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正文
第一篇：公共安全宣傳心得
參加了此次安全培訓，我的心靈產生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性，深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
一、制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培養自救自護能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改。
學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方，發現問題要及時採取措施，限期整改，必有達到學校和上級規定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今後的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
公共安全宣傳心得（2）：
看到好些xx年考研的同學在求助公共管理學的重點、學習方法，想到了我一年前準備時的盲目狀態，作為有幸考上武大政管院的一員，我願意將我的學習心得體會同考研的同學們交流分享一下。本人公共管理學128分，不是很好，大家看看就好，我還有很多盲點沒有掃到，贊同的可以借鑑一下。
要説公共管理學的重點，個人認為不是一兩句就説的全的，要具體我估計得打上上萬字，樓主盡力而為吧，一點點貼上來~
言歸正傳，開始吧。
第一章 緒論 ——非常重要
第一章介紹了什麼是公共管理學，入門必修。通常每年都會考不少緒論的東西。
1、首先你得熟知公共管理、公共管理學的相關概念，內涵等基本知識，這是整個學科的最重要最基礎的知識
2、然後本章有許多重要的辨析題，幾乎每年都會考到，比如公共管理與行政管理，公共管理與工商管理（私部門管理），公共管理學與傳統的行政學，公共物品與公共事務，管理與公共管理，p途徑與b途徑
3、本章往年也考過大題，所以不排除會有再考的可能。經過本人對前幾年真題的分析，一般前兩年考過的大題不會再考，但過三五年還可能會重複的考下，所以超過兩年沒考的大題大家必須要好好重視下，另外，可能會出大題但從未考過的內容大家更要好好重視。比如緒論就曾考過公共管理學與中國的市場經濟這一考題，但從未考過公共管理學的中國的社會發展，這題非常重要，本人認為非常可能會考到。還有一點：現代社會變遷如何推動公共管理髮展也是從來未考過，所以大可能從這點出題。
上篇 公共管理學基礎——每年過半考題都會從上篇下手，重要性自不當説。
第二章 公共管理理論與實踐的發展
第一節 非常重要
1、熟記幾個重要概念。霍桑試驗、經濟人、x理論、y理論（陳振明版也較詳細介紹）、學習型組織、企業再造、虛擬企業(推薦打開範文網)、交易費用、代理理論等等。
2、公共選擇理論：十分重要的內容，常會出簡答或分析題。應該説公共選擇理論不管從整體還是具體的某點來説都可以出非常具體的題來考你，所以要十分透徹地理解它。這裏囉嗦一點，我一條一條來説。（1）公共選擇理論對公共管理學的理論啟示有哪些(2)什麼是政府失敗，為什麼會出現政府失敗，這裏經常會更細化深入地出題，比如問你（3）什麼是公共決策失敗，導致公共決策失敗的原因有哪些，（4）政府機構為什麼出現低效率常態，（5）什麼原因導致政府的內部性與擴張，（6）尋租的後果影響。這個部分陳振明版也有比較詳盡的闡述，大家可以結合起來看，答題時綜合觀點。
（個人覺得陳版的公共選擇、政府失敗論講的也還不錯，回答時可以加以綜合一下）
第二節 一般
主要介紹學科的發展歷程，瞭解熟悉就好
關注一下本節的最後一點，即公共管理時期（80年至今）這小部分，涉及到一個辨析題——公共管理時期與公共行政時期，歸納一下。
第三節 新公共管理 這節內容往年曾出過不少題，非常重要
1、關於新公共管理的代表國家的實踐模式、共同特點、西方政府改革的新動向等內容要熟記。
2、如何評析新公共管理。這點非常重要，常出大題，其時代特徵、解題特色、理論困難及受到的批評這些點都要很細化地把握。
第三章 公共管理的主體
第一節 組織
1、組織、公共組織的基本概念、性質、結構要掌握
2、涉及到幾個辨析題：組織與公共組織、公共組織與非公共組織、組織的橫向與縱向結構
3、可能的名詞解釋：直線制、職能制、直線職能制、矩陣制
第二節 公共組織的類型與作用
1、政府的概念與類型要掌握，其各類型的定義要熟記、還要知道其典型的代表國家。
2、非盈利組織這裏結合下篇綜合學習
3、非盈利組織的作用，這裏很少考，覺得還挺重要的
第三節 個人
1、辨析題：領導與領導者、權力性影響力與非權力性影響力、領導者與管理者
2、社會公眾如何影響公共管理，這裏很少考，可以關注下
第四節 傳統公共組織的困境與變革 非常重要
1、科層制的特徵、評述、內在缺陷等相關內容要熟記
2、公共組織的變革方面的內容也是常考大題，其變革的主要動因、目標、主要內容都要好好背誦，書上都很詳細，我不囉嗦了
第四章 公共管理職能 這章每個內容都很重要哦
第一節 公共管理職能概述
1、其職能的內涵，什麼是程序性職能，什麼是任務性職能
2、任務性職能中的各項職能都要具體掌握，往年出過很具象的考題
3、辨析：政府的職能與職權、程序性職能與任務性職能
第二節 歷史演變
一般掌握，最後一點-我國公共管理職能體系的轉變及基本方向常出簡答，重視一下
第三節 市場經濟中的公共管理職能 重要
這節講的比較詳細，每點掌握好就沒什麼問題了
第五章 公共管理的過程 一般重要
這章內容比較繁複，一般考得沒其他章節多，主要把本章開頭的學習要點和最後的複習思考題認真做下就問題不大
另外，這章最容易出辨析題，如公共政策與公共管理的關係、社會問題與公共問題、公共問題與公共政策問題、公共政策與公共政策議程、公共政策的兩種執行途徑、權利與領導、激勵與控制
第二篇：公共場所安全宣傳標語
公共場所安全宣傳標語
危險場所 未經批准禁止入內！安全連着你我他 平安幸福靠大家工具用後請歸位 以免用時無處尋高高興興上班來 平平安安回家去生命只有一次 安全伴君一生安全保護 讓你化險為夷加強安全培訓 提升安全意識安全出口 保持暢道！
第三篇：公共安全學習心得
公共安全學習心得
江津區仁沱國小校鄭澤兵
這次參加了重慶市中國小公共培訓學習，通過聽講座、觀看視頻等形式，系統的學習了消防實用常識，瞭解我了火災產生、預防、處置等知識，通過學習對消防工作有了一定的瞭解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。
主要有以下幾點體會：
一、消防安全工作必須積極貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則；單位負責人是本單位的消防安全責任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識
儘管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經有了一定的防範意識，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是
管理人員，都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相
關設施有全面充分了解，都應該定期接受消防安全教育培訓，包括：
有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各
崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使
用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，
要記錄在案並及時研究整改,必要時，可組織建立義務消防隊，不僅
可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防
意識和技能深入到各部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易
被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從
大處着眼，但應該從小處做起。，細節不容易引人注意，幾乎所有的
重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被
忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過培訓得到的啟示，結合我校的消防安全工作的實際，有以
下幾點認識和改進建議：
1、學校需要進一步的修訂完善有關消防安全工作的規章制度，
確保制度的實效性和可操作性。
2、加強對消防安全制度和消防安全知識的學習與培訓，繼續
落實一崗雙責制；各個崗位上的師生都要就瞭解和知曉規章制度和消
防知識、操作規程，掌握相關的防火、滅火、逃生技能，明確各自的職責，強化消防安全的責任，
3、積極推進消防安全標準化管理，完善消防安全例會制度，規範檢查、巡查行為，健全消防安全工作檔案，努力做到會議要記錄、佈置要落實、檢（巡）查要全面、隱患要整改、責任要追究。
4、積極全面細緻查擺消防安全隱患和漏洞
（1）、校內嚴禁違規使用大功率的用電器
（2）、認真檢查微機室、主控室等部位的用電線路，防止線路
老化。
（3）、規範各辦公室、微機室電源使用，儘量減少“一（電）
源多器”的超負荷現象
（4）、辦公室、家屬宿舍的飲水機“隨喝隨燒”，人離開房間時
務必隨手關閉相應的用電器（小太陽、空調、電飯煲、電磁爐、電熱毯），拔掉插頭。
（5）、家屬宿舍使用的煤氣罐、液化氣灶一定要符合國家強制標
準，並定期檢修，出門時一定檢查核實是否關閉閥門
（6）、堅持不懈的加強針對學生的消防安全教育，嚴查吸引、上
網、使用明火照明、使用充電器、亂拉亂扯等行為，一般情況下不採用焚燒的方法處理垃圾，若有必要必須有人在場，等火完全熄滅後方可離開。
第四篇：建築安全公共場所宣傳標語
（1.食堂）
注重禮儀，文明用餐，愛護環境，人人有責
自覺遵守就餐紀律，養成飲食衞生習慣
節約是美德，請珍惜盤中食物
病從口入，請注意飲食衞生
保持安靜，請不要大聲喧譁
保持環境清潔，請不要亂丟亂吐
（2.公共場所）
上下班要打卡，請按秩序排隊
請節約用水
以廠為家，以廠為校，廠榮我榮，共創輝煌
吸煙有害健康---嚴禁吸煙
享受工作，享受生活
會議的結果是行動，沒有行動的會議是最浪費的行為
（3.消防安全）
這裏有只電老虎，小心看管別馬虎
只要伸手小動作，成為節能大贏家
消防器具勤檢查，防火工作做到家
消防通道，嚴禁堆放任何物品
儀器設備，按章操作，請注意操作安全
正確使用工具，提高工具使用效率和使用壽命
危險物品擺放區域，請注意防火安全
重要區域，非請勿入
安全出口，請保持暢通
第五篇：公共場所安全宣傳標語 標貼
公共場所安全宣傳標語 標貼
危險場所 未經批准禁止入內！
安全連着你我他 平安幸福靠大家
工具用後請歸位 以免用時無處尋
高高興興上班來 平平安安回家去
生命只有一次 安全伴君一生
安全保護 讓你化險為夷
加強安全培訓 提升安全意識
安全出口 保持暢道！
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