大學的校園生活帶給了我很多的收穫，也讓我成長了很多，更多的是懂得了奉獻和責任的重要性，現在的我也是一個可以獨自的承擔自己的責任，也願意將自己的愛心奉獻給更多的人，願意儘自己的力量去幫助到更多的人。當然這些都是大學所帶給我的寶貴的財富。
在我大二的時候，課程並不是特別的多，所以自己的學習的任務也不是特別的緊張，所以自己也參加了大學裏的社團裏面的志願者的活動，在很多的地方都奉獻出了自己的一份力量，我也曾去敬老院照顧了孤獨的老人，幫他們儘自己的一點力量，洗衣服、做飯、陪他們喝茶、下棋，也去過學校周邊的孤兒院照顧那些小孩子們，看着他們一個個天真活潑的樣子，我也感覺自己的付出是值得的，更是去很多的活動場地做了志願者，免費的幫助他們更好的開展自己的活動，對於學校所舉辦的活動，我都會積極的參加，儘管我知道自己的力量是非常的小的，但是能夠在這些事情裏面，獻出自己的一點愛心，看到被幫助的人臉上露出滿意和感激的微笑，看着自己所做的事情取得一點一滴的成就，我也感到非常的滿足，就不管是多累多辛苦的事情，我也都會覺得這是值得的。
在這個世界上也已經生活裏二十年的時間了，從自己懂事開始，我就懂得愛心和奉獻的意義，不管是對於自己的朋友、同學還是老師、家人，也不管是自己認識的人還是陌生人，在別人有難處，有困難的時候，伸出自己的援助之手，去儘自己的力量去幫助他們，我們是處於新時代的青年，我們也需要去貢獻出自己的一絲絲的力量，不管自己的能力的多少，至少我們有這個愛心和想法去幫助到他們。
從自己這段時間的志願者的經歷當中，我也意識到了自己在生活當中，在自己的生活裏面，奉獻的重要和偉大，能夠幫助到別人也讓我感到特別的有成就感，自己也可以從這中間取得一些快樂，我的大學生活也得到了一定的充實。在以後將來的日子裏，我也希望自己可以將自己的愛心傳遞給更多的人，我也希望自己的身邊的人都是非常有愛心，懂奉獻的人，所以很多的時候，我也會都會號召自己身邊的人來參與到成為志願者的活動中來，我也希望自己以後可以多參加一點這樣有意義、對社會有所幫助的活動。
全國助殘日的到來，呼籲大家來關注自閉症羣體、來關愛和幫助自閉症患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉症患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!-社區舉辦了”關注孤獨症兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
一、以”全國助殘日”為主題開闢專欄板面，對轄區內精神殘疾的-兒童進行了走訪慰問。礦區殘聯領導x理事長、x理事長等在社區協調員的陪同下一行來到-家庭慰問-小朋友。x理事長和x理事長親切問候了-兒童的爸爸媽媽，深入瞭解了-小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對-小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，並鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最後，殘聯領導向-小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質量。近日，-社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。
三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發放宣傳資料200餘份。並通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的瞭解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。
__年4月25日上午，__社區聯合__市龍根綠志願者協會開展了無償獻血宣傳活動，李__、李__、__、韋__等志願者們及在職黨員到__社區臨街門店發放無償獻血資料，共到40多個門店發放了100餘份資料，宣傳完後，志願者們到zz牌街道辦事處院內參加了無償獻血活動。
3月26日上午，市委書記__來到__區五里牌街道__社區，認領服務崗位，帶頭參加“在職黨員到社區報到為羣眾服務”活動。市委對“報到”活動提出明確要求，凡居住在城市社區的機關、企事業單位等在職黨員要在5月底前完成“報到”，亮明身份，接受監督，參與服務，每年到社區開展志願服務活動不少於2次，承諾為羣眾辦1—2件實事。他還對社區黨員幹部説，“社區是我們共同的家，黨員幹部工作在機關、生活在社區、奉獻在崗位，就是要經常深入社區和羣眾之中，當好政策宣傳員、技術推廣員、矛盾調解員、民意調查員和羣眾勤務員，虛心聽取羣眾意見呼聲，切實幫助羣眾解決實際問題。”
__年4月8日上午，值第二十二屆世界水日、第二__屆中國水周來臨之際，__區區水利農機局聯合__社區在市十四中大門南側空地上開展建設水生態文明宣傳活動，活動共展出各種宣傳展板20多塊。活動中在職黨員還就保護城區水系，建設秀美麗__開展了法律法規的宣傳，向市民朋友發放了相關宣傳資料。區水利農機局局長黃__還率12名在職黨員來__社區認領了服務崗位，黃__還與社區負責人溝通，當了解到社區還有一些棘手的問題需要解決，到__小區巡查後，黃__代表區水利農機局主動認領了三個老大難問題的協調處理：一是協調處理__路7棟—15棟沿街門店污水隨意倒在路面導致居民行走不便問題;二是協調處理__小區部分下水道堵塞的問題;三是協調處理__小區缺少露天集中晾曬設施的問題。
__年4月29日，在職黨員、市委機關事務管理中心副主任__來__社區掛牌服務，接待羣眾來訪，協助社區工作人員處理與黨的羣眾路線教育實踐活動的相關工作。開啟了市委辦辦公室、市委政研室開展“黨員進社區、競賽當五員”活動序幕。
__區宣傳部對__社區的志願服務進行了提煉總結，已形成文字材料向中央文明辦呈報。做為__社區志願服務的一份子，對此，我感到自豪與充滿幹事業的激情。志願服務是以社區團隊有機整合各種資料來實現的。離開了優秀的團隊，任何一個志願者都是十分渺小的。如同水滴與江河的關係，江河由無數水滴組成，但單個的水滴卻無法成為蜕變成江河。
今天能以一名青年志願者代表的身份坐在這裏，同大家交流春運工作開展以來自己的幾點心得體會。應該講，從元月30日春運第一天至今，在路局團委各位領導的親切關懷下，在車站各位值班同志的大力支持下，我通過參與鐵路誌願者服務工作，學習到了不少知識，懂得了許多道理，也對自己今後的工作、學習和人生有了更加深刻地認識。下面請允許我利用這個時間向大家彙報這一段時間來我的部分感受。
第一，我感到，作為一名志願者為春運工作服務，可以説，無限幸福，無尚榮光。因為這是我第一次走出校園，真正投身到為人民服務的大軍之中。以前我參與的社會實踐也好，假期活動也好，都是在學校的安排和組織之下完成的，沒有直接為社會創造任何效益，也沒有直接為社會的發展和人民羣眾的幸福作出任何貢獻。而此次志願者工作之所以説不同於以往，就在於這次我是作為春運服務工作者隊伍中的一分子，直接為和諧春運、平安春運貢獻了我的一份力量，這是我尤以感到自豪的。作為泉城市民，今天終於能為我的家鄉盡了我的一份責任，我無比高興，無比光榮。我能夠自豪地講，在站的服務崗位上，閃現着我默默奉獻、無私拼搏的身影，揮灑着我辛勤耕耘、兢兢業業的汗水，彰顯着我嚴謹有序、高效優質的工作業績!對於我而言，能讓外地旅客通過我們的工作，對站、__市留下一個良好的印象，這是我們興的事。同樣，通過我們的服務能讓來自五湖四海的旅客，無論是因公出差、走親訪友還是度假旅行，都能平安順利地登上列車、奔赴旅程，也是我們每個泉城青年志願者義不容辭的責任。
第二，我感到，作為一名志願者為春運工作服務，可以説，謹始慮終，任重道遠。通過幾天以來的服務工作，我能夠更加直觀地體會到，任何一項工作的勝利完成都必須做到精益求精，容不得半點馬虎。我們這個看護電梯、扶老攜幼的工作看似任務簡單直接，不需要技術保障和支持，但它非常考驗人，考驗着人的細心和耐心程度。作為志願者就要時刻把旅客的安全放在首位，一天三個鐘頭的工作時間雖然短暫，但是一分一秒都要做到精力高度集中，絲毫不能放鬆警惕。一方面，要不斷提醒旅客注意安全，做到不厭其煩、苦口婆心;另一方面，還要不斷觀察是否有特殊旅客需要照顧攙扶，做到眼觀六路、耳聽八方。今天看來，“急旅客之所急，需旅客之所需，解旅客之所難，排旅客之所憂”並非一句空話，實現它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。當好服務者並不是佩戴好着裝就完事的，只有把自己真正融入服務者的角色當中去，才能實實在在把工作幹好、幹細。在接下來的工作中，我還要繼續總結經驗，克服缺陷，不斷進步，不斷提高，給旅客留下更好的印象，讓自己的工作成績更上一個台階。
第三，我感到，作為一名志願者為春運工作服務，可以説，責任重大，使命崇高。同在座的鐵路工作者和各位領導同志相比，我們這些大學生不但資歷淺、年紀輕，而且付出的努力還遠遠不夠。通過我們幾天對鐵路系統各個部門、各個工段、各個車間的調研走訪與學習，我更加全面、系統、深入地瞭解到鐵路工作是如何開展進行的，同時也更加清醒地看到這項事業的艱鉅性、偉大性和崇高性。為了鐵路事業的偉大復興，為了鐵路工作的順利開展，奮鬥在鐵路一線的同志們默默付出了多少，如果我們不去走訪的話，恐怕沒有人能説得清楚。我至今仍清楚地記得我們內務機械段上的孔師傅講過的一句話，他説線路段上的廣大職工罕有節假日，更無完整的休息時間，經常是半夜兩點爬起來冒着嚴寒施工，飯吃到一半放下碗就得奔赴作業現場，加班加點，晝夜奮戰，日復一日，年復一年。但是，這一切又為誰所知，為誰所理解呢?當我們坐在舒適安逸的車廂裏，又有誰會想到為了旅客的幸福安康，鐵路工作者凝結了多少汗水、多少心血、多少淚滴呢?此刻，我對我們在座的每一位鐵路戰線的同志都懷着無比崇敬和感激的心情，這種心情是無法用筆墨形容、用文字表達的。所以，我只能説向你們學習，向每一位奮戰在火車頭一線的同志學習，學習你們這種忘我的熱情，學習你們這種奉獻的精神，我會用這種熱情和這種精神指導自己今後的工作和學習，努力讓自己做得更好。
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。作為一名當代大學生，我通過志願者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力，對出入小區人員進行測量登記，組織羣眾做核酸讓自己的實際行動去踐行了時代的責任與擔當。我們應該明白，時間就是生命，及早發現問題，及時管控危險因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會到責任重於泰山，病情危急而時不可待。
懷着激動的心情參加了家鄉的防疫工作，早早來到家鄉的防疫站點做好提前工作，與大家一同防疫。在社區的指導下我們不斷進步，完成了各項工作。在工作過程中，情況非常樂觀，大眾的態度也非常的友好，能積極的配合我們的工作，沒有為我們的工作造成一丁點的困擾和阻礙，我認為這一切都歸功於人們思想的進步祖國的進步，時代的進步。在黨的領導下，全國人民萬眾一心、同舟共濟參與防疫，相信未來一定美好。是我國強大的一大表現，各地的防疫舉措，以及人們的密切關注，積極配合，為國際提供了好的榜樣，讓我國在國際的舞台上熠熠生輝。
在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對自己的安全更加的重視，對國家的事情也更加的關注，在抗疫過程中，有捐錢的、有捐物資的、有捐人的，團結一心，參加到了抗疫過程中，使得我們更加堅定了努力學習的信念。
我是武漢工程大學的一名大學生，目前在花園鎮桃源社區實踐。今早，我與幾位青年志願者一起參加了“交通勸走”志願活動，在人流量最大的北京路與花園大道紅綠燈交通路口附近開展文明交通勸導活動，維護勸導行人、騎自行車、電動車的市民安全過馬路，行人走斑馬線，弘揚志願服務精神，為創建文明城市貢獻自己的力量。
我們在每個馬路兩邊各站兩個人，頭戴小紅帽，手持文明引導小旗幟，在馬路兩邊進行文明勸導，引導市民有序文明乘車、不闖紅燈、為行人指路等。雖然大部分的市民都配合我們的工作，但依然有少數人對我們的勸導充耳不聞，視而不見，我行我素地繼續闖紅燈。這種現象背後所反映出來的是人們的交通意識單薄，不重視生命安全的現象。
但如果每個人都只顧自己的安全，自己的利益，不遵守交通法規，將造成嚴重的後果。輕則會威脅到自己的生命安全，重則將引發連環交通事故，造成不可挽回的損失。因此，每個人都應該遵守交通規則，防止交通事故的發生，對自己和他人的生命安全負責。
在活動過程中，每個小夥伴都很負責，也很耐心，親自扶老人、小孩過馬路，過往的行人也紛紛向我們投來了讚許和認可的目光。相信這次的志願活動是有意義、有價值的。它不僅將提高市民的交通安全意識，自覺遵守交通規則，更能在全縣形成良好的交通氛圍，將城市建設地更文明、更美麗。
為了使青年志願者活動更加深入人心、讓更多的人瞭解關注志願者活動，近年來，我校進一步壯大志願者隊伍，註冊會員達到500多名，並大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務，為社會服務，同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設。
一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園
青年志願者學幹示範崗、團幹示範崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服，留長髮、染髮，亂拋亂扔，説髒話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。
二、加強環境維護，保持潔淨校園
20__年10月，我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動，各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的辛勤勞動，教室的課桌更乾淨更整潔，學習環境更加優雅美麗，校園更和諧文明。
20__年3月5日，我校認真組織青年志願者美化校園活動，重點清除衞生死角：清除牆面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衞包乾區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衞生間便池、牆面瓷磚、窗台、門窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衞生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衞生的好習慣。
三、走出校園，走進社區和公園
為了讓更多的人瞭解環保、參與環保，我們青年志願者協會於20__年4月，將志願者帶出校園，來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志願者來到社區，向居民發放健康環保傳單。於20__年10月，開展“志願者在行動”系列活動：“保護蟒蛇河”行動，組織學校青年志願者到蟒蛇河邊進行義務勞動，清除河邊垃圾;“低碳環保”宣傳行動，組織志願者到社區、附醫等地發放宣傳材料，宣傳環保理念，促進生態文明;“廢舊電池回收”行動，組織志願者到社區發放宣傳材料，並回收廢舊電池。
通過系列志願者活動的開展，增強了我校學生的環保意識，培養學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感，並用熱情與執著感染同學和廣大市民，帶動市民加入到志願者的行列中來。
蒙田範文網