通過初試，面試以及體檢，穿越了重重的難關之後，我終於算是成功的並且非常驕傲的成為了瀋陽地鐵安檢員中的一員。接下來就是非常重要的專業只是培訓和軍訓。
一開始的培訓就是非常重要的安檢儀器的原理以及各種安檢儀器的使用。最先的倆天是安檢儀器的理論知識，剛開始感覺這些儀器的使用應該是非常簡單的，因為像火車站，長途客車站，這些地方我都會經常去，但是實際上聽到老師的講解之後，其實有很多的原理我們並不知道，緊接着開始了上機操作。一開始的我還不太放得開，因為畢竟和和同事們都不是特別的熟悉，但是隨着大家的相處，慢慢的就感覺放得開了。
三天之後，非常磨鍊我們的意志，品質的軍訓就開始了，為期三天的軍訓，本以為會是非常的艱苦，乏味的，但是由於教官們的訓練方法和同事們的熱情，使得三天的軍訓讓大家彼此瞭解的更加深刻，更鍛鍊了大家的身體和精神意志。
非常愉快的，鍛鍊人的軍訓結束了，接下來是又一項非常重要的培訓，就是市公安局的領導和老師來，培訓我們如何瞭解各種危險品，以及如何説服一些不是特別配合我們工作的旅客，因為安檢這項工作，並不是針對那些攜帶違禁物品的人員，我們也要去服務一些需要幫助的人，讓人們感覺到地鐵人的愛心與温暖。
最後一項培訓的結束，也就是意味着上崗的開始，作為一名地地道道的瀋陽人，能成為瀋陽地鐵的首批安檢員，甚至是東北三省的首批安檢員，我感到無比的驕傲與自豪。我堅信，我一定會出色的完成自己的任務，讓瀋陽地鐵安檢會成為全國乃至世界的模範安檢。
歡迎xx護理學院的各位老師！
首先由我將我院的護理帶教工作介紹如下：
我院是xx大學附屬教學醫院，目前接收xx大學、xx醫學院、xx護理學院、xx職業學院、xx職業技術學院、xx學校等本科、大中專實習同學。
對於xx大學護理本科實習帶教工作，護理部嚴格抓好同學的實習安排、培訓、考核及管理工作，每年均選派教學經驗豐富、溝通能力強的的護理人員為南京中醫藥大學護理本科實習學生的導師。
護理部每月安排院內實習生業務講座一次，電子閲覽室免費開放，方便學生了解護理前沿的資訊。護理部不僅強調理論的學習，還注重實踐技能的掌握。護理實踐教學配備了全功能護理人、高級自動心肺復甦模擬人、高級助產訓練模型、兒童頭部穿刺模型、成人輸液穿刺模型等等一系列護理教學模型。護理部現已經組織了中醫護理技能和西醫護理技能操作的規範化演示，使醫院的臨牀護理資源及醫療資源設備等與科教書上的的專業基礎理論知識有機結合開展教學。
護理部在安排xx大學本科實習生輪轉方面，充分考慮到本科生基本理論紮實、知識面廣的特點，有別於其他學校的實習生，專門增加安排了護理部、急診icu、心電圖室、推拿科等科室，使學生了解護理管理的內容，熟悉中醫醫療護理技術的操作技能，以及學習各種先進的醫療儀器的操作，掌握對各種急危重症病人的護理。
護理部還重視對實習生臨牀護理教學能力的培養。護理部組織由本科實習生主持的護理教學查房，面向全院實習護理實習生，且要求採用多媒體教學手段，由護理部的主帶教老師對實習生的講課能力進行評價，以此培養護理本科生的教學能力。
護理部不僅加強對實習生培養，同時強化對護理帶教老師的素質培養。科室針對各專科特色進行實習帶教講座每週一次，使學生在掌握護理基礎知識的基礎上，熟悉專科的護理常規及護理要點，使學生在基礎知識、人際溝通技巧、護理技能等方面能夠儘快的成長。
護理部不定時對老師及學生雙方進行護理帶教雙向質量的檢查，瞭解實習帶教中實際存在的問題。每季度召開實習生座談會，讓實習生對帶教老師進行評價，內容包括：①每位實習生填寫“帶教老師評價表”，直接交護理部，評價內容主要有帶教老師的工作帶教態度、知識技能、帶教能力、帶教計劃的落實等。②護理部向實習生徵求對臨牀帶教工作的意見，及時掌握臨牀帶教工作中的存在問題。護理部將問題彙總後進行分析整改，反饋在帶教老師座談會上，促進臨牀護理帶教質量的不斷提高。
當然，在臨牀護理帶教工作中，我們得到了xx大學護理學院的大力支持，我們將一如既往的將優質的帶教工作繼續進行下去，也請xx大學的老師多提寶貴意見！
只是在提筆和頓筆的剎那，大一的生活即將接近尾聲，回想起開學初競選學生會時的忐忑不安，回想起成功競選後的激動和喜悦，此時此刻的我感慨萬千。一路走來，學生會給於了我太多，教會了我太多，而自己的心智也隨着學生會的成長足跡而愈加豐滿，更加成熟。如果把學生會看作是一首歌，那麼我寧願運動會是其中最明亮歡快的篇章。他凝聚了最核心的團隊力量，也匯聚了太多值得感動的淚水和記憶。
仍然記得四月的最後兩天，天似海一般澄澈的藍，和煦的春風温潤的撫摸着美麗的校園，短短兩天的服務卻讓每一個身臨其境的學生會成員受益匪淺。就此，我想談談自己的心得體會。
首先，這次活動是在有統籌有計劃的前提下層層展開的，展開前龐珊主席專門召開了會議部署，對於活動的重要性和相關細則進行了強調，並且分工明確，把任務落實安排到了責任人。這樣，一方面有利於活動順利展開，一方面也不同程度的增強了大家的責任意識。
其次，服務活動儘管分工明確，但各個幹事和部長間的團結協作也很讓我感動。大家的服務熱情和積極性都很高，真正做到了把分配的任務當做自己的義務來做。良好的氛圍給前來準備的老師和學生運動員提供了一個舒心、輕鬆的環境。我一直信服態度決定一切，從一開始進入學生會單純的只是想鍛鍊自己的能力到現在如願以償的得到了礪練，我們從未過分的奢求過什麼，但也正是源於這種端正的態度，源於這顆激情飛揚、熱血方剛的心，學生會附帶的給於了我們那麼多。學生會之外，我們是個體遍佈在各個班、各個宿舍。之內我們又是好姐妹、好兄弟，而運動會正是在無形中鞏固了這種情誼。若干年後我們依然還會記得二零零九年四月末的運動會上有這樣一羣充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場外肆意的綻放着如火的青春。沒有鮮花和掌聲，沒有至高無上的榮譽。我們有的只是一顆甘於服務，甘於奉獻的心，是一顆與運動員共呼吸、共急促的心，是一顆與學院榮譽、共比拼，共成長的心。
最後，運動會結束的那一片刻，沒有誰擅自的離去，而是靜默的待聽最後的結果，一陣陣歡呼雀躍的驚呼正淋漓盡致的詮釋着我們對學院、對濟大最虔誠的敬意。清點好現場的物品，我們才陸續的離去。運動會就這樣結束了。雖然倍感疲憊，可是身體的乏累是無法與精神的充盈和欣喜想抗衡的。
總結：其實不止是運動會，學生會的每一次活動都給與了我莫大的收穫，責任、榮譽和溝通，我一直都將銘記於心，我會用熱情來承擔責任，用責任來換取榮譽，用誠摯來和每一個人溝通。當然，毋庸置疑的是，在服務過程中還存在許多細微的不足，如因為忙亂而造成服務不細緻，不周到。服務不到位等問題。吃一塹，長一智，畢竟從這次活動中我們學到更多的是值得認可的東西，而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。未來的路還很長，我們也必將帶着這番熱情和夢想去追逐，我們會用學生會所賦予我們的幹練，嚴謹，責任，榮譽打拼屬於我們的人生天地。
最後由衷的祝福我們法學院學生會越來越好。
運動，在我眼裏，它就是健康的代言詞。在前幾天，學校舉辦了運動會，來讓運動員們大顯身手。
舉辦運動會的消息剛一傳開，操場上訓練的人就一下子增多了。有跳遠的、跑步的，好多項目都有。運動員們都很緊張，有序的在操場上天天訓練着。
等啊等，終於等到運動會了。校長宣佈完運動會開幕後，我們都回到教室，拿來凳子，準備好好看看這次運動會。
最有看點的當然是跑步了!你在沒到終點前，永遠不知道誰是第一。伴着一聲槍響，運動員們擺動着手臂，甩動着雙腿，拼盡全身力氣向終點飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油!加油!”的喊叫聲。運動員們聽了，更加鬥志激昂，跑得越來越快，決心要拿下第一。
最乾脆利落的就是投球比賽了!勝負只在轉瞬之間。運動員們個個精神飽滿，鬥志昂揚。他們拿起球，奮力向前扔去，球快速向前衝去，過一會兒便落在了地上。
團隊比賽是很考驗默契的，特別是五年級的跳長繩。我們班的男生也許是配合不好，好幾次都絆倒了，好在最後挽回了這個局面。而女生絆的少，成績也比男生好一點。
比賽如火如荼的進行着。中途不乏一些精彩的畫面。比如，球被好幾次扔出界了，讓大家既佩服，又驚訝。運動會持續了兩天半，有許多難忘的畫面被保存在了相機裏。
當閉幕式時，學校宣佈了許多許多獎項，我們班也有不少，每個人都開心極了。這次運動會真難忘，它讓我知道：要不斷超越自己。
護理禮儀是一種職業禮儀，是護士在職業活動中所遵循的行為標準，是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表，使用語言的藝術，人際溝通與溝通技巧及護士行為規範。
護理工作是一種獨特的藝術，護理專家王秀英説過：“護理工作可以發揚女性所在的力和美” 。這裏所説的“力”是女性的性別魅力和優勢;“美”的含意包含着護士的禮儀。
護理工作這種藝術美，是通過護士的言行，舉止，儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養，審美情趣及知識涵養，是個人自尊自愛的表現。
護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境，同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上説，護理人員的形象提高了，同時也塑造了整體單位的良好形象。
通過朱晴老師護理禮儀的教育，讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關係到自己的形象，同時也影響到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明 。
護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表，更不是侷限於面部的修飾和站、立、行、走等方面，護理禮儀的本質是做人的問題。
護理服務對象是一個特殊的羣體，其心理狀態更為敏感與脆弱，對於護理人員的一舉一動，護理工作中的每個細節問題，都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關係中處於主導地位，應主動調整好自己的情緒，將有利於服務對象的良好的心態，融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾，以及姿勢動作等行為。
在護理活動中，正確地運用非語言性行為，能發揮此時無聲勝有聲的功效。患者入院時投以微笑，並親切地做自我介紹、環境介紹，消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細緻地講解作息制度及注意事項，幫助患者儘早完成角色轉換;一句温暖的話語，一種文雅、健康的姿態，一個自然、親切的表情，都可以促使患者把心裏話講出來，便於護理人員發現患者存在和潛在的心理問題，使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來，護患關係一直停留在單純的打針、發藥、機械地執行醫囑，完成一些技術操作和簡單的生活護理上，護患之間缺乏應有的溝通和交流。
護士儀表和風度是護士內心世界的外在表現，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類交往中的第一語言，優美的體態語言，是職業美與藝術美的完美結合和高度統一。
良好的護理禮儀可以無聲地營造着完美的醫療環境，提高護理服務質量，而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心，而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止，可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境，能使患者在心理上得以平衡和穩定，同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。
護理禮儀是21世紀護理人員應具備的職業素質。良好的護理禮儀所表達的是尊重，無論是對患者、對家屬、還是對醫生，熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優雅，都能使人產生親切感、温暖感、信任感。
良好的護士禮儀能潛移默化地淨化人的心靈，並可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣。同時禮儀講究和諧，重視內在美和外在美的統一，當一個人重視了自身的美化，人際關係將會更加和睦，護理糾紛將會逐步減少，生活也將變得更加温馨。
人人講禮儀，社會將充滿和諧和温馨。
蒙田範文網