為進一步推進發展黨員工作的科學化、規範化和制度化建設，不斷提高發展黨員工作的質量，把發展黨員工作作為黨的建設的一項基礎性、經常性的工作。提高發展黨員工作的質量，努力造就一支高素質的黨員隊伍，堅持黨的先進性和純潔性，對於貫徹落實黨的十七大精神和科學發展觀，推動全市經濟社會又好又快發展，具有十分重要的意義。
一、在入黨進取分子隊伍建設方面，建立健全入黨進取分子推薦制度，今年以來，黨員以及羣團組織進取向各黨支部推薦入黨進取分子6名，擴大入黨進取分子後備人選隊伍。明確了入黨進取分子培養教育的職責，黨支部對每一名入黨進取分子都制定切實可行的培養教育，並指定兩名正式黨員做為入黨進取分子的培養聯繫人。同時還建立了入黨進取分子考察寫實檔案，黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據《入黨教材(20__年修訂本)》為主要培訓教材，對確定為發展對象的入黨進取分子進行集中培訓。
二、在發展黨員宏觀管理方面，明確了各級黨支部要對發展黨員工作實行計劃管理，增強發展黨員工作的計劃性。局黨委在調查研究和總結經驗的基礎上，對黨員隊伍建設狀況進行分析，根據需要提出發展黨員工作宏觀指導意見，逐級傳到達基層黨組織。基層各黨支部根據入黨進取分子的成熟程度，向局黨委報送本支部下一年度發展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核，對發展黨員進行綜合協調，防止發展黨員數量大起大落，實現均衡發展。
三、在履行發展黨員程序方面，建立健全了發展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉正時，以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見，應統計在票數內。同時對在發展黨員職責追究工作提出了更嚴格的要求，對在培養考察和政審等工作中不細緻，不認真或違反發展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關職責人的職責。
四、20__年發展黨員情景和20__年發展黨員工作計劃，20__年黨員轉正一人，發展預備黨員2人，培養入黨進取分子6人。20__年計劃黨員轉正2人，發展預備黨員2人，培養入黨進取分子6-8人。
黨的十八屆五中全會提出堅持創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展，明確了“十三五”時期乃至更長時期我國經濟社會發展的新理念。淺談五大發展理念的心得論文以多維視角對五大發展理念進行認識和把握，有助於我們深刻理解其重大意義、增強貫徹落實的自覺性和堅定性。
黨的十八屆五中全會提出創新、協調、綠色、開放、共享“五大發展理念”，是關係我國發展全局的一場深刻變革，這場變革具有重大現實意義和深遠歷史意義。
“五大發展理念”創造性地回答了新形勢下我們要實現什麼樣的發展、怎樣實現發展的重大問題，是順應時代潮流、發展優勢的戰略抉擇，是我們黨關於發展理論的重大昇華。黨員幹部要緊密聯繫維護和用好我國發展重要戰略機遇期，聯繫適應和引領經濟發展新常態，聯繫協調推進“四個全面”戰略佈局，深刻認識“五大發展理念”的重大意義，增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。我們要從四個方面理解“五大發展理念”：
“五大發展理念”體現着黨的思想路線的本質要求。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。全黨必須堅持這條思想路線，積極探索，大膽試驗，開拓創新，創造性地開展工作，不斷研究新情況，總結新經驗，解決新問題，在實踐中豐富和發展馬克思主義，推進馬克思主義中國化。黨章規定，黨的建設必須堅持解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實。“五大發展理念”體現了黨的思想路線的本質要求，貫徹落實“五大發展理念”，就必須堅持解放思想、實事求是，樹立與時代和實踐發展相適應的思維方式，注重從實際出發、按客觀規律辦事，更好用新的發展理念引領新的發展實踐。
“五大發展理念”貫穿着鮮明的問題導向。黨的以來，發表系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展面臨的一系列重大理論和現實問題，貫穿着強烈的問題意識、鮮明的問題導向，體現了共產黨人求真務實的科學態度，展現了馬克思主義者的堅定信仰和責任擔當。在新形勢下全面深化改革、開創事業發展新局面，黨員幹部必須有發現問題的敏鋭、正視問題的清醒、解決問題的自覺。貫徹落實“五大發展理念”必須堅持以問題為牽引，着力解決發展動力、發展平衡、人與自然和諧、發展內外聯動、社會公平正義等問題，全力做好補齊短板這篇大文章，在_發展難題中提高發展質量和效益。
“五大發展理念”體現了人民至上的價值取向。中國共產黨除了最廣大人民羣眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把羣眾利益放在第一位，同羣眾同甘共苦，保持最密切的聯繫，堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，不允許任何黨員脱離羣眾，凌駕於羣眾之上。黨在自己的工作中實行羣眾路線，一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，把黨的正確主張變為羣眾的自覺行動。我們黨的最大政治優勢是密切聯繫羣眾，黨執政後的最大危險是脱離羣眾，黨同人民羣眾聯繫問題是關係黨生死存亡的問題。貫徹落實“五大發展理念”必須堅持以人民為中心的發展思想，落實好推動共享發展的政策措施，讓人民羣眾有更多獲得感。
對於能參加這次發展對象的線上培訓班我感到非常的高興和光榮，從2020年4月19日第一次上線開始學習線上網絡黨課一直到今天，我花了五天的時間完成了我們總共18個學時的線上黨課課程，這次線上黨課課程總共分為形勢與政策、學習黨規黨紀切實增強紀律意識、深入學習新黨章鞏固樹立黨章意識等七個板塊。在對這七個板塊的學習中，我對我們黨的認識加深了很多，同時也瞭解了作為黨員應盡的義務和責任，瞭解了作為黨員應有的權利。在後面幾個板塊中，主要介紹了我國現階段所走的道路以及我國社會矛盾的變更，通過這幾個板塊的學習和在線上線下接受的其他知識的相互映照，我對我們國家、我們所走的道路和我們的黨的政策和理念有了較深的感受和學習。通過這次的線上網絡黨課學習更加堅定了我加入中國共產黨這個優秀先進組織的決心和信念。
在我上國中時我就經常在網上在電視上了解和觀看了很多我黨先進分子的事蹟，他們的精神和他們的奉獻讓當時還是少年的我很是感觸也很是感動。上了高中由於學業的繁重，我一直沒有更多的機會去深入瞭解我們的黨組織，但是中國共產黨一直處在我心中的最神聖的位置。直到後來上了大學我有幸能近距離的接觸黨組織，從上大學的第一年(2017年)我就迫切地想加入中國共產黨，但是由於我個人還不夠優秀一開始我並沒有如願加入。後來我一直按照黨員的標準嚴格要求自己，經過幾年的努力我終於成為了一名發展對象我感到非常榮幸。
在這幾年關於對黨和國家的瞭解過程中，我覺得對我影響是張維為老師主講的“這就是中國”，在這款節目裏張維為老師從我國的政治體系，我國的社會主義道路等多個方面出發結合時事熱點和國外西方發達國家、各發展中國家、經濟轉型國家進行對比分析使我瞭解到了一個不一樣的中國、一個生機勃勃的中國、一個註定會崛起不再是東亞病夫的中國。也讓我明白，帶領中國、帶領中國人民走向富強民主文明和諧，實現中華民族偉大復興的中國夢的只能也一定是中國共產黨。所以我迫切地希望加入中國共產黨成為黨的一分子，為社會主義建設添磚加瓦。
在這次的線上黨課學習中我瞭解到了我們黨更多的方面，在這次疫情中我也看見了我們國家我們黨的應對。我們國家是實質民主導向的政治制度，我們的黨政體制對整個民族的命運負責，對中華民族的延續負責，像是一個“無限責任”的政府，同時，我們還有着一方有難八方支援的優秀文化傳承，中國共產黨有着以人民的生命安全高於一切的政治理念，有強大的組織能力、協調能力和動員能力，我們大家有着強烈的家國情懷，眾志成城，共戰疫情，我們的軍隊有誓死不退，永不屈服的戰鬥精神，我們的國家寧可犧牲一段時間的經濟下滑，也要對人民負責，對世界負責。這樣的人民、這樣的軍隊、這樣的政黨、這樣的國家是不可能戰勝的。能加入這樣的黨派，能與這樣的同志為伍我感到非常的榮幸。
這次的線上黨課已經結束了，這幾天的黨課學習，瞭解我黨政策方針，學習先進事蹟先進思想讓我更加堅定了入黨的信念。我認為加入中國共產黨是一件很光榮的事情，我希望能和優秀的共產黨員一起進步，希望能做一個衝在最前撤在最後的平民英雄，也希望能像優秀共產黨員一樣為黨為社會做出一點貢獻。
四天的入黨用心分子培訓班將近結束，雖然時間很短，但透過這次學習卻使實我的思想.學習和工作等方面都有了很大的改變，真所謂受益非淺。
經過黨課的學習，使我更加堅定了自己的____信念。黨課的學習，使我更深刻的瞭解了黨的性質和宗旨.黨的指導思想.黨的奮鬥目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等，不斷的深化了我對黨的認識。
中國___是馬克思列寧主義和中國工人運動想結合的產物。中國___是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。是社會主義現代化建設.的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
回顧中國___走過的八十年的光輝歷程，功勛卓著。中國___對我們中華民族的發展產生了巨大的影響。一九二一年七月二十三日至八月初，中國___第一次全國代表大會召開，大會透過了中國___綱領，規定了黨的奮鬥目標，中國___宣告成立了。她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益，全心全意為人民服務。從此，中國___領導人民取得了一個又一個勝利，領導中國人民建設有中國特色的社會主義，領導中國人民把我國的社會主義事業推行一個新的歷史階段。
十六大把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、__鄧小平理論一道確立為我們黨的指導思想，具有劃時代的好處。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和__鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改善黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我們要牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。
經過黨課的學習，使自己清楚了，要加入中國___，第一，要樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考察。只有為了獻身____事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。在今後的工作中，要做到：1、認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。2、透過實踐鍛鍊，不斷端正入黨動機。3、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。第二，要按照黨員標準嚴格要求自己，並且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認識自己，嚴於解剖自己，明確在哪些方面到達了黨員條件，哪些方面還沒有到達，找出克服和解決的辦法，一步一個腳印地把自己鍛鍊成為工人階級的先進分子。第三，自覺理解黨組織的培養、教育和考察。1、要主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關狀況。2、要用心參加黨的活動，努力完成黨組織交給的工作任務。3、要認真參加黨組織的培訓。4、要自覺理解黨組織的考察。第四，在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、____信念，始終持續政治上的清醒和堅定。能夠把對____事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有
中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想，實事求是，與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高於一切，克己奉公，勇於犧牲的高尚情操。要進行持之以恆的努力，首先在思想上入黨，做到未進黨的門，先做黨的人。請黨組織考驗我吧!
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習機會。
通過這次黨課的學習，無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次的學習並積極思考，悉心聆聽了吳書記的精彩報告，深入學習了為什麼要建設有中國特色的社會主義，認真學習了關於入黨動機的報告，就為什麼要建設有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：
這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。
這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。
通過這次黨課的學習，我深刻認識到只有中國能救社會主義，只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質區別：第一：資本主義的民主是適應資本主義私有制經濟基礎併為之服務的，社會主義民主則是建在生產資料公有制基礎上併為廣大羣眾的根本利益服務的。民主屬於上層建築。上層建築是由一定的社會經濟基礎決定的。有什麼樣的經濟基礎，必然會有什麼樣的上層建築。在資本主義社會。資產階級在經濟上佔有統治地位，資本主義經濟的基礎是私有制，這就決定了資產階級在政治上必然佔統治地位，資產階級的民主也必然意味着為私有制和資產階級服務。第二：資本主義的民主事實上是極少數剝削者的民主，社會主義的民主才是多數人的民主。資產階級的民主是建立在私有制基礎上的，只能是有產者的民主，而有產者是少數的，因此，資產階級的民主是少數人的民主，是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數，因此社會主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內容分離，是虛偽的民主，社會主義民主形式和內容統一，是真實的民主。形式和內容相分離，原則與實踐相脱節，是資本主義民主的典型特徵。
科學發展觀“重在發展”，發展是硬道理，發展是第一要務。科學發展觀突出了發展的機遇説，強調了發展的關鍵説，提出了全面發展説，要求在發展的實踐中實現科學發展。我省突出科學發展觀的“發展”要義，就是要搶抓發展機遇，“好”字優先，好中求快，積累、匯聚、激發社會創富熱情和力量，提高全省發展的規模、質量、效益和後勁，進一步把富民強省的目標落到實處。在現階段經濟體制、社會結構利益格局、思想觀念正發生着深刻變化，反不正之風面臨着有利條件與不利因素並存、成效明顯與問題突出並存的複雜情況下，我們要深入學習科學發展觀，堅持“五力”，加強反腐倡廉建設。
一、深入學習科學發展觀，要堅持嚴肅查處違紀違法案件，增強懲治的威懾力
一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬，懲治於已然，防患於未然，既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子，又加大預防工作力度、不斷剷除不正之風滋生的土壤，努力把不正之風現象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的理念，始終保持堅決懲治不正之風，特別是查處大案要案的高壓態勢，堅決查辦領導幹部濫用職權、腐化墮落、失職瀆職的案件，嚴厲查辦、權錢交易、權色交易和嚴重侵害羣眾利益的案件;深入開展治理商業工作;堅決懲處各種工程建設中的不正之風行為。發現一個查處一個，決不手軟，決不姑息，增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能，注重發揮查辦案件的綜合功能和作用，擴大辦案綜合效果。堅持以查促教，運用典型案例進行警示教育，做到以案為鑑，警鐘長鳴，教育一片，淨化一方;堅持以查促管，對在查辦案件中發現有輕微違紀行為的黨員幹部，及時實施提醒、誡勉談話，督促落實整改措施;堅持以查促糾，通過剖析案情，查找根源，對暴露出的傾向性、苗頭性問題，及時向發案單位提出整改意見建議，幫助建章立制，堵塞漏洞;堅持以查促建，從查辦案件中總結分析違法違紀行為產生髮展的規律，及時查找體制機制方面存在的缺陷，用改革的辦法解決產生不正之風的深層次問題，實現辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統一，四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害羣眾切身利益的問題相結合。既要通過查辦大案要案，達到懲前毖後、以儆效尤的目的;又要通過解決損害羣眾切身利益的問題，讓羣眾切實感受到反腐倡廉建設的實際成果。
二、深入學習科學發展觀，要堅持強化監督制約機制，增強監督的制衡力
一是要建立和完善權力運行監控機制，確保權力正確規範行使。要把對權力的科學配置與對幹部的有效監督結合起來，建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制，形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制;要建立健全程序規則，明確用權界限，規範權力運行流程，把權力運行納入制度化、規範化、程序化軌道，既保證權力高效運行，又保證權力正確行使，使黨員領導幹部按照法定權限和程序行使權力、履行職責;要積極推進黨務政務公開，讓權力在陽光下運行，加強監督，防止權力失控、決策失誤、行為失範。只有加強監督，增強監督的制衡力，才能保證幹部不濫用權力，更好地為人民服務，更好地帶領人民前進。二是要堅持加強對幹部的監督與發揮幹部主觀能動性相結合。不受監督的權力，往往容易導致濫用，往往容易產生不正之風。一方面，廣大黨員幹部特別是各級領導幹部要正確認識監督，正確對待監督，主動接受監督、帶頭接受監督。另一方面，要切實加強組織監督，認真落實黨內監督條例，加強民主監督，增強監督合力，提高監督實效。三是要發揮各監督主體的作用，為和諧社會建設提供政治保證。構建社會主義和諧社會要切實發展社會主義民主。充分發揮各監督主體的積極作用，通過黨內監督，政府專門機關監督、司法監督、政協民主監督、社會監督，提高監督的整體效能。四是要構建廉潔網絡，落實各方責任，實行立體監督。以黨風廉政責任制為紐帶，與各級黨委政府構建廉潔責任網絡;以廉潔承諾書為紐帶，與各級黨員幹部構建廉潔承諾網絡，有效發揮了各方的管理和監督優勢，強化了廉潔體系建設。繼續嚴格執行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領導幹部報告個人事項等各項制度，加強內部控制，完善內部監督機制，防止“燈下黑”。五是要加強對關鍵部位和重點環節的監督制約，將權力運行的每一個部位、每一個環節都置於有效的監督之下。堅持發揮內部監督的優勢，強化對制度執行情況的監督檢查，積極預防不正之風行為的發生;建立健全科學決策和民主監督的程序、制度，進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內情況通報、情況反映、請示彙報、重大決策徵求意見等制度，推進黨務公開;健全巡視制度，加強對地方和部門領導班子及其成員的經常性監督;完善政務公開、廠務公開、村務公開等辦事公開制度，建立健全同羣眾利益密切相關的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
三、深入學習科學發展觀，要堅持加強制度建設，增強制度的約束力
一是要不斷認識和把握規律，以建設性的思路、建設性的舉措、建設性的方法推進反腐倡廉建設，在堅決懲治不正之風的同時，更加註重治本，更加註重預防，更加註重製度建設，不斷形成有利於反腐倡廉建設的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。
截止目前，全鄉發展黨員__名，其中女黨員_名，35歲下__名，中專以上文化程度_名，村級黨員_名。在發展黨員中我們的主要做法是：
(一)提高認識，加強領導
鄉黨委高度重視發展黨員工作，把發展黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施，着力在提高組織領導的認識程度和工作力度上下功夫。首先鄉黨委年初專門召開一次研究發展黨員工作會議，專題研究發展黨員工作中存在的問題和制定相關措施。其次立健全發展黨員，2012年我們專門制定和翻譯下發了發展2流程表，對培養、教育、考察、發展、轉正等各個環節提出了要求，黨委、支部齊抓共管，使發展工作走上了規範軌道。三是黨委及時討論審批，嚴格把關，保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。四是把發展黨員工作作為考核的重資料，列入年終進行綜合評比。
(二)狠抓培養，保證質量
把發展黨員工作的着力點放在入黨進取分子的培養教育上。一是抓好日常管理，堅持教育培訓的經常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨進取分子進行經常性教育培訓的重要載體，把入黨進取分子登記造冊，並按照活動制度，嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識，聯繫入黨進取分子思想實際，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育，定期對入黨進取分子學習情景進行考核，對入黨進取分子的學習心得、思想彙報及時存入檔案，作為向黨組織推薦重點培養對象的依據。二是抓好集中辦班，增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨進取分子的思想政治素質，以鄉黨校，村文化室為主要陣地，每年舉辦1-____為期一週的集中培訓。為增強學習效果，重點抓好了兩個方面。一方面聯繫思想實際，按需培訓。每次培訓前，召集不一樣類型的入黨進取分子座談，瞭解他們對黨的認識和現實思想狀況，有針對性地確定培訓計劃和培訓資料。另一方面改善培訓方式，力求實效。在培訓過程中，注重了“三個結合”，即：專題講座與研討交流相結合，課堂學習與實地參觀相結合，典型引路與自我激勵相結合，對入黨進取分子進行生動形象的教育，收到了良好效果。三是抓好結對聯繫，提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨進取
分子結對聯繫職責制，支部委員每人至少聯繫一名入黨進取分子，經常交流思想，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質。
(三)突出重點，改善結構
針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題，鄉黨委認真分析研究，明確了“三個重點”的發展黨員工作思路，即：重點在農村發展黨員，重點在生產、教學一線發展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發展黨員;在具體工作中，還堅持了“三個傾向於”的工作方針，即：傾向於從村幹部中發展黨員;傾向於從率先致富又能帶領和幫忙羣眾致富的致富帶頭人中發展黨員;傾向於從知識分子和退伍軍人中發展黨員。
(四)堅持標準，慎重發展
在發展黨員工作中，我們始終把質量放在首位。主要堅持了三個原則。一是堅持質量第一，防止突擊發展。一方面注意從實際情景出發，科學制訂發展黨員工作計劃，另一方面不下達硬性指標，也不允許突擊、成批發展。尤其強調既不允許用任何方式把不貼合黨員條件的人拉入黨內，也不把貼合條件的人拒於黨外，堅持做到成熟一個，發展一個，真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量，克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象，不降低標準，也不另立標準。對致富能人中的入黨進取分子，同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質，看他能不能幫忙羣眾致富。三是堅持黨性原則，嚴格入黨手續。具體辦法是嚴把“四關”即：把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發表意見的基礎上作出是否發展的決議;把好黨委審批關。在黨委審批之前，指派專人對?入黨志願書?和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外羣眾的意見，同申請人進行談話，作進一步的考察，然後上黨委會審議和表決;把好預備黨員轉正關。建立“預備黨員考察表”，嚴格考察制度，全面衡量，慎重對待;把好發展黨員公示關，對於每一名新發展黨員我們都做到了公示在前，廣泛徵求意見，確保發展質量。
二、發展黨員工作存在的問題
總結一年來的發展黨員工作，我們雖然取得了必須成績，但也還存在一些問題和不足，主要是：
1、個別村黨支部對發展黨員工作重要性認識不足，缺乏緊迫感和使命感。表此刻思想上認為發展黨員工作是無關緊要的事情，是“軟任務”、“虛指標”，發展也可，不發展也行，帶有較大的隨意性，致使個別農村黨支部長期處於沒有發展黨員狀態。
2、大批農村青年外流，選人育人渠道受到限制。隨着市場經濟的發展，許多農村青年都不願留家務農守業，農村勞動力流動的範圍日益廣泛，由於部分優秀青年長年在外，村黨支部看不到、管不着，選人育人渠道受到很大限制。
3、發展黨員業務操作不夠熟悉，發展程序不規範。在實際工作中，由於多方面的原因，不少黨支部在發展黨員工作中普遍存在着培養時間過短、培養聯繫人缺乏跟蹤考察、發展材料不全和程序紊亂等現象，影響了黨員發展工作的質量。
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