掛職心得體會 優選15篇

【導語】

掛職心得體會 優選15篇 由本站會員“PJC”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：掛職心得體會篇2：掛職心得體會篇3：掛職心得體會篇4：掛職心得體會篇5：掛職心得體會篇6：掛職心得體會篇7：掛職心得體會篇8：掛職心得體會篇9：掛職心得體會篇10：掛職心得體會篇11：掛職心得體會篇12：掛職心得體會篇13：掛職心得體會篇14：掛職心得體會篇15：掛職心得體會

【正文】

篇1：掛職心得體會

掛職鍛鍊半年來，我對xx行政工作有了更新的認識、更深的瞭解。身處這樣一個開拓奮進的團體，我時刻面臨着壓力和挑戰，工作絲毫不敢懈怠。掛職鍛鍊近半年來，在分管領導的直接帶領下，我和社矯科的同志一道創造性地開展工作，召開了公、檢、法、司分管領導及相關部門負責人蔘加的社區矯正工作聯席會議，營造了各方齊抓共管、注重實效的良好氛圍；加強與縣檢察院對接，實現了監外執行人員信息共享，落實監管安全職責；加大集中教育的力度，會同縣檢察院監所科在山陽鎮開展社區矯正對象集中法紀教育試點活動，並在全縣推廣，增強了社區矯正對象的法紀意識。

成立縣社區矯正教育（心理矯正）中心，並從縣衞生局、職業技術學校聘請了兩名具有心理諮詢師資格的工作人員，為社區矯正對象供給心理諮詢與救助服務，提高了社區矯正教育、改造質量；利用省廳撥付社區矯正專項資金的契機，及時制定出台了《社區矯正百分考核辦法》，將對社區矯正工作的考核與社區矯正專項經費掛起鈎來，強化了考核的力度；針對一些社區矯正對象不報到入矯、逃避矯正的現狀，進取撰寫了《社區矯正入矯工作漏洞及立法思考》的調研文章，提議儘快立法堵塞漏洞，以此來進一步指導實際工作；分別不一樣對象，先後去南通、鎮江監獄對寶應籍在押犯人開網展多形式的延伸幫教工作，幫教效果明顯，受到獄方的熱烈歡迎。以上工作在理解市局年終檢查時，得到了市局領導的充分肯定。

我對自我掛職鍛鍊的要求是：首先，擺正位置。掛職鍛鍊是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛鍊。“掛職”是一種特殊身份，代表的不只是自我的形象，更是組織的形象。所以在實際開展工作時，我注意對自我進行準確定位。一方面，協助分管領導為開展好全縣的社區矯正和安置幫教工作而發揮進取的組織、協調、領導作用；另一方面，將自我看成社區矯正科的一員，主動參與社區矯正的各項具體工作，分解科長的工作職責和壓力。其次，轉變主角。掛職鍛鍊是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合。隨着工作環境、工作對象的變化，我注意適時轉變自我的工作主角和工作方式，適應從強權部門向弱權部門工作的轉變。以前我一向從事反貪偵查工作，以查處經濟犯罪為主要工作資料，工作對象相對處於劣勢地位，讓別人適應自我的情形十分明顯；此刻從事xx行政管理工作，異常是身處局機關，更多的是要研究大局利益，為基層xx所正常開展工作搭建平台、創造有利的外部環境和為地方經濟建設供給法律服務是此刻的主要工作資料，工作對象彼此地位平等，要我主動去適應別人的情形相比較較突出。正因為我事先思想準備充分，因而實際開展工作時能夠得心應手。

掛職鍛鍊半年來，我對xx行政工作有了更新的認識、更深的瞭解，既解放了思想，更新了觀念，開闊了眼界，豐富了經驗，增長了才幹;同時也認識到自我還存在差距和不足。一年的掛職時間已經過半，在感歎光陰易逝的同時，更感到了一種職責感和危機感。社區矯正、安置幫教工作關係到全縣的社會穩定，任重道遠，且社區矯正目前尚處於試點階段，無現成經驗可言。俗話説：“機遇與挑戰並存！”接下來，我必須始終堅持奮發有為的精神狀態，始終堅持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，圍繞局制定的“一條主線、四個重點”的工作思路，在社區矯正工作中不斷探索，進取思考，打造亮點特色，為全局爭創“全省優秀xx局”的目標作出自我應有的努力，為全縣經濟社會的和諧穩定奉獻自我綿薄的力量。

篇2：掛職心得體會

根據組織安排，我於xxxx年8月30日至xxxx年1月29日，在省級示範幼兒園——xx市實驗幼兒園進行為期五個月的掛職鍛鍊，掛任園長助理。

回顧這五個月來的掛職鍛鍊，我感到受益匪淺。xx市實驗幼兒園寬敞潔淨的學校，獨具匠心的綠化，温馨和諧的佈置，潛移默化，潤物無聲，讓人在不知不覺中被感染被薰陶;它就像一個大家庭，劉園長是一位嚴慈相濟的母親，教師們如同情同手足的姐妹們，互相關愛、互相支持，孩子們則活潑禮貌，在有聲有色的各種教育活動中歡樂成長。經過在這樣一個充滿温暖和活力的幼兒園裏掛職鍛鍊，使我開了眼界，長了見識，增了經驗。在此，要感激xx市教育工委組織部、梅列區教育局對我的信任和關心，給了我這樣一個難得的學習、鍛鍊機會，也要感激xx市實驗幼兒園的領導、教師對我的幫忙和指導，使我能夠較好地完成掛職鍛鍊的任務。

在掛職鍛鍊期間，我時時提醒自我，必須要珍惜機遇，認真學習，不辜負組織的期望。我嚴格遵守所在單位的各項規章制度，自覺參加組織的各種團體活動。認真學習領會xx屆四中全會精神和科學發展觀;學習《學前教育研究》、《幼兒教育》、《海峽兒童》等幼教刊物上的文章;查閲有關説課方面的材料，豐富幼兒園各領域有關説課的知識;利用網絡等途徑收集和獲取各種教育管理理論，瞭解教育教學動態，多方擴充信息，不斷充實、完善自我。尊重領導，團結同志，虛心學習，用心觀察，始終堅持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神，自覺服從安排，認真完成每一項工作任務，把每一件事情都看成鍛鍊自我的好機會。如：配合行政值班人員，做好每一天幼兒、家長入園的體温測量工作，嚴格防預甲型h1n1流感;擬寫校長公告;制訂教育收費規範校方案、制度;指導99年後青年教師説課;完成每週的教學和下班檢查任務等。

許多知識的積累和本事的提高多數是在跟隨領導、中層人員管理和檢查工作、解決問題的實踐中學到的。在實踐的過程中，園領導和教師耐心地為我釋疑、解惑、給我指導、幫忙，使我進一步瞭解了幼兒園一線的工作以及活動開展的流程等;我從教學、管理等不一樣角度來觀察幼兒園的各項工作，參與各項活動，參與實踐鍛鍊，從中豐富經驗。比如：在參加幼兒園被褥招標會時，瞭解了招標的過程;參加早教親子活動中心維修工程驗收，瞭解了有關早教親子活動及活動場所建設的情景;定期和部門負責人下到班級，進一步瞭解下班檢查工作的情景;參加備課組、教研組活動，瞭解幼兒園教研活動開展的情景;參加“園本教研”課題結題會議，瞭解課題結題的程序等等。豐富多彩的實踐，供給了很多的學習材料，使我對幼兒園工作的資料和方法有了進一步的瞭解和掌握。

經過這五個月的掛職鍛鍊，我有以下幾點體會：

體會一：僅有先成為一名優秀教師，然後才能成為教師的教師，進而成為一名優秀的管理者。

有人説：學校領導應當是教育教學改革的排頭兵;有人説：學校領導應當是一位好公僕;有人説：學校領導應是一位好教師。的確，學校管理者僅有不斷汲取鮮活的教育思想，才能理解教師，瞭解實踐。

xx市實驗幼兒園的劉園長就是創新務實的排頭兵、好公僕、好教師。業務骨幹、業務園長出身的她是省級幼教學科帶頭人，具有淵博的專業知識、開闊的視野、理性的思維、開拓創新的精神、實事求是的作風，並且善於把先進的教育理念貫徹於幼兒園的活動中。她以園為家，以“科教興園、質量辦園、特色強園、服務旺園”為工作思路，致力於幼兒園課程改革實踐，堅持深入教育第一線，指導她的團隊以主題、領域和節日為主線開展活動，促進孩子的全面發展;尊重、信任、理解教師，運用月績效評估和崗位績效等制度，分級管理、逐層落實，有力地調動和激發教師的主觀能動性，從而使幼兒園構成高效、有序、協作的工作氛圍。在那裏，所有的人，不管是班子成員還是教師，不管是保育員還是清潔工，他們都在良好的工作機制中，在各自的崗位上紮紮實實地工作;在那裏，不管是教學工作，還是後勤工作，不管是各類節日活動，還是早教親子活動，整個幼兒園都在有條不紊地進行，並取得良好的成果。

科學發展觀告訴我們，要“以人為本”，樹立和諧的管理理念;在列席參加園務擴大會中，我被劉園長那嚴謹、直率、坦蕩而又專業的治學態度所折服，又為教師們知無不言、言無不盡的熱烈討論而驚歎。例如，XX年10月9日的園務擴大會中，班主任及各部門負責人結合科學發展觀的學習，就“阻礙幼兒園發展的問題”各抒已見，從各自工作實踐中的困惑出發，以主人翁的姿態，為幼兒園的發展出謀獻策;園長則站在幼兒園管理的角度，虛心聽取意見和提議，和教師平等對話、探討更有效的教育策略，廣集思路，以此“理”出更好的管理脈絡，不斷促進幼兒、教師和幼兒園的發展。

體會二：僅有抓好常態教育教學活動，才能保證教育教學質量，進而促進幼兒的全面發展。

走教育教學的內涵發展，是幼兒教育的主旋律。幼兒園一日活動均為課程，所以，僅有抓好常態教育教學活動，上好每一節課，充分挖掘一日生活各環節的教育功能，創設好區角和主題環境，才能保證教育教學質量，促進幼兒的全面發展。

市實驗幼兒園的每一位教師都自覺遵守幼兒園的作息制度，注重的是常態下的教育教學，那裏的教師所做的一切工作都是以幼兒為主，為幼兒的發展着想，給幼兒想得到的東西，她們很注重培養幼兒的動手本事，把問題留給孩子自我去探索、發現，不限制孩子的思維，對孩子的事情不包辦代替;她們進取創設區角，添置材料，促進幼兒在各自水平上充分地發展。各班的班級環境創設是根據當前的教育主題而設計的，並充分體現幼兒及家長的參與，例如：在中班“蔬菜一族”的主題活動中，我看到有很多家長和幼兒配合帶來各種蔬菜。我去跟班聽課，大多是臨時安排的，但每次聽課都發現每一位教師課前準備都十分充分，從教具的準備、教材的理解到課堂設計，師生間的互動十分有效;異常是各班教師都能適時利用多媒體輔助教學，大大提高了教學效果。每個年段安排上同一個主題，班級間既能做到各有特色，又能實現資源共享。例如，一個教師帶來了鍋，炒菜給幼兒品嚐，就能夠輪流使用等等。我想在幼兒園管理中，我們更多的是要關注常態下的教育教學，讓教師們

領會有效的一日常態活動和有效的師生互動是促進幼兒發展的最好手段。而行政人員每一天定期不定期下班檢查、指導、督促，又能確保常態教育教學的有效進行。

此外，幼兒園進取開展豐富的活動，如星寶寶評選、禮貌班級評選、老人節尊敬老人、環保小衞士、迎國慶講故事比賽、消防演練、迎新年升旗等活動，能讓幼兒在日常生活中，在親歷事件的過程中積累知識經驗，習得多種技能，發展多方面本事，體驗各種情感，獲得對自我生命意義的認識及精神上的成長。

體會三：僅有進取創設鍛鍊展示的平台，才能挖掘教師的特長和潛能，進而促進教師的成長。

幼兒園的每位教師都各有特點，各有想法。所以，幼兒園應進取搭建各種平台，或以大型活動為主線，挖掘教師的特長和潛能，給予教師充分的展示才能和鍛鍊機會，促進教師本事的提高。

市實幼注重搭建這樣的平台。例如，準備市教育局教師節晚會節目，園領導就讓有歌舞特長的教師承擔重任，從策劃到分工，從排練到演出，都飽含着教師們共同的智慧和付出。許多演出之所以能成功，是和園領導在平時的工作中善於引領，挖掘教師的特長和潛能，並給予她們展示的舞台，充分支持和悉心指導分不開的。

此外，幼兒園注重園本教研，搭建了諸如班級環境創設評比、“説、上、研”評比、備課組活動、利用qq羣開展“主題和領域教學模式在實施過程中的優勢和弊端”、“主題和領域如何融合”、“教學案例分析”等話題研討、“幼兒園主題活動中有效的生成活動”主題沙龍活動以及“園本教研”省級課題片區開放活動等各種平台，年段長充分發揮組織協調作用，讓教師在其中學習、思考、展示、鍛鍊和提高。

如備課組活動，教師們分別提出上週“三大遊戲”開展中存在的問題，然後各抒已見，討論得出最佳對策，供下次遊戲時借鑑;根據各班主題開展的情景，圍繞“主題生成”進行討論和交流，大家的思維互相碰撞，擦出智慧的火花，既能解決教學實踐中的問題，又能提升教師的專業水平，取得了良好的效果。而我經過觀摩、學習，則從濃厚的教研氛圍中感受到教師們盡心盡職、善於思考的工作作風，同時被她們進取分享、虛心學習的態度和共同解決問題的合作研究精神所感染，從她們身上我看到市實驗幼兒園的教師們不懈努力的精神和終身學習的勁頭。

更讓我感到佩服的是，那裏的教師僅用了兩天時間承辦了一場由市教育局及市直屬學校校長書記共同參加的“慶國慶、迎中秋聯歡晚會”，在接到任務後，她們羣策羣力，加班加點，分工負責，各司其職，讓我感受她們良好的團結協作之餘，也讓我體會到她們足智多謀、多才多藝、幽默詼諧的另一面——那是她們熱愛生活、充滿朝氣的象徵。

體會四：僅有勇於創新，才能有力推進各項工作，進而更好地發揮實驗園的示範、輻射作用。

發揮示範效應，注重對外輻射，是示範性實驗幼兒園義不容辭的職責。在深化教育教學改革中，幼兒園僅有重視推進《新課程》的深入開展，勤於實踐，敢於探索、勇於創新，不斷積累經驗，匯聚信息，才能有力地推進幼兒園的各項工作，將有效的幼教信息傳輸給區域內其他幼兒園，發揮領頭雁的作用。

xx市實驗幼兒園注重創新，嘗試經過各種渠道發揮示範輻射作用。[由本站www.haoword.com網友投稿]

一是展示環境創設。結合環境創設評比活動中，邀請兩區園長和市教科所瞿主任當評委，邀請兩區部分骨幹教師到園參觀學習。

二是進取承擔幼師生的實習和見習指導工作。

三是向全市省級課題組單位展示課題材料的規範收集及園本教研現場交流研討活動。

四是創新園本教研模式帶動兩區。即首次在全市開展“説、上、研”園本教研活動——以備課組為單位，由一位教師説課、一位教師上課、一位教師當主持人組織範圍內教師進行現場教學研討，以引發教師自我反思，促進同伴間相互學習、分享經驗為目的，採取“問題趨動式”的教研活動形式，以“藝術領域”為選材範圍，依據《綱要》中“藝術領域”的發展目標，確立研討主題，要求“人人蔘與，人人思考，人人發言，人人受益”。此種教研模式極大地調動了全園教師的教研熱情，使教師進一步明確理論學習如何有效地與教學實踐相結合，如何在教學活動中實施有效觀察，發現問題、提出問題，並在不斷的自我反思、同伴協作中解決問題，有效地促進了教師在教學實踐過程中從經驗型向專家型轉換。在活動中，xx市實驗幼兒園邀請市教科所和梅列、三元兩區的教研員以及部分幼教幹部、園長當評委，經過她們的觀摩把這種新穎的教研模式向兩區進行推廣。此外，xx市實驗幼兒園還採取送教下鄉、與縣、鄉鎮園結對子、對全市開觀摩課、泒骨幹教師到外園進行教學指導等方式，增強實驗性和示範性，充分地發揮省級示範園的示範輻射作用。

掛職鍛鍊的五個月，我在思想覺悟和工作經驗上收穫較大，可是距離領導、同志們對我的要求與期望相比，還存在許多問題與不足。比如：理論結合實際做的不好，往往找不準結合點，在理論指導下促進工作方面需要提高;在工作中應對新問題，想出新辦法，打開新局面的本事和獨擋一面的魄力需要鍛鍊;下班指導的本事和方法策略有待加強。

最終，我要感激領導給我的這次學習機會，感激xx市實驗幼兒園這個大家庭給予我的關愛。雖然，這次掛職鍛鍊結束了，可是掛職期間的所見所聞、所學到的經驗、方法則是長期受用的。今後，我將繼續以科學發展觀為指導，堅持旺盛的精力和紮實的作風，用心地在實踐中學習、在反思中提高，努力提高自身的素質和教育管理本事，滿懷熱情地為幼教事業做出自我新的貢獻。

篇3：掛職心得體會

後面還有多篇掛職心得體會！

轉瞬間來基層快一年了，雖時間不長，但感觸頗多。這段時間的工作和生活，讓我更深地體會到區分行黨委和組織部門安排年輕幹部到基層掛職鍛鍊的良苦用心。深入基層理解教育、掛職鍛鍊是豐富閲歷、增長才幹、提高素質最切實有效的方式。我願與大家分享把這一個月來初到基層行工作的一點體會。

雖然曾在縣支行的會計和信貸崗位上工作過6年，但隨着農發行業務領域的拓展，業務種類的充實、經營發展理念的轉換，如今支行的工作資料和經營管理模式發生了很大變化，與在區分行機關工作的思維角度和方法模式也有所不一樣，加之縣與在地域、經濟、文化、人文、民俗方面的差異，這種種差異都要求我儘快轉換思維、轉換視角、轉換觀念、轉換主角，做到情感相融、同甘共苦，讓自我迅速融入到這個新的團體之中，真正成為縣支行的一份子。

一、對掛職鍛鍊的理解

多種多樣的磨礪，能夠積累經驗，能夠豐富人生。作為區分行首批掛職幹部而言，我們要對掛職鍛鍊有一個端正的認識，樹立從零幹起，甘於吃苦、勇於奉獻的信念，踏踏實實、勤勤懇懇在基層學習鍛鍊做好服務。置身一個全新的環境到縣級支行，深入農行工作的一線前沿，這是一種挑戰，更是一種機遇。我們應儘快適應新環境，克難奮進，解決好掛職期間遇到的學習、工作、生活、社交等各方面的變化和困難，讓自我經受住各種挑戰和磨練，實現自身工作本事和水平的全方位提高。掛職鍛鍊是區分行黨委為我們開闢了一個更為廣闊的天地，搭建了一個深入學習的平台，我們應全身心的投入到基層，紮紮實實去學習和工作，以提高綜合素質和服務本事，切實起到鍛鍊的目的，踏踏實實為基層行做些實事。

二、對基層行工作的淺顯認識

縣支行作為－線基層單位是政策執行的終端，麻雀雖小，五臟俱全。有會計結算、客户營銷、計劃信貸、信息技術、文書檔案等日常業務，還有行政後勤、黨羣工建等常規管理工作。從我來庫車行，就參與了籌辦職工食堂、社區淨化環境衞生、治安整頓、民族團結、計劃生育、精神禮貌創立、行務接待等工作，理解了企業文化建設檢查、安全保衞、保密工作檢查等其他非業務工作，這對於一向從事業務工作的我而言，其間的龐雜繁瑣是我始料不及的，其中的艱辛也是我從來沒有遇到過的。由於領導班子成員變動，需要調整成立名目繁多的領導小組就有40多種。支行一個部門要應對上級行的多個部門，一個崗位要承擔上頭幾個崗位或部門的工作，同時還要很好的完成當地相關部門安排的各種形式多樣的工作任務，讓我切實感受到“上頭千條線，下頭一根針，左右逢其源，方可安太平”之難。

經過和縣支行員工的接觸，從他們身上我看到了農發行員工在條件有限的情景下默默無聞認真工作、在平凡崗位上無私奉獻的寶貴精神，深切體會到縣支行的經營管理在新疆分行整個系統建設中的重要性，體會到基層實際工作的艱辛和複雜。

一是縣支行工作的綜合性較強，既要求較高的業務水平和研究分析本事，又要求有較強的綜合協調本事和切實執行本事，才能夠準確領會政策文件精神和貫徹上級部署的各項工作任務。

二是縣支行是我行工作的前沿戰線，直接與企業、當地政府和相關部門打交道，涉及到方方面面，相對變數較大，工作較複雜，企業情景各有不一樣，不是一眼能夠看到底、一個藥方治百病的，需要靈活機動、區別對待，具體問題具體分析，根據實際情景開展工作，不能因循守舊，死搬教條，所以對原則性與靈活性相結合的要求比較高。

三是縣支行工作比較具體，直接應對政策執行終端的一線員工和企業人員，要把政策文件要求轉化為通俗易懂的羣眾語言，才能做好服務工作，所以在工作中對理論與實際結合的要求比較高。尤其在南疆，少數民族佔比較大，雙語服務的必要性顯得更加重要，大多數長期在南疆工作的同志都會雙語，對此，我給自我制定了每週學兩句維語的計劃。

四是支行工作頭緒比較多，人員相對少，應對龐雜細瑣的各項工作，要注意細刷梳理，抓住重點，統籌兼顧，所以在工作中，對重點工作與全面推進的統籌協調要求比較高。

三、在基層行應如何掛職鍛鍊

首先是當好學生，掛職鍛鍊是讓我們到基層行去學習提高，應不拘於原先的工作領域和業務範圍全面加強學習，注意理論聯繫實際，在實踐中學習、分析、研究、總結，學習領導們長期積累的工作方法、經驗和高超的領導藝術，汲取羣眾們豐富實際的民眾智慧，不斷積累充實自身的工作經驗。

其次是做好助手，服從支行和地區行的調遣，真正將自我溶於縣支行的團體中，以支行主人翁的姿態全力完成行領導和上級行安排部署的各項工作任務，立足本崗，做好分管的工作，團結班子成員，幫忙行領導想辦法、出點子，多深入羣眾，尊重每一個同事，真心、細心、盡心地傾聽羣眾的心聲，堅持原則、切合實際地幫忙羣眾解決工作生活中遇到的困難，協助行長全力推進我行工作再上一個新台階。

三是搭建好橋樑和紐帶，及時將支行幹部員工的心聲和基層行在工作中遇到的困難，向上級行反映；同時也進取向支行幹部員工宣傳自治區分行工作的流程和要求，循其規範的流程和要求做好基層工作，以進一步提高貸款申報、審貸的效率；另外發揮在自治區分行工作掌握的政策和資源，進取主動與當地財政、農業、扶貧辦、民委等部門接洽，幫忙支行貼合各類貼息貸款條件的企業能夠享受相關貼息政策，切實推進銀企雙贏。

在掛職期間，我們應更加嚴格要求自我，多學習、多實踐、多總結，立足崗位，腳踏實地，進一步增強大局意識、服務意識，努力使自我在政治思想素質、組織協調本事、宏觀思維本事等方面都有必須的提高，圓滿完成掛職任務。

篇4：掛職心得體會

一、實踐工作的簡要回顧與總結

在深圳某公司，我主要是在採購部實習。該公司有兩個倉庫：外購件倉庫和自制件倉庫，其中外購件倉庫由採購部管理，我一般上午在採購部辦公室整理部內文件，午時在外購件倉庫幫忙倉管員做出入庫工作。其中，像鋼材這樣的重大件不存放在外購件的倉庫，而是直接存放在生產車間，所以我利用對鋼材入庫的機會參觀了那裏的下料車間、機加車間、結構車間、裝配車間和油漆車間等。

該公司有許多采購件都是經過物流公司運輸到倉庫，包括公司採購的底盤也是由物流公司直接送到公司。當我遇到物流公司員工的時候瞭解到。這些物流公司基本上以運輸為主營業務，其中只遇到一家物流公司兼營倉儲業務。雖然是駕駛員，但在整個過程中，他們的職責不僅僅是開車，還要配合裝卸貨;對於送底盤的司機，還要負責把底盤洗乾淨、送底盤合格證和辦理髮票等事宜。另外，在整個送車過程中，稍微處理不好，還會受到交警的罰款，這段時間我就瞭解到有兩起因為洗車被交警罰款的事件。由此我想到，對物流管理專業來説，雖然我們培養的是物流管理專業的人才，但他們今後適應社會靠的是自我的綜合素質和本文由論文聯盟收集整理本事，不侷限於專業知識。

這段時間，採購部的部長和分管採購與生產的副總都和我提到，要我給採購部的同事講授一下采購理論知識，幫忙他們優化採購流程、倉庫管理以及供應商管理流程。我基本上每一天都寫一篇工作日記。

二、對學院新專業開發與課程調整設置的意見和提議

經過實習，我對物流管理專業的課程設置有一些自我的看法想和大家分享。我們物流管理專業的專業課有以下幾門：我認為有些課程不必須要分配64課時，32課時或者24課時足夠。比如：我們的實踐課時的比例還應加大，每門課程應有一半的課時為實踐課時，以期提高學生的實際動手本事。

研究到我們學生走上工作崗位之後，都會體會到溝通和口頭表達本事的重要性，所以我們應增加開設比如溝通藝術與技巧等類似的課程，以提高學生們這兩方面的本事。

研究到我們的學生上崗之後找到的第一份工作大多為銷售。物流管理專業除了開設市場營銷這門課程之外，推銷技巧這門很實用的課程也有必要增開。我們學生如果選擇專業對口的銷售工作，那基本上就是物流貨運銷售，而這種工作要求我們對城市的交通狀況要十分熟悉，所以我們專業還應增設物流地理這門課程。

由於畢業後在物流貨運行業工作的學生，涉及到國際貨運代理方面的比較少，並且無錫市僅有航空運輸能涉及到國際運輸，相比較而言，同學們學好國內物流貨運方面的知識對今後的就業更有幫忙，所以我提議學院把國際貨運代理這門課程更名為物流貨運，教材也應作相應變更。

三、對學院教育教學管理的啟示

(一)培養學生的綜合素質很重要

1.團隊合作精神和高度的職責感

深圳某公司此刻是一家合資公司，但許多方面還承襲着國有企業的傳統，所以雖然她地處特區——深圳，但公司部分員工的工作態度並不如我想像中的那麼敬業。這段時間裏公司出現了一些問題，比如採購的物料不能及時到貨，影響生產進度，生產延後直接影響到交貨期，交貨期推遲又影響到貨款的回收。出現這種現象的原因很多，但我認為員工缺乏團隊合作精神和高度的職責感是主要原因。

在該企業，採購件需要流經很多部門才能組裝製造成為成品銷售出去，這些部門有：採購部、品質保證部、財務部、研發部、工藝裝備科、生產計劃科、市場部等。所以採購部需要和其他各個部門進行合作和溝通，所以團隊合作精神顯得尤為重要。在企業裏，每一天都會遇到很多的困難，它們不亞於我們學校評估時所遇到的，但並不是那裏所有的員工都具有高度的職責感，這樣對整個團隊是不利的。所以，為了讓我們的學生今後能夠實現他們的抱負，對社會更加有用，作為教師，我們有職責採用正確的方式去引導他們培養團隊合作精神及高度的職責感!

2.溝通本事

那裏我想經過一個實際的例子來説明溝通本事的重要性。有一次公司訂購一批高壓膠管，採購計劃專員告訴執行具體採購的採購員每種類型訂購4根，之後由於生產需要，每種類型追加6根，最終每種類型一共訂購10根，當時計劃員用很標準的普通話強調了兩遍，我們在場的同事包括該採購員都聽得很清楚，然後他就和供應商進行溝通，因為該採購員和供應商講的是粵語，我們也都各忙各的事情，沒有注意他和供應商的溝經過程。第二天上班後，計劃員向供應商詢問這批每種10根的高壓膠管是否已經寄出，結果供應商説昨日採購員告訴他每種只訂6根，已經發貨。計劃員當時很生氣地問採購員昨日訂了幾根膠管，他説訂了6根。這批貨生產上急用，沒有辦法，只好讓供應商立即經過快遞公司把其餘的膠管送往倉庫。能夠説這次不太順暢的溝通，給公司增加了許多不必要的成本，比如長途電話費、快遞費和停工待料成本。

上頭例子中的採購員年齡稍大一些，我們的學生基本上不會出現這樣的問題，因為他們的普通話都比較標準，能夠影響到他們在工作中溝通效果的，恐怕是口頭表達本事，所以在課堂上我們應有意識地鍛鍊學生的這方面本事。

3.計算機應用本事

那裏使用的的採購軟件是金算盤ERP系統，而採購員和倉管員使用的這部分和我們實訓室的第三方物流軟件比較相近;另外，他們也用到Excel和PPT，估計其他公司的採購部門也有類似的需求，所以我們應當供給這樣的平台讓學生提高自已的軟件操作水平。公司安裝的ERP系統很全面，裏面包括的資料十分詳細，倉管員辦理入庫的過程，就是把供應商開具的發票上頭的供應商全稱、商品名稱、代碼、數量、規格和型號等信息輸入ERP系統，出庫的過程是把領料單上所列物料的名稱、代碼、數量、規格、型號和領料人姓名等信息輸入系統，並把出庫單打印出來，然後倉管員拿着出庫單到倉庫裏進行配貨。電腦上的出入庫操作過程能夠説我們的學生在學校裏已經得到了真實地訓練，但不一樣的企業對出入庫的要求又有所不一樣，所以我們的學生需要進一步提高自我的計算機應用水平。

(二)教學方面應注意的問題

1.縮減授課資料，改變授課形式

也許這家公司有些方面不是很先進，在《採購管理》中提到的採購方法大多數用不上，一些採購原則似乎也沒有感受到。那裏採購計劃的制訂是依據零部件清單、臨時文件、公司會議等，最終綜合權衡制訂出來的，採購員所做的事情遠遠超出課堂上所講授的採購員的職責範圍。所以，我認為：我們的學生要想立刻適應畢業後的工作，主要依靠的還是自我的綜合素質和本事。應精簡授課資料，以提高學生的綜合素質和本事為首要任務，此刻我對這一點有了比較深刻的體會。

2.儘量在實訓室上課，提高學生的動手本事。在分院全體教工大會上，領導多次強調：如果我們教師講授的課程需要到實訓室上課的，應儘量到實訓室上課。經過這次實習，我覺得很有必要，雖然需要提交申請和事先與實訓室教師及其他相關部門溝通，和在教室上課相比，增加了一些手續，但這和企業的工作相比，根本算不上麻煩;更重要的是，儘量在實訓室上課是我們培養人才的有效途徑。

3.課程考核方式需要改變。社會需要的不是會考試的人才，而是綜合素質與本事比較高的人才。一門課程的考核形式如果能夠鍛鍊學生的團隊合作精神、職責心、軟件操作本事、口頭表達本事，就是一種能夠肯定的方式，而傳統的試卷考試應成為極少數課程或者輔助的考核形式。

4.在育人環節中引導學生多去企業實習。分院領導一向都在引導我們教師要下企業去實習。當我到企業實習之後，才感受到領導的良苦用心。我發覺課堂上所講授的資料和企業的實際運作過程差別很大，才意識到教學改革的必要性以及改革的方向。我們作為教師，也應當適時地引導學生下企業實習，充分利用他們的寒、暑假以及其它各種節假日，哪怕是發發有關的傳單，把學生放在真實的環境中，讓他們得到真正的鍛鍊和提高。為使這種引導變成現實，一方面要主動給他們供給實習的平台，另一方面也要鼓勵他們經過自我的關係尋找實習機會。在就業形勢比較嚴峻的當前，積累更多的實際工作經驗，這在必須程度上能夠避免應界畢業生在找工作時沒有工作經驗的尷尬。

四、結語

我覺得教育部要求高職高專教師下企業實習的決定很及時，我們學院對這個決定的執行也很認真，所以我有機會得到如下深切的體會：像我這樣的學習經歷和工作經歷：即大學畢業後直接讀研究生到直接工作，我覺得在企業實習很有必要。經過這段時間的實習，我對採購員和倉管員的實際工作有了必須的瞭解，我明白了：在講授《採購管理》等相關課程的時候應當安排哪些資料和應當採用什麼樣的方式授課;在今後做班主任的過程中應當如何去引導學生，才能有助於他們的就業和更快地適應社會!

因為企業發展很快，並且幾乎每時每刻都會遇到新問題，再加上每個企業的具體情景都不一樣，所以，如果條件允許，在我沒有課的時候：平時以及寒、暑假，都要赴企業實習，並且各種類型的企業都要有所瞭解，因為學生將來要服務各種各樣的的企業，經過對眾多企業的瞭解，我想我的教學和班主任工作都會更加有針對性。

篇5：掛職心得體會

按照今年全省的統一部署，今年省委與各地聯動推行幹部選拔培養“六個一批”，首批幹部掛職已經啟動，一批廳官、縣官分赴各縣、市、區、鄉鎮、辦事處掛職鍛鍊，開始了補課式的再培養。這對培養我們年輕幹部是一個很好的途徑，必將產生巨大的影響。幹部掛職鍛鍊一向是我國幹部培養交流的重要途徑，已成為我國幹部隊伍本事建設和人才強國戰略的一項重要資料。

筆者認為，掛職鍛鍊只是領導幹部短期性的職業發展模式，雖説是給年輕幹部供給了不可多得的鍛鍊機會，但不是唯一方式，更不是最佳方式。幹部掛職的方式很多，有上掛、下掛、外掛等。對於上掛的，往往是到上級部門掛職學習，所以上掛的幹部更珍惜機會，效果就會好一些；外掛的多數是交流學習，取長補短，雙方都很願意深入交流，鍛鍊的效果也很好；而下掛的往往是解決幹部工作經歷問題，是一種補課式的培養，因為派出單位、接收單位與掛職幹部本人之間目標具有不一致性，鍛鍊幹部的效果有必須差異性。

首先，下派掛職的幹部絕大多數是沒有基礎工作經歷的年輕幹部，要把他們派下去掛職鍛鍊，補上基層經歷這一課。這是一種後發性的工作要求，原動力不足。派出單位的主要意圖是讓年輕幹部熟悉基層的工作實際，增加基層工作經驗，但掛職的幹部本身不必須有此要求，而接收掛職幹部的基層單位自身也沒有需要。報紙還引用了宰相張九齡“不歷州縣不擬台省”的選官原則，意思是沒有在地方州縣任職的經歷，就沒有擔任省級官員的資格。很明顯，省直機關的幹部下派掛職就是去補課。這個初衷是好的，但效果就不必須了。因為只是補課，只要課補上了就行了，大家就不會在意掛職的效果了。

其次，下派掛職的幹部身份特殊，一方面幹部在原單位的職務和其他福利不動，幹部的心還在原機關，還要時時與原單位堅持密切聯繫，分散精力；另一方面幹部在掛職的單位也只是一個不佔職數的副職，不在此地拿工資、不在此地考核政績（不在掛職單位使用考核結果），掛職幹部一般是配合當地一名領導幹部作輔助性的工作，真正深入基層、參與鍛鍊的機會不多。異常是上級部門領導的身份，讓基層單位把幹部當客待，把掛職當任務來完成，不讓幹部有閃失——高高興興來，順順利利回！掛職幹部容易被掛起來。其三，是體制上的問題。一是掛職時間稍短，有一年的，有半年的，也有三兩個月的。

從時間上講，幹部鍛鍊的效果不明顯。幹部要立即熟悉情景進入主角需要一個過程，異常是誇領域、誇行業、誇部門的掛職，難度更大。掛職期間，幹部可能是剛剛摸清情景，或者進入了主角，還沒有真正適應，沒有施展才能就結束了，真正的鍛鍊目的還沒有到達。二是掛職目的性不一致，派出單位目的是讓幹部去理解鍛鍊，增長本事，是主動的，而理解單位是完成任務，是被動的，往往期望藉助上級部門下派幹部的特殊背景，來跑項目、爭取資金、聯絡關係，看起來是實實在在地為基層作“好事”，但沒有到達鍛鍊幹部的目的。再説掛職幹部關係不在本地，掛完職也不在本地任職，與本地利益關係不大。所以基層不敢讓掛職幹部單獨“作業”，害怕承擔風險，工作錯了也不敢批評，怕影響關係，其結果就是真掛職沒鍛鍊。三是掛職結果的好壞與幹部作用沒有掛鈎，換句話説掛好掛壞都是一個樣，幹部何以深入開展工作？另外，掛職還有一些生活上的不便，從目前看，掛職還是給幹部和基層單位增加了必須的負擔，也影響掛職鍛鍊的效果。

要讓掛職幹部真正到達鍛鍊目的，應從三個方面深化：一理順掛職幹部管理體制，以掛職地管理為主，調動掛職單位的主動性，讓掛職地敢於用幹部，才能充分發揮掛職幹部的進取性，更便於掛職幹部快速融入到掛職單位，進取主動地開展工作，到達鍛鍊幹部的目的；二是要建立掛職幹部考核激勵辦法，掛職期間的政績作為以後任用或者調整幹部的重要依據，真正解決掛好掛壞一個樣的問題，讓幹部掛職真掛實掛；三是掛職還要堅持有重點、有目的、有針對性的開展，接收掛職單位不易同時安排過多的掛職幹部，造成“消化不良”，同時掛職時間不易過短，要讓幹部真正沉下去，深入到羣眾中。

篇6：掛職心得體會

按照組織安排，7月我到山東省xx市進行為期三個月的掛職鍛鍊，任市長助理。任職以來，按照“學習先進、加強合作、努力提高自身本事品質修養“的要求，堅持以科學發展觀為指導，努力做到在實踐中學習、在鍛鍊中提高，對xx的市情有了較深的瞭解，與xx幹部羣眾建立了深厚的感情，也學到了一些先進的工作經驗和做法。

掛職鍛鍊期間，我走進了全市的十六個鎮街、兩個省級經濟開發區和二十多個重點工業企業，加深了對xx市情的認識，逐步融入於xx的相關工作之中，感觸很多，體會很深。

感觸之一：xx文化底藴深厚，人民熱情好客，身處其中，時時處處盡沐孔孟文化遺風。

xx市是著名的思想家、教育家孔子、孟子的誕生地，是儒家文化的發源地，素有“孔孟桑梓之邦，文化發祥之地“的美譽。xx文物古蹟眾多，全國重點文物保護單位到達5處、10個保護點，其中孟府、孟廟被評為aaaa級旅遊景區。漫步在xx的古街小巷，徜徉在山水園林之間，不經意間，“三遷擇鄰“、“孟母斷機杼“等耳熟能詳的故事，其遺址、碑刻等禮貌遺蹟、文化碎片就會展此刻面前，這時你除了驚喜，還是驚喜。

xx是孟子故里，“儒學之都“。孟子著有《孟子》一書，有七篇傳世，為儒家經典之一。南宋時朱熹將《孟子》與《論語》、《大學》、《中庸》合在一齊稱“四書“。直到清末，“四書“一向是科舉必考資料。孟子提倡“王道“，主張“仁政“，曰：“君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。“他重視民眾，曰：“民為貴，社稷次之，君為輕“。他重視教育，願“得天下英才而教育之“……孟子思想十分豐富，“不以規矩，無以成方圓“、“天時不如地利，地利不如人和“、“得道者多助，失道者寡助“等名句至今仍膾炙人口。

xx是孟子故里，“修學之都“。近年來，xx先後投入200多萬元，對“修學遊“產品進行了整體包裝設計，把孟府玉蘭院精心改造成修學基地--“習儒館“，按照古代私塾學堂的模式進行佈置，聘請文化學者擔任“私塾先生“，並設立了儒學電教室，以通俗易懂的動漫形式向遊客介紹儒家文化。針對青少年學生開展了“讀經習儒打天下、亞聖府裏好讀書“的儒學教育活動，讓廣大青少年在那裏讀經習儒，親身感受中國傳統文化的魅力。“習儒館“開館以來，先後接待來自台灣、韓國的大中學生及瑞士、日本、澳大利亞的遊客2萬餘名。

感觸之二：xx全市上下思想解放，幹羣甘於奉獻、鋭意進取，時時處處洋溢着開放務實之風。

以來，xx在全市範圍內持續開展“學蘇北精神、促跨越發展“大討論活動，以思想大解放為突破口，紮實推進“經濟強市、文化名市、生態靚市、和諧新市“建設。今年2月11日，在全市科學發展大會上明確提出了“十破十立“，大力度解放思想、更新觀念，一個你追我趕、奮勇爭先、“敢“當頭的發展氛圍逐漸構成。在重點工程、重要工作推進過程中，領導幹部心往一處想，勁往一處使，精心謀劃，靠前指揮;一線幹部衝在前，幹在前，精誠盡責，精細工作;廣大市民識大體、顧大局，大力支持，進取配合，熱情融入，煥發出空前的力量。目前，涉及多個鎮街，徵地、拆遷和補償任務繁重艱鉅的嵐濟路、104國道和嶧山路綜合改造工程，也是在很短的時間內順利推進……

“領導幹部關鍵要起表率作用，要走向項目建設工地、走向生產一線、走進羣眾中間。“這是xx對各級黨員幹部提出的明確要求。人們欣喜地看到，力量往一線傾斜、本事在一線鍛鍊、問題在一線解決、作風在一線轉變的“一線工作法“，在xx大地蔚然成風，創造了一系列的“xx效率“和“xx速度“!市委、市政府領導身體力行、率先垂範，帶動了全市幹部羣眾進取投身跨越發展的洪流大潮中，更多有信念、有主見、敢負職責的幹部站在xx經濟發展大潮的前沿，不少工程進度每一天都在發生看得見的變化。xx在思想解放、科學發展的大道上越走越寬，大發展大跨越的勢頭越來越猛，呈現出投資拉動大幅增加、外地企業紛至沓來、城市形象大為改變、經濟發展逆勢飛揚的可喜局面，譜寫了xx發展史上的絢麗篇章。

感觸之三：xx經濟實力雄厚，發展質量優化，發展後勁充足，城鄉處處盡顯科學發展跨越發展之態。

xx是國家歷史文化名城、新興能源工業城市、全國綜合實力百強縣市，在山東省縣(市、區)域經濟社會發展中位居前列。xx經濟實力雄厚。，xx地區生產總值完成440億元，增長12.3%;財政總收入實現71.4億元，增長24.5%，其中地方財政收入完成22.3億元，同比增長15.5%;規模以上固定資產投資完成121.9億元，增長20%。今年以來，全市上下堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹中央及省市保增長、擴內需、調結構等一系列政策措施不動搖，努力克服金融危機蔓延、內外需求不旺、市場物價下滑等因素帶來的困難，進取應對，主動作為，1-9月份全市經濟運行穩步好轉，增幅下滑趨拋得到有效遏制，企穩回暖跡象日益明顯，經濟向好發展顯著增強。預計前三季度全市實現地區生產總值366億元，按可比價格計算，同比增長10.1%，地方財政收入完成17.20億元，同比增長7.1%，規模以上固定資產投資完成121.36億元，同比增長37.8%。

xx發展質量優化。經過多年努力，xx三次產業比例調整為6：63.6：30.4，高新技術產業產值佔比到達17.1%，被列為國家科技支撐計劃項目核心示範區和省級可持續發展實驗區。無公害、綠色農產品和有機食品認證168個，農業龍頭企業發展到150家，規模農業龍頭企業到達58家。xx發展後勁充足。下半年以來，應對全球金融危機，xx市迅速出台相關政策措施，進取加強銀企合作，大力開展招商引資，投資拉動戰略效果初顯。據統計，今年1-9月，xx市實際利用市外國內資金22.61億元，增長33.3%;新落地開工項目121個;規模以上固定資產投資完成121.36億元，同比增長37.8%，億元以上在建項目52個，總投資225.8億元，已完成投資53.9億元。投資拉動戰略為經濟發展注入了新的活力，增添了發展後勁，勾畫出xx工業振興、跨越發展的完美前景。

掛職鍛鍊期間，我時刻牢記學習第一要務，始終不忘對照xx市與鄂托克前旗、鄂爾多斯同為資源型城市的實際作深度思考，始終堅持學習借鑑xx市、濟寧市的好經驗、好做法，為鄂托克前旗、鄂爾多斯更好更快發展貢獻力量。

一、加快城市轉型，堅持xx經濟社會科學發展跨越發展，明確轉型思路是前提

xx是全國八大煤炭基地之一，是全國60個典型資源型城市之一。近年來，依託資源型產業的支撐帶動，實現了區域經濟快速發展，但同時也構成了經濟發展的路徑依靠和心理依靠。針對這一問題，xx市委、市政府緊緊圍繞“實現經濟戰略轉型，打造區域發展新高地，爭當山東縣域經濟發展排頭兵“的基本定位，明確提出了“工業立市、調整興市、轉型強市“的發展思路，科學謀劃轉型佈局。在目標定位上，全力構建以新材料、機械製造、生物工程、食品加工四大產業為主攻方向，以現代農業為基礎、高新技術為先導、先進製造業和現代服務業為支撐的新型產業體系，推動產業結構由資源主導型向多元支撐型轉變，發展方式由粗放式向集約化轉變，產業支撐由“三高“型向“高端型“轉變。

二、加快城市轉型，堅持xx經濟社會科學發展跨越發展，選準轉型路子是關鍵

xx堅持以科學發展推動城市轉型，立足本地實際，確立了走“項目帶動、產業集聚、集羣發展“的路子。一是編制《xx產業發展總體規劃》，制定相關發展配套政策，在資源綜合利用、產業結構佈局、項目功能分區、政策扶持上進行明確定位。

二是着力培植兩大基地，四大產業集羣。xx針對煤炭資源逐漸枯竭、轉型迫在眉睫的實際，堅持一手抓煤電產業鏈拉長，一手抓接續產業發展，重點培植了能源、煤化工“兩大基地“和新材料、機械製造、生物工程、食品加工“四大產業集羣“。截止，xx規模以上工業企業發展到379家，完成增加值464.86億元，是1978年的154.4倍，年均增長18.3%;利税超千萬元企業到達21家，其中超億元的5家。

三、加快城市轉型，堅持xx經濟社會科學發展跨越發展，抓好轉型支撐是重點

一是培植大企業支撐。xx對濟寧市11家重點調度的大企業和50家重點規模企業制定扶持政策，集中向外推介，促進做強做大;對33家中小型企業實行重點幫扶，促進快速成長，着力培植起一批主營業務收入過100億、50億、10億元的強企方陣。

二是培育大產業集羣支撐。xx重點培育建設以泰山玻纖、深圳意可曼高分子材料為代表的新材料產業集羣，以兗礦工業園、中心鳧山機電產業園為代表的機械電子產業集羣，以魯澱生物、孔聖堂製藥為代表的生物醫藥產業集羣和以金鋼山酒業、維維乳業為代表的食品加工產業集羣，發揮產業集羣效應和規模效益。

三是建設大項目支撐。6月、12月，xx市先後舉行了總投資65億元的10大高新技術項目、總投資35億元的6個重點項目集中開工儀式，今年5月份再次舉行了總投資42億元的10大重點項目開工儀式，一批投資規模大、科技含量高、產業帶動強的大項目、好項目迅速開工建設。

四是推進新技術支撐。xx以產業技術創新為導向，集成科技資源，着力培育大型企業集團和重點龍頭企業研發實力，注重開發節能環保、電子信息、新能源產業。建設完善技術創新服務平台，大力推進產學研結合，加強與大專院校、科研院所的合作，創立省級高新技術創業服務中心，用學科鏈、專業鏈來支撐創新鏈和產業鏈，開發一批擁有自主知識產權的產品，提高企業自主創新本事。

五是強化大招商支撐。xx用大招商促進經濟科學發展，用大招商推進城市加速轉型。下半年至今，境內外到xx考察洽談客商團組達200多個，洽談客商達1000多人。嶧化dmf、華北鋼材電子交易中心、生物製藥等一批投資過億元大項目簽約落户。

四、加快城市轉型，堅持xx經濟科學發展跨越發展，加強塌陷地治理是保障

xx市煤炭儲量41億噸，含煤面積357平方公里，佔境域面積的22%。由於採煤塌陷，截至XX年底，該市已塌陷土地8.03萬畝，其中絕產面積4.3萬畝。應對嚴峻的採煤塌陷形勢，xx市聘請中國煤炭科學研究院專家，圍繞生態建設這一中心，科學制定了《XX至採煤塌陷地綜合治理規劃》。該規劃在加強土地復墾工程的同時，重點規劃生態旅遊、水產養殖工程，構成集生態保護、觀光旅遊、休閒居住、水源存取多功能於一體的綜合治理規劃。

xx市依據塌陷速度、深度、地理狀況等實際情景，因地制宜推行四大治理模式，努力做到穩沉塌陷與治理的同步。

一是排矸填充治理模式，即對採選矸石由原先向矸石山排放，改為直接向未穩沉塌陷地排放，穩沉後表面覆土到達1.5米，然後復墾為耕地。

二是挖深墊淺治理模式，即在塌陷區的深部取土填在淺部，淺部復墾成耕地，深部建塘養魚，坡地栽樹植草，構成集農-漁-牧-副-觀光為一體的高效農業示範區。

三是借勢利用治理模式，即針對塌陷區面積大、塌陷深、積水多的問題，借勢開發，用於發展水產養殖、休閒度假等，重建礦區生態環境，構成種植-養殖-加工-旅遊為一體的高效觀光農業區。

四是淺層平整治理模式。對於季節性積水區及淺層塌陷區，實行統一規劃，挖溝排水、削高填窪、挖塘抬地等方式進行治理，確保繼續耕種。截至目前，該市累計投入土地開發復墾資金1.8億元，綜合治理採煤塌陷地2.1萬畝，恢復耕地1.1萬畝，基本到達了耕地總量動態平衡，取得了顯著的經濟效益、社會效益和生態效益。

篇7：掛職心得體會

近年來，xx市委組織部高度重視隊伍建設和幹部培養教育工作，不斷提高全市各級領導幹部的素質，幹部形象不斷提升，各項事業正蓬勃向上，生機勃發。根據組織安排，我於2015年11月被選派到宏源化工有限公司掛職鍛鍊，任總經理助理。進行了為期三年多的掛職鍛鍊。期間，我始終堅持“在學習中實踐、在實踐中鍛鍊、在鍛鍊中提高”的原則，認真完成各項工作任務，也使自我得到了全面鍛鍊、提高。

掛職鍛鍊學習是加強幹部隊伍建設，開闊視野，更新觀念，提高思想認識和提高行政機關工作執行力的一個重要途徑。掛職鍛鍊，對一名公務員來説，也是一種難得的人生成長經歷。現結合企業掛職鍛鍊的經歷，談談自我的體會。

一、擺正位置，明確目的。作為掛職幹部，應當明確掛職的目的，調整好自我的心態，應當深入調查研究，認真履行職責，在實踐中增長才幹，把掛職真正變成鍛鍊自我的大好機會。作為一個助理，要做好工作首先要清楚認識自我所處的位置，清楚自我所應具備的職責和應盡的職責。個人不應有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態度發揮主觀能動性，明確自我的目標和指導思想，在企業裏充分發揮自我的作用。在實際工作中嚴格要求自我作一個為人誠懇、忠於職守，勤於職守的助理。發揮好參謀助手作用，為領導參好謀、獻好策，真正為公司和員工辦一些實事，進取和基層領導、職工溝通、交談，傾聽各級領導和員工的意見、提議，圍繞公司領導決策和生產經營實際，及時向總經理或有關領導同志反映。

二、努力學習、與時俱進。因為政府部門與企業之間的管理體制、運行機制和從事的工作都有十分明顯的區別，為了適應環境，必須首先從學習入手，儘快熟悉工作，進入主角。一要儘快熟悉企業的基本情景，學習企業的各項規章制度和管理規定;二要提高專業知識水平，掌握企業工藝技術裝備、產品結構、市場佔有和人力資源等情景;三要了解企業相關行業知識，掌握企業所處行業的發展動態、產業政策。

三、政府機關應切實轉變工作作風、加大為企業協調服務的力度。在今後的工作中，不能僅僅是把工作當任務完成了事，更關鍵是要怎樣把工作做得，以最真摯的心，常把羣眾放在心頭，多做為民排憂解難之事，真正成為人民羣眾的貼心人，真正當好人民的“公僕”。

總之，掛職鍛鍊收穫很大，不僅僅豐富了閲歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識。在今後的工作中我要一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，努力改造自我的世界觀，立足崗位，多做貢獻。

篇8：掛職心得體會

不知不覺，掛職的一個月時間已經過去大半了。在這炎炎夏日，許多人在家中安享完美的暑假時光之際，我們各自掛職鍛鍊的崗位上踏實工作，勤奮學習，深入思考，用心體會，不斷提高自我、完善自我。回想起來，頗有感觸。

以下是這大半個月來的一些體會：

一、要學會盡快融入新環境，適應新環境。僅有很好的融入新環境才不會顯得那麼侷促僵硬，才會和大家有共同話題，這樣工作起來才會簡便自如，得心應手。記得第一天剛來時，感覺完全進入了一個陌生的環境，鼓足勇氣走到黨辦去“推銷”自我。跨出第一步是那麼的艱難，而之後和大家的相處就顯得頗為簡便愉快。

二、待人接物要落落大方，做事要膽大心細，虛心學習，不卑不亢，工作的過程中如果有好的想法、提議都能夠跟大家分享，只要是合理的、可行的，他們都會理解。這點主要體此刻一些生活細節中，包括數據的整理、表格的製作等，有什麼簡明便捷的心得，都能夠拿出來分享。

三、不能被動地等待別人分配任務，要提高自我的主觀能動性。當身邊沒有事情可做的時候，能夠主動去詢問其他人是否有需要幫忙的，這樣既減輕了他人的工作負擔，也主動給自我創造了鍛鍊學習的機會。

四、平時多加觀察，學會從點滴中做起。掛職的社區裏有很多經驗豐富的老幹部，在他們身上有很多值得我們學習的東西。平時他們處理事務的時候我們就能夠在一旁虛心請教，必須會受益匪淺。

學校搭建的社會實踐活動平台，是為了提高我們青年學生的實踐本事，使大學生走進基層，瞭解基層，服務基層，在實踐中堅定夢想信念、錘鍊優良品質、提高就業本事、增強解決實際問題的本領。我們要充分發揮自身的主觀能動性，嚴格要求自我，珍惜機會，過一個有意義的暑假。

篇9：掛職心得體會

從開始進入社區進行掛職鍛鍊以來，我一向抱着努力學習，拓寬視野，進取向上的心態，去嘗試做好每一件事。但我發現並不是每一件事都能事事順心，都能又快又好地完成。儘管這樣，在短短的一個星期裏，我學到了很多在大學中所無法學到的，感受到了許多學校沒法感受的，進一步認識了社會，也更加明白自我肩上的職責。

社區工作的第一天，就令我感慨頗深，讓我原本認為社區工作很簡便觀念徹底改變了。卞紅衞阿姨帶領着我們到南郊社區居民家中查抄水錶，原本很簡便的工作，但一放到農村，就不是那麼簡便了。有些人家的水錶在污水下頭，應對那令人無法忍受的污水，卞阿姨卻那麼從容，跪下身子，用碗一點一點地將污水舀出，絲毫不在意那泥土污水會髒了自我的手和衣服。卞阿姨給我上了深動的一課，讓我深深地體會到基層工作者工作的辛苦，以及他們為人民服務的宗旨。

社區工作者時刻堅持着微笑，即使應對陌生人，她們也不吝嗇自我的微笑，讓每一位來辦事的居民都收穫一份好心境。即使她們工作再繁忙，只要有居民來，她們都會放下手中的工作，負責而耐心地為居民解決困難，而不是敷衍了事。負責、認真、耐心、主動進取正是她們的工作態度，這正是值得我們要學習的。

我第一週的工作主要是入户調查，幫忙社區完成居民的信息採集。入户調查並沒有我所想象的那麼容易，社會誠信方面的缺失讓居民對我們缺少信任，這曾讓我很沮喪，同時，我們每半天就要爬100層樓，有時兩腿都麻木了，但每當我想起卞阿姨查水錶與社區工作者繁忙的工作，我這點挫折和勞累變得就很渺小，只是滄海一粟，抬起頭，繼續向前進發。我的耐力在此過程中得到了最大的提高。應對以後的挫折，我會多一份淡定，多一份耐力。

社區工作者經過自我的工作，向我展示瞭如何為人民服務，什麼是人民最需要的。從那些黨員身上，讓我明白自我作為一名預備黨員還有哪些需要加強的。

雖然僅掛職了一個星期，我就收穫頗多。我相信，一個月的掛職鍛鍊結束之後，我會發生質的突變，將更好地為同學、為教師、為社會服務，承擔自我對社會的一份職責。

篇10：掛職心得體會

感激教育局黨委的信任和培養，我於3月4日至7月4日在xx區xxx國小掛職學習，經過一個學期工作，深入瞭解了學校的辦學理念，發展模式，德育管理，教師管理和課題研究等工作運轉情景，工作中結合自我的工作崗位認真思考，使自我對學校管理又有了一次深刻認識和新的提高。現從以下三方面向領導彙報掛職期間學習的體會：

一、掛職學校情景介紹

xxx國小是xx區一所名國小，坐落在xx區中心位置南坪，學校有59個教學班，3000餘名學生，157名教職工，市級骨幹教師6名，區級骨幹教師30名，是xx區教育均衡發展，一校多區辦學模式的示範性國小。是一所充滿生命活力，以兒童水墨畫為特長，以幸福教育為特色，注重學生綜合素質發展的學校。

學校秉承“為孩子的幸福人生奠基”的辦學理念，培養“言行儒雅，博學善思”的國小生，學校為師生幸福人生搭建了成長的“七彩橋”，即幸福學校，幸福花朵，幸福園丁，幸福源泉，幸福樂園，幸福社區，幸福在線，讓教師感到工作是幸福的，讓學生覺得學習是幸福的。“xx寶貝，幸福成長”體現了學校以學生為本，把學生的發展作為學校工作的出發點和歸宿。學校xx年接收了一所廠辦子校現花園校區，xx年接收了房開商配置的上海城校區，目前學校擁有三個校區，具備了優質教育集團化辦學的明顯優勢，異常是進幾年來學校發展很快，構成鮮明的幸福教育辦學特色，教學質量一向處於南岸區領先地位，學生美術、書法、科技作品，體育、英語、音樂技能競賽多次取得國際，國家級和市級獎勵，學校得到了社會各方面的肯定和讚許。

學校先後取得了國家教育質量管理示範基地，全國百所德育科研名校等國家級榮譽，xx市“紅領巾示範學校”，xx市教育科研先進團體等市級榮譽。

二、學習工作情景：

根據學校領導的安排，我的工作主要是協助陳雅琳副校長分管教學教研以及圖書課題管理等工作，陳雅琳副校長調離之後，協助李佳副校長，魏莉副校長分管德育和體衞藝工作。工作期間堅持按照教育局黨委的工作要求，遵守學校作息時間，邊工作，邊學習，多做事，多反思，注重提高自我。

(一)勤奮學習，努力工作

我總共參加學校行政會4次，中層幹部及組長會6次，全體教工大會4次，參加班隊活動9次，學校各項活動8次，聽課28節，個別訪談幾十人次。另，參加了重慶市九龍坡區教委組織的“課改六年經驗”交流活動，聆聽了成都教育科學院院長陳大偉教授的《課程改革六年的得與失》主題講座;參加了南岸區教育系統第18期校長論壇，聆聽了重慶市教育科學院副院長龔春燕教授的講座《學校創新與科學發展》;旁聽了重慶市珊瑚實驗國小組織的全國知名專家、嘗試教學理論的創立者邱學華教師的講座《國小數學嘗試教學怎樣做》，旁聽了全國著名特級教師，國小詩意語文的創立者王菘舟教師的示範課和王菘舟教師主講的“詩意語文，領我走進歡樂課堂”經驗交流活動;參加了天台崗國小組織的幸福大講堂3次，其中有重慶市教育科學院原院長唐果南教授主講的《新課程背景下的課堂教學》。

經過和領導一齊外出，參觀了江北陪新國小，南岸川益國小，怡豐國小，青龍路國小等學校，使自我開闊了眼界，收穫了不少有用的東西。同時，在參加各種活動時，經常思考這些學校辦學成功的原因。

(二)虛心請教，注重積累

在充分尊重學校領導和同事的前提下，經常和他們交流，異常是和班子成員交流，虛心向他們請教，在交流中吸取經驗，在交流中取長補短，同時把交流所得及時積累下來，有經驗點滴、有文本材料、還有電子檔案和影像資料。

(三)結合實際，認真反思

學習關鍵是學有所得，學有所用。在工作中，我常常把看到的與本校，本區的情景相比較，把學到的與本校的實際進行反思，把想到的與原先工作中遇到的問題相聯繫，時常用“如果我遇到這樣的問題該怎樣辦”鞭策自我，反省自我。在工作中，認真反思，及時總結，努力完善自我。

篇11：掛職心得體會

近年來，南昌市委組織部高度重視隊伍建設和幹部培養教育工作，不斷提高全系統各級領導幹部的素質，幹部形象不斷提升，各項事業正蓬勃向上，生機勃發。

根據市委組織部的統一安排，我們一行22人(其中市政控股公司12人，市委組織部派員10人)於9月9日赴上海大眾交通(集團)股份有限公司和上海大眾公用事業(集團)股份有限公司掛職鍛鍊，根據安排，我被分配到大眾交通(集團)股份有限公司下屬單位大眾大廈行政人事部。現已工作20天，其間感觸頗多，受益匪淺。現將20天來的所見所聞、所思所想，身臨其境體驗上海、細讀大眾的體會匯成文字，向市委組織部領導作一次關於掛職鍛鍊的思想彙報。

一、珍惜機遇，嚴格要求，全身心投入掛職鍛鍊。赴上海大眾掛職鍛鍊，對我們青年幹部來講，是一個難得的機遇，更是一次終身難忘的經歷，經過鍛鍊，不僅僅能拓寬視野，解放思想，更能宣傳，在這20多天裏，我一向堅守在掛職崗位上，嚴格遵守大眾中午不休息的作息規則，做到尊重領導，團結同志，認真調研，刻苦學習，深入細緻地開展各項工作，並取得了必須的成效。

二、着眼“大眾模式”，深入調查研究，全方位汲取先進理念。“全國學上海，上海學大眾”，這已是不爭的事實。我所掛職的上海大眾交通(集團)股份有限公司是知名的大型企業，總資產已突破60億元大關，淨資產收益率連年堅持在10%以上。從歷看，大眾交通經歷了兩次大的發展階段：一是1992年7月，公司改製為上海大眾出租汽車股份有限公司，同時發行A、B股，走上高速發展之路，效益穩步增長;二是1999年8月，公司更名為大眾交通(集團)股份有限公司，明確以交通運輸為主業的發展思路，穩健發展客運業，穩步進軍現代物流業。經歷了從弱到強，從盲目到有序的轉變，整個發展來之不易，既有艱難的徘徊，又有活力的飛躍;既有失敗的苦澀，又有成功的喜悦。它各階段的發展均具有必須代表性，研究它對我們集團公司甚至南昌市經濟的發展都具有借鑑作用。為此，我經過參加講座、座談會和個別請教等形式，重點對大眾交通企業改革和經營等方面作了調研，尤其對公司如何定向，如何轉型，如何融入市場圈等問題，進行了比較深入的分析。

三、明確思路，多措並舉，全力以赴推介南昌。發展是第一要務，招商引資是發展的關鍵。這個觀念已深入到我們的思想中，無論什麼工作都需要圍繞發展，圍繞招商引資，赴滬掛職鍛鍊也不例外。所以，從一開始，我就把推介南昌作為我此次掛職鍛鍊的目的之一，並根據自身實際情景確定計劃。主要就是廣交朋友，收集信息，建立招商網絡。由於此刻招商的全國性和競爭性，招商信息獲得的速度在必須程度上決定招商的成效，所以多方位、多渠道地獲取各式各樣的招商信息是招商工作的前提，我利用空餘時間，在大眾大廈總經理張靜女士、工程營銷部何總監和人事部呂經理的陪同下，登門拜訪了上海市入住率的賓館：莫泰(Motor)連鎖汽車旅館的總經理孫先生，在聽取孫總介紹旅館先進管理理念的同時，我也着重推介了南昌的情景，異常是南昌招商引資的優惠政策，期望他來南昌投資興建連鎖旅館，並達成了初步意向，為下一步工作奠定了基礎。

在參加實踐工作的同時，我時刻不忘加強現代管理理念和理論知識的學習。剛到大眾不久，我們就榮幸地聆聽了大眾交通(集團)股份有限公司高層領導專家的精彩授課，包括楊國平總經理的《企業在創新中求發展》，主要領會了四個創新理念，即機制創新、體制創新、管理創新和服務創新;周秀華董事長的《大眾企業文化》，學習了大眾的核心價值觀：一切為了大眾，供給大眾客户温馨滿意的服務，回饋大眾股東穩定良好的收益，創造大眾員工幸福完美的生活;集團班子成員、紀檢組長兼人力資源部施孟飛經理的《企業內部管理體制》。並且參加了2015年度大眾交通(集團)股份有限公司質量管理研討會。經過學習，拓寬了視野，更新了觀念，理清了自我的發展思路。另外，在大眾大廈同事的推薦下，我精讀了由飯店管理專家王大悟先生著述的《21世紀飯店發展趨勢》。

隨着9月27日歡送會的結束，我們20天的掛職鍛鍊也落下了帷幕，但經過這短短20天的學習，我的收穫很大。我學會了着眼全局思考問題的思維方式，學會了全盤研究處理事情的工作方法;提高了辦公自動化的應用本事，提高了處理複雜問題的綜合本事。同時，領導和同事們對工作認真負責、一絲不苟、勤勤懇懇、無私奉獻、愛崗敬業的精神也深深影響着我;領導和同事對我的關心、支持、幫忙時時感動着我。兩個月工作，我拜了教師，交了朋友，開闊了視野，增長了知識，提高了才幹，這些豐富的營養將滋養着我，受用終生。在今後的工作中，我將盡心盡力做好本職工作，為南昌事業的發展做出自我應有的貢獻。

掛職上海大眾交通，感受大眾經濟和文化信息，必將使我終生受益匪淺。那裏，我要向營造這次感受上海機會的南昌市委組織部領導們表示衷心的感激!

篇12：掛職心得體會

20XX年3月，按***安排，我到***公司掛職鍛鍊，擔任副總經理。一年來，在組織、領導和同事們的培養、關心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實幹事，為企業做了力所能及的工作，為自我增長了見識，開闊了眼界，鍛鍊了本事。現將一年來的工作情景和收穫體會做以下總結。

一、虛心學習，儘快適應新崗位

按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由於自我一向在學校工作，沒有任何企業管理方面的工作經驗，所以我把自我的首要任務確定為虛心學習，儘快適應新崗位。我一方面翻閲了很多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向***總經理和其他同志請教，還經常下到門店，邊工作邊瞭解情景。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會，注意在工作中學習，在學習中工作，在較短的時間裏適應了新的環境、新的崗位，實現了學校幹部向企業管理者的主角轉換。

二、端正態度，紮實工作做貢獻

掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務，要有進取的心態才能完成。每當工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自我。困難來自於工作，也只能在工作中解決，關鍵是端正自我的心態，迴避困難或許是本事問題，但更是態度問題。過去的一年，***公司在發展中遇到了很多困難，但在***總經理的帶領下，在公司全體員工的努力下，***公司克服重重困難，站穩了腳跟，經營逐漸走上正軌，銷售業績比去年有大幅度的增長，業務也不斷拓展，為以後的發展打下了堅實的基礎。在***總經理的關心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務，取得了較好的成績，為公司經營供給了有力的保障。

1、加強員工隊伍建設工作

(1)加強公司員工的招聘和培訓工作，全年共組織面試各崗位應聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓達300餘次，共培訓2137人次。

(2)建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層幹部的競聘工作。

(3)加強儲備人才的培養工作，建立了骨幹人才的培養、選拔機制，實施了儲備店長的培訓工作。

2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。

3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作，加強企業文化的建設工作，開展了紀律教育月、“優質服務月”、“團結協作、努力進取”登白雲山等一系列有意義的活動，創辦了公司報刊《***報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉。

4、加強員工的績效考核工作，認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作，大大調動了員工的工作進取性。

5、改變工作作風，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務工作，大大穩定了員工隊伍。

6、加強工學生的實習管理工作，全年共安排工學生296人次到公司門店實習，為公司的發展作出了必須的貢獻。

三、掛職鍛鍊，素質本事有提高

經過一年的掛職鍛鍊，使我收益良多。

1、豐富了工作經歷，開闊了視野，強化了為企業服務、為***服務的意識。

2、學習到了企業的管理理念，更深刻地理解了現代企業管理的內涵。

3、提高了理論聯繫實際、解決複雜問題的本事。

經過一年的掛職鍛鍊，也使我體會深刻。

1、擺正位置，理順關係，充分認識到掛職幹部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態度發揮主觀能動性，明確自我的目標和指導思想，在企業裏充分發揮自我的作用。

2、改變工作作風，深入實際，調查研究，虛心向企業的同志學習，正確處理各方面的關係是完成工作任務的保證。虛心向企業的領導和員工學習，瞭解別人，同時也使別人瞭解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風，深入基層一線，結合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。

3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職幹部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入企業的大家庭中去，用這樣的態度去開展工作才會感到心境舒暢，才能把工作做好。掛職鍛鍊至今雖然僅有一年的時間，但收穫很大，不僅僅豐富了閲歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，並且在政治思想素質、組織協調本事、宏觀思維本事等方面都有了必須的提高。在此十分感激組織對我的培養，在***公司掛職期間，***總經理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感激。在今後的工作中，我必須一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對自我的關心和培養，為***做出更大貢獻。

篇13：掛職心得體會

根據**大學黨委組織部選派年輕教師赴**市掛職鍛鍊的安排，我於20XX年12月到**市商務局掛職鍛鍊，任局長助理。在**大學黨委組織部和**市委組織部的關心下，在市商務局領導的正確領導下，我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛鍊機會，認真學習，勤於實踐，經過一年的實踐，我對**市商務局工作有了更深入的認識，積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗，在政治、思維、工作本事等方面都有了不一樣程度的提高。

一、注重學習，不斷提高思想政治素質

一向以來我學習和工作都在高校，幾乎沒有走出過校門，也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由於自我是在學校工商管理專業做專任教師，這又決定着我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛鍊恰好供給了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。

在工作中，我認真學習黨的路線方針政策，增強政治敏鋭性和鑑別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自我樹立正確的掛職觀，充分認識到掛職鍛鍊是年輕幹部經受實踐磨練，切實增強解決實際問題本事的重要平台，明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作本事這個目標。強化自律意識和職責意識，生活上注意發揚艱苦樸素的作風，向掛職單位同事看齊，工作上嚴格要求，不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念，堅持一切從人民利益出發。在工作中，堅持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，對待同志不亂髮議論，不評頭論足，進取維護團結。

二、勤於實踐，進取參與掛職單位的各項工作

掛職期間，我不做旁觀者，不當局外人，而是以主人翁的姿態，進取主動地參與到工作中去，潛下心來做深入的調查研究，儘量爭取多做一些工作，不斷鍛鍊和提高自我的本事。

(一)刻苦學習。掛職期間自我仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域，認真學習《**市十二五規劃》、近年來**市委、市政府的工作報告，以及商務局內部的調研報告，統計資料等材料。經過學習，逐漸瞭解了**市商務領域發展的基本情景。進取發揮好局領導的助手作用，認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策諮詢和提議等任務。進取參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座，力求兼收幷蓄，不斷更新自我的知識結構。

(二)深入調研。進取跟隨局領導或自我去調查研究，一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場瞭解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情景，瞭解了**甲魚養殖中心經營情景;二是跟隨局領導或與相關科室諮詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、**市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網絡資源蒐集整理商務流通領域的資料，查閲兄弟城市商務行政管理的政策和做法，為本單位出台政策供給政策提議。

(三)進取發揮橋樑作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡。充分利用高校專業師資資源，為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師，為**市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦適宜的專業技術人才。

(四)進取參與局裏安排的各類會議、學習及團體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外，進取參加局裏安排的周例會、團體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。

三、體會和收穫

一年的工作、生活實踐，我感受到了**市商務流通領域發展迅猛的活力，感受到了市商務局從領導到普通幹部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神，更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之餘，更多的是思考，**市地理位置優越，發展面臨更大的機遇，必須要緊緊抓住各項政策機遇，加大開放力度，優化發展環境，推動**又好又快發展。

(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放，實行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務投資吸引力的外宣力度，着力培育服務業的龍頭企業，提高**商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和****實驗區建設的歷史機遇，加大招商引資力度，加強本土企業的內功修煉。

(二)優化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時，下大氣力加強商務管理的軟環境建設，進一步營造有利於改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神，強化誠信教育，養成規則意識;要強化政府的服務意識，簡政放權，建立高效的商務政府管理部門。

一年時間彈指一瞬，但在**市商務局的工作經歷，使我在思想上受到了很大教育，對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務局掛職感受到的工作作風和積累借鑑來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今後的工作中，我將以此為動力，竭心盡力做好本職工作，全身心投入到學校的教育教學工作中去，以不負組織的培養、不辱組織的使命。

篇14：掛職心得體會

2015年3月13日，我有幸被選派到“xx有限公司”進行為期二個月的掛職鍛鍊，任經理助理，協助分管綜合管理部。掛職鍛鍊期間，我按照市委組織部和市局、縣局的要求，堅持以“十八大”會議精神為指導，使自我在思想、素質、本事上得到了全面的學習鍛鍊和提高。這段工作、學習的時間雖然短暫卻很充實，使我學習到了平時工作所不能接觸的知識，並與“某某碳素有限公司”的廣大幹部、員工們建立了深厚的感情，感受很深，收穫頗豐。

一、掛職鍛鍊單位的基本情景

“某某碳素有限公司”註冊成立於2015年3月，和北京奧運會同日點火。公司規劃投資1.6億元，地址位於某某縣鎮村尾，公路旁，東距江10公里，西距某某縣城20公里，南與、毗鄰，北與、接壤，佔地面積5萬餘平方米，2條成型生產線，環式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產線，設計年產預焙陽極12萬噸，一期工程8個月建成投產，創同行業建設奇蹟，員工210人，技術骨幹39人，產品遠銷青海、內蒙古等地，產值2.5億，每年交税1000餘萬元。

二、掛職鍛鍊期間的立足點

(一)強化學習，找準位置，轉變主角1、掛職期間，圍繞掛職鍛鍊工作目標，努力適應工作主角、工作環境的轉變，努力克服工作生活困難，安心、靜心、專心工作學習，我虛心向公司領導和員工學習，加強同員工的溝通交流，瞭解公司的情景和員工的情景，儘快熟悉工作環境。

2、熟悉公司各項管理制度和工作流程，熟悉掛職崗位職責範圍，認真遵守公司的各項規章制度和工作紀律。努力實現由監管者向服務者轉變，站在企業的角度來認識、思考和處理問題，轉變工作作風，樹立良好形象，提高自身素質。

(二)結合工商職能，紮實做好企業幫扶工作

1、因為“某某碳素有限公司”工商聯絡員人員變動頻繁，工作人員對工商企業網上年檢程序不熟練，我就主動幫忙指導該企業網上申報年檢工作，正確填報年檢資料，全程服務，僅僅用二天時間就幫忙該公司順利經過了企業年檢。

2、“某某碳素有限公司”位於某某縣鎮村尾，因為本地有一個運輸車隊，再加上當地農民素質參差不齊，經常發生摩擦，甚至有時有農民到公司找事，我主動和碧莊村幹部聯繫，協調他們的關係，為公司創造一個良好的投資環境。

三、掛職鍛鍊的心得體會和收穫

(一)供給一個平台增加自我的閲力，我從一名工商行政管理幹部到成為一名企業管理的幹部，這是一個全新的領域，使我能夠參與企業的日常管理和日常活動，充分感受他們的企業文化，掛職鍛鍊工作拓寬了我的思維，開闊了我的視野。

(二)換位思考，增強相互信任，掛職鍛鍊期間，經過我自身的努力，主動參與到公司的工作，在工作中，主動思考、虛心求教，進取實踐，從開始的不信任，到半信半疑，再到完全信任，最終到把我當成自我人。

(三)在掛職鍛鍊期間，我深入到工作一線，感受一線工人工作環境，他們每一天工作在50多度的車間裏，真是揮汗如雨，更他們相比我們的工作環境能夠説是人間天堂，我們更應當珍惜自我來之不易的工作。

這次的掛職鍛鍊活動，我獲益頗豐，成為我人生的寶貴財富，在今後的工作中，我應當更好地幫扶企業發展，更好的服務區域經濟發展，為紅盾事業添磚加瓦。

篇15：掛職心得體會

法國哲學家薩特曾説，世界上有兩種東西是亙古不變的，一個是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴信仰。對此，我，一個黨齡近20年的共產黨員，深以為然。無論是在部隊、在省直機關，還是在☆縣掛職，於我而言，改變的只是崗位和分工，不變的是堅定的共產主義信仰。

身為土生土長的☆人，我深愛這片神奇的紅色土地。那裏有：中國革命的搖籃——井岡山，共和國的搖籃——瑞金，軍旗升起的地方——南昌，中國工人運動的策源地——安源，等等。深厚的紅色文化滋養我成長，陪伴我奮鬥，我自覺傳承紅色基因，對照合格黨員標準，認真查擺問題，進取整改提高，帶頭做井岡山精神的傳揚人和踐行者，始終與以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致，真正做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。

一年來，我深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想異常是對☆工作重要要求，嚴格對照省委提出的“創新引領、綠色崛起、擔當實幹、興☆富民”的工作方針，不斷錘鍊自身黨性。

一、追夢想，沉下身子走基層

作為一名領導幹部，我牢記習總書記的叮囑，始終把夢想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵，並將其轉化對本職工作的不懈進取。正所謂：越是夢想飛揚，就越要擼起袖子加油幹！

毛主席曾説，沒有調研就沒有發言權。初到☆，應對新的工作領域和生活環境，我不等不靠，主動融入，努力克服不適和困難，連續兩個月蹲點在基層鄉鎮和分管單位調研，下基層、進農家、入企業，走遍了全縣所有鄉鎮和部分重點村組，着重瞭解☆縣情縣貌，對分管的工業工作做了深入調研，撰寫了《關於推進☆縣工業經濟發展的幾點思考》調研文章提交縣委縣政府決策。

二、闖新路，立足實際求發展

行程萬里，不忘初心。當年毛澤東開闢的“農村包圍城市，武裝奪取政權”的井岡山道路，是馬克思主義中國化的經典之作，我該如何學習借鑑，才能讓☆工業和全域旅遊齊頭並進？

☆工業總量小，企業少，主導產業不強，創新本事不足，若沒有求新求變的勇氣、敢闖敢幹的魄力，“工業富縣”的完美願景只能是空中樓閣。身為分管工業的副縣長，我堅持綠色發展理念，全面關停“地條鋼”生產企業，立足☆工業現狀，在抓好旅遊商品、鞋服家紡等主導產業發展的同時，進取培育智能製造這一新的經濟增長點。經過不懈努力，目前已有投資☆億元的☆☆等☆個重大工業項目正式簽約落户，總投資近☆億元。今年☆季度，全縣工業開竣工項目☆個，項目總投資到達☆億元，☆縣被列為全市☆年第一次集中開竣工活動主會場，實現了☆縣開竣工主會場“零”的突破。

在不斷提升☆工業發展後勁的同時，我進取指導督促☆縣供銷社緊乘“深改”東風，搶抓機遇、大幹快上，各項工作走在全省前列。一是及時出台綜合改革文件。結合我縣實際，出台了《☆縣深化供銷合作社綜合改革工作實施方案》；二是籌建農民合作社聯合社。目前已有☆個農民合作社、☆家公司、☆個基層供銷社參加。三是發展農村電商運營體系。指導☆縣☆商務有限公司整合縣域商家☆餘户☆個品牌商品進入公司電子貨架平台交易，佈設☆個☆網點上線運營。☆月份公司已經過省供銷電子商務有限公司對接全國總社“供銷e家”農村電商平台併成功上線，正式成為農村電商領域“國家隊”一員。

三、攻難關，為黨擔責不言苦

“苦不苦，想想長征二萬五；累不累，想想革命老前輩。”熱血澎湃的共產黨人，用自我的信仰和生命，在苦難中書寫輝煌，這樣的歷史，每一次重温，都能給予我無窮的力量。

☆月☆日，☆發生特大洪災，我第一時間趕赴掛點災區，在☆河沿線巡視☆水庫、瞭解災情，組織救援人員安全轉移被圍困羣眾☆人次。這一次洪災，☆供電系統遭受重大損失，供電線路損毀☆公里、變壓器損壞☆台、水毀電錶☆塊，造成全縣大面積停電。應對嚴峻形勢，我主動靠前，一線指揮，迅速組織供電部門搶修電路，在不到☆小時內基本恢復供電，為全縣救災及災後重建工作奠定了良好基礎。

四、求勝利，依靠羣眾有力量

“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。”人民羣眾是黨的力量源泉和執政根基，在全面從嚴治黨的形勢下，我深知踐行羣眾路線的重要性和必要性，始終把人民利益放在第一位。

之前在省直機關，和老百姓直接打交道的機會並不多，來到☆參與扶貧攻堅工作後，應對複雜的羣眾工作，深感經驗不足，但我相信，方法總比困難多。為打贏脱貧攻堅戰，我指導工業園區黨工委，以非公黨組織標準化建設為抓手，聯合金融機構，實施“非公黨建+脱貧攻堅”工程。銀行為企業供給低息貸款，企業為建檔立卡貧困户供給最低生活費，在“輸血扶貧”的基礎上，☆工業園區☆家扶貧示範點企業設置扶貧公益崗，進取發揮黨員的旗幟效應，幫忙☆名貧困人員實現就業脱貧，開創了非公黨建、優化企業服務和精準脱貧三贏的局面，深受好評。

也許有人覺得，掛職的身份擺在那，幹一點意思意思就能夠了，那麼辛苦是幾個意思啊？在我看來，掛職是錘鍊黨性的平台，正因為我基層工作經驗不足，更需要在實踐中增長才幹，在磨練中提高心智。所以非但不能當一天和尚撞一天鐘，反而要珍惜這樣的機會，以主人翁的姿態，踏踏實實做事，才能不辜負組織對我的培養。

掛職以來，我緊緊圍繞“下基層、受教育、增本領、出成績”的工作要求，堅持在實踐中學習、在體驗中感悟、在鍛鍊中提高，收穫不小。但我深知，我不能沾沾自喜，而要以更強的使命感和職責感，進取弘揚井岡山精神，一切從實際出發，不斷解放思想、開拓進取，始終堅持艱苦奮鬥的作風，堅持勤儉節儉的美德，堅持廉潔奉公的操守，樹立起掛職幹部的良好形象。

【小編簡評】

掛職心得體會 優選15篇如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他掛職心得體會範文。

【網友評價】

分析問題敏鋭，具有一定深度。