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國中生讀《艾青詩選》心得體會600字新版

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國中生讀《艾青詩選》心得體會600字新版

《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性、藝術性於一體的詩集,真實的反映了歷史,高度濃縮作者思想,藴含着強烈的情感。小編在這給大家帶來國中生讀《艾青詩選》心得體會600字範文最新7篇,歡迎大家借鑑參考!

《艾青詩選》心得體會600字1

為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……

讀着這情深意切的詩句,相信你的內心也一定會掀起情感的狂瀾,這是著名詩人艾青在《我愛這土地》一詩中飽含熱淚唱給大地母親的讚美詩。

這首詩創作於一九三八年。當時,日寇的鐵蹄在中華大地上恣意肆虐,短短的時間,日本侵略軍就連續侵佔了華北、華東、華南的廣大地區。在國土淪喪、民族危亡的緊急關頭,艾青,這位忠貞不渝的愛國詩人,不僅積極投身於抗日救亡運動的洪流中去,還用他如椽之筆傾訴自己對深重災難的祖國的摯愛,用壯麗的詩篇為中國人民抗擊日本侵略者吹響了戰鬥的號角。

在《我愛這土地》詩中,詩人採用象徵手法,將自己化身為一隻多情的鳥,含蓄而深切地表達自己對祖國的深情、對同胞的熱愛。詩中的這隻鳥,沒有鸚鵡、白鷺俏麗的容顏,也沒有黃鸝、鷓鴣清脆的歌喉,但它有一顆深摯的愛國之心,有一腔濃烈的憂民之情。只要活着,它就要用嘶啞的喉嚨為土地、河流、風和黎明不懈地歌唱;死後,它也要連羽毛也腐爛在土地裏。這一感人的形象,讓那泣血的杜鵑也遜色不少。

眾所周知,我們腳下的這塊土地,曾經是那樣的美麗、富庶,它哺育了一代代炎黃子孫,孕育了燦爛輝煌的文明。曾幾何時,日本侵略者的蹂躪讓它變得滿目瘡痍,這怎能不激起詩人滿腔的哀痛與無比的義憤。透過那嘶啞的喉嚨,我們強烈地感受到一個為拯救大地母親而奔走呼號的赤子之情。不管眼下的土地多麼破碎沉淪,詩人的愛始終深摯執著,無怨無悔。他仍用嘶啞的歌聲去慰藉大地母親慘痛悽苦的心,去激發華夏兒女的義憤。詩人深知,這塊土地養育的兒女是不會屈服於一切外來侵略者的,捐軀赴國難,視死忽如歸的信念早已深深地鐫刻在大地兒女們的心中。

聽,悲憤的河流永遠洶湧着鯨波巨瀾,那是千千萬萬英雄兒女的響徹天宇的怒吼;聽,激怒的風無止息地吹刮,那是千千萬萬英雄兒女前仆後繼、奮不顧身的精神體現。詩人堅信:這塊災難深重的土地,在她的優秀兒女浴血奮戰抗爭之下,一定會重新煥發生機。詩人堅信:那無比温柔的黎明已從林間邁着矯健的步伐走來!為了黎明到來、曙光朗照,詩人就如那隻鳥兒一樣,毅然選擇奉獻自己戰鬥犧牲。在我們心目中,這是一隻偉大無私的鳥,在完成了歌唱的使命之後,含笑投入大地母親的懷抱,並渴望連羽毛也一齊腐爛在土地裏面。鳥兒對土地的痴情,正是革命者視死如歸的精神寫照和詩人為土地徹底奉獻的藝術體現。

為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……這句詩,字字千鈞,聲震於耳,響遏行雲。這是一位時代的吹號者用熱血譜成的千古絕唱,更是一位愛國詩人光輝燦爛的人生寫照。

《艾青詩選》心得體會600字2

艾青,浙江金華人,曾在鄉下的保姆家中寄養所以對土地和民眾產生了依戀的感情。他的求學之路比較坎坷因與父親的意願相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習畫的經歷中他所構成的色彩感和立體感的思維方式對他之後的詩歌創作產生了比較大的影響。

這本詩選在資料中介紹並闡述了他們的觀點。他們認為1937---1941年是艾青創作的高潮期,也是他最高藝術成就的集中體現,而早期和後期作品則是鋪墊,過渡和結束。詩選基於客觀評價高潮期作品選用較多,早期和後期更像是扮演着一種陪襯的主角。雖然這種取捨讓本書看起來有點失衡但作者的藝術成就也會更加突出。詩選也着重挑選作者抗戰時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當中不容忽視。

在導讀中瞭解到二十世紀四十年代末因為各種複雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之後艾青重新復出創作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉鬱,內斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術感染力沒有以前那樣強烈了。

讀完這本詩選我發現艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結合。艾青與大多數早期現代派詩人不一樣也有益於某些鄉土派詩人。艾青創作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善於捕捉重大歷史事件和時代情緒,藉以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內心境緒。

艾青是一個一向在文學道路上奮鬥的人有過沉澱但他又重新綻放光彩我們在學習上也要學習他的這股衝勁。

《艾青詩選》心得體會600字3

艾青,浙江金華人,曾在鄉下的保姆家中寄養因此對土地和民眾產生了依戀的感情。他的求學之路比較坎坷因與父親的意願相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習畫的經歷中他所形成的色彩感和立體感的思維方式對他後來的詩歌創作產生了比較大的影響。

這本詩選在內容中介紹並闡述了他們的觀點。他們認為1937---1941年是艾青創作的高潮期,也是他最高藝術成就的集中體現,而早期和後期作品則是鋪墊,過渡和結束。詩選基於客觀評價高潮期作品選用較多,早期和後期更像是扮演着一種陪襯的角色。雖然這種取捨讓本書看起來有點失衡但作者的藝術成就也會更加突出。詩選也着重挑選作者抗戰時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當中不容忽視。

在導讀中瞭解到二十世紀四十年代末因為各種複雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之後艾青重新復出創作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉鬱,內斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術感染力沒有以前那樣強烈了。

讀完這本詩選我發現艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結合。艾青與大多數早期現代派詩人不同也有益於某些鄉土派詩人。艾青創作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善於捕捉重大歷史事件和時代情緒,藉以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內心情緒。

艾青是一個一直在文學道路上奮鬥的人有過沉澱但他又重新綻放光彩我們在學習上也要學習他的這股衝勁。

《艾青詩選》心得體會600字4

這幾天閒來無事,翻書櫃時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂鬱深深的吸引了我。艾青的詩逝體詩的與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌着一種“藍色的憂鬱”。

我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂鬱”。是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;於是痛苦不因一己之私,於是哀傷不因一己之利。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊着的土地;……為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?

中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。

或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那裏,含着微笑,看着海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。

艾青的詩往往前半部分或平鋪直敍,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最後採用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然後是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使餘音裊裊,三日不絕於耳。美!我愛艾青的詩,源於艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有着最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛着這片土地和陽光。

《艾青詩選》心得體會600字5

這幾天閒來無事,翻書櫃時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂鬱深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌着一種“藍色的憂鬱”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂鬱”。是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;於是痛苦不因一己之私,於是哀傷不因一己之利。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊着的土地;……為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那裏,含着微笑,看着海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敍,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最後採用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然後是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使餘音裊裊,三日不絕於耳。美!

我愛艾青的詩,源於艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有着最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛着這片土地和陽光。

《艾青詩選》心得體會600字6

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫着一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對於中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含着作家深情,時時刻刻體現着自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映着詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的願望。而這樣的願望在那個**的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

有人曾經説,百無一用是書生。因為在**的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹屍。然而,他們卻錯了。因為正是由於**,正是由於人心不穩,才應該在這樣的日子裏擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮鬥。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代裏,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤着詩人的心血和最深刻的希望,代表着他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處於和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這並不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恆的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮鬥的東西。而對於我們學生來説,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為着自己的夢想而奮鬥。然後在不久的將來,成為真正的國之棟樑。

《艾青詩選》心得體會600字7

《艾青詩選》這本書的封面,有着一副圖:乾旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝幹,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領着我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創作於抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界裏,在絕望中無力的嘶喊着,想為國家做點什麼,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一隻鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞着這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。嘶啞的喉嚨,讓我們看到了一隻飽受折磨的鳥,顯然它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱着,這是它用生命發出來聲音,抒發了對土地義無反顧的執着和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地裏面。這隻鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與着土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了願意為祖國獻出生命之情。

這被暴風雨所擊打着的土地,這永遠洶湧着我們的悲憤的河流,這無止息地吹颳着的激怒的風,和那來自林間的無比温柔的黎明,這看似是排比,其實暴風雨所擊打,無休止吹颳着,悲憤的河流這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受着打擊,滿是傷痕累累。

河流風,象徵着中國人民不屈不撓的精神;悲憤激怒,表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰鬥精神;黎明,象徵着充滿生機和希望的解放區,無比温柔表達了人民對那裏的嚮往。

最後一節很直接的表達了對祖國的熱愛。深沉一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,後面緊跟着的省略號,似乎還有無盡的情緒在湧動着,使讀者沉浸在其中,回味着。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡於時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼裏,敬佩於心中!艾青的精神,我們值得學習!