闊了視野，對本人研究方向的應用背景及整個學科的結構有了宏觀的認識。在導師的悉心指導下，通過自身的不斷努力，已經取得了一些比較滿意的成果，以第一作者和第二作者各發表核心論文一篇。並且在這期間，我的立思考判斷和研究的能力有了很進步，這些對於未來的工作都是有很助的。結語：在研究生階段所獲頗豐，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這三年的學習生活是充實且有意義的，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以後的工作和學習中，將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取獲得更的成績。
本人作為研究生在復旦學數學所攻讀計算數學專業近三年，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段着重加強了書面寫作的訓練，並取得了一定效果。
在科研工作上，根據導師的指導，研讀了量論着，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閲資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的`能力也得到了錘鍊，尤其是立思考判斷和研究的能力，有了很進步，這些對於未來的工作也都是有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
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