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燈塔大課堂28課心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.85K

燈塔大課堂28課心得體會多篇

燈塔大課堂28課心得體會篇1

我問同學們一個問題:你真的熱愛自己的祖國嗎?同學們一定會説“這有什麼值的大驚小怪的?”是的,大家在思想上都是愛國的,但是,你想過沒有:作為一名處在知識經濟時代到來的和平歲月裏的學生,你們的愛國思想將通過怎樣的愛國行動表現出來呢?

愛國主義不應該是一個空洞的口號,而應該具有實實在在的內容。因為國家不只是一個抽象的概念,更是一個看的見摸的着的實體。中華人民共和國包含着960萬平方公里的領土和領海,包含着不計其數的城市和鄉村,包含着無數的學校和商店。祖國是什麼?祖國就是你腳下的每一寸土地,就是你頭頂的每一片天空。所以,熱愛祖國不知識浴血疆場,抗敵欲辱;不只是賽場奪冠,摘取金牌;不只是鑽研科技,攻破尖端;不只是出口創匯,發展經濟。熱愛祖國首先要熱愛你身邊的每一個人,熱愛你的生活環境。

我從雜誌刊物上看到過一名著名的台灣教授的演講稿。這位教授對愛國思想作了生動而形象的解釋。他説:作為一名學生,努力學習是愛國;遵守紀律是愛國;行為文明是愛國;談吐高雅是愛國;一名學生的愛國主義應表現為關掉無人使用的水龍頭,不讓自來水白白流淌;應表現為不隨地吐痰;應表現為不在牆上亂塗亂畫。他舉了這樣一個例子:日本廣島召開的萬人大會散會之後,諾大的會場上竟沒有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮,他不由驚呼:可怕的大和民族!可見,日本的強盛並不是沒有來由的,根源就在於他們全體公民的高素質,日本公民的愛國主義就表現在日常生活中一件件細小的事情上。

學校是育人的聖地,培養德、志、體全面發展,行為規範、談吐高雅的優秀人才,

這不僅要求同學們努力學習,更要求大家嚴格遵守《國小生日常行為規範》。請大家把自己的愛國思想變成實實在在的愛國行動吧!

燈塔大課堂28課心得體會篇2

這一段時間裏,我讀了一本書,它的名字叫《祖國在我心中》。書中第一單元裏的一個人物我相信大家一定耳熟能詳,他就是被人們稱為中國導彈之父並被授予了兩彈一星功勛獎章的偉大科學家——錢學森。

錢學森在美國正要回到祖國的懷抱中是,美國政府卻胡編亂造了一套:錢學森這個狡猾中國人的全部活動,證明他是主席的間諜!這樣,美國政府就找到了一個不放錢學森回國的好藉口了。不僅如此,美國還將他押往特來那島的拘留所無辜的關押了半個月。錢學森在監管期間忍受着種種變相的刑罰,連晚上還每隔10分鐘亮燈一次,天天無法入睡。獲釋後的錢學森也任然沒有逃得出可惡的美國政府的手掌心,不準遠行,住宅隨時被搜查,信件電話被監控,除非放棄回國的要求,聽從當局的安排,不然處境不會改變。可這任然打擊不了錢學森的愛國情,在接下來的5年的軟禁中任然密切關注着中國的變化。這種在泥菩薩過江——自身難保的情況下還關注着遠在地球的另一半的祖國,真值得令人敬佩。1955年8月,錢學森接到了美國移民局准予他離開的通知。他心情久久無法平靜:自己經過了這麼多的努力,終於能回國了!

回國後,錢學森沒有像人們説他在美國受了多少罪、吃了多少苦,而是一心一意的為祖國的科技發展做着貢獻。1956年10月8日,聶榮臻元帥宣佈:中國第一個火箭導彈研究院——國防部第五研究院正式成立!錢學森被任命為首任院長。研究院的200餘人中,除了十數位戰功赫赫的將帥的部長,還有156位剛剛走出校門的應屆大學畢業生。那一天,錢學森的心理異常興奮,因為祖國又在科學的大道上邁進了一步。

其實像錢學森這樣的愛國人士有很多。如:獲得了朝鮮戰爭中的最高榮譽、一心為民被志願軍領導機關追記特等功,並授予特級英雄稱號、朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他朝鮮民主主義人民共和國英雄稱號和金星獎章、一級國旗勛章的偉大的黃繼光。他們都為自己的祖國做出了自己的貢獻。

其實愛國也不光是做大事件,你的一次無償獻血也是愛國,你的一次公益活動也是愛國……只有集小愛,才能成大愛。抓緊生活中的每一分鐘,讓祖國在我心中吧!

燈塔大課堂28課心得體會篇3

在世界民族之林中,我們中華民族是最偉大的民族之一。世界上沒有一個國家像我們中國一樣,有着上下五千年悠久的歷史;沒有一個國家像我們中國一樣,從古至今就有着一脈相傳的血統。為什麼我們的祖國在歷史的長河中,經歷了幾千年的大起大落、大風大浪後,依然雄居在世界的東方?為什麼我們這個古老的民族,至今仍具有盎然的生機和強大的活力?這就是因為我們的中華民族有一種巨大的生命力、凝聚力和創造力,這就是愛國主義,這就是中華民族的不滅之魂。

“惟有民魂是寶貴的,惟有她發揚起來,中國才能真的進步”。愛國主義是民族之魂,是民族精神的集中體現,她是千百年鞏固起來的,是對自己祖國的一種最深厚的感情。

愛國主義從來就是動員和鼓舞我國人民團結奮鬥的一面旗幟,在歷史發展的長河裏,中華民族優秀兒女在創造輝煌歷史的進程中,不斷培育、積累和形成了偉大的民族精神。愛國主義傳統已經深深地融入了中華民族的民族意識、民族性格和民族氣概之中,成為我國各民族人民彌足珍貴的精神財富。她是中華民族生生不息、薪火相傳、不斷髮展壯大的精神動力,是民族文化的精華。

從憂國憂民“上下求索”的屈原,到“外敵未滅,何以為家”的霍去病;從“精忠報國”的岳飛,到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然、虎門銷煙的林則徐,到振興中華的革命先驅孫中山;在他們身上都體現了彪炳千秋、光照日月、永垂青史的愛國主義精神。

愛國主義對任何一個民族來説都是永恆的主題,它是民族之母,民族之根,民族之力,民族之魂。愛國主義對任何人來説都是一種道德規範和行為的準則,它凝結着的是對祖國的忠誠和熱愛。忠誠,就要忠誠自己的土壤;熱愛,就要熱愛自己的祖國。

在我們華夏兒女的信念中,“國”與“家”是密不可分的。愛國猶如愛家,愛國勝於愛家,“以天下為已任”的這種傳統感情,傳統信念,已經融化在炎黃子孫的血液裏。流在心裏的血,澎湃着中華的聲音,長江、長城、黃河、黃山在我們的心中重千斤。中華兒女對祖國的赤子之心,愛國之情,報國之志,效國之行,是任何力量也動搖不了的。

愛國魂是最純潔的靈魂,愛國心是最美好的心靈,愛國情是最崇高的感情,愛國是我們每一個華夏兒女最神聖的使命。愛國是一種高尚的感情,也是一種神聖的職責;愛國是一種良好的習慣,更是一種腳踏實地的實踐;愛國是一種昇華的思想,更是一種心甘情願的奉獻。

如果我們每一個學生都為中華之崛起而讀書;每一個農民都為祖國的繁榮而耕耘;每一個職員都為民族的振興而拼搏;每一個軍人都為國家的安寧而奉獻;每一個知識分子都為中華的富強而發光;每一個華夏兒女都為中國的騰飛而奮鬥!那麼,中華民族的偉大復興就一定會指日可待!愛國主義的思想就一定會在我們的腦海裏深深紮根,愛國主義的情感就一定會在我們的血液裏滾滾流淌,愛國主義的旗幟就一定會在我們的上空高高飄揚,永遠飄揚!

燈塔大課堂28課心得體會篇4

我們都是炎黃的子孫,我們的身上都湧動着中華千年的血脈,所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家。

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進程中,曾經,我們的古人就是以這種自強不息、團結進取的精神屹立在世界的巔峯之上。甚至至今,因為我們古人創造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點。為什麼我們的古人這麼偉大呢?經過很多學者研究後,總結出了一個非常簡單的結論——樸素的民族主義精神,簡單點來説就是——愛國精神。

愛國首先要了解民族的歷史——文化是民族羣體意識的載體,是民族凝聚力的重要基礎。“愛國?”誰不會呢,那難道只有口頭上説的那麼簡單嗎?你實踐過嗎?你瞭解多少我們中國的歷史呢?我想如果我們每個人這樣問問自己,那麼就不會有那麼多自以為是的“愛國人士”了,那麼我們的中華民族也就一定會更加富強了!理所當然吶,我們每一個愛國者都應該認真學習祖國的歷史,深入瞭解祖國優良的歷史文化傳統,發自內心的熱愛祖國的燦爛文化。

詹天佑曾經説過這樣一句話:“各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峯,可是在他留學的時候,他受到過不少外國人的排擠,他們常常鄙夷他,辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這麼大的屈辱,徐悲鴻並沒有衝動地去和他們爭議,而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力,最終以優異的成績完成了學業,用實力證明了中國人的風采。因此,世人評論徐悲鴻的馬中藴含着中國人的傲骨。所以往往,愛國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關,把個人的發展同國家的發展和進步緊密聯繫在一起的,關注自己的命運、心繫國家的前途和命運。

愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過着今天的美好生活,你是否遺忘了曾經我們那浴血奮鬥的八年戰爭呢?你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎?她只有13歲啊,但是在敵人的威逼利誘下,她並沒有屈服,她是這樣對敵人説的:“只要我還有一口氣,就要為人民幹到底!”支持她的是什麼呢——對,就是因為她愛自己的祖國和同胞,所以她才沒有出賣自己的戰友。沒有這種精神,我們今天是不會取得戰爭的勝利的!

作為新世紀的少年們,我們應該大力弘揚愛國主義精神!使我們的民族精神傳承不息!

燈塔大課堂28課心得體會篇5

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因為愛國撒下鮮血;多少英雄因愛國放棄自己美好的錢塗;多少英雄因愛國遭奇險境。

在我們中學生眼裏,愛國對於我們來説似乎很遙遠,難以兑現。如果你這樣想,那便大錯特錯了。對於我們中學生來講,愛國不需要豪言壯語,視死如歸的壯舉,也不需要你下多大的決心,負多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我們只需要做好自己的本分之事——學習。為中華之崛起而讀書。只有認真學習拆是對國家的報答。只要你有知識,你便什麼都不怕。美國,人家只有幾百年歷史,起初,他國也是十分貧窮的國家,但是,人家不怕,積極提高人民素質,極大鼓舞人民認真學習,在知識的汲取下,他國終於‘不負所望’,徜徉於書海之中,成為強大之國。看,知識的力量是如此的強大,它能讓你自身變得強大,從而整個羣體,繼而便是整個國家了。

在我的眼裏,學習是為了父母,為長大後賺錢,卻忽略了這點為國家的強大而讀書。在不知不覺中,你為賺錢而讀書,無形上不就是為國家而謀利益嗎?

先撇開其他不説,不要説長大後能做什麼,長大後怎樣做才能報答祖國。我們現在的首要任務是學習,憑着更上一層樓的信心去學,而已。

學習,這個簡單的字眼,其實並不複雜,並不難以理解,只要你持之以恆,永不放棄。知識是人生中的財富,更是開鑿人的思想。那麼我們該如何把愛國和學習這兩組詞語聯繫起來呢?

總之一句話:為中華之崛起而讀書!愛國從學習開始!

燈塔大課堂28課心得體會篇6

“崇洋媚外”這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨着中國的不斷髮展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋媚外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對於中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出n萬字的評論或是連續m天的叫罵,爭辯,對此我就不再發表個人意見。

其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創新,這樣我們的國家才能有未來。

我一向認為對比產生差距,有了差距才會奮發,奮發後才會自強。我承認自己是因為日本動畫才開始對這個國家產生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫製作的真是很好,能夠在這個時代看到這麼多好動畫,是我的幸運,而對於目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能説這是他們精神享受的損失。然而我們並不能只沉迷於其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

時代需要能夠接受新事物的創造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

燈塔大課堂28課心得體會篇7

國與人,是一個整體與個人的關係嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵禦外辱,就會一擊就破。

愛國,是在利益面前的捨身取義。高牆鐵壁內,一位頭髮零亂,面帶憂慮的人在仰天長歎。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉!”面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,註定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若:“我願成為第一個為變法強國而犧牲的人。”就這樣,他得到了應有的結局。他為國富民強甘願獻身的精神將彪炳史冊。

愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運聖火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神聖的奧運聖火。“你要想從我手中奪走火炬,除非從我的屍體上爬過去。”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對藏 獨分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。衝破人羣后,一句“中國加油”迴響在巴黎的天空。

愛國,是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命?i衞國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?