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2021大學生元旦晚會活動心得體會

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.24W

2021大學生元旦晚會活動心得體會

12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會來慶祝元旦的到來,那麼你們知道關於大學生元旦晚會活動心得體會內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021大學生元旦晚會活動心得體會五篇,歡迎參閲。

大學生元旦晚會活動心得體會一

_高專_班舉辦了20_年元旦晚會,整台晚會氣氛活躍,節目精彩,體現了大學生的風采英姿及青春活力。同時,在籌備工作中增強了團結集體的能力。

一、晚會的準備及進行過程

1、首先,我切實感受到了各位同學的辛苦與付出,作為一位元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會場的佈置,節目順序的安排,每一個環節都凝聚了所有人員的辛勤勞動。

2、晚會現場佈置,分工明確,體現了_班同學的信心與構想,團結與協作。

吹氣球與擺放桌椅等等,培養了大家的合作意識。

3、節目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺,其中主要有_寢室帶來的《揮着翅膀的女孩》、_和_寢室共同帶來的《洗澡歌》、_寢室的舞蹈串燒、文藝委員武_帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、_寢室帶來的歌曲串燒《愛囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛》、最精彩的是,劉_、胡_帶來的拉丁舞,服裝華麗,視覺效果很棒。

二、存在不足

本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的佈置都比較成功,整個晚會氣氛活躍、節目精彩、內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、多媒體出現問題,沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。

2、計劃不周全,在購買材料用品時預算數量不足。

3、組織紀律性有待加強。

4、事先沒有彩排,時間安排不當。

三、體會與感受

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來説,晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

通過此次活動,我感覺到在今後的工作中,我們要善於總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自己,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的協調工作。積極配合學校的安排,使各項工作有組織性和系統性,以保證各項工作順利完成。

新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風將吹在我們臉上,相信在新的一年裏,我們會在學習、工作以及其他方面取得更大的進步和收穫,再創輝煌!

大學生元旦晚會活動心得體會二

昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。作為晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。

__年最後一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這並不能代表我沒有成長。

晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,並且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》**。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系幹招新》讓我們體驗了系幹別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的詩歌朗誦以及712寢室帶來的手語舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的衝擊。晚會最後,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功説的太多沒有意義,那樣並不會讓我們成長,只會讓你安於現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。

晚會期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什麼好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站着、等着,而沒有上前與觀眾互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最後,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了後面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎麼去表演後面的節目。並且互動時間較長,影響了後面表演的進度。我想以後在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。

總的來説,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。

大學生元旦晚會活動心得體會三

人與人的距離可以靠心來拉近,那麼心與心的距離又該靠什麼來拉近呢?

——寫在前面

老師,學生,兩個不同的代名詞,組成了兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管者,於是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙瀰漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這麼簡單。

那是20_年12月30日,晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經利用中午靜校時間佈置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭着問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的説:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現欲是如此之強!

晚上,學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭着往我手裏遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急於展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長説的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什麼來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那麼學生將會彙報給我們什麼樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。

後記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!

大學生元旦晚會活動心得體會四

老師,學生,兩個不同的代名詞,組成了兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管者,於是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙瀰漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這麼簡單。

那是20_年12月30日,晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經利用中午靜校時間佈置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭着問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的説:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現欲是如此之強!

晚上,學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭着往我手裏遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急於展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長説的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什麼來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那麼學生將會彙報給我們什麼樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。

後記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!

大學生元旦晚會活動心得體會五

我校在20_年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地佈置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢着一片歡快的節日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:

1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班裏秩序有些亂。

2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。

3、個別班級結束後未及時清理教室內的裝飾物和衞生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前後院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

總的來説,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。