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作風整頓心得體會

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作風整頓心得體會
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正文

第一篇:作風整頓心得體會

作風整頓心得體會

劉軒

在教育系統紀律作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局領導作風整頓工作的講話,強調加強領導幹部黨性修養,弘揚良好作風,繼續推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,併為此做了詳細的學習筆記,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定,對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。個人主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化。

4、在工作中,不嚴格要求自己,

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、"三個代表"重要思想、等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流於形式,掌握的也只是隻言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、侷限性和片面性,站的不高,想的不遠。

2、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學校,這是錯誤的。

3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖中心學校的後腿就行,不思進取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過幹部作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想的精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模範意識,明確思想要求,踐行"三個代表"重要思想,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯繫實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次幹部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實幹,勇挑重擔;四是嚴以待已,

廉潔自律;五是服務羣眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務實創新。徹底改變落後的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發點,堅持原則,公正辦事,服務和服從於大局。

5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師。

第二篇:作風整頓心得體會

作風整頓心得體會

xxx質量技術監督局xxx

根據省、市、縣局的安排部署,近日,在全局幹部職工中開展幹部作風整頓活動。我通過積極參加作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識,並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,帶頭樹立質量技術監督工作的好形象。

一、幹部作風整頓的重要意義 加強幹部作風建設關係黨的形象,是新時期黨對幹部的要求,是廣大人民羣眾對幹部的期望,是學習實踐科學發展觀重要思想的客觀需要。通過作風整頓,破除“官本位”意識,可以樹立真心為民的幹部形象。真心為民,是“三個代表”重要思想的本質,是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民乾點事的時間是很有限的,大家一定要珍惜時間,珍惜崗位,為民盡責、為國竭力、為黨分憂。 通過作風整頓,破除“小集團”思想,可以樹立團結協作的幹部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰鬥力,團結出人才,團結出幹部,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員幹部素質高低、黨性強弱的重要標誌。 通過作風整頓,破除“推靠等”思想,可以樹立務實高效率的幹部形象。實幹就是水平,落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實幹,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、對照要求,檢查不足 通過學習,按照局領導工作部署,對照

作風整頓相關文件,找準各自工作中存在的差距,對症下藥,鋭意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不紮實、缺乏開拓創新意識等問題。作為質量技術監督中的一員一定要通過學習,進一步提高政治素質,強化組織紀律性,確保工作做到精益求精。

三、明確方向,努力整頓 一是要努力加強理論知識學習,把握起精神要點,提高理論素養與思想政治水平。堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏鋭性,增強政治鑑別力。在學習方法上,要積極參加局裏組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來,努力鑽研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。 二強化工作的責任意識、進取意識、服務意識,工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,要以高度的責任感做最好的工作。要按黨員領導幹部要求嚴於律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,站在全局發展大局的高度思考工作,積極創新,使質量技術監督工作更好地為地方經濟發展服務。三是不斷改進工作,進一步探索新的工作方法。嚴格遵守局裏的各項規章制度。進一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、創新意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現質量技術監督良好的工作作風,富於創造性,把握規律性,不斷開拓質量技術監督工作的新局面。

第三篇:作風整頓心得體會

教師的作風整頓心得體會

作為教育戰線的普通一員,在這次作風整頓活動中,通過學習,對如何在平凡的工作崗位做好教書育人工作有了新的認識和體會。

1.堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代 的發展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起着十分重要的導向作用。因而我要堅決捍衞和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個 堅定、清醒、有作為的人民教師。

2.立足崗位,樹立奉獻理念。教師的良好形象能否體現,不僅在於要有先進的理念為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具 體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧於“教師”這個稱號。我要嚴格規範自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂 教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我 們人民教師高尚的品格和人格特徵,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發展觀,不斷學習、勇於創新的教育實踐觀,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是幹好每一天的工作,上好每一節課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發展,全面完成上級佈置的各項任務。

3.心繫學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收穫。作為一名教 師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆痴心獻給教育,一顆信心留給自 己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育 事業、人民羣眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民羣眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

4.為人師表,樹立良好形象。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”,站在三尺講台,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神聖的職責:以德立教,執教為 民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮鬥終身!雖然自己即將退休,但我也將按照這 次作風整頓的要求,嚴格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯劃上一個圓滿的句號。

第四篇:作風整頓心得體會

作風整頓心得體會

按照關於開展作風建設活動的具體要求,本人通過單位組織的集中學習、輔導、討論和自學,深刻認識到幹部員工作風是我們農發行系統工作人員精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質量的外在表現。現根據在這次作風整頓活動的具體實踐中,淺談以下幾點學習體會:

一是堅持把思想作風建設擺在第一位,解放思想。

實事求是,以改革創新精神開展工作。管理人員特別是班子成員,必須立足新的實踐,解放思想、實事求是,努力適應黨的任務、執政環境的深刻變化,勇於創新、開拓進取,改變那些已經不合時宜的觀念、工作機制和工作方法,使黨的監督工作和黨風廉政建設更好地適應形勢發展的需要,與時俱進。要把繼承與創新有機地統一起來。隨着時代和實踐的發展而發展。要緊密聯繫改革開放和現代化建設的新形勢、新情況,改革和完善黨的紀律檢查體制。

二是切實改進學風,提高運用理論解決實際問題的能力。 學習,是幹部增長才幹、提高素質的重要途徑,是作為一名幹部終身的任務。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展,寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我們要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。要加強學習,提高自身素質。要擠出時間,認真學習各種政治理論及業務知識,不斷提高分析問題、解決問題的能力,提高幹部自身綜合素質,堅決糾正學習風氣不濃,學習積極性、自覺性不高的問題,任何人不得借年齡大、工作忙、負擔重等理由推脱學習,要努力打造“學習型”機關。

三是要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個幹部的職責。 無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任意識和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

四是要切實搞好團結,創造和諧的工作環境。

要珍惜同事間共同工作的機會,工作上互相商量、溝通、幫助,生活上相互關心、照顧,在堅持原則的基礎上搞好內部團結,在機關內部創造和諧的工作環境,以利於工作任務的完成及高素質幹部的培養。

五是轉變觀念,增強服務意識和幹部的責任意識。

轉變作風,尋找差距,我們每一位幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、考風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為聯社的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力實踐科學發展,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來。

第五篇:作風整頓心得體會

加強作風建設突破“四點”

為進一步加強和改進幹部作風,使領導幹部始終保持振奮的精神和良好的作風,構建領導幹部作風建設的長效機制,xx鎮通過座談、訪談等形式開展作風建設專項調研。通過調查,使我們對全鎮幹部職工的作風建設現狀有了一個比較全面的瞭解,初步明確了下一步工作思路,為進一步加強和改進幹部作風建設作了必要的準備。

一、目前我鎮幹部作風建設的現狀

近年來,我鎮高度重視幹部作風建設,通過加強教育、採取措施、逗硬考核、深化監督等手段,使廣大幹部職工的大局意識、責任意識和服務意識進一步(本文來源本站:)增強,機關的辦事效率和服務水平明顯提高,制度建設和內部管理也有了較大起色。近些年我鎮幹部職工作風建設的成效有如下幾點:

一是夯實了基礎。堅持把學習作為幹部職工作風建設的一個重要環節來抓好、抓實。通過廣泛深入的宣傳教育,特別是開展黨風廉政建設、“三個代表”重要思想、科學發展觀等教育,提高了領導幹部對加強和改進作風建設重要性的認識,增強了廣大幹部職工的責任意識、服務意識和羣眾意識,為持續開展幹部職工作風建設營造了一個良好的政治氛圍。

二是健全了制度。機關立足於本單位實際,建立健全了相 1

關的配套制度,規範幹部的從政行為。如推行政務公開,實行服務承諾制、首問責任制,為幹部職工作風建設提供了制度保證。政務服務中心等窗口單位還按要求明確了工作人員的行為舉止、儀表儀態、服務語言、服務態度,進一步促進了辦事效率的提高。

三是轉變了作風。機關的幹部職工都能認真按要求轉變作風,改進服務,工作效率和服務質量有了進一步提高。首先,廣大幹部職工都把更多的時間投入到深入基層、調查研究和解決問題上。其次,黨政領導和各部門根據需要,積極探索管理、服務新模式、新途徑,優化管理,方便羣眾辦事。成立了政務服務中心和村務集中辦事中心,推行一條龍辦事、一個窗口代理、一站式服務,極大地方便了羣眾辦事,“門難進、臉難看、事難辦”現象得到進一步克服,依法行政、務實高效、熱情服務的幹部形象正在逐步形成。

二、幹部職工作風方面存在的主要問題及原因

在看到成績的同時,我們也看到作風建設還或多或少的存在一定的問題:

1、有些幹部為人民服務意識不強,工作方法簡單、態度生硬、服務差、不給好處不辦事,“門難進、臉難看、事難辦”現象在一定程度上還有存在。

2、在工作中還存在一定的形式主義,工作不夠深入或者與

實際結合得不夠。

3、在管理方式和管理手段上還相對落後,有時辦事有拖拉、相互推諉情況發生,總體工作效率還不夠。

產生上述問題的原因是多方面的:

一是受外部環境的影響干擾。近些年來,國際國內形勢發生的複雜而深刻變化,國外的一些不好的價值觀衝擊着國內的主流價值觀,使得一些幹部職工的思想觀念、價值取向、精神文化需求和生活方式也發生了變化。自由主義、拜金主義、享樂主義、利己主義等不良傾向在幹部職工中有不同程度的反映和體現。

二是對基層缺乏服務的真情。高高在上,脱離羣眾,害怕觸及困難和矛盾,不願深入到一線調查研究,不願幫基層和羣眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務意識,衙門作風,效率低下,對基層缺乏服務的真情實意。

三是制度不夠落實,管理不到位。許多制度條條有了,也上牆了,但卻沒有真正落到實處,有的制度針對性、操作性都不強,缺乏有效的約束力。少數幹部工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大,工作要求不高。對工作缺乏敬業的熱情,表現為對工作麻木不仁,冷淡厭煩,責任性不強,要求不高,得過且過,應付了事,馬馬虎虎,滿足於一般性常規工作任務的完成,工作紀律散漫,上

班遲到早退,無所事事,敗壞了黨和幹部的形象。

三、加強和改進領導幹部作風建設的幾點建議

幹部職工的工作作風是黨的作風的一個重要方面。新時期的作風建設應該從保持黨同人民羣眾的血肉聯繫的這個核心問題入手,克服形式主義,樹立求真務實的作風;克服官僚主義,發揚密切聯繫羣眾的作風;克服享樂主義,樹立廉潔勤政的作風。可從以下“四個點”為突破口,把作風建設推向新的高度。

一是把重點鎖定在強化思想作風建設上。思想作風建設是作風建設的根本和基礎。要始終堅持把解放思想、實事求是的思想路線貫穿於作風建設的全過程,要進一步加強學習教育活動,以思想的大解放來推動改革的大突破、經濟的大發展、社會的大進步,使我們的思想觀念更加符合時代的要求和人民羣眾的意願。

二是把突破點選擇在解決實際問題上。幹部作風建設要緊密結合形勢的要求、工作任務的變化,高標準、嚴要求來排查自身存在的問題。要始終堅持理論聯繫實際,運用馬克思主義科學的世界觀和方法論來指導我們解決改革、發展、穩定工作中的各種新矛盾、新問題。各單位要深入基層、深入實際,多到困難的地方去排憂解難,做到情況在一線掌握、問題在一線解決、措施在一線落實,真正把深化改革、加快發展、保持穩定的各項措施落到基層、落到實處。

三是把落腳點定位在為基層羣眾服務上。加強作風建設,必須調整工作思路,要始終把人民羣眾的利益放在首位,堅持深入基層調查研究,把科學的態度和求實的精神同改革發展的實際結合起來,力戒形式主義和官僚主義,注重工作實效。從解決社會關注、羣眾關心的熱點難點問題抓起,從倡導為基層、為羣眾辦實事、辦好事做起,把學、改、做有機統一起來。比如健全領導包片、幹部包村等一系列制度,形成一套科學、嚴密、規範的工作機制。通過開展優質服務、文明辦公、規範領導幹部日常的,體現幹部作風的轉變;通過組織領導幹部深入基層調查研究,為羣眾辦好事實事,幫助解決生產生活中的實際問題,促使幹部作風的轉變;通過廣大領導幹部的行與做,讓羣眾親眼看到、親身體會到幹部作風的轉變,從而真正把羣眾情緒作為第一信號,把羣眾富裕作為第一追求,把羣眾滿意作為第一目標,努力把為民服務提高到一個新水平。

四是把根本點建立在健全作風建設的長效機制上。制度建設帶有根本性、穩定性和長期性。加強和改進領導幹部作風建設不能一勞永逸,也不可能一蹴而就,它是一項長期性任務,因此,必須建立一套切實可行的制度,形成穩定、長效的作風建設監督、評價運行機制。通過機制、制度的創新和完善,進一步深化機關作風建設。當前特別要進一步建立健全責任追究制、監督約束制度和獎懲激勵機制等三個方面的制度,促進領

導幹部的作風建設。

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