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關於法律教育心得新版

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:4.95K

關於法律教育心得新版

法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活。這裏給大家分享一些關於法律教育心得範文,供大家參考。

法律教育心得範文1

法制,這是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。

不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活着,他已經死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷。

大學生,已經是一個基本成熟的一類人羣,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養關係到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優秀書籍,學習別人的優良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優秀的道德品質。

法律教育心得範文2

與法同行,我們的青春更加絢麗多彩。——題記

學校法制教育活動正如火如荼地進行,這次的法制教育活動給我們上了一堂生動具體的課,活生生的例子給了我們最好的警示,讓我們瞭解到法律制度的重要性,讓我們懂得了如何與人相處,如何與社會相融,如何去把握自己的生命。

不知不覺,我們已經邁過了十五六歲的雨季。在這青春的驛站裏,我們的生活也悄然進行着格式化的創新。但在這火紅的青春年華里,卻述説着一起起斑斑點點的青春案例,令人痛心疾首。那一個個發人深省的實例,是那樣的觸目驚心。

國中生正處於血氣方剛、自制力差的時期,有時難免缺乏冷靜的態度,從而容易在人際交往中引起各種糾紛,處理不當容易升級為爭吵鬥嘴、相互攻擊、謾罵,甚至大打出手、羣體鬥毆,造成身體和心理的嚴重傷害。

既然糾紛容易引上嚴重後果,國中生就應該避免糾紛的發生。那麼,怎樣才能避免糾紛的發生呢?

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”惡語傷人,過份的開玩笑都是不可取的。要試着學會控制情緒,保持冷靜,處變不驚,人不知而不愠,無故加之而不怒。提高自身修養,相互寬容,相互諒解。

人生是個萬花筒,開怎樣的花,取決於花卉的結構,成就什麼樣的人生,取決於你最初的選擇。人生的過程也像是一根鏈子,無論當中的哪一個環節出了問題,你的人生軌跡就會因之而徹底改變。因為生命是脆弱的,有的時候它脆弱的宛若那天使的羽翼,經不起那一觸碰。

親愛的朋友們,生命之花只開一次,千萬不要等生命之花剛剛吐露芬芳時,就將它扼殺。在這個法制化的現代社會裏,唯有懂得如何去選擇自己的人生之路,通曉進退規則,用法律制度來規範自己的言行舉止,與法同行,腳踏實地地走好人生的每一步,才能讓自己的生命之花綻放得更加動人!

與法同行,我們在奮鬥的路上!

法律教育心得範文3

今天下午兩節課後,本校八年級、九年級全體學生在學校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制報告會。細細聽來,於我心有慼慼焉。

我認為這場報告會開得很及時。在九年級分流學生即將離校、初四學生即將參加會考之際,召開這次會議,讓戰鬥在一線的法制工作者結合未成年學生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課,其效果遠勝於老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發人深省的案例其實離我們並不遠,那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也並不鮮見。我想,聽到這場報告會,那些在校不學習,整天想着打架、砸錢、嚇唬小孩的學生,該有所收斂了吧。

鄧輝老師還給學生講了面對校園威脅、校園暴力如何防範的問題。首先有一點就是不要怕,在校園裏,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周圍的老師或保安聽到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園裏面呢;面對威脅,要敢於反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開,趁機逃離現場,再及時報告老師或學校保安。若在校外,遭遇多個壞孩子圍堵,要注意保護自己,先滿足他們的要求,把錢交給他們,回家後一定要及時告訴家長,再採取相應的措施,萬不可一味滿足他們的要求,妥協退讓,不敢告訴老師家長,最終只能讓自己遭受更大的侵害。

本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,動不動妄想充充班裏的老大,經常抬出認識高年級的某某,威脅威脅這個,嚇唬嚇唬那個,弄得班裏學生對他們都望而生畏。藉着這次校會,我再次不點名的震了震這兩個學生:“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對校園威脅我們應該怎麼辦?什麼情況下就可以判刑了?學生一致回答:“只要對學生有了人身傷害,哪怕砸錢數額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢到了1000元,就能判刑了。”我意味深長地看着前兩天剛剛從九年級抬出來個哥哥欺負本班學生的某某説:“你聽懂了嗎?”他羞愧地低着頭,不敢看我的臉。

現在的孩子真的很難教育,犯了錯,抓了現形,還死不認賬,老師和他談話,梗梗着脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠兩片嘴皮子幹説,對於這些貌似天不怕地不怕的學生又能起多大的作用?班主任現在的法寶除了説教就只有叫家長了,可是碰到那些護局子、蠻不講理的家長又能怎樣呢?我惟願老天保佑自己所教的孩子都聽話吧,無波無浪好好度過這兩年。

明天我將收齊學生的聽後感,選出寫得好的在下星期班會上再念。我要藉着這次校會規範學生的言行,好好整飭一下隊伍,給那兩個小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。

法律教育心得範文4

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因,學校特意為我們組織了一節法制教育課.對於我們來説真可謂是意義重大。

這堂法制教育課裏面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙於工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那麼,你就會成為罪惡的“獵物”。

第三,便是自身原因。俗話説得好:“小時偷針,大時偷金。”如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

法律教育心得範文5

提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的瞭解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關於年齡方面的法律知識:若你滿十六週歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六週歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法佔有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。並處罰金火沒收財產。

還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法佔有為目的,盜取他人佔有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

以上的這的罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白瞭如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什麼是對,什麼是錯的;什麼該做,什麼不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。