委託方(甲方)：
承接方(乙方)：
工程項目：根據《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國價格法》、建設部《家庭居室裝飾裝修管理試行辦法》以及其他有關法律法規規定的原則， 甲、乙雙方經友好洽談和協商，甲方決定委託乙方進行居室裝潢。為保證工程順利進行，特簽訂本合同(包括本合同附件和所有補充合同)，以便共同遵守。
第一條：工程概況
1.甲方裝飾住房系合法居住。
乙方為本市經工商行政管理機關核准登記，並持有市建委頒發的《建築業企業資質證書》的企業。
2. 工程地址：__________________________________________________
3. 居室規格：__________房型______房_____廳_____套，施工面積___________平方米。
⑴____室，計__________平方米；
⑵_____廳，計__________平方米；
⑶_____廚房，計__________平方米；
⑷_____衞生間，計__________平方米；
⑸_____ 陽台，計__________平方米；
⑹______過道，計_______平方米；
⑺其他(註明部位)__________，計_______平方米；
4.工程內容：詳見本合同附件(一)《家庭裝潢施工內容單》和施工圖。
5.委託方式：_____________________________________
6.工程開工日期：_______年 _______月 ________日
7.竣工日期： __________年_________ 月_________ 日
工程總天數：_____________ 天
第二條：工程價款
工程價款(金額大寫) 元，詳見本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預算表》。
1.材料款_______ 元；
2.人工費 _________元；
3.設計費 ________元；
4.施工清運費 _________元；
5.搬卸費 ________元；
6.管理費 __________元；
7.税金(3.4 %)___________ 元；
8.其他費用(註明內容) _____________元；
第三條：質量要求
1. 工程使用主要材料的品種、規格、名稱、經雙方認可。詳見本合同附件(三)《家庭裝潢工程材料決算清單》。
2. 工程驗收標準，雙方同意參照市地方標準db3 t30- 999《住宅裝飾裝修驗收標準》規定。
3. 施工中，甲方如有特殊施工項目或特殊質量要求，雙方應確認，增加的費用，應另簽訂補充合同。
4. 質量檢查監督部門：市室內裝飾行業協會家庭裝潢專業委員會。
5. 凡由甲方自行採購的材料、設備，產品質量由甲方自負；施工質量由乙方負責。
6. 甲方如自聘工程監理，須在工程開工前通知乙方，以便於工作銜接。
第四條：材料供應
1. 乙方須嚴格按照國家有關價格條例規定，對本合同中所用材料一律實行明碼標價。詳見本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預算表》。甲方所提供的材料均應用於本合同規定的裝潢工程，非經甲方同意，不得挪作他用。乙方如挪作他用，應按挪用材料的雙倍價款補償給甲方。
2. 乙方提供的材料、設備如不符合質量要求，或規格有差異，應禁止使用。如已使用，對工程造成的損失均由乙方負責。
第五條：付款方式
1.合同一經簽訂，甲方即應付 00%工程材料款和施工工費的50%;當工期進度過半( 年 月 日)，甲方即第二次付施工工費的40%。剩餘 0%尾款待甲方對工程竣工驗收後結算。(注：施工工費包括人工費)
付款百分比按付款方式表進行：
付款要求 付款時間 付款百分比 金 額： 元
進程內容 對設計、預算 000元簽訂合同
簽訂意向之日認可付款時扣除
簽訂合同簽訂合同之日 元
材料款 00% 元
施工工費50%
合計
工期進度過半
施工過程中施工工費40%
年月 日
竣工驗收 0%
增加工程項目簽訂項目變更 00%
表應在補辦手續時結算
甲方付清工程價款，詳見本合同附件(七)《家庭裝潢工程結算表》，乙方開具統一發票，向甲方辦理移交及發放裝潢工程保修卡，詳見本合同附件(八)《家庭裝潢工程工程質量保修卡》。
甲方在應付款日期不付款是違約行為，乙方有權停止施工。驗收合格未結清工程價款時，不得交付使用。
2.工程施工中如有項目增減或需要變動，詳見本合同附件(五)《家庭裝潢工程工程項目變更表》，雙方應簽訂補充合同，並由乙方負責開具施工變更令，通知施工工地負責人。增減項目的價款，當場結清。
3.甲方未按合同規定期限預付工程價款的，每逾期一天按未付工程價款額的 %支付給乙方。
4.甲方在居室裝潢中，如向銀行按揭，須將按揭的憑證及相關文件(複印件)交給乙方。
第六條：工程工期
1.如果因乙方原因而延遲完工，每日按工費的 %作為違約金罰款支付給甲方，直至工費扣完為止。如果因甲方原因而延遲完工，每延遲一日，以裝潢工程價款中人工費的 %作為誤工費支付給乙方 元。
2.由甲方自行挑選的材料、設備，因質量不合格而影響工程質量和工期，其返工費由甲方承擔，由於乙方施工原因造成質量事故，其返工費用由乙方承擔，工期不變。
3.在施工中，因工程質量問題、雙方意見不一而造成停工，均不按誤工或延遲工期論處，雙方應主動要求有關部門調解或仲裁部門協調、處理，儘快解決糾紛，以繼續施工。
4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的，或因甲方更改施工內容而延誤工期的，均需簽證，甲方須承擔全部施工費用，如因乙方的原因造成返工，由乙方承擔責任，工期不變。
5.施工中，甲方未經乙方同意，私自通知施工人員擅自更改施工內容所引起的質量問題和延誤工期，甲方自負責任。
第七條：工程驗收
1. 工程質量驗收，詳見本合同附件(六)《家庭裝潢工程質量驗收表》，除隱蔽工程需分段驗收外，待工程全部結束後，乙方組織甲方進行竣工驗收。雙方辦理工程結算和移交手續。
2. 乙方通知甲方進行工序驗收及竣工驗收後，甲方應在三天內前來驗收，逾期視為甲方自動放棄權利並視為驗收合格，如有問題，甲方自負責任。甲方自行搬進入住，視為驗收合格。
3. 甲方如不能在乙方指定時限內前來驗收，應及時通知乙方，另定日期。但甲方應承認工序或工程的竣工日期，並承擔乙方的看管費和相關費用。
第八條：其他事項
一。 甲方
1、必須提供經物業管理部門認可的房屋平面圖及水、電、氣線路圖，或由甲方提供房屋平面圖及水、電、氣線路圖，並向乙方進行現場交底。
2、二次裝飾工程，應全部騰空或部分騰空房屋，清除影響施工的障礙物。對只能部分騰空的房屋中所滯留的傢俱、陳設物等，須採取必要的保護措施，均需與乙方辦理手續和承擔費用。
3、如確實需要拆、改原建築物結構或設備、管線，應向所在地房管部門辦理手續，並承擔有關費用。施工中如需臨時使用公用部位，應向鄰里打好招呼。
二。 乙方
1. 應主動出示企業營業執照、會員證書或施工資質；如是下屬分支機構，也須有上級公司出具的證明；經辦業務員必需有法人代表的委託證書。
2. 指派(姓名) 為乙方工地代表，負責合同履行，並按合同要求組織施工，保質保量地按期完成施工任務。
3. 負責施工現場的安全，嚴防火災、佩證上崗、文明施工，並防止施工造成的管道堵塞、滲漏水、停電、物品損壞等事故發生而影響他人。萬一發生，必需儘快負責修復或賠償。
4. 嚴格履行合同，實行信譽工期，如果因延遲完工，如脱料、窩工或藉故誘使甲方墊資，舉查後均按違約處。
5. 在裝潢施工範圍內承擔保修責任，保修期自工程竣工甲方驗收入合格之日算起，為 2個月。
第九條：違約責任
合同生效後，在合同履行期間，擅自解除合同方，應按合同總金額5%作為違約金付給對方。因擅自解除合同，使對方造成的實際損失超過違約金的，應進行補償。
第十條：爭議解決
1、本合同履行期間，雙方如發生爭議，在不影響工程進度的前提下，雙方應協商解決。或憑本合同和乙方開具的統一發票向市室內裝飾行業協會家庭裝潢專業委員會投訴，請求解決。
2、當事人不願通過協商、調解解決，或協商、調解解決不成時，可以按照本合同約定向—仲裁委員會申請仲裁；__人民法院提起訴訟。
第十一條：合同的變更和終止
1. 合同經雙方簽字生效後，雙方必需嚴格遵守。任何一方需變更合同的內容，應經雙方協商一致後重新簽訂補充協議。如需終止合同，提出終止合同的一方要以書面形式提出，應按合同總價款的 0%交付違約金，並辦理終止合同手續。
2. 施工過程中任何一方提出終止合同，須向另一方以書面形式提出，經雙方同意辦理清算手續，訂立終止合同協議後，可視為本合同解除。
第十二條：合同生效
1. 本合同和合同附件向雙方蓋章，簽字後生效。
2. 補充合同與本合同具有同等的法律效力。
3. 本合同(包括合同附件、補充合同)一式份，甲乙雙方及見證部門各執壹份。
甲方(業主)： (簽章) 乙方： (簽章)
住所地址： 企業地址：
郵政編碼： 郵政編碼：
年月日年月日
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（一）家庭是孩子的主要能量來源，處理好夫妻關係，婆媳關係，為孩子創造一個和諧的家庭環境，給孩子一個充滿書香味的家庭薰陶成長，讓家充滿歡聲笑語。
（二）家長要注重言傳身教，培良孩子良好的學習習慣和學習態度。作為家長要異常注意自我的形象，在孩子面前，家長言語要禮貌舉止要得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響着孩子，對孩子成長影響深遠。請放下手中的手機、電子產品，孩子寫作業時，您能夠拿起書籍在一旁閲讀；週末時，能夠帶孩子一齊去圖書館看書，進取打造良好的學習氛圍。
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孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無暇，有着極強的好奇心，極強的理解本事和模仿本事。做為家長要想方設法善於引導，激發孩子的學習興趣。我們都明白，孩子生性好動、貪玩，可是隻要她們感興趣的事，她才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，她們死活都不願去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。僅有善於引導孩子，激發孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。真正的做到“樂學”。
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作為家長應放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，“你覺得”少用“你應當”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，越來越不愛聽你的話。多給孩子欣賞的目光，善於發現她與眾不一樣的長處和優點，看着她一點點提高，鼓勵她、耐心引導她，並用語言和實際行動支持她，尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，進取供給解決問題的辦法。
最終，借用x教師的一句話：“修身齊家，修嘴，修行（行為），修心（想法、觀念、情緒、意志）。齊家（學會幫忙孩子成長，提升孩子生活本事，學習本事，處理好關係，控制好情緒，打造家庭能量場）孩子就會越來越優秀！”期望所有的孩子們都能夠飛向歡樂！飛向成功！
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