透過觀看警示教育片，對於xx的xx，使自我真正在思想上受到了震憾和教育。看着這些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而這天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在於：首先，黨員領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放鬆黨性修養和鍛鍊，應對市場經濟大潮不能持續警惕、持續冷靜、持續操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上思考人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。其次，黨員領導幹部把人民賦予的權力作為自我謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自我也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有後悔藥，我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時，法制觀念淡薄，待人處事上沒有持續應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
作為一名黨員，要提高拒腐防變潛力，務必自覺改造自我，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求。自覺警醒自我，在權、錢、色方面不伸手，不縱慾，不僥倖，時時把自我置身於監督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脱”。自覺充實自我，有正確的追求，健康的心態和實在的寄託。善於學習，不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有餘”，時時持續平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
我們要從警示教育片中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自我，為實現全面建設小康社會的奮鬥目標作出新的更大的貢獻。
為深入紮實推進黨員幹部政績觀專題教育，根據《黨員幹部政績觀專題教育實施方案》要求，結合實際，制定實施方案如下。
一、目的意義
黨員幹部政績觀專題教育，是堅持和加強黨的全面領導，推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走的迫切需要；是貫徹落實新時代黨的建設總要求；是不忘初心使命、服務人民羣眾的迫切需要；是實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，營造行業良好政治生態的迫切需要；是落實管黨治黨責任，推動全面從嚴治黨向縱深發展的迫切需要。各黨支部和全體黨員要深刻認識開展政績觀專題教育的重大意義，將其作為深化鞏固不忘初心、牢記使命主題教育成果的重要抓手，作為淨化企業政治生態，履行企業政治、經濟、社會責任的現實需要，作為建設高素質、專業化幹部隊伍的必然要求，紮實推進、深入落實，確保有關工作落地見效。
二、總體要求
（一）指導思想。
開展黨員幹部政績觀教育，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記視察湖北重要講話精神，在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作時的重要講話精神，圍繞解決政績觀錯位、違背初心使命等突出問題，教育引導黨員幹部形成正確的發展觀、政績觀、事業觀、權力觀，堅決貫徹落實新發展理念，以堅定的理想信念、良好的精神狀態和務實的工作作風擔當作為、幹事創業，為推動高質量發展營造良好政治生態，凝聚強大工作合力。
（二）範圍對象。
政績觀專題教育在全體黨員幹部中開展，重點是領導班子。
（三）目標任務。
各黨支部要把開展政績觀教育融入崗位職責、融入本職工作、融入日常經常，認真組織實施，持續深入深化，力爭實現四個一目標任務。
1.抓好一個重點。就是引導黨員幹部把抓好基礎性、長遠性工作作為重點，堅持強基礎、利長遠、抓規範、謀跨越思路不動搖，正確處理顯性政績和隱性政績、當前和長遠、個人和組織、局部和整體、創新和發展的關係，克服急功近利思想，力戒形式主義官僚主義，克服等待觀望思想、力戒懶政怠政行為，不搞短期行為，不搞形象工程，為實現高質量發展打好基礎。
2.形成一種導向。就是形成重實績、重貢獻的幹部評價導向。重獎重用那些實績突出、真抓實幹、羣眾認可的幹部，切實把政治堅定、實績突出、作風過硬、羣眾公認的幹部評出來、選出來，引導黨員幹部不斷涵養功成不必在我的境界胸懷，不斷強化功成必定有我的責任擔當，在重實幹、求實際中自覺錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格,保持為民務實清廉的政治本色。
3.健全一套機制。就是建立完善政績觀教育的長效機制，重點完善四項制度：一是理論學習制度。探索建立黨支部每週例學、第一議題等持續學、跟進學的長效機制，以習近平總書記關於政績觀重要論述學習為重點，推動習近平新時代中國特色社會主義思想深學細悟、常學常新。二是建立聯繫基層制度，嚴格執行黨員幹部聯繫羣眾、領導幹部基層聯繫點制度等，大興調查研究之風，為基層辦實事、解難事。三是建立檢視問題制度。堅持找差距、挖病灶，督查黨員幹部對照正確政績觀要求，深刻檢視自身思想上、能力上、行動上的突出問題和具體表現，常態化開展批評反思。四是建立整改落實制度。緊盯政績觀教育檢視反思問題，結合主題教育中沒有解決和尚未完全解決的問題，狠抓推進落實，將整改落實情況作為黨建工作考核、專項督查、巡察等的重點內容，強化督導。同步完善制度設計，推動問題整改融入日常，化為經常，實現從查擺工作問題到檢視思想根源、糾正思想偏差、提升發展能力的深層次轉變。
三、工作安排
要將政績觀教育作為加強黨員幹部政治思想建設的一項常態化工作，長期教育、長期執行。集中性的專題教育要在2020年5月取得階段性成效。各黨支部要落實好七個方面的具體工作，抓好九個一活動舉措，即組織一次專題學習、開展一次專題研討、上好一堂專題黨課、組織一次專題培訓、開展一次全員討論、開展一次評比表彰、進行一次主題徵文、開展一次集中分享、推出一批教育成果，紮實推進工作落實。
（一）原原本本學好理論。
1.組織理論學習。把深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為政績觀專題教育的根本任務，專題學習習近平總書記關於不忘初心、牢記使命和牢固樹立正確政績觀的系列重要論述，深入學習《習近平談治國理政》中關於發展觀政績觀方面的重要論述，學習習近平總書記近期關於統籌疫情防控和經濟社會發展等的重要講話和指示批示精神，讀原著、學原文、悟原理，深刻理解和領悟其中藴含的立場觀點方法。黨組理論學習中心組要設立學習專題，組織集中學習；各支部要把相關內容納入支部主題黨日，組織黨員全面學習；要通過黨員微信羣等多種載體，加強學習推送，多形式、多層次、多渠道開展黨員自學。
時間安排：貫穿政績觀教育全程並長期堅持，4月底前黨組理論學習中心組、各支部至少開展一次集中學習。
2.開展專題研討。深入開展牢固樹立正確政績觀，勇擔新時代新使命專題研討，以黨組理論學習中心組學習會議、三會一課、主題黨日等形式組織交流研討，科級以上黨員、幹部重點發言。研討要立足實際、注重實效，聚焦解決政績觀錯位的思想根源、行為偏差等問題，圍繞盡職履責推動高質量發展等目標，談認識，找差距，談打算，明方向。
時間安排：4月底前
3.組織專題輪訓。制定培訓方案或計劃，將習近平新時代中國特色社會主義思想特別是黨員幹部政績觀有關論述、黨的政治建設等作為黨員幹部教育培訓的必學內容，納入課程體系。認真辦好全體黨員及黨務工作者培訓班。
時間安排：4月底前完成輪訓方案計劃制定，培訓班按計劃時間組織開展。
4.講好專題黨課。圍繞樹立正確政績觀，敢擔當勇創新、尚實幹促發展這一主題，黨組成員到所在支部或基層聯繫點講黨課，支部書記為所在支部黨員上黨課。受疫情影響，黨課可通過網絡連線、錄製視頻播放等多種形式進行。
時間安排：5月底前。
5.組織開展黨的十九屆四中全會精神知識競賽。堅持以賽促學、以學促用，按照全員測試、抽查測驗、現場競賽三輪賽制，組織知識競賽，為參加全市知識競賽做準備。
時間安排：7月底前
（二）開展正確政績觀大家談活動。
6.組織全體黨員討論。結合目標任務，統籌奪取疫情防控和生產經營雙勝利，組織全體黨員圍繞牢記入黨初心、踐行黨員使命、履行崗位職責、提升發展本領、改進服務作風、實現職業價值等內容進行思考，想清楚、講清楚、談清楚什麼是正確的政績觀、為什麼要樹立正確政績觀、怎樣培養正確政績觀、如何踐行正確政績觀，暢談觀點、交流思想，迅速掀起活動熱潮。
討論活動以支部為單位組織，支部書記進行點評，班子成員帶頭參加所在支部或聯繫點支部黨員討論。
時間安排：4月底前
7.集中交流分享。在支部討論基礎上，通過主題徵文、約稿、黨員論壇、讀書會、網絡展播、演講比賽等多種形式集中交流分享，評選推薦1-2個優秀討論成果。結合疫情防控實際需要，鼓勵各支部創新線上載體進行交流分享。
時間安排：5-6月
8.成果展示。以黨建專欄、企業微信等為平台，開設正確政績觀大家談活動專欄，持續進行系列成果展示。
時間安排：7-11月
（三）深刻檢視反思。
9.做好檢視反思工作。各黨支部要高度重視，把檢視反思作為政績觀專題教育的關鍵環節，作為開好政治生態突出問題全面整改專題民主生活會和專題組織生活會的重要內容，精心部署，紮實推進。
（1）對象範圍。檢視反思工作在全體黨員幹部中開展，以班子成員為重點，貫穿政績觀專題教育全過程並長期堅持。
（2）檢視重點。全體黨員特別是領導班子要重點把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，深入查找背離正確政績觀的各種言行及表現，圍繞五個方面、找準五個差距。
一是圍繞樹立什麼樣政績觀，找準在堅持和加強黨的全面領導，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面的差距。
二是圍繞依靠誰實現政績，找準在強化宗旨意識、牢記羣眾觀念、改進工作作風、改善工作方法，主動深入一線、服務羣眾、問計基層、問計於民等方面的差距。
三是圍繞為誰建立政績，找準在不忘初心使命等方面的差距。
四是圍繞怎樣實現政績，找準在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象、廉潔自律等方面的差距。
五是圍繞追求什麼政績，正確處理顯績與潛績、當前和長遠、個人和組織、局部和整體等關係，全力推動高質量發展等方面的差距。
（3）梳理問題清單。結合實際，認真梳理主題教育期間查擺問題、主題教育專題民主生活檢視問題、政治生態突出問題全面整改查找問題等，從已有問題中剖析背離正確政績觀的問題表現；結合政治生態突出問題全面整改專題民主生活會、專題組織生活會徵求意見和談心談話，認真梳理、深刻反思，檢視政績觀方面的突出問題，一條一條列出，從政治上、思想上、作風上深挖根源，找準解決問題的具體思路和有效辦法，提出具體整改措施，形成領導班子和黨員幹部個人問題清單。
時間安排：4月底前完成問題清單梳理彙總工作。
（四）廣泛開展向先進典型學習。
10.開展先進典型事蹟系列學習。把先進典型作為政績觀專題教育的鮮活教材，作為黨員自學、集中學習的固定內容，持續學習張富清、黃文秀等全國優秀共產黨員先進事蹟，學習全省、市疫情防控工作先進集體和先進個人事蹟。
時間安排：貫穿政績觀教育全過程並長期堅持。
11.開展先進典型宣傳表彰活動。全面總結此次疫情防控工作，結合七一紀念活動，宣傳表彰一批先進集體和先進個人，同步做好兩優一先評比表彰。
時間安排：七一期間完成
12.組織黨員教育電視片觀摩交流活動。深入挖掘黨支部、優秀共產黨員的先進事蹟，總結基層黨建工作創新做法，黨員教育創新模式等，做好觀摩交流作品選題、製作、評審、推薦工作。
時間安排：貫穿政績觀教育全過程，9月1日前完成評審和推薦。
（五）運用好反面案例開展警示教育。
13.通過黨員自學、集中學習、案例推送等形式開展警示教育，把《黨的十九大以來查處違紀違法黨員幹部案件警示錄》《叩問初心》等作為警示教育的重要內容，以本單位的黨員幹部違紀違法的案例為反面教材，深刻汲取慘痛教訓，以正確政績觀堅定理想信念，堅守初心使命。
時間安排：貫穿專題教育全程並長期堅持。
（六）開展專項整治。
14.按照中央不忘初心、牢記使命主題教育領導小組《關於整治景觀亮化工程過度化等政績工程、面子工程問題的通知》要求，自查梳理本支部是否存在景觀亮化工程面子工程的情況，對違規建設的行為，按照有關要求，該規範的及時規範，該整改的認真整改。把當下改與長久立結合起來，建立健全相關機制。
時間安排：貫穿專題教育全程並長期堅持
（七）整改落實提升。
15.領導班子要在檢視反思的基礎上，將政績觀方面存在的突出問題作為政治生態突出問題全面整改專題民主生活會和專題組織生活會的重要內容，針對查擺出來的問題，深入開展批評與自我批評，旗幟鮮明地進行自我革命，提出整改措施、作出整改承諾，建立銷號機制，固化相關經驗，理順工作制度，做到立行立改、即知即改，確保政績觀教育取得實效。
時間安排：專題教育期間，問題整改長期堅持
四、組織領導
開展黨員幹部政績觀專題教育是行業政治生態突出問題全面整改工作的重要內容，各黨支部和全體黨員幹部要從講政治、講大局的高度充分認識重要意義，深入學習、精心組織、精準落實，盡好責、抓到位、見實效。
（一）提升站位，壓緊壓實責任。各黨支部要切實提高政治站位，強化責任擔當，明確專人專班，築牢上下聯動、層層推進的責任鏈條。政績觀專題教育在政治生態突出問題全面整改工作領導小組領導下開展，領導班子要切實履責，黨組書記要履行好第一責任人職責，抓謀劃、抓自身、抓下級，黨組成員要抓好分管部門、分管領域專題教育；相關職能部門要密切配合，按職責分工落實具體任務。
（二）細化舉措，狠抓工作落實。各黨支部要結合實際細化工作舉措。要堅持問題導向，力戒形式主義、官僚主義，不對發文開會、讀書筆記、心得體會等提出硬性要求。要通過專題教育，認真查找在思想觀念、領導方式、工作方法、工作作風等方面存在的突出問題，引導黨員幹部革新思想觀念、強化宗旨意識、改進作風效能，不斷提升領導水平和發展本領。
（三）強化督導，提升工作實效。各黨支部要把政績觀教育作為建立不忘初心、牢記使命制度的重要內容，常抓不懈，長期堅持。要建立督促督導機制，把政績觀專題教育開展情況作為黨建考核、專項檢查等的重要內容。要建立聯繫溝通機制，各支部要定期總結梳理政績觀專題教育工作情況。
近期集團開展了多個專題黨史學習教育，各位講授人對新中國的發展歷程和經驗做了深入淺出的講授，讓我受益匪淺。
百年黨史是堅守信念、不忘初心的歷史。心有所信，方能致遠。每一個令人淚下的感人故事，每一段充滿艱辛的奮鬥歷程，都在告訴我們：共產黨人的根，是對黨和人民的忠誠；共產黨人的本，是對馬克思主義的信仰，是對實現共產主義的信念。百年黨史是理論創新、指導實踐的歷史。黨的百年曆史表明：沒有科學的理論就沒有正確的行動，理論偏離科學正確的軌道，黨的事業必然遭受挫折失敗。百年黨史是心繫羣眾、造福羣眾的歷史。黨史的輝煌足跡、字裏行間，深刻回答了我是誰、為了誰、依靠誰。百年黨史是臨危不亂、攻堅克難的歷史。1998年的抗洪、2003年的非典、2008年的汶川地震和南方暴雪、2020年的新冠肺炎疫情，每一次自然災害，無一不是中國共產黨運籌帷幄，團結帶領全國人民萬眾一心、眾志成城,走出危局、奪取勝利。
研讀黨史，我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙瀰漫的歷史畫卷，看到老一輩革命家勇於實踐、勇於擔當的壯志雄心。作為一名金融行業從業人員，要想在金融支持集團產業發展的道路上發光發熱，就要重視歷史、研究歷史、借鑑歷史，從黨史中汲取不忘初心的前進力量。
從黨史中把握前進方向
欲知大道、必先為史。歷史是最好的教科書，不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂。學習黨史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史，敍的是奮鬥，述的是大道，探索的是規律，啟示的是當下，燭照的是未來。中國共產黨始終重視學習歷史、總結經驗，善於從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。我們黨從哪裏來？要到哪裏去？為什麼要堅持中國共產黨的領導？這些問題都必須到歷史中去尋找答案。回顧集團發展的歷史，1988年10月22日，經國務院批准，廈門高崎國際機場成立，並作為中國民航第一家交由地方政府管理的機場，實行企業化經營。1994年廈門市政府為促進公司走產業化、規模化的發展道路，組建了以廈門機場和客貨代理公司為核心層，以經營民航地面運輸服務為主業，同時經營商貿、酒店、廣告、建築、房地產租賃等輔業為一體的國有獨資集團。歷經二十餘年的發展壯大，集團從一家小小的民航管理站發展到如今總資產340億，涉及機場、酒店及物流三大產業板塊的綜合性企業集團，離不開黨的領導，離不開一代代翔業人的努力拼搏。歷史證明，中國共產黨始終引領着中國人民和中華民族前進的正確方向，並在艱苦卓絕的奮鬥中始終發揮着先鋒隊的作用。
從黨史中夯實理想信念
心中有信仰，腳下有力量。對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受各種考驗的精神支柱。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恆地推動學習往深裏走、往心裏走、往實裏走，堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮鬥。當前，集團即將迎來第三次創業期，兩大新機場的建設將為集團的下一步發展奠定堅實的基礎，鉅額的利息支出也帶來了巨大的挑戰，我們感到肩上的擔子沉甸甸的。作為集團唯一的金融類企業，我們必須把集團的優良作風傳承好，發揚好，通過多渠道多方位的融資渠道盡可能降低集團的融資成本，為新機場建設提供充裕的資金保障。同時為集團其他成員企業提供專業化的金融服務方案，協助集團國有投資公司的轉型發展，確保服務實體經濟的定位不改向。在服務成員企業及產業鏈客户、全面推進從嚴治黨從嚴治行等工作的同時，乘勢而上推進全年工作再上新台階。
從黨史中汲取智慧力量
觀今宜鑑古，無古不成今。研究和學習黨的歷史，可以使我們辨是非、知興衰，站在歷史的高度準確把握現實，科學地預測未來。中國共產黨的歷史藴含着豐富的經驗和智慧，為我們推動科學發展、促進社會和諧提供歷史借鑑，為鞏固黨的執政地位和執政基礎提供有益啟示，為鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同理想基礎提供精神動力。明鏡所以照形，古事所以知今。今天，我們回顧歷史，就是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。早在延安時期，毛澤東同志就指出：如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。黨史不但書寫着我們的昨天和今天，更昭示我們的明天。因此，我們學習和銘記黨的歷史，最根本的目的，就是要為現實服務，為不斷出現的新情況、新問題提供借鑑，少走彎路、不走錯路、少犯或不犯錯誤。當前，集團處於發展的關鍵時期，為徹底解決財務公司業務結構失衡、發展瓶頸等問題，我們必須從黨的歷史中汲取智慧和力量：及時調整信貸營銷方向，優化信貸風險管理體系，將信貸系統與管貸理念有機整合，將風險指標納入系統進行控制。緊跟集團的發展方向，在黨史學習中汲取源源不斷的力量。
從黨史中傳承優良作風
中國共產黨在長期奮鬥中形成了理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評、艱苦奮鬥等優良傳統和作風。這是我們黨所特有的，是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，切實為羣眾辦實事解難題，把學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來，防止學習和工作兩張皮。不論在什麼年代、什麼時期，共產黨人始終秉持心中有人民。羣眾利益無小事，學習共產黨人的真心為民，就要堅持以人民為中心的發展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。新時代尤其需要弘揚紅色傳統、傳承紅色基因，需要深入把握黨的優良作風和偉大精神的科學內涵，並結合新的實踐、新的發展進行豐富昇華，把弘揚黨的優良傳統、優良作風和偉大精神作為社會主義核心價值觀建設的重要內容、作為加強黨的建設的重要內容，使之成為全黨全國各族人民團結奮鬥、推進中國特色社會主義事業的強大精神動力。
奮鬥百年路，啟航新徵程。我們要帶着尋求知識和經驗的心態，認真學習、研究黨史、新中國史，樹立歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，圍繞新機場建設及集團國有投資公司轉型等重點工作，切實將黨史學習教育成果轉化為攻堅克難、幹事創業的具體行動，當好有呼必應，無事不擾的金融店小二，為高質量推進集團發展譜寫新篇章！
12月3日，項目辦組織全體人員進行了一次廉政警示教育活動，省交通運輸廳紀檢汪書記結合交通工程建設工作對大家進行了廉政講課，課後並前往豫章監獄參觀，觀看了監獄服刑人員圖片展欄，並聽取了二位服刑人員現身説法的懺悔自述，感受頗深。通過此次的警示教育學習活動，自己有以下幾點體會：
一、一定要加強學習，正確的樹立自己的人生觀，價值觀。在物質利益和享受面前要穩得住，不能有絲毫的動搖，要有平淡心態。從豫章監獄列舉的貪官違法和犯罪的過程中我們不難看出，他們的犯罪也是一天一天開始的，由接受小恩小惠到接受大筆禮金，由開始的心驚膽戰到後來的心安理得，把黨和人民的權利變成了為自己謀私利的工具，警鐘不能長鳴，私心越來越重，以致於發展到麻木不仁，習以為常，由於放鬆了學習忘記了領導的重託，忘記了全心全意為人民服務的宗旨,最終走上了不歸路。
二、堅定信念，在日常的生活工作中時時不忘廉字。作為一名工程部的工作人員，每天都和施工單位打交道，一定要同他們保持好距離，同他們不發生任何形式的經濟往來，在日常的工作中就要按制度辦事、按規矩辦事，不能有任何形式的私心雜念。常言道法網恢恢，疏而不漏，在當前市場經濟形勢下，只有堅定廉潔信念，提高自我的約束能力，提高自己的反腐能力，經得起誘-惑，才能經得起考驗。
三、防微杜漸，從小事做起。縱觀犯罪分子淪為階下囚的全過程，他們的變質是一個循序漸進的過程，由小到大，由量變到質變，這就要求自己在日常的生活和工作中從小節抓起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，正確處理好與自己打交道的人和事，特別是和施工單位的交往中，堅決杜絕參與他們的吃請，過好金錢關、人情關，不能讓工程項目的利益有絲毫的損失，不接受承包單位的小恩小惠，潔身自好，練就防腐拒變的本領，埋頭工作，為項目工程建設作出自己應有的貢獻。
四、要築牢自己工作中的防腐防線。在今後的工作中，我要以反面典型為鏡鑑，牢固樹立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘-惑。要時刻用反面典型警醒自己手莫伸，伸手必被捉。自由人與階下囚只有一步之遙，我們每一名工程技術人員都應自覺繃緊廉政建設這根弦，做到居安思危，常思貪慾之害、常懷律己之心，自覺抵制各種不良風氣的侵襲和誘-惑。
通過這次的警示教育學習活動，我進一步認識到只有通過全面的、經常的教育，真正打牢思想政治基礎，築嚴思想政治防線，牢固樹立正確利益觀。作為一名工程技術人員，怎麼管好自己的心、管好自己的手，怎麼處理拒絕誘-惑至關重要。一旦我們喪失應有的警覺，放鬆對自己的要求，就很容易被糖衣裹着的炮彈所擊中，成為貪圖享受，追求糜爛生活的人，這樣的人終究必將與高牆相伴。所以，在今後的工作中，要時刻提醒自己要不斷的學習，提高自己的綜合素質，廉潔奉公，這樣才能對社會負責，對家庭負責。
黨史學習教育開展以來，我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身"我為羣眾辦實事"實踐活動，進一步夯實了"明理、增信、崇德、力行"的思想根基。同時，圍繞這次專題組織生活會主題，通過廣泛徵求意見建議、深入查擺自身問題，使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛鍊、精神受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮鬥歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯繫自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，做個對照檢查剖析。
一、存在的主要問題
（一）在黨的創新理論武裝方面，還存在知行合一不夠的問題。雖然注重鑽研黨的基本理論和創新理論，但缺乏把學習當責任的自覺思想，缺乏"擠"和"鑽"的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心韌勁，存在時緊時鬆、時抓時放的現象，理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠，政治素養還不夠過硬，尤其不善於運用政治的眼光、全局性的頭腦，分析思考現實問題，面對當前國際國內形勢、社會上出現的熱點問題，站在黨和國家戰略全局高度進行辯證分析的視野不夠開闊，有時也有評頭品足、説説講講、發發牢騷的現象，反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執行力還有差距。
（二）在錘鍊黨性修養方面，還存在檢討反省不夠的問題。能夠經常進行自我檢討和反省，對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點應該説也有一個較為客觀、準確的認識。但並沒有及時的糾治和改正，主要原因是改正問題的決心還不夠大，沒有將改正問題當作一件大事、急事來抓。與能夠認真進行自我批評相對的是，在組織生活中對同志開展批評進行得不好，不敢、不願與組織內的同志開展思想交鋒，特別是對身邊的同志有問題不能及時提醒，有缺點沒能及時幫助，批評的都是一些無關痛癢的小事，不觸及靈魂深處。出現這一問題説明自己的原則性、戰鬥性不強，總是有當老好人的思想，並錯誤的認為這就是體現了和諧，對組織內部團結，一團和氣的追求過了度，變了味，沒有認清思想交鋒後的一致才是真正的團結。
（三）在不忘初心使命方面，還存在擔當作為不夠的問題。一是鋭意進取的勁頭不強。反思這些年的工作狀態，雖然説工作上有熱情，但缺少必要的激情和進取精神，內心有一種"船到碼頭車到站"的想法，工作幹勁、擔當精神、進取意志照比以往，出現了一定程度的衰退現象，有時原則性問題強調的較多，實際工作中指導的較少；佈置任務較多，手把手教方法較少。二是認真負責的意識不強。應該説，自己始終把幹好事業作為最高的追求，對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足於過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些，遇到矛盾時熱情就有所下降；心情舒暢時熱情比較高，遇到煩心事時工作熱情或多或少受到一些影響。三是創新落實的精神不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。自己覺得只要完成本職工作，不出問題就滿足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排任務就去完成好，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新、鋭意進取，才能適應新形勢，在工作中立於不敗之地。
（四）在踐行服務宗旨方面，還存在真抓實幹不夠的問題。一是沉下去搞調查研究少。基層是各項工作落實的終端。只有深入基層、瞭解基層、面向基層，工作才有抓手。近年來，針對工作中存在的一些難點問題，也專門下去搞調查研究，有了一些收穫和體會，總結出了一些好的做法和經驗，得到了上級的認可。但總的來講，還是存在着下去少，情況掌握不多、瞭解不深入細緻等問題，主要是深入基層、身入實際、心入問題不夠，抓落實的實勁不夠，浮在上面空轉多，下基層調查研究少；對下提要求多、面對面指導少。二是盯住工作持續落實不夠。大到抓一項建設，小到完成一項工作，都應該尊重其特有的規律，不斷加以落實，決不能忽冷忽熱，時緊時鬆，虎頭蛇尾，甚至出現半截子工程。在這方面自己也努力做好，着眼結果抓過程，盯住節點促落實，使重點工作穩步推進，健康發展。但總結近年來各項工作，確實有一些工作落實的質量不高、效果不明顯。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過硬。究其原因，主要還是缺乏一抓到底不抓出成果不撒手的那種精神，出現了上級強調時緊一緊，平時就鬆一鬆；任務來時緊一緊，平時建設時鬆一鬆；工作需要時緊一緊，不急用時就鬆一鬆的現象。三是服務羣眾質量有待提高。有時聯繫羣眾不夠廣泛，談心交流少，對涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理，沒有切實關心他們想什麼、盼什麼，急什麼，要什麼，承辦一些涉及羣眾切身利益工作的主動性不強，幫助解決困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。
（五）在嚴守黨章黨規黨紀方面，還存在自覺落實不夠的問題。自己能夠認真貫徹落實廉潔從政準則，自覺用黨紀條規約束自己，做到慎獨、慎言、慎行，比較好地保持了一名共產黨員的基本情操。但反思近年來自己的言行，還是存在一些不容忽視的問題。比如，在執行法規制度上還存在講情面的現象，有時對檢查中發現的問題，沒有點到具體人上。這樣的做法表面上看是對個人進行了照顧，顧全了面子，但從長遠角度去看，對單位的建設是有百害而無一利的，以後還可能出現類似的問題，甚至由於量變至質變，出現更大的問題。再比如，廉潔自律意識有待強化，自己雖然沒有什麼大的權力，但由於工作原因，受個別同學、朋友之託，也有幫助找關係説情的現象，有的同學請我吃飯，我推辭不過也去了。這實際上是缺乏抵制庸俗交往的堅決性，缺乏從小事做起、從自我做起、從現在做起的自覺性。
二、問題的主要原因
（一）改造思想、提升政治素養有差距。學習第一的觀念樹得不牢，雖然也有坐下來學習的迫切願望，但總覺得具體事務性工作多，佔用了時間、分散了精力，有時就存在自我諒解、強調客觀的現象，平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結合不夠緊密，對學習成果怎樣進入思想、進入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力。
（二）強化擔當、履行使命責任有差距。憂患意識和使命責任感不夠強，表現在工作中站位不高、辦法不多，表現在作風上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁，從而影響和制約了工作主動性。主觀上是思想趨於保守、觀念落後、求穩怕亂，缺乏與時俱進、鋭意進取的精神，由此帶來了研究新情況、解決新問題缺乏應有的深度和有力的辦法。有時由於體制、制度等原因想幹事卻難成事，不想管卻一堆事，確實磨掉了不少的心氣，導致有時想主動抓點工作，但一想到困難重重，就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。
（三）牢記宗旨、改進工作作風有差距。重上輕下的思想還沒有完全克服，存在着重研究部署、輕檢查督導的現象，個別工作在末端落實不好;統籌謀劃工作能力還有待提高，還有顧此失彼、工作忙亂的現象。以人民為中心的發展思想不夠牢固，雖然能夠堅持深入基層調查研究，注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫，但調研中還是走在面上的多，與一線工作人員接觸少，與普通羣眾交流互動少，對基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細緻，積極主動解決實際問題的力度需要進一步加大。
（四）嚴守規矩、強化自我約束還有差距。總感到自己經過黨組織多年的培養教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對於一些執行規定的所謂小節問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、小題大作，抓住不放的韌勁，距離一名合格黨員標準還有一定的差距。
三、今後的努力方向和改進措施
（一）不斷加強思想改造。認真學習黨的創新理論，特別是緊跟習總書記思想步伐，學習最新的理論觀點和論述，不斷改造主觀世界，提高理論素養，提高政治敏感性和政治鑑別力，堅持用科學理論來指導今後的工作、生活和學習，不斷用黨的創新理論武裝頭腦，堅定理想信念，同時加強自己的黨性修養，堅持黨性原則，勇於同違規違紀現象作鬥爭，時刻保持黨性意識，充分發揮好黨員先鋒模範作用。
（二）不斷強化黨性錘鍊。樹立正確的人生觀世界觀價值觀，時刻保持強烈的進取精神，把全部精力投入到單位建設發展中去。在實際工作中，要儘自己最大努力和能力去多幹並幹好工作，不計較個人得失，不給自己找藉口，充分體現出一名黨員的境界。
（三）不斷改進工作作風。始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不苟地把本職工作幹好，不管遇到什麼挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不挑肥拾瘦，不發牢騷，積極主動幹工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。始終對羣眾滿腔熱情，堅持到羣眾之中，與羣眾親，與羣眾近。堅持問政於羣、問需於羣、問計於羣，傾聽羣眾呼聲和意見，尊重羣眾的首創精神。堅持把服務羣眾作為自身的根本職責，真心實意幫助辦實事、解難題。
（四）不斷純潔道德修養。注重道德修養的培養，從點滴養成做起，嚴謹作風，不斷改進工作作風，嚴格遵守黨章黨規黨紀，做到凡是不允許做的事情堅決不去做，允許做的事也一定要按規定程序來辦，尤其是在大是大非面前，保持清醒頭腦，堅決講規矩、守紀律，始終保持為黨盡責的良好擔當，以實際行動為黨分憂、為組織添彩。
按照要求，我認真學習了《黨員領導幹部違紀違法典型案例警示錄》，內心受到了極大的震撼。他們用政治生命寫成的警示教材，是警醒我們守護政治生命的前車之鑑，是敲響防微杜漸、敬畏法紀、敬畏人民的長鳴之鐘。通過這些職務犯罪典型案件使我深刻認識到，黨員領導幹部一旦貪慾膨脹、利慾薰心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；一旦恃權輕法、心存僥倖，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。也清醒的認識到，在什麼情況下、什麼問題上、哪些環節中容易犯錯誤、跌跟頭，從而提高警惕，增強拒腐防變的能力，時刻自己耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，防微杜漸，築牢思想道德防線，正確行使手中的權力，恪盡職守，做黨的好乾部，做人民的好公僕。作為一名預備黨員，經過閲讀和反思，聯繫自己的工作實際、思想實際，體會頗多，主要有以下四個方面：
一要加強學習，把牢思想防線。認真學習、準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策。堅持時時處處要用黨紀國法約束警示自己，牢固樹立法治意識和警醒意識，不斷提高自身政治素養，時時刻刻與黨中央和上級保持一致，求真務實，與時俱進。自覺實踐過好權力利益關、思想道德關、監督管理關和廉潔自律關，時時注重學習，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線。
二要堅定信念，傳承紅船精神。始終堅定共產主義和有中國特色社會主義的理想和信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民的共產黨人初心和使命。通過這些反面典型警示自己，從反面教材中汲取教訓，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，確保自己能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑。
三要以身作則，全心全意為人民服務。毛澤東同志在《為人民服務》中指出：因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指正。……只要我們為人民利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。一個沒有羣眾觀念的幹部，不可能幹出令羣眾滿意的實事來。焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、楊善洲等優秀領導幹部的先進事蹟提醒着我們每個黨員幹部：你如果心裏時時想着老百姓，就不會出問題。作為黨員領導幹部，尤其是作為一名預備黨員，一定要不忘初心，牢記使命，堅持以人民為中心，全心全意為人民服務。要遵守羣眾紀律，密切聯繫羣眾，保持公僕情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，堅決不做傷害羣眾感情、損害羣眾利益的事。要慎重對待人民賦予的權力，不負黨和人民的重託，為黨和人民掌好權用好權。
總之，通過學習黨員領導幹部自我反思、剖析走上違紀違法道路的思想根源、主客觀原因，以及他們痛感愧疚的切身體會，警示着我們要從中汲取教訓，引以為戒，警鐘長鳴。在今後工作中，我會尋找差距，努力提高自身素質，振奮精神，做好當前工作。
四月十一日公司開展安全警示教育活動。對於電力企業來説，安全就是生命，安全就是發展，安全就是效益，安全是我們電力企業永恆的主題。它的意義，在於電氣設備的穩定運行，在於千家萬户的幸福光明，更在於國家經濟的持續增長。不講安全，哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統的正常運行;不要安全，哪怕只是小小的一個意念，也能讓工作中的生命處於危險。
回顧四月十一日的安全警示教育片，累累安全生產事故。前事不忘，後事之師。當我們翻開這一期期的事故簡報，大紅的標題是那麼醒目，每一份都是血淋淋的教訓，令人觸目驚心。
深究這些事故的原因，最根本的莫過於安全意識的淡漠和思想上的麻痺大意。這種麻痺的思想就像一枚不定時的炸彈，隨時都會有可能爆炸，有可能產生可怕的後果。一個人對公共道德的麻木，無非也只表現為其個人素質的低劣;一個人對理想信念的麻木，他最大的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了，得過且過，那後果將不堪設想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業。
“安全生產，以人為本”。我們在工作中應如何保證安全生產呢?我認為，首先要牢固樹立“安全生產，人人有責”的思想意識。安全工作無小事，安全生產應當從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業安全生產的穩定局面。
其次，要保持高度的工作責任心。要幹一行，愛一行;學一行，專一行，以踏實的工作作風，把安全落實到每一項工作當中。
再次，要樹立安全憂患意識，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥倖心理，消除麻痺大意的鬆懈思想，做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中，如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識，百分之百嚴格按安全規程辦事，對安全生產的每一個環節都檢查到位，不漏過一個疑點，不漏過一個細節，許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會獲得幸福;反之，他就會露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環境時説過：我們每一次向大自然的掠奪，都會受到懲罰——環境惡化、火山爆發、洪澇災害等等。同樣，如果我們的安全意識淡漠了，也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓無需再重複，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領略。畢竟人的生命只有一次，當“亡羊”後再痛定思痛去“補牢”，那一切都晚了。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恆的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安!
朋友們，安全生產，人人有責。讓我們從現在開始，從自我做起，從我們身邊的'每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛崗敬業，共同為美好的明天做出自己應有的貢獻!
安全問題，一向是社會關注的話題，大家都在談論安全，都在注意着各種安全，但安全問題出此刻各個領域，有時候我們防不勝防。所以，談安全，一向沒有過時。
正是如此，父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中，當我應對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致杯具發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，異常是孩子，自我保護本事差，所以我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。
父母常對我説：“禍從口出，病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面：(1)養成吃東西以前洗手的習慣。(2)生吃瓜果要洗淨。(3)不隨便吃野菜、野果。(4)不吃腐爛變質的食物。(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：一、穿越馬路時，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行，紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車經過時能夠穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路，異常是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經進站，千萬不要貿然行事，以免發生意外。
當父母給我講了一些安全知識後，使我明白安全的重要性，當和平與發展成為社會的主題時，安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全，所以我們要遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
每個領域的安全，需呀每個領域的人的主動配合，主動維護，而生活中的我們，最直接的就是關注交通安全，我們要提升安全意識，珍愛我們的生命，維護禮貌之花。
精選閲讀
對於學生而言中國小安全教育日是一個非常重要的節日，安全是幸福家庭的保證，是幸福生活的基礎，安全教育能夠讓青少年的安全意識更強。關於好的安全教育日心得體會要怎麼樣去寫呢？下面是工作總結之家小編精心收集整理，為您帶來的《關於安全教育日心得體會國小五年級》，歡迎閲讀，希望您能夠喜歡並分享！
在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥倖，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。
“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關愛生命，安全出行”。
安全的出行，營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構築添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這便是雙贏的智慧。作為一名普通的國小生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構築和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。你的生命，你珍惜嗎?
近年來，隨着科技的發展，社會的進步，交通運輸日益發達，人們的出行方式也越來越多。然而，這種現象的背後，也隱藏着不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。
也許會有同學説：“交通安全有什麼，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的説法過於片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。我曾經經歷過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我在街上慢慢走着，突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧?要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。不久，我走到一個拐彎的地方，看見有許多人圍在路中央，我就帶着好奇心走了過去。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了?旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲我們國小生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護着你，帶給你幸福。
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發生交通事故。小時候，聽了這些童謠，我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺；那是因為自己並不真正的瞭解交通安全的含義。直到今天，我終於知道了交通安全的含義。
為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率；道路交通法在交通安全方面對車和人制定了一系列的法律規定，其中讓我感觸最深的是第四節：行人和乘車人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走；過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、後退；不準穿越車行道和鐵路道口的護欄；還要認識一些交通標誌。看着交通法規，我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車，經常騎着自行車猛衝猛撞，還載着朋友上街，開玩笑似的拐來拐去，讓後面的車輛不知怎麼走，還怕撞到我。當時並沒覺得怎樣，只覺得很開心。但我看了交通法以後，知道了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規，是違法行為。我打定主意，以後不能再這樣做，和違法的事説“再見”。
交通安全法就像一堵牆，聳立在危險和安全的邊緣。在這裏，我要大聲呼籲：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧！”
以前，一位_阿姨來到我們學校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒後駕車，醖釀車禍，到最後車毀人亡；擅自用電，結果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我曾經是一個不重視安全的女孩，可親身經歷了一次一氧化碳中毒後，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點兒，我情不自禁地離開了浴池。在內衣的時候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道，整個人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中_……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見我慢慢醒來後，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池裏待上多十分鐘，那後果真是不堪設想。從今以後，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們，愛護自己的生命吧，別忘了：安全就是生命！
中國小安全教育日與學生息息相關，有非常緊密的聯繫，隨着安全事故的增多，安全教育也受到越來越多人的重視，通過安全教育可以幫助提高青少年的綜合素質。知道怎麼寫具體的安全教育日心得體會內容嗎？下面是工作總結之家小編幫大家編輯的《國小觀看安全教育日專題視頻心得體會》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴，是一種權利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會以最大值回報你；無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人，也就等於是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者我作為一個國小生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標誌。
隨着社會的經濟發展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的習慣！
爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心裏，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。直到有一天發生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態度和壞習慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候，我沒有聽媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閒地奔跑着。看見媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這麼膽小。就在我得意洋洋的時候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強忍着疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終於受不了那疼痛，便號啕大哭起來，這時媽媽早已經嚇得臉通紅通紅的，接着又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷裏，眼睛裏的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的後悔極了！可是後悔又有什麼用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點，誰叫你不聽話！穿馬路怎麼可以亂跑呢，今天還算運氣好，如果把你撞到了怎麼辦啊?是你自己的責任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點苦頭買個教訓了，以後可要遵守交通規則哦！”我羞愧得無地自容，使勁地點點頭！從此以後，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉着爸爸媽媽的手，規規距距地過馬路。
在這裏，我還要呼籲所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺遵守交通規則，好好地過馬路，當然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發生，這樣，我們的生活才會充滿希望！
安全問題，一向是社會關注的話題，大家都在談論安全，都在注意着各種安全，但安全問題出此刻各個領域，有時候我們防不勝防。所以，談安全，一向沒有過時。
正是如此，父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中，當我應對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致杯具發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，異常是孩子，自我保護本事差，所以我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。
父母常對我説：“禍從口出，病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面：(1)養成吃東西以前洗手的習慣。(2)生吃瓜果要洗淨。(3)不隨便吃野菜、野果。(4)不吃腐爛變質的食物。(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：一、穿越馬路時，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行，紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車經過時能夠穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路，異常是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經進站，千萬不要貿然行事，以免發生意外。
當父母給我講了一些安全知識後，使我明白安全的重要性，當和平與發展成為社會的主題時，安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全，所以我們要遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
每個領域的安全，需呀每個領域的人的主動配合，主動維護，而生活中的我們，最直接的就是關注交通安全，我們要提升安全意識，珍愛我們的生命，維護禮貌之花。
“安全”一詞相信大家都應該不陌生吧！在學校校長給我們講了很多次了。可是我們是否記住了?
人的生活中處處離不開交通，我們中學生每天都要上下學，騎着電動自行車從家到學校，再從學校到到家。
日復一日，年復一年。我們是否每天都遵守交通規則了?我經常看到一些同學因趕時間而在十字路口闖了紅燈；還有一些同學在馬路上並排騎車；更有一些同學在公路上走“s”型路線；甚至極少數學生逆行等等。在此我想告訴他們：我們時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做到交通安全伴我行。
在生活中因不遵守交通安全而造成嚴重後果的例子實在太多太多了。它們無時無刻不在警告着我們：小心交通的魔鬼在你美好生活中出現。
一句格言寫的非常好：“今天就是生命——是惟一你能確知的生命！”
安全，是每個人務必遵守的。一旦不遵守安全，發生了意外，那麼我們有可能永遠失去自我的生命。生命只有一次，我們要珍惜自我的生命。
儘管我們還只是國小生，但是我們就應遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由於學生互相擁擠，一樓樓梯欄杆被擠壞，一些學生摔倒在地，後面的學生不明白出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實，這次事故時能夠避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那麼這次事故就不會發生，就不會死傷那麼多人，難道不是嗎?
還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家國小，課間時，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發生的，可為什麼還要讓他們發生哪?
我推薦學校多開展一些安全教育活動，我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎?
中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。
最近，安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防範勝於救災，責任重於泰山，安全工作無小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識，不能有絲毫鬆懈，警惕保安全，麻痺出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實做細，嚴防事故發生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學生安全意識和自我保護能力，積極完善各項安全制度，強化安全措施，創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業)，約佔他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間裏，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化着，學生的安全教育知識一般都在學校裏獲得，因此，學校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預防為主”這樣就能提高學校管理水平，維護正常的教育教學秩序，確保師生及校財產不受損失。
通過本次安全教育知識視頻的學習，相信很多人對安全教育有了新的認識，在培養祖國棟樑的校園裏，“安全”更要警鐘長鳴，不能有絲毫鬆懈之處，學生安全教育心得體會你知道該怎麼寫了嗎？下面是由工作總結之家小編為大家整理的安全教育心得體會800字左右大學生，僅供參考，歡迎大家閲讀。
每年的這個時候，都會有許多的學生因為溺水、交通事故、食品衞生等而受傷甚至失去生命，這個都是因為沒有樹立自我保護意識，沒有掌握自我保護常識，沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。
在這個季節，許多同學會選擇去水邊玩，而這裏往往是他們受傷的地方，因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河邊，河裏玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。
還要注意交通安全，在馬路要時刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上，也不能放鬆。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衞生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衞生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期裏需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。
生命只有一次，但願平安伴你一生!最後希望大家把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!
玩具丟了，還可以再買；花兒謝了，還可以再開；如果生命沒有了呢？還會再有嗎？生命沒有彩排，所以對於每個人來説，生命只有一次，是十分寶貴的。我們的安全時刻都受着威脅。
交通安全關乎生命，全世界過6分鐘就有一人死於車禍，全世界每一分鐘就有人傷於車禍，全世界死於車禍比世界大戰死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。已經有那麼多人為之失去了寶貴的生命，我們只能儘量避免這種慘劇的發生。在家我們也要注意用電用水安全等問題。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護着你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
校園安全事件的發生，使不少父母的心中隱隱擔憂。從福建南平事件到陝西漢中事件，那些小小生命牽動了多少人的心。都説孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會的共同關注。就拿我們學校來説，至上而下進行全方面的安全整頓，做出一系列安全防範，原本學校內部就是全程監控，領導輪流值班，門口又有保安24小時執勤，可以説是很安全的。如今更是武警、巡警、志願者齊聚一堂，就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。
靜思默想，當危險到來之時，外來援助和自我防護孰重孰輕呢我們不妨先來回想一個故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我們在教學這一課時總會提這樣一個問題：“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門：有的説：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進河裏。”有的説：“聰明的小羊説，親愛的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的説：“堅強的小羊毫不畏懼地跳進小河，在水裏掙扎着向對岸游去。”——答案也許有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。因為孩子們都知道，大灰狼很聰明，他要吃羊，總會選擇遠離羊羣的小羊下手。從這個故事中我們不難悟出，危險的到來是防不勝防的，面對危險最有效的方法是自我救護。
“安全，安全永遠是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”這句話我每天都要跟學生説。過馬路上要左右看，確認沒有車才可通行，特別是有車阻擋視線的時候一定先探出頭看個仔細;在學校上下樓梯要靠右走，如果有擁擠發生，不論掉下什麼東西都不要彎腰蹲下去撿，因為那樣後邊的人會踩到你身上，幾乎沒有機會再站起來;如果遇到壞人搶你的東西，給他，東西沒了還可以再買，絕對不能發生爭搶，不要奢望靠武力解決;當人生安全受到威脅時，首先應該啟動的是智慧和意念，任何時候都不要放棄生存的希望……
狼吃小羊是生存需要，而在人類社會的高壓生活環境中，有許多人因各種原因對生活失去信心，與社會脱節，從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”，我們愛孩子，就讓他(她)們從學會保護自己開始!
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲，馬路上又出現了一片血跡：當事人躺在地上痛苦地*，那*中摻雜着無限的悔恨，肇事者無奈地望着*不止的當事人，深深地歎着一口口粗氣……
據有關數據顯示，我國平均每秒有兩起車禍發生，每年有20000人死於車禍。這觸目驚心的數字，重重地撞擊着人們那顆稚嫩的心。交通是國民經濟的命脈，交通安全不僅關係到國民經濟的發展，也與廣大人民羣眾的生命財產密切相關，國家為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產及其他的經濟損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的*。在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會*了，*不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍是不應該出的，這樣的犧牲又有什麼意義呢?血是可以止的，但缺一隻腳或少一隻手，成為殘疾，你願意嗎?人們如果不注意安全，那事故將會像“非典”一樣傳播起來，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規則，造成財產損失，這值得嗎?為什麼不能遵守交通法則呢?
還記得去年在我家門口發生的一起交通事故。那是一個十字路口，一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去，一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞，他們都想比對方先過十字路口，結果相撞了，摩托車司機被摩托車壓倒在地，不能動彈，貨車上的木材散了一地，擋風玻璃如同*網一般，碎了一半，司機頭部*不止。疾駛而來的救護車將他們接走了……如果他倆都慢一步，肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而*嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰場”，司機們就是一位位“戰士”，但馬路不是戰場，他們也不是戰士，真正的戰士是為國捐軀，而他們卻是為的私人利益。難道大家願意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都願意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時時出現，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。
清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜絕入水。天氣越來越炎熱了，很多人都喜歡在水裏游泳消除炎熱，此時可以組織學習防溺水的相關知識。如何寫好一份值得稱讚的防溺水心得體會呢？為此，工作總結之家小編從網絡上為大家精心整理了《學校防溺水安全教育心得體會範文》，供大家借鑑和使用，希望大家分享！
炎炎夏日已經來到，游泳戲水成為國小生們最為喜愛的一項運動，游泳不僅能鍛鍊身體，還能納涼消暑。但是，這項看似有益的運動卻藴藏着不小的風險，我們國小生在游泳前一定要做到以下幾點：
一、游泳前最好做一次體檢檢查，有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發燒(腋温37度c以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現象，有就不要下水了。
二、飽食或飢餓時不要游泳，可在飯後休息1~2小時後再行遊泳。強體力勞動或劇烈運動後也不宜游泳，尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳，否則會引起感冒，抽筋。
三、慎重選擇游泳場所，河流的急流處，被污染的水質地域，水況不明、地理環境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時抽筋了，應該怎麼做呢?
一、解除小腿後部肌肉抽筋：
如離池邊不遠可以上岸坐在池邊，抽筋的腿伸直，一手抓住腳趾向身體方向拉，一手向下壓膝蓋，使腿後部肌肉伸展，即可緩解。緩解後不要着急下水，多牽拉按摩一會，待不適感消除後再下水。
如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋，身體仰浮，用抽筋腿對側的手抓住腳趾向身體方向拉，用另一手向下壓膝蓋，使腿後部伸展，緩解後上岸繼續按摩牽拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋：
如果能上岸，可俯卧池邊，屈小腿，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同樣方法伸展。 如果離池邊較遠，先深吸一口氣憋住，然後俯卧在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉，緩解後上岸繼續按摩牽拉休息。
三、解除手指和腳趾抽筋：
手指抽筋時可用力握拳，再用力伸直，反覆多次即可緩解，腳趾抽筋時主要按摩方法解除。
經過上面幾點介紹，我們對游泳安全方面也有了一定的瞭解，所以在以後的游泳中，我們一定要珍愛生命，嚴防溺水。
俗語説水火無情。剛進入夏季，大中國小學生溺水事件又頻現報端，1個又1個鮮活的生命離我們而去，1個又1個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們沉思。縱觀第1次溺水事件的產生，我們不難發現，這裏面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中國小學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在1個防字，重在提高大中國小生的防溺水安全意識，提升大中國小學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣揚和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實説話，以個案示人，讓廣大大中國小學生對防溺水有1種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織展開防溺水安全演練，摹擬漲水場景，讓學生身臨其境，通過現場指點，教會學生防溺水的基本技能和救生要點。
固然，防溺水安全不是1個部門就可以解決的問題，應當建立起學校、家庭、社會3位1體防溺水機制。政府應積極發揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設置，實現全覆蓋，並加大巡查力度，做到全天候。
學校應發揮防溺水安全的主體作用，提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另外一個主要場所，學生除在校學生外，很多業餘時間都在家度過，而溺水事件集中產生時段也是在節假日和暑假當中。
究其緣由是家長的監管不到位，等到事情產生，後悔晚已。家長應承當起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提示他們闊別水患。
目前由於溺水事件的頻發，讓學生家長談水色變，制止游泳因而乎也就成了共鳴。制止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應當是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握1些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的產生。溺水猛於虎，但當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應當只扼腕歎息，而應當積極行動起來，共同構建起1道防溺水安全的生命屏障，讓溺水闊別孩子，讓溺水事件不再重演。
人最寶貴的是生命，生命對任何1個人來講都10分重要，正如長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基1樣，雖然是生活中的強者，偉大的`戰士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即便這樣他也沒有放棄對生命的尋求，對健康身體的渴望，或許正是由於這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！
在學習中1些專業人士為我們講述瞭如何進行溺水自救救他人，和1些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的平常安全知識增長了許多，也讓我們認識到了平常生活的危害。
中國小生游泳4不要：
1、不要單獨游泳要和大人同行。
2、不要到無救生人員的水域游泳。
3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環境。
4、不要馬上下水應先做準備活動適應水温。
這些游泳常識不但可行，而且對每個人來講都是1筆10分寶貴的財富。中國傳統稱60歲為花甲，70歲為古稀，即便以現代的醫療條件和生活條件，能活到xx歲擔負也不是太多，所以我們要珍惜生
命從現在開始珍重自己的生命吧！
酷熱的夏天，游泳是最熱門的活動，除室內室外游泳池，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂享受之餘，也請留意其中所潛藏的危機。由於隨時有1只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那1刻起，它就1步1步地向你逼近，只是你沒有發覺而已。事前多1份豫備和考量就能夠帶給我們無窮的歡笑，減少悲傷和遺憾。
水就像1只殘暴的老虎，1不謹慎就會成為它的“獵物”。
還有數不清這樣的“意外”，所以請同學們珍重生命，這就猶如孝順父母。
炎炎夏日已經悄悄的來臨，人們都喜歡游泳消暑，因此溺水事件越來越多了。這次，學校再次開展防溺水教育，我深有感觸。
x月x日，xx縣x鎮x名兒童水庫游泳時溺亡、x縣x鎮x名兒童在壩塘游泳時溺亡。
x月x日晚，xx縣x村一x歲男孩，離家後失去消息，x月x日上午其家人在xx民興渠橋下發現孩子的一件棉襖。經救援隊駕船排查搜尋，發現溺水者，打撈上岸後，因溺水時間太長，已無生命體徵。x月x日，河南洛陽，三名x歲兒童在河邊玩，其中x人不幸溺亡……這些都是近期一個個慘痛的例子！這也無疑為我們敲響了警鐘！
為了防止溺水現象發生，學校也帶領我們學習了防溺水六不準：
（1）不準私自下水游泳。
（2）不準擅自與同學結伴遊泳。
（3）不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。
（4）不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
（5）不準到不熟悉的水域游泳。
（6）不準不懂水性的學生下水施。
這一條條安全教育，也使我們大大增強了防溺水意識！只要我們牢記，一定可以遠離危險！
我們作為一名中學生，主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長，為了我們能夠既學好文化知識，又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候，又組織我們學習安全游泳，防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望，讓我們努力加強自身的學習和身體鍛鍊，爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才！
今天，老師帶領我們觀看關於安全的教育片。我們看了關於溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩。看到這裏我心想：溺水現象的發生大多數都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭：一個男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地説自己會游泳。於是就下去了，一開始還遊得挺成功，可到後來，他到湖中心遊泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎着，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！
“珍愛生命，謹防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的！如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎麼不想想，這樣的區域游泳安全嗎？不要只顧着一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！
同學們，珍愛生命吧！它只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過着安全、幸福、安康的生活！
開展校園團日活動，可以促進同學之間的友誼和感情，下面是工作總結之家小篇為大家整理四篇大學生團日活動心得體會，歡迎大家閲讀。
大學的天空總是那麼地藍，它總是能讓你看到最白、最純、最理想的雲朵在遊蕩中靠近你，在漫漫中遠離你，而後又讓你回味，讓你遐想。
大學一年級上學年的團日活動讓我盡情地享受大學課外活動的豐富與樂趣之餘，體會到了自己夢寐以求的團體活動的無限魅力。
一直以來，作為大一新生的我對大學生活尤其是大學課外活動的憧憬總是層層迭出，從未停止過。第一次團日活動是我與同班同學首次共同交流心得、展示個人才藝的第一次集體活動，當得知我和舍友xx的雙截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動添光加彩時，我們既高興又沉重，能在全班同學面前展示自己，並將我們的個人才藝展現給大家可以説是第一次，大學成就了我們這樣一個機會，所以我們很高興。而沉重，同樣是因為第一次登台表演，作為新手，沒有任何經驗，又怕自己中場失手，搞壞活動氣氛不説，如果砸到同學我們罪過可就大了。抱着這樣矛盾的心情我們準備，一次又一次的練習雖然很累，佔用了我們本來上網打遊戲甚至學習的時間，但極力想為班級做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終於到了上台表演的時候了，之前的自信、自豪在面對全體同學時，一時間緊張起來，手臂也開始發抖，手心開始出汗，握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們，從個個感官一直傳遞到全身。開始-掌聲-高潮-掌聲-收棍-掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發揮出我們的全部所學，但同學們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。以前總是聽説團隊精神有多麼地重要卻從未真實地體驗過，這次在表演的過程中，與同伴默契的配合讓我從心裏真正的體驗到了什麼叫做"團隊精神"、什麼是"團隊"。
欣賞完自己的表演後，接下來同學們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力，多姿多彩的節目表演，展現了同學們多種不同的才藝，表現了當代大學生丰姿多彩的才能，被氣球和綵帶裝飾的教室正是因為地方不大，才更顯示出了"一家人"的温暖。
如果説第一次團日活動像一顆火爐温暖了交運3班這個大家庭，那麼第二、第三次團日活動就是一股生命的力量把這個大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團的第二次團日活動中通過了解伊利集團的歷史沿革、生產規模還有當前其所面臨的國際國內形式，讓我感受到中國企業的勃勃生機，特別是那疊放成品牛奶的鐵架：真是一座牛奶大廈。第三次團日活動通過講座的形式，我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深，中國先賢的智慧即使用於當今仍然是精華!
此次的團組織活動在開始找教室的時候遇到了一些小小的麻煩，之前申請好的教室因為臨時的變動不能用了。直接導致的結果是使團組織活動推遲了十五分鐘，給同學們造成了一定程度上的不便。今後在申請教室這方面一定要考慮周全。
國商q0841團組織活動是“家庭聯產承包制”，即每次的活動不再單純的只是團支書和組織委員來寫策劃，之後這個工作將會分派到每個寢室。由這個寢室來負責整個的一次團組織活動的整個的人員安排，策劃，組織。組織委員和宣傳委員則負責幫助和協調承包此次團組織活動寢室的工作，給與意見和建議，團支書負責監督質量，保證活動順利有序，有新意地開展。
本次的團組織活動是由女生桔5—349寢室負責，從寫策劃，到安排人員，分派任務，可愛的六姐妹體現了家人般的凝聚力，經過一個星期的辛苦籌備，為國商班奉獻了一個特別的團組織活動。現場的氣氛很熱烈，遊戲環節和知識競答環節，同學們都爭先恐後地展示着自己的幽默與才智，掀起了一波又一波的歡樂的浪潮。看着洋溢在同學臉上的笑容，我們真的感覺到自己需要國商這樣一個有着無限包容與温暖的集體!它讓我們感覺到力量和愛。
可能由於是第一次由單個寢室來操辦相對較大的活動，有一些地方還顯得經驗不足。比如説，在ppt的展示部分，四個小組的同學説的東西太多，而且讓人感覺很枯燥，如果中間能夠放一些趣味性的東西或者是實人表演，效果或許會更好。其次，經過這麼多次的團組織生活，幾乎每次上台涉及到要説比較多話的部分，上場的總是那幾個人。國商班的舞台是為每一個同學設置的，如果真正需要鍛鍊的同學在這裏得不到鍛鍊，那活動再如何精彩都是失敗的。第三，整個的環節安排上很不緊湊，同學們的時間都是很寶貴的，如果是因為組織的不當使得組織浪費同學們的時間，讓同學們耽誤了其他的安排，這是需要反省與改進的。
一個活動開展的成功與否其實是需要很多方的努力才能完美的完成的。不僅僅是活動的策劃者和組織者，其實最重要的應該是現場的觀眾。我們做團組織活動如果僅僅是為了應付學生會同學的檢查去應付差事，那其實是浪費了我們自己寶貴的青春。大學同學能夠聚在一起的時間是非常少的，而團組織活動就是這樣一個契機，讓同學們在歡笑聲中找到集體的温暖與來自同學間純潔的關愛，這是我們在以後人生中都不會有的財富。試問我們有多少同志找各種各樣的理由不來參加班級活動，從而白白失掉了讓自己温潤，讓自己接近真誠與快樂的契機呢?
或許不是同學們不願意來參加團組織活動，而是這個活動它本身的質量讓人失望。這就給團支部的同志們提出了更高的發展目標：要讓每一位同學覺得一個月一次的團組織生活實在是太少了，很想在國商班的舞台上展示真實的自己!要讓身在國商班的人因為有這樣一個集體而自豪，温暖，懷念。當我們在十年，二十年之後再回憶起自己的大學生活的時候能夠驕傲地説：有一羣可愛的人曾給過我快樂，有一個集體曾讓我無比温暖。。。
國商班是一個藏着很多龍的海洋，只是大家現在都是潛龍。但我們相信，只要給龍一個舞台，他(她)就能夠跳出最美的舞步!
一直就相信國商人是最優秀的!
一. 活動目的
在春風和煦的四月裏，在經過了期會考試的連夜奮戰之後，我們終於迎來了一份難得的輕鬆。為緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種.種的心理問題。面對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式，營造一種温馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。
二. 活動內容
活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集於百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終於可以不再匆忙，平日裏緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意藴的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
遊覽結束後，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。特別之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，並對症下藥，儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及範圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”，“績點和能力哪個更重要?”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人説：“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關係，急於發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由於大家開誠佈公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。
三. 活動小結
這次團日活動在一種温馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所説，這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。
時光荏苒，彷彿就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園裏，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感歎，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。
在7月22日舉行的獻愛心募捐活動中，大家有捐錢的，有捐書的，還有的寫下了對聾啞兒童的祝福……細雨濛濛，但澆不滅大家獻愛心的熱情，我突然發現愛的路上，我們不再孤獨，不，是很擁擠啊!
7月24日下午由團總支組織我們和車一、本一、本四一起去聾啞學校,xx學院和聾啞學校位列濰坊的兩頭。在北門集合的時候從同學們焦急的眼神中可以看出他們對前去獻愛心的渴望和對聾啞兒童的同情。下了27路公交車，同學們走過兩個路口，終於來到了聾啞學校。
在團總支副書記xx帶領下，我們走進了校園，優雅的環境、齊全的體育設備，讓我們想不到這裏生活着一羣特殊的人。來到體育場，大家失去了往日的歡聲笑語，凝靜的眼神、整齊的隊伍是他們對這羣兒童最大的尊重。不一會，一羣孩子跑了過來，一個大孩子在隊伍的前面，用手指在比劃，發出支支吾吾的聲音。當我看到這一切，心頭一陣，原來説話對於他們這麼困難。大家拿出了筆和紙走向了這羣孩子,筆在紙上滑動着、眼神在交流着，用文字去碰撞心靈。那些或可愛或調皮的孩子們，總給我們許多微笑與震撼，他們陽光，他們友好，他們也有這個孩童時期的快樂!記得一個小妹妹還教我手語，教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”，多美啊!祝福這些可愛的孩子。
我們更像一羣帶來快樂的.天使，通過交流，我們和孩子們玩起了遊戲，有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的。看!那些在玩老鷹捉小雞的，長長的隊伍裏有我們也有他們，他們給人感覺沒有任何特殊的地方，他們跑的比我們快，反應比我們靈敏。
令我印象最深的是那場籃球比賽，不，那場比賽令我感到震驚。
我們幾個愛打籃球的陪着幾個聾啞人打籃球，本就想投投籃，可他們卻堅決要進行5對5的籃球比賽。我們幾個人在矛盾着，要是全力打會讓他們很難看，要是不全力顯得不是很尊重他們，就這樣，矛盾的我們開始了比賽。
當我們在你看我，我看你的時候他們攻了過來，一個擋拆，切入籃下，將皮球送入籃筐，我的反應是有兩下子。我們開始進攻，在半場就被斷球，一個快下，他們又進了。現在，我們已經明白了，他們可不只想和我們玩玩，我們要全力以赴了。我們把球運過半場，不停的傳球，企圖找到對方的漏洞，可他們就好像有暗號一樣，彼此瞭解，防守轉換非常的快，球又被對方拍掉，為了搶那個球，他居然倒地撲球，死死地摟在懷中。這時，我們在相互的抱怨，沒人敢承擔錯誤，可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢，他們的吼叫讓人寒冷，這哪是五個聾啞人，明明就是五匹狼，籃球就是他們口中的獵物。
比賽結束了，狼羣笑到了最後，跟他們握着手，大拇指和真誠的笑容是對他們最好的鼓勵。我從地上撿了一隻筆，留作紀念，因為我要記住這場比賽，記住這五匹狼。其實，我最應該記住的是：他們那認真的態度，合作的精神以及對勝利的渴望。籃球場上有這樣一句話“永遠不要低估一顆贏得冠軍的心”，更何況是五顆呢!
隨着相機快門按下，我們把最後的一瞬間定格在“全家福”，和孩子們站在一起的那一刻是多麼的甜美、自然。
如果最想讓這次活動留點什麼的話，就留下哥哥姐姐的笑聲吧，這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫，有對他們樂觀的高興，有對他們堅強的肯定，還有對他們幸福生活的祝福。如果對這次活動還有什麼期待的話，我希望以後有機會回來看看他們，只有心與心的交流，才會發現那羣孩子中可能會有的孤獨的心靈，才能用愛去曬乾那片潮濕的心地，才能植一束束陽光於陰涼的心中，等那些孩子都爽朗的笑了，我們的活動就畫句號了。
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