一根粉紅色的絲線，串起兩個板凳，更好似串起所有人的心絃，稍有顫動，便有心動。
“倒計時60秒，開始！”
教官之令如山，儘管雙腿已在不間斷的正步走，踢腿練習的摧殘下，痠軟不堪，但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間，面無表情而嚴肅者佔大多數，也有一些人臉色微紅地喊出“報告”。
50秒。時間流逝的很快，才10秒，對我們又算得了什麼呢？絲帶兩邊的同學目光中帶着笑意，還有認同。
40秒。下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅，間或傳來輕微的灼痛感，燒灼着內心。彷彿有個聲音在低語：你太累了，打報告吧。
30秒。我已經看到有同學左搖右晃，牙關緊咬，竭力保持平衡。身旁的佔有在堅持，可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線，也隨之搖曳。
25秒，24秒，23秒。
時間在着一瞬間定格，教官重複提出的23如審判之錘敲打在同學們的心頭。此時，同學們卯足力氣把腿往上抬，本就疼痛的幾處肌肉關節傳來撕裂般的感覺。即便如此，沒有一個人退縮。
20秒。
一滴汗珠，自後頸滾落，恰有一陣涼風，將它送往大地，印出好看的一朵花，同樣的花花匯成一片海，這是鹹的海，苦的海，是不死的海。
15秒，可以明顯看到對面同學的雙腿在抖動，自己當然也好不到哪裏去，對於旁邊站姿挺拔如鬆的同學，既有佩服，也有暢快。看，這就是我們的楷模，我們的榜樣！
10秒。情不自禁地喊出了倒計時，那便喊吧！彷彿登山隊接近了峯頂。同學們的臉上有了笑容，也許是苦盡甘來，滾燙的是青春的熱血與激情，就算狂，也狂得坦蕩！
5秒。已經無關身體堅持與否，僅憑不服輸的意志，也要走完這最後一程。
4秒。陽光似乎比先前更刺眼。
3秒。腿該再高一些。
2秒，隱約聽到所有人在説“堅持、堅持住。”
1秒，可以很短暫，也可以很漫長。當“停”這一令下達時，多數同學撐推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶頸期而若無其事地説：“還行”。
這也許又是軍訓生活微不足道的一筆，卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗，便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈了吧。
我是__級新生___，剛進行完一段時間軍訓的我，飽嘗了累與收穫的各種滋味，體味了其中的痛苦與快樂。
這幾天的軍訓生活是艱苦的，但卻艱苦的讓人感動，辛苦的讓人難以忘卻。軍訓很苦，但我們都堅持了下來，雖然身體上有不適，但能堅持的時候我並未退縮，今晚的軍體拳比賽，我是咬着牙堅持下來的，回到宿舍，才發現自己被自己的堅持所感動。通過軍訓，我學會了如何面對挫折，如何在以後的人生道路披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自立自強自愛，走出自己的一條路，開創出自己的一片天。教官説過流血流汗不流淚，既然汗水已經流淌出，那我們便要風雨兼程，才不枉自己的付出。
軍訓對我們的影響是一生的，是它鍛鍊了我們的身體，是它磨練了我們的意志，是它促進了我與同學們間的感情。軍訓帶給我們一種尊嚴感與使命感。軍訓中的烈日當頭與陰雨綿綿，我認為都是上天的一種賞賜，在我們最需要打磨的時候給我們機會去堅強。軍訓是苦澀的，單調的，但卻也給人幸福感。
歷時七天的我們早已放下了那種無所謂的態度，感悟到軍訓是一種人生體驗，是戰勝自我的良機。每當軍訓中堅持不住的時候，心底都會多一份呼喚，堅持，堅持就是勝利!而這，正是教官對我們殷切的期盼。
軍訓，大學生活的領頭軍，我們有信心拿下它，給自己，給21連創造輝煌!
轉眼間，我的大學生活已經悄悄流走了8天，而進入大學的軍訓也已經進行了6天。回想這6天的生活，心中的滋味難以言説，有辛酸、有滿足、有勞累，也有快樂。
還記得軍訓開始的那天，當教官踏着整齊的步伐跑進操場時，我的內心是多麼痛苦啊，經歷了大學聯考的歷練，進入了大學，然而傳説中人間天堂般的大學生活竟然以這樣的方式開始。最初的兩天，這種內心的痛苦又真真切切的轉移到了身體上：站軍姿時一動不動的站幾十分鐘;踢正步時要使勁讓自己的腳去親吻大地;喊口號時要用自己的力氣去嘶聲竭力。一天下來，腰痠背疼，回到宿舍只想躺倒在牀上。第二天早晨雖有萬般疲倦，還是奔向操場。
但漸漸的，軍訓卻讓我體會到無數的快樂：當齊步走整齊的排面得到教官的表揚的時候;當跑步時整齊的立定贏得了陣陣的掌聲的時候;每一次的堅持，每一點的進步，都會讓我內心湧起一股細細的歡喜，一絲微微的自豪。
軍訓辛苦是不變的真理，然而有什麼可怕的呢?我們正值青春少年，“紅日初開，其道大光;河出伏流，一瀉千里。”我們應該，或是必須擁有無畏的勇氣和無限的毅力去戰勝未來將會遇到的困難。軍訓，正是為我們提供了磨練這些品質的一個機會。
疼痛算得了什麼?勞累又算得了什麼?當多年以後，我們遇到了困難，經歷了挫折;當我們拿出了勇氣和毅力，我想，我們一定會記起這一幕幕場景，並在心裏默默説：“謝謝你，軍訓。”
短短的兩週軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多麼的強大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那麼多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這麼苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什麼呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
由於軍訓彙報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認為我可以堅持，一定要做出一些成績。
經過四天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓彙報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這裏想説一聲：教官，辛苦了!
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心裏雖有説不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在温暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對於我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯説過：頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峯。軍訓好睏難，困難是磨鍊堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
有人説：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他註定人必須從苦到樂，不付出哪來的收穫?正如農民種田一樣，春天播種，然後要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之後，秋天才會有收穫。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收穫了，別人不能沾什麼光，但你沒有收穫，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收穫。所以軍訓雖苦，但收穫是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
軍訓生活已近尾聲，無數酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。
紅色——熱烈的紅色，能夠激發起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來，堅毅的面龐抬起來，指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與期望。陽光愈烈，鬥志愈昂揚。
黑色——黑色予以恐懼之感，讓人壓抑後冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程，腿疼―灌了鉛般的痛，腳麻―如踏針氈般的痛，頭脹―暴曬後無比的痛，連汗水也痛着。但在一番磨礪之後，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。
綠色——生機勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表着學校與家長的共同期望，也是祖國未來;而作為國家安全維護者，武警自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領略了軍隊的嚴謹作風，更是我們感到身上沉甸甸的職責。
粉色——温情而體恤的顏色，讓人心存感激。第二天站警姿的時候，驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐，但老師的關心已經讓我們感到無比感動，若一絲清泉流淌心中。
藍色——海的顏色，博大而容萬物。軍訓中我們不僅僅提高自我，還與同學互相熟悉時培養默契。隊列中，一個人失誤往往導致全體錯誤，我們要用心配合，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽。正所謂“團結產生力量，凝聚誕生期望“，團隊精神會得到更多勝利。
軍訓真的很累，卻即將與我們告別。留在我們心底的，有痛苦，有歡樂，而更多的是感激。感謝學校給與鍛鍊的機會，感謝教官不知疲倦的教導，感謝老師同學的關懷，感謝五彩斑斕的跌宕人生。
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終於步入了職業學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理牀鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衞生。或許，寢室裏沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭於各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處遊蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話説“在外靠朋友，在校靠學長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志願者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤諮詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、讚歎，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識!”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且説的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業註定在這裏不能過着療養院般的生活。儘管我們遠離了中學裏每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標誌。
我們要學會生活，體驗生活，抱着一種享受人生的態度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自於心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延着不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼説過，在大學裏，一個人將昇華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止於至善”，就是説，我們不僅是學習知識，更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才，創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學，學之大者，欲先大學，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學，必將要選擇砥礪人格，磨鍊品性的修身養業;而選擇職院，更是選擇了一種責任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人，嚴於律己，將是我們不變的行為準則;珍惜時光，揮灑汗水，才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，三年後的今天，我們又會給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶湧着大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔!
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