“走出寢室去鍛鍊”
目前班級同學課餘時間都待在寢室,長期沉迷於電腦遊戲,造成同學們的身體素質較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的身體素質,豐富同學們的課餘生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛鍊”為主題的班級足球、籃球賽。
採用班級組織足球、籃球賽等體育活動
班級足球賽定於3月18日(週三)下午1點
班級籃球賽時間待定
李忠宗、徐傑峯
1,前期準備:
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐傑峯)
2,比賽規則及具體活動安排:
在雙方實力相近的前提下,本着自願的原則,提倡以寢室為單位組隊。
裁判:班主任
啦啦隊:全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
礦泉水13瓶xxxx13元
飲料(具體再議)xxxx元
甲隊:隊長:
成員
乙隊:
隊長:
隊員:
大賽指導老師
瀋陽市轄九區一市三縣,東西長115公里,南北長205公里,全市總面積為12980平方公里,瀋陽是一個多民族的聚居地,居住着漢、滿、回、蒙、朝鮮、錫伯zu等三十多個民族,總人口720。4萬人。
瀋陽市位於渾河北岸,渾河古稱瀋水,因古代以水北為陽,故稱瀋陽。瀋陽地區地勢平坦,以平原為主。這裏屬温帶季風大陸性氣候,受季風影響,降水集中,温差較大,四季分明。
瀋陽是東北地區最早的歷史文化名城。
遠在7220xx年前,先民們便在這裏農耕漁獵,繁衍生息,創造出源遠流長的新樂新石器文化。
公元前320xx年,燕國名將秦開在此屯兵戍邊,設立侯城,為瀋陽建城之始,據今已有2320xx年的歷史。 秦始皇統一6國之後,分天下為36郡,瀋陽屬遼東郡境內。
遼金時代設置瀋州,元改稱瀋陽路,至此瀋陽見於史冊。
1620xx年清太祖努爾哈赤攻佔瀋陽。並於1620xx年遷都瀋陽,皇太極繼承罕位後改瀋陽為盛京,滿文譯為謨克敦(興盛的意思),成為清朝兩代皇帝的都城,因而瀋陽素有“一朝發祥地,兩代帝王都”之稱。
1644年,大清遷都北京後,清以瀋陽為陪都,以奉天承運之意,在瀋陽設奉天府,這便是瀋陽又名奉天的由來。
1920xx年辛亥革命後,瀋陽成為奉系軍閥首領張作霖統治東北的中心,1920xx年,正式設立奉天市政公所,瀋陽首次出現市的建制。
1920xx年張學良執政東北,於1920xx年將奉天市改名為瀋陽市。
1931年,日本帝國主義發動9。18事變,侵佔瀋陽,將瀋陽市改為奉天市。
1945年8月,抗日戰爭勝利,奉天市恢復瀋陽市名稱。
1948年11月2日,瀋陽獲得解放。
瀋陽是中國的重工業基地,有東方“魯爾”之稱,曾被驕傲的稱為新中國建設的長子。創造出中國工業史上200多個第一:新中國第一架噴氣式戰鬥機、第一部水下機器人,還有新中國第一枚國徽,都在這裏誕生。目前全市形成了以機械加工為主的門類齊全的工業體系,具有較強的綜合加工能力。世界銀行評選出41座全球最具競爭力的城市,瀋陽與北京、上海共同位列其中。
瀋陽是東北地區最大航空、鐵路、公路交通運轉中心。桃仙國際機場是東北地區最大的樞紐機場。瀋陽還是東北地區最大的鐵路樞紐,鐵路網密度堪稱全國之首。從瀋陽出發,沿高速公路,1。5小時之內就可以到達瀋陽周邊7座城市中的任何一座。
瀋陽是首批全國優秀旅遊城市之一,旅遊景觀豐富多彩,共有景區景點200餘處,目前,瀋陽的旅遊產品共有以下幾大系列,以一宮兩陵為主體的清文化旅遊,以張氏帥府、九一八歷史博物為代表的近現代史旅遊;以瀋陽棋盤山為代表的冰雪旅遊;以瀋陽植物園、棋盤山風景區為代表的休閒度假旅遊;以瀋陽水洞、怪坡為代表的奇特景觀旅遊;另外還有工農業旅遊、民族、民俗特色旅遊、宗教旅遊等等。第28屆世界遺產委員會上,一宮兩陵被列入《世界遺產名錄》,成為世界文化遺產。另外,瀋陽還有瀋陽國際旅遊節、冰雪旅遊節、黃寺廟會等豐富多彩的旅遊節慶活動。
瀋陽是一座具有鮮明地域特色的美食城,您可以品嚐到“中華名小吃”老邊餃子、馬家燒麥、那家館白肉血腸,還有遼寧十大美食之稱的滿漢全席,扒鍋肘子等。等您吃好喝足,還可以去欣賞到東北民歌、東北大秧歌,綠色二人轉。
此外,瀋陽還是中國足球的福地,20xx年,中國足球就是在瀋陽五里河體育場衝出亞洲,走向世界。這裏也將是20xx年北京奧運會的分賽場。屆時,本導遊員願再次恭候各位的光臨。
尊敬的各位遊客,瀋陽就為您介紹到這裏,謝謝大家。
沈大高速公路,貫穿了遼東半島的7座城市,途經營口港、鮁魚圈港、大連港三個港口。
在本學期我擔任足球社團工作,感謝學校領導的信任。同時自己也意識到自己的責任有多重。
我想開展足球興趣活動目的是培養學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發展靈敏,協調等身體素質。全面提高學生足球技能水平。
訓練時間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結束,每週五下午第三節課。通過一段的興趣培養和實際訓練,學生對於足球運動非常有興趣和熱情,學生們對於球性有了部分的提高,技術方面也得到了基本進步。
興趣是學習之本,是學習的最強有力的動力。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習後,學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激-情,並且對於自己學習好這項活動有了自信心。
通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對於足球運動有較強的興趣和球感,對於一些基本技術,也能夠把握並且能做的較好。但對於每項動作的要領(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由於隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節,訓練
的時候不夠認真。由於隊員年紀小,每節課的時間相對較短,對於動作要領不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規範等等。並且由於活動總時間不長,所以在有限的時間裏,只向學生大致傳授基本技術的要領。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內容。並沒有介紹戰術方面的內容。當然這裏也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,加強訓練,逐漸進步。
一、體育教師是足球工作順利開展的關鍵。
我校現有六位體育教師,其中2名是專職教師。在領導的重視和關心下,我校全體體育教師在工作中關鍵團結合作,勁往一處使。在工作中羣策羣力,保證了學校體育的全面開展,從而結出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰鬥力。
平時經常性地對足球技術,訓練的方法,運動隊伍建設與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學習與鑽研。一有空就集中進行學生足球技術、錄像的觀看,並針對學生特點進行有目的的訓練,對於部分學生家長擔心訓練影響學習成績而不支持學生參與體育訓練的情況,教師們經常性地通過家訪與電話聯繫耐心、細緻地與家長溝通取得家長的理解與支持。
二、開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。
根據校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據各年級學
生特點投入了大量課時,在學生學的基礎上,發展學生對足球的興趣,並通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學校足球隊的人員配置,在訓練中做到年年有計劃,月月有目標,週週有記錄。
一年來,學校的體育工作及足球傳統項目的管理、開展、訓練都取得了一定的成績,而學校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調整與完善,在此也希望得到各級領導的加倍關愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。
1、超越從足下起航。
2、有足球,就有夢想。
3、競技綠茵,閃亮人生。
4、競技綠茵,激情人生。
5、玩轉草根,足下加油。
6、熱愛生活,熱愛運動。
7、草根足球,越踢越歡。
8、賽場風雲,點燃激情。
9、一起踢球,快樂競技。
10、鼎足球場,追求未來。
11、健康娛樂,愜意生活。
12、全城熱捧,踢出快樂。
13、激情燃燒,飛揚夢想。
14、熱情,讓足球飛起來。
15、無限風采,始於足下。
16、享受快樂,享受足球。
17、激情四射,始於足下。
18、精彩無限,盡在球場。
19、足球聯賽,快樂共享。
20、揮灑汗水,締造傳奇。
21、踢出友誼,踢出快樂。
22、快意奔跑,足夠精彩。
23、激情競技,快樂踢球。
24、相約同城,球場競技。
25、盡我所能,揚我國威。
26、精誠團結,再創輝煌。
27、實現夢想,再創輝煌。
28、努力拼搏,永不言敗。
29、因為足球,所以美麗。
30、踢出風采,頂出精神。
31、搶出精神,拼出風格。
32、賽事映我心,我心盡飛揚。
33、平凡世界,夢開始地方。
34、汗灑綠茵場,草根也瘋狂。
35、暢享綠茵場,草根也快樂。
36、同城聚英豪,綠菌顯英姿。
37、腳下激情,臉上快樂。
38、長城永不倒,國足當自強!
39、搶一個足球,拼一種精神。
40、中國足球隊,愛你永遠不變!
41、快樂足球,飛翔在草根舞台。
42、無盡信念,給了足下夢想。
43、點燃大眾激情,共握美好未來。
44、給我一個機會,還你一個奇蹟。
45、滾動釋放能量,瞬間分享快樂。
46、踢出來專業,玩出來快樂。
47、足球大家參與,快樂你們掌握。
48、享受足夠快樂,風采盡在足下。
49、敢於競爭、善於競爭、贏得競爭!
50、快樂足球,追逐夢想,放飛未來!
51、留下你世界波,與瓊海共享激情。
52、汗水與淚水融合,激情與速度碰撞。
53、我踢你頂,出風采;我頂你踢,創佳績。
54、盡一份力量,給中國足球愛好者一絲快樂。
55、中國中國,眾志拼搏。圓夢圓夢,中國必勝。
56、愛我中華,國足加油;團結拼搏,展我雄風!
57、給你力量,給我希望;給你歡呼,給我精彩。