暑假，對於某些學生而言，漫長的一個多月，無所事事的生活，會讓人倦怠，也會讓人慵懶，暑假打工實踐心得。但一直號稱着的，有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完後都是有意義的，很多時候我們做的都是無用功來的，所以我們的人生才那麼多的挫敗，所以我們才有夢想去追求更有意義的事做。
而我，以前從沒想過要到工廠裏體驗生活的。但，這個暑假我竟會到深圳寶安鬆崗致高玩具廠打工，真的是純屬心血來潮的想法，而讓我心血來潮的原因有兩個：一事前段時間炒得沸沸揚揚的“xxx事件”讓我有了探究廠裏打工者生活的慾望，二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安鬆崗致高玩具廠打工，可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以，當我宿舍人提議到致高玩具廠打工時，我心動了。同時也即意味着着今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。
就算我一開始就做了心裏準備要到工廠裏受苦的，但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工後，我就有點理解在xxxxxx的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度，但那真的只是外表上看起來很完善而已，只是看起來很為員工着想而已，沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執行了多少，不過我想致高玩具廠應該比xxx好吧，除了過長的加班時間可以跟xxx媲美，至少我知道致高玩具廠的管理比不上xxx的軍事化管理。所以現在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應該慶幸至少沒有在xxx那樣容易產生厭世情緒。
出來工作很多時候聽到的訓導都是工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，儘量做到多做事，做有用的事情，心得體會《暑假打工實踐心得》。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。就因為這些話，使我老是在想，這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導規則呢？你想獲得報酬，就得出賣老勞力，好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認知，這確實是很難改變的觀念！
有一種很哲學的説法“每一件事物都有它特定的陰暗面”，即使是在工廠裏這個小小的生活圈，但同時也是一個獨立社會，在這裏也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗鬥，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多麼的不易。
在工廠裏打工，我感覺最深的是身體很累，但心更累。就像錢鍾書在《圍城》所説過的經典話語：“裏面的人想出去，外面的人想進來”。工廠很多時候像一個封閉的圈子，生活在裏面的人都是“兩耳不聞窗外事，一身只為活兒累”，即使想出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望，長時間的加班時間消磨了裏面的人的最初的鬥志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的，一切的衝動沒有任何的目標。知道我也體驗到工廠裏的生活，我才醒悟到，這愚蠢的人之中也包括了我自己，説到底，我們大家的思想都是懵懂的，所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學開始每年的寒暑假我都有打工，每一次的打工經歷都讓我更好地接觸社會，瞭解社會，加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才幹，能更好明確自己的奮鬥目標。
大學生面臨的首要問題就是就業，而當前的就業壓力是我們不得不應對的現實問題。現如今，各個工作崗位都關十分在意應聘者的經驗，商業街頭裏招聘相關服務員的告示上標明着“有經驗者優先”。可是，作為大多時間都處於學校學習的我們又能擁有多少的社會經驗呢？為了擴大與社會的接觸面，提升自我知識層面和自身的社會競爭力，決定用實際行動來磨練自我，提高自我為人處事方面的本事。一切從實際出發，用從中所感來鞭策思想，使我能夠更加進取從容的應對國內外的就業形勢，有利於正確指明未來的就業之路。我開始了我的暑期社會實踐—xx餐廳。
短短的一個月，雖然有汗水，但我在學習和實踐中收穫了與社會上各層次的人打交道的寶貴經驗，和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往，也是一門藝術，一個優秀的交流者，懂得投其所好，以一個適宜的相處方式給他人以更為深刻的印象，這往往會有事半功倍的效果。好的印象自然會讓自我在別人心中樹立一個良好的形象，一個良好的形象，往往會帶來更多的意外機會。除此之外，對生活，多了一份理解，一份包容，對社會，有了更深刻的瞭解，對自我，是一種經驗的積累。
首先，工作也好生活也好，時間觀念是正常工作和任務完成的保證，避免工作和生活不因時間發生混亂，確保工作、生活有條不紊的進行。就人本身而言，並不是一個天生就具有自覺性的動物。國有國法，家有家規，如果沒有這些必要的手段來束縛規範人類的行為，那麼毫無章法可言的國家和社會是無法生存發展下去的，混亂的局面不言而喻。所以，在學校有我們學生必須遵守的學校規章制度，工作中，也有嚴厲的獎懲制度和規定，不一樣的工作崗位，承擔不一樣的職責。僅有這樣才能讓員工克服內心的不足，將職責謹記在心，才能加強時間觀念和職責感。時間觀念，是一個具有職責感的人必須具備的條件。
儘管個人本事的提高必須會增強個人競爭力，可是作為一個整體，凝聚力和團結也是至關重要的。在這次工作中，我真正體會到了團結就是強大的力量，有助於大大提升團隊的進取性和凝聚力。雖然分工不一樣，可是工作的環境是一樣的，工作中，能隨手幫忙分擔的應當義不容辭，一個好的合作氛圍大大提高工作效率。團體是個體與個體相互凝聚的結果，正所謂“眾人拾柴火焰高”，小小的火焰不足以輝煌，僅有團結合作，才能攜手邁向更大的成功。所以，未來的生活或工作中，我必須牢記，進取的融入團體之中。
僅有經歷了，才會真正懂得，心理的成熟需要經歷來慢慢磨合，生活和工作都不會盡如人意，我們既然無力去改變什麼，那就要學會適應，承受和堅持，在不斷的磨合和經歷中懂得生存的真諦，然後漸漸趨向成熟。寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁，儘管這樣的實踐不能代表什麼，但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過後，當我們真正應對困難的時候，我們會發現自我比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。
經過這次實踐的經歷，讓我深刻的認識到，不管做什麼事情都必須要認真仔細。學習也應如此，決不能走馬觀花，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候，但這時的我們應當抱有學習的態度主動求教於他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。
這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門工作總結，走向社會，領悟人生的真諦，創造人生的價值。樹立正確的人生觀，價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識，提高職業道德和法律意識，鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的本事。正確認識當前我國的就業形勢，樹立正確的擇業觀和創業觀。
時間：
20xx年7月7日——7月9日
地點：
井岡山
參與人員：
xx學院學生處老師、學生幹部
目的：重走革命路，沐浴井岡情；體會先輩們高尚的情操和偉大的精神，更進一步在今後的實踐中做好本職工作。
山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。
早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。
——《西江月·井岡山》1928年秋
今年的暑假我有幸參加了由院裏組織的學生幹部井岡山社會實踐的活動，整個行程為期三天。在這三天裏，所有的參與人員步調一致、行動有序，充分體現了我院師生的精神風貌；在這三天裏，同學們團結協作、互相幫助，較好地反映了我們學生幹部的整體素質；在這三天裏，所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會寫下來，希望對於自己、對於我們這個羣體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透着烈士鮮血的聖地”。1927年10月，、朱德等老一輩無產階級革命家率領工農革命軍來到井岡山，創建了中國第一個農村革命根據地，開闢了以“農村包圍城市，武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。尤其是為後人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。同志將它概括為24字，即：堅定信念、艱苦奮鬥；實事求是、敢闖新路；依靠羣眾、勇於勝利。
井岡山現在完整地保留着當初偉人們在此留下的革命遺蹟，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衞戰”勝利之後所做，其中所散發出來的對革命之堅定信念，勇於勝利的樂觀精神深深感染了後世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是裏面的雕塑園。
進入雕塑園的那天，天下着濛濛細雨，整個人懷着一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神聖之地的都是一些在共和國曆史上值得大書特書的人物，他們背後有着歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我，正是他們的捨生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅強偉大，共和國的上空才長久得飄揚着鮮豔的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學習的精神楷模。
“堅定信念、艱苦奮鬥；實事求是、敢闖新路；依靠羣眾、勇於勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神並沒有過時。它是我們現代人做好自己各項本職工作的保障，更是我們學生幹部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質。
一個人，一個羣體，只有擁有堅定的信念，才可能達到自己既定的目標。航船不能沒有航標，模糊的航標容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標。對於一個人，一個羣體來説，堅定的信念就是那個清晰的航標，我們的各項工作就像是船行進在大海上。對於我們學生幹部來説，只有確定服務同學、服務集體、服務學院的堅定信念，才可以在整體的工作中不至於喪失目標和方向，才可以保障各項工作有章可依、有法可循，才能保證各項工作順利地開展。
我們的工作並非一帆風順，就像船在航行的過程中不可能永遠是風平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時候，我們要敢於堅持，在堅定自己目標的基礎上，艱苦奮鬥，頑強拼搏，堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績。
在日常的工作中，作為我們學生幹部來説一定要講實事求是。學生幹部是學生羣體利益的代言人，也是學生心聲的重要反映者，我們應該把同學們真實的狀況如實地放映給老師和學校，使同學們的各項合理要求得到儘可能、儘快的滿足，這樣也才可以樹立學生幹部在學生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況，這就要求每個學生幹部要根據自己的實際情況，在借鑑別人的同時敢闖新路，制定出適合於本部門本系部學生幹部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學生幹部的各項工作長盛不衰，越做越好！
支教的前七天裏，真的是希望時間過的快一點再快一點，快要結束的時候，我卻希望時間過的慢一點再慢一點，真的捨不得一年級這些可愛的有時讓人抓狂的小娃娃們。
十五天支教，對我來説是一種歷練，經歷了好多人生當中第一次。第一次被叫老師、第一次上講台、第一次當班主任、第一次和這麼多同學一起做飯，吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道，學習説話，鍛鍊膽量，培養能力。
社會實踐雖然累，但也從中鍛鍊了自身，為今後走進社會打下了基礎，是一種很好的體驗。對我來説是一段難忘的人生經歷。
大一一直到現在，暑假出去實踐，我認為自己是缺少這方面的一些經歷，感覺自己的實踐能力很差，也沒有去做過一些什麼動手的事情，自己賺錢也沒有體驗，這次的暑假就讓我有了這麼一個機會，讓我在實踐當中提到了很多東西，有一些道理，只有自己經歷過之後才懂，這是屬於一名生應該需要掌握的，自己能夠學習到更多的知識，我希望未來會有更加好的選擇，讓我去變得更強。
時間過去，我感覺自己也到了一個關鍵時期了，畢業總感覺遙遙無期，但是現在也快到了那一步了，這次暑假雖然短短兩個月，從思考到下定決心，找了一份自己從來沒有去做過的工作，但是這也在極力的`鼓勵着我，可以説是我前進的動力，落實一些好的東西，跟周圍的同事相處的很好，關鍵我知道獲得回報不易，因為這次去造的是一家工廠，每天的工作非常的忙，每天都停不下來的樣子，但是我也非常的充實，希望能夠進一步的去打磨自己，這樣的感覺是非常到位的，也是非常好的，雖然暑假過去了告一段的工作，但是回到家之後想了想，自己確實是缺少這方面的磨礪，映象深刻是我差點沒能堅持。
這次在這邊工作，我感覺自己進步了很多，換了一個環境，但是主要還是積累吧，也要去跟別人打交道，社交能力是一方面，更重要的是自己堅持這份工作，更加的重要，也是把重點投入日常工作，有時候會感覺缺少一些嚴瑾的調整，所以自己要好好的去維繫，這樣一個狀態，這才是最難的一面，現在我想了想，自己也堅持過來了，真的非常的美好，真的很不容易，這也是我需要有的一個過程，自己養好精神，才能夠有精力去體驗這樣的方式，去積累這方面知識，把過去一些沒有做過的事情，把這些遺憾做得更加到位，我會慢慢地去成長自己。
當然，未來我也會慢慢的去加強自己的，持續發揮好這樣的狀態，兩個月的時間下來，我更加讓自己填充了很多，更像是一種樂趣，相信這會讓我保持好非常重要的一個心態，懷着慎重的心情去做好，像這樣的時間機會，我希望未來還會有機會去體驗，做一名有社會經驗的大學生，這或許是最合適的方式，持續下去的話，是維繫也是充實自己，有和別人不一樣的經歷，暫時非常到位的，也是更加讓自己有信心的一些經歷，是因為這次的機會讓我感覺自己在一些事情上面變得更加的細心，也豐富了我的社會閲歷，持續下去的話，也能夠保持好好一個精神面貌，我非常感激這短短兩個月的經歷，讓我變得更加的穩重與成熟，體會到了不一樣的東西，未來我也會繼續做好的。
暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。暑假期間，為了鍛鍊自己，提升自身的修養。我有幸通過浙江省義烏市大陳春雨輔導站的面試，成為了一名助教老師。
助教，顧名思義主要是幫老師批改一些作業，試卷還會幫助老師協調一下師生關係。七月九日我起了個大早，早早的去了學校，學校裏大多都是些小孩子，卻很懂禮貌，見到我就向我問候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下，任課老師遞給我一沓試卷讓我進行批改。批改作業時一定要認真，數學題解法多樣，往往答案只有一個，所以檢查解題步驟也很重要，把錯誤的步驟圈出來，讓學生更清楚的瞭解自己的問題出在哪裏，方便學生查缺補漏。
空閒時孩子們時常來找我玩耍，一起聊天，或者向我詢問一些題目。我認為在本次社會實踐中，我不僅學會了如何與小朋友們打好關係，還明白了在教學過程中應該通過新穎的教學方式，調動小朋友的積極性，從而達到良好的教學效果。也更加理解了老師的艱辛與不易！
隨着“一帶一路”建設的推進，越來越多的國家參與到其中，與中國攜手合作。7月23日，西南科技大學馬克思主義學院與國際科技戰略與政策研究中心合作舉辦“共建一帶一路：中國特色貧困治理的探索與啟示”國際論壇。在此次論壇上，我們有幸擔任了論壇的譯員。
此次實踐主要分為兩個階段，第一個是譯前準備階段。在論壇開始之前，主辦方為我們提供了中文稿，包括主持稿，兩個主講人的發言稿，總字數接近兩萬字。第二個階段是現場翻譯，現場翻譯就包括一個論壇開幕式，兩場主題發言，我們的任務就是為主持人和兩個主講人做交替傳譯，雖然我們有發言稿，但是現場也遇到許多問題，比如主講人跳稿講話，縮略講話以及現場發揮，這些不僅考驗我們現場翻譯能力，也考驗我們臨場發揮和心理素質。
通過此次實踐，我們的專業能力得到了較大提升，也對交替傳譯有了進一步的認識，同時我們也深刻的認識到自己能力的不足。在未來的學習中，我們會努力彌補自己的不足，通過課堂學習與社會實踐提高自己的專業能力，努力成為一名優秀的譯員。
這個暑假我參加了由我們班自發組織的關於環京津貧困帶的社會調查活動，很榮幸能成為三班實踐隊的一員。在活動中收益匪淺，收穫良多，也在其中自身得到學習和鍛鍊。
社會實踐的工作在暑假還沒開始就已經進行了，準備社會實踐的前期資料，總結前人已有的資料數據，對當地提前進行考察，搜索相關企業的資料。最初，我和幾個同學一同整理其他大城市周邊情況的資料，為與環京津地帶相對比做準備。在國小期的時候，我們社會實踐隊又確立了重點考察享有五金之鄉的河北滄州南皮，我和陳月圓同學一同整理南皮縣的相關資料，如南皮的地理、歷史、經濟和政策。在蒐集資料的過程中，與同學們交流，通過自己實踐，瞭解了蒐集資料的各種途徑方法。
國小期剛結束，我們三班社會實踐隊就出發了，進行為期7天的南皮縣實地考察活動。在考察活動中，我參與了第五小組的活動，主要是調查南皮縣的經濟情況。根據對南皮縣經濟發展的分析，我們確定了以南皮五金工業為調查的重點。我們小組主要是走訪南皮縣縣城和鄉鎮的五金企業，包括五金的小作坊和五金大企業如惠邦。
在實地考察過程中，與當地五金企業的相關人員溝通交流是最重要的一部分。溝通時，我們應該表明來意，並且不應過於張揚，以閒聊的方式能達到最佳的效果，唐靖聶班長是這方面的能手，我從中學習了不少。在調查過程中我以記錄為主。
調查的幾天中，我們小組走訪了南皮縣城和鄉鎮的五金零售店和五金加工作坊，在走訪的過程中，我們發現南皮縣的最近兩年五金行業並不景氣，主要原因是產業鏈的真空（鍍金業由於污染問題遷出），以及供過於求，並且我們瞭解到南皮縣的五金工業生產成品不多，主要生產汽車相關的配件，而五金零售店中與汽車不相關的產品主要有外地進貨。
另外我們小組也走訪了當地最大的五金企業之一——惠邦公司，通過聯繫惠邦公司的負責人，我們對惠邦企業的高層進行了關於惠邦公司以及南皮縣五金行業的採訪，也同樣的得出相應的結論。
在幾天的實地考察中，我們也利用空餘時間進行班級文體活動，促進班級同學的友誼，讓班級同學更好地交流，我也重新瞭解了不少身邊的同學，拉近了同學們之間的距離。
在這次社會實踐的過程中，我想最重要的是對自己能力的鍛鍊，特別是提高自己瞭解社會，融入社會的能力，與人交流協作的能力，以及對一個問題的考察的方法和思考能力，分析解決問題的能力。同時在實踐中，我們也變得越發關心社會，關心國家，關注民生，明確了為中華之崛起而讀書之志向。
就在今年暑假前的炎炎夏日，我如願以償地與可敬的李老師走出了校門隨着125名同學，登上南下ｘｘ的列車。乘車途中我們的李老師就像教導自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀，保管好錢包、不要和陌生人説話、保持頭腦清醒等等，使我們懂得了一些出遠門的基本常識。經過16個小時的長途列車的顛簸我們後到達了實習目的地；“ｘｘ電子有限公司”
我們還來不及熟悉周圍的環境，就已經進入了培訓教室，培訓教室很大可以同時容納幾百號人同事上課，雖然上課的內容很枯燥乏味壓抑至極，但我們還是能夠認真聽講並做好筆記。這樣培訓了一個多禮拜。終於進入了車間，進入車間後組長讓組裏的骨幹向我傳授操作規程，技術要領，生產紀律。讓我由一名學生慢慢的向工廠工人逐步轉變。再生產過程中我聚精會神集中精力把學校學到的機電知識有機地運用到生產實踐中。在開始生產作業的頭幾天總覺得笨手笨腳力不從心，生產產量遠遠趕不上老員工。於是，我就暗下決心，勤學苦練，力求在質量上精益求精，做一件成一件，在質量上和數量上齊頭並進。
記得有一次，我的師傅給組長髮短信説請假，組長沒有回消息。第二天我師傅沒有去上班，第三天早上集合的時候組長讓我師傅籤罰單，罰單上面寫着因為曠工記大過一次扣獎金300元，組長説打電話發短信請假一律不批！還有一次是我們一起社會實踐的一名同學，在宿舍裏吸煙被宿舍管理抓住了，記大過三次，扣獎金900元，被開除！！這些事情告訴我們，學校和企業的管理制度是不一樣的，承擔的社會責任不一樣，違紀的處理方法不同，這就告訴我們平時要加強組織紀律性，嚴格要求自己，養成良好的行為習慣，這樣才能適應新環境的要求。
一分耕耘，一分收穫。三個月的暑期社會實踐活動結束了，ｘｘ有限公司，如期支付了我全部勞動報酬（7、8、9月，不計10月份工資）共計11383元。當我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的母校想到了我的老師，是你們給了我知識，是你們給我智慧，是你們給了我這次展示自我的機會。在這裏我要向你們深深地鞠上一躬！謝謝您———我可敬的老師！
光陰似箭，學無止境。我要在接下來所剩不多的學校學習時間裏，抓緊時間，勤學苦練，培養良好的行為習慣，以優異的成績奉獻社會，回報我的父母，報答我的恩師。
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