在經驗豐富的老師們的授課下，我學會了許多，體會了許多。我的心得具體如下：
一、團隊合作;這次培訓讓我從中懂得要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課餘生活，或許我們能單獨完成一項活動，像一些大活動，如果讓各部門合作，那麼我想效果一定比一個人單槍匹馬完成的要好，畢竟個人的能力是有限的，尤其當我們決定一次大型活動時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此繁瑣的工作，靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。
二、合格的學生幹部;如何做一個優秀的學生幹部。要從小事做起，從自己做起。學生幹部是要起帶頭作用的，要嚴格要求自己，注意自己的幹部形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級，我們是為同學服務的，要有奉獻精神。
作為學生幹部，還要注意各方面的學習，佔取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過於公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學生幹部我們要具備較強的社交素質，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛點，學會去洞察別人的優點，。學會去讚美他人，作為學生幹部我們做事要多求人，少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再做出決策，複雜的問題要簡單化，簡單的問題要快速解決。
經過了幾周的學習，我學會了很多，不管是在團隊合作，還是在人人際交往方面，我都有了更深刻的認識和領悟，我覺得這將在我今後在工作中起到至關的作用，同時我也會努力做好要求的各項工作，嚴於律己，互幫互助，在以後的工作學習生活中，我將面臨更多的問題和考驗。但我相信我經得住考驗，認真的完成各項工作。為學生會添磚加瓦，獻出我的一份力量。
其實，大學開始之前就希望能當個班長或進學生會。後來班長沒當成就更想進學生會了。但大一在東部校區時，學生會面試也沒過關，不免更覺得遺憾。
不知道為什麼要進學生會，反正就是不想在學習外無事可做。還好，來到中心校區後，法學院學生會又納新了，很榮幸，我進了生活服務部，成為學生會的一員。
繼納新會議後我們就正式開始工作了。我們部每週二開例會（當然有時會因工作需要加開或換時間開），我們的常務工作是檢查衞生，每週一次，由於男生分兩組，所以我只在雙週和高寶龍一起檢查。檢查衞生其實也能煅練很多東西。比如跟樓管大爺和同學們的交流相處能力，對衞生的衡量評價能力等。
我們部真的很和諧，感情挺好。都不會自私，都能夠互幫互助而不會藉口推託。每次開例會我們都會有説有笑，而且不會耽誤正事。這個週一我們還一起去聚餐，餐桌上我們沒有學姐學弟之分，沒有部長幹事之別，一起説笑，一起玩遊戲，一起唱歌，直到十點鐘才回學校，那叫一個開心啊！
進入學生會體會最多的一個工作是協助舉辦法學院迎新（也就是從東校過來的我們）晚會。晚會非常成功，這無疑和我們服務部在後台辛勤細緻的工作是分不開的。
那天我們中午十二點過去，直到晚九點半才回。之間只吃了一包餅乾，但我們沒有一個人真心抱怨，我們每時每刻都在緊張的考慮着具體的工作細節，我想我們上課也沒這麼認真過。我們搬凳子，移鋼琴，搬架子鼓，而且要在適當的時候迅速急時的把他們放到正確的位置，不得有絲毫差錯。要不，整個演出效果就會受影響。我們幹得不錯，得到了部長、分管副主席的肯定和高度評價。其實，即使沒有部長、主席的讚揚，我們也高興，因為晚會的成功就是對我們最大的告慰，因為我知道我們的工作是有意義的、有價值的。當同學們説晚會挺好的時候，我的唯一感覺是：值。
有事做就好，雖然學習緊、時間少，但或許是因為我早已習慣了忙碌，總感覺這樣過得挺好。當忙完一天躺到牀上的時候就會感到特別幸福，感到滿足，因為充實。
今後一定還會有很多工作，不管會做的、不會做的，我都會盡力而為。不為別的，只因為我願意這麼做，要是有其他企圖，一定會讓自己活的很累，何必呢。開心工作，認真學習就足夠了。
其實説是實習也算不上，只能説是跟着別人學了一些東西，瞭解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的並不多，因為本來專業課基本都還沒怎樣開課。這麼短短几天的實習，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一向認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些，但是其實理論是否紮實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是務必掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的!
自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開始以為就應不會很難的，因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那麼簡單了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你務必決定這筆業務到底歸屬於那個會計科目。像費用你單就依據憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到製造費用，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否瞭解、熟悉了，自己對此並不熟悉，所以做起來還是並不那麼順手。
我想這就是所説的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬户時，能夠做成複合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣彷彿不是很對，總覺得少弄了什麼，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，一筆業務處理變得更加繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的狀況。還有原始憑證像發票之類的務必完整，企業購買材料務必發票、請購單、入庫單這些都務必齊全，才能入賬。之前雖然也學了，也瞭解，但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
實習中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個知識點都懂了，但沒有把知識串起來，到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，明白就應做什麼，但卻不知從何做起。雖然我們總説就應學以致用，學以致用並不是那麼容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對於自己是如此。
在實習中讓我認識到了兩點。第一，自己去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結合自己的一些體會，覺得要做好會計務必能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重複，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重複的工作，像輸入產品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細心和耐心。
雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，明白以後應該怎樣更好地學習專業知識，關鍵的是去實踐，才能發現自己的不足並加以改善。
?
我們期待這個響亮的日子，39雙強勁有力的手掌搭在一起，傳遞出奮發的力量，凝聚着我們的朝氣，展示了團隊的智慧。素質拓展——終生難忘的日子，放飛了我們蓬勃的青春體驗。當我們再次在校園邂逅的時候，我們會很自豪地介紹，這是我的隊員哦。
我們湧進傳説中的拓展基地，偉岸的壁巖以高速的焦距吸引我們的眼球，以霸氣掃視我們這幫初來乍到的小毛孩。而真理往往是，征服需要被強大的氣魄所挑逗。我們對此嗤之以鼻，瞬間便精神抖擻，時刻準備着迎接下一刻排山倒海的挑戰。
已不記得我們是以怎樣的速度整裝待發的，只幾秒間，我們已乾脆利落地以軍人的姿勢出現，宛如一羣叢林探險的游擊隊，並以敏鋭的觸角等待一聲令下。
忘掉性別，忘掉年齡，忘掉位置。這一天絕對不簡單，但是無法不深刻。就像探險前的交代，用極其優雅的動作攪拌我們這杯原味咖啡，然後把糖和牛奶這類的輔料，加到恰到好處。所以傾聽就顯得尤為重要，後來我才意識到它不僅僅是一個遊戲規則，更是完成任務，絕對挑戰的砝碼。
二
和以往的熱身運動大相徑庭。簡單的“叫賣”和“變身超人”遊戲，完全調動我們的每一根運動神經末梢，而笑肌也不甘示弱。
這“美味的開胃大餐”讓我們不亦樂乎。接踵而來的真正挑戰就讓我們忘乎所以了。待一聲令下，我們被分成兩組，一隊19人，一隊20人。30分鐘後，我們將隆重展現我們引以為傲的隊名，隊旗，隊歌和口號。
“陽光隊”和“勝利隊”的橫空出世是劃時代的創舉。朝氣飛揚的手繪隊旗更是熠熠生輝。隊長陳訴，隊歌響起，場面相當壯觀。
新一輪挑戰——急速60秒，3次機會，30張意想不到的紙牌是30個出其不意的考驗。我們小組小試牛刀，見識到考題的時候，我們驚訝的程度完全被定格了，被打壓成紙片無奈地飛回來。抱着“知己知彼，百戰不殆”的信念，我們風風火火地全體投入戰鬥。
對，30個數，是由不同的圖表，圖片，模式組合代表的，而真正參透其中的奧祕，就是調動我們所有的想象和思維，對號入座。
我有看到一張圖片是一個人騎馬，對對對，是數7……我有注意到一張空白紙，但是盯着看好久，發現紙的角落有個米粒大的數13……對對對，那道分式題的答案是14……你一言我一句，就像一個聚光點，將每一個組員的智慧匯聚，將我們每顆跳躍的心交織，所有的思緒揉成一股強大的力量——這就是團隊。
“傾聽，守時，團隊精神” 面對總結，我們絕對是如夢清醒。不完美的結局為我們即將深入的下一個任務撥上了更足的士氣。
“拉鼓墊球”的對峙，讓我們在徹底領受了“不拋棄，不放棄”的魅力;
“有軌電車”的pk，讓我們感受到了克服困難的愉悦;
“勇攀高峯”讓我們動容於心靠心互相助威的士氣，激發了彼此的潛能;
“穿越電網”培養了出色的團隊精神和協作精神。
當我被幾十雙手托起的時候，我能清晰地聽到每個隊員的心跳聲，近乎一致的旋律。當我的身體被順利托過小小的電網口的時候，這個不可能的任務改變了它的角色。一切皆有可能。20個隊員配合得堪稱完美，我們相擁歡呼。這樣的畫面已被刻畫成模板珍藏在我永久的記憶裏。
“無言的結局”這考驗順利演繹了我們這場挑戰的尾聲。它有效加強了我們的溝通與合作，提升了團隊凝聚力。在公司管理、傳遞信息的職位模擬中，我們小組在無聲中，用行動和默契交了完美的答卷。
三
這場挑戰不僅僅是一次培訓，而是一種是震憾下的信念，體驗下的感悟”
宛如一面魔鏡，令我們檢閲過去，審視現在，展望未來：
學會挑戰自己，正視自己的缺點，挖掘自己的潛能，學會鼓勵他人，關心他人，信任他人，欣賞他人。勇於開啟我們的想象力與創造力去解決問題。增強對集體的參與意識、團體意識，用溝通達成完美合作。
——教育部,團中央,全國學聯等中央有關部委聯合推行出“大學生素質拓展計劃”,旨在普遍提高在校大學生的人文素養和科學素質,造就德智體美全面發展的當代大學。
一.素質拓展訓練的發展
户外體驗式學習是目前世界上最新穎、最受歡迎的學習方式之一。這種體驗式的培訓方式源於二戰時盟軍對海員進行的團隊精神、生存及意志力訓練方法，戰後被西方國家保留下來，補充以管理培訓內容，逐步演變成現代培訓機構慣用的一種培訓方式。“拓展訓練”從屬於“體驗式學習”，它區別於傳統教學的概念性傳授，真正以學員為核心，將訓練內容轉化為學員的經驗和習慣，使之產生真正的成長和轉變。其作用體現在突破個人心理極限、熔鍊團隊、提升領導情商三個方面。
由於這種體驗式訓練適應了時代完善人格和迴歸自然的需要，激發個人潛能，增強團隊活力、凝聚力和創造力，因此成為現代企業、高校教育的新時尚。國內外的一些名牌大學，如哈佛大學、劍橋大學、北京大學和清華大學，都將現代生存訓練列為mba教學的必修課程。
二.從“背摔”中映射出的素拓
一羣互不相識的人,因為一個共同的活動而聚在一起,我們一起訓練一起遊戲,即使一天的時間很短暫,但我想我們永遠不會忘記彼此!
當我準備背摔的時候,當我站在那兒,聽着我的隊友喊着:”時刻準備着”!的時候,也許由於聲音的傳播,我感覺他們站在一個很遙遠很遙遠的地方,可是當我的屁股接觸到隊員們手臂的時候,那一瞬間我有一種想哭的衝動!謝謝你們,我可愛的隊友,真得謝謝你們!我終於明白患難見真情的含義,即使這不是真得患難,可我感覺到了那種以性命相托的信任!
三.收穫
“團隊精神”團隊精神的概念在現代管理學中經常被提起，我也參加過幾次以團隊精神為主題的培訓，拓展訓練使我對團隊精神有了更深入瞭解。在所有的訓練項目中，無時不刻的籠罩着團隊協作的氣氛。從“破冰”環節，到“過沼澤”的羣策羣力，沒有一種是離開團隊的。即使在單人項目中，也是全隊人員一起為做項目的同伴喊口號，加油鼓勁，沒有一個人漠然視之。在“過斷橋”項目小結時，一個同伴感慨地説：“今天若不是和大家在一起，我不可能完成這個項目。”這句話觸動了我，我想可以這樣理解這句話：“因為團隊精神的作用，我完成了自己無法完成的任務。”儘管我們沒有在體力上幫助他，但團隊精神使他增添了勇氣和力量。在工作中，團隊是一個泛定義，一台設備，一個班組，一個科室，一個部門都可以稱之為團隊。這並不重要，重要的是讓團隊的每一個成員都有一種團隊意識：做每一件事情的時候要考慮團隊的利益，遇到困難的時候要想到從團隊中得到支持。所以我今後要把如何加強教育組員的團隊意識和協作精神放到重要的位置。
“自信心”自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的，但同樣條件的人面對挑戰的時侯，表現的卻不盡相同。有的奮勇向前，有的卻唯唯諾諾，這主要是自信心的問題。做過“斷橋”項目的人都有這樣的體會：從斷橋的起點開始跳時很難邁出第一步，但再跳回來時，儘管培訓師會把難度係數增加一些，依然會輕鬆多了。這是因為在邁出第一步之前，大多數人都有一種畏懼的心理，也就是缺乏自信心。但再跳回來時自信心增強了，即使難度大了也很容易完成。同樣的條件，同樣的動作，因為自信心的強弱，完成的效果也不相同。聯繫到平日工作中，當接到有困難的任務時，心裏往往在想：“自己的能力行麼?失敗了怎麼辦?”正是由於缺乏自信心，一些有能力完成的任務卻沒有完成。所以在工作上，一定要對自己有信心，不要過多的考慮其他的因素，就象在斷橋上不要考慮保險繩結不結實，踏板會不會斷一樣，只要跨出第一步，成功的概率是非常大的。
“集體智慧”俗語:“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”與現代管理學中的“頭腦風暴”都是提倡集思廣益，通過大家的腦筋去完成工作。在拓展訓練的“有軌電車”中我深有體會。在訓練中，我們“炫風隊”用時10分鐘通過了“雷區”完成了任務，這對於成功率只有百分之三十的項目來説，我們都很有成就感。但隨後在項目小結中培訓師讓我們提出能更快完成任務的方法，經過了5分鐘發言，培訓師把我們的建議總結成一個方案，大家驚奇的發現：按照我們集體的方案，8分鐘就能完成。因為我們忽略了集體的智慧，所以造成了大部分時間的浪費，這對我們是一個教訓。在現代社會科學中，分工越來越細，全面型的人才已經不存在了，所以我們工作時不提倡突出個人能力，而是提倡全體參與。在一項工作開展前，若能夠彙集參與人員集體的智慧，再去計劃安排開展工作，一定會獲得事倍功半的效果。但在現實的一些工作中往往忽略了集體智慧的作用，而是根據領導的“一言堂”，不僅浪費了時間和資源，也打擊了參與者的熱情，得到了事半功倍的結果。所以一個好的領導者不一定是一個特別有能力的人，但一定是一個會很好的運用集體智慧的人。
這個學期一直忙碌着，但我不覺得自己有多累，一直忙碌着，卻一直很積極樂觀的生活着，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來説是一份豐厚的獎賞，收穫的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。
不知不覺，在學生會工作已經兩個月時間了。回首逝去日日夜夜，不免對自己這兩個月來的改變感到驚喜，我們在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量，在一次次的探索實踐中，從羞於啟齒，膽小怕事的國小生成長為大膽成熟，善於交流的青年，從不計較後果行事到懂得責任與義務，這些成長的足跡讓我們歷歷在目。習慣了讓工作變為生活中有意義的一部分，這大概就是成長吧!
當然，在這些日子的工作中，我會有想退縮，想放棄的時候有時候。有時候怨工作太苦太累，怨工作太不體面。有時候甚至不知道在忙些什麼，搞得飯也吃不好，覺也睡不好，耽誤了學習，還得不到好處……但是，但安靜的時候，覺得自己的工作很有意義。現在回想起來，很慶幸當時沒有輕易放棄，自身也多了一份穩重。
這兩個月，這種真實的實踐給我們帶來如此豐富的經歷，感受着進步的快樂，體驗着步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯;多些穩重，少些輕浮;多些實際行動，少些誇誇其談;多些合作交流，少些孤立偏見;多些服務精神，少些自私自利;多些寬容體諒，少些斤斤計較……這就是我們的收穫。
這些日子的工作，有苦，但更多的是甜……從大一開學進入學生會以來，差不多有兩個月的時間了。起初進入學生會的目的就是想多學點東西，鍛鍊鍛鍊自己，充實自己的大學生生活。那個時候總是覺得很好奇，到底學生會是個什麼樣子的組織。後來進入了咱們科技實踐部當了一名幹事，感覺到了自己有一份責任。
在學生會裏其實也學到了不少東西，而且也很佩服四位部長的能力，覺得他們都很有領導能力。每次我們接到工作任務後，都是會努力做好，因為只有上下一條心，才能把我們科技實踐部做的更好。
但是有時候也會覺得工作挺辛苦的，也有些枯燥。但我想，這就是工作吧。以後走上了社會，真正有了自己的工作後，一定也是這樣，可能每天都是重複着相同的事物，但這就是生活，所以我們要學着在這其中找尋一些“調味劑”。在與學長學姐交流的過程中，可以學到不少經驗。他們大部分都很支持我們的工作，對我們也很熱情，真的很感謝他們。
我想學生會讓我體驗到了許多，也學到了許多，所以雖然工作有些枯燥，有些辛苦，但我會繼續好好幹下去的。
在學生會工作也已經快一個學期的時間了。想起我們最初進入學生會時，有對於大學生活的憧憬，抱着一份熱情我們開始走近學生會，慢慢在集體活動中不斷融入進來。平心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸到更多的人和事。也懂得了努力認真做好一件事情是多麼的有成就感。
記得剛進入學校的時候我膽子並不大，有時候我並不是一個主動的人。自從進入院學生會後，我的膽子開始慢慢變大，當然作為一名新生也有新生畏懼的時候。剛開始有點不適應，但是人生之路是靠自己走，有時候我必須學會獨立去完成一些事情。後來我心中告訴自己，一定要有信心，我只是履行我的工作，怎麼把工作做到最好，這才是真的，久而久之，也就不怕了。所以在面對一些難題的時候，一味的逃避懼怕是沒有用的，只有不斷的鼓勵自己。在寫各種策劃書的日子裏，我永遠都不會忘記那些讓自己絞盡腦汁的夜晚。我曾經無數次的和舍友們開着玩笑説：這是在開發我的智商。不過在安靜的時候，會覺得自己的.這份工作很有意義。這種真實的實踐給我帶來如此豐富的經歷，感受着進步的快樂的同時，也體驗着自己長大過程。多些勇敢，少些膽怯；多些穩重，少些輕浮；多些實際行動，少些誇誇其談；多些合作交流，少些孤立偏見……這就是我的收穫。
在進入學生會之前，有很多人告訴我説大一新生在學生會裏只有幹活的份，很辛苦，但只有真正加入其中才知道，其實部長副部比我們付出的要多得多。這樣説，是對我們工作付出的一種玷污。每一位同學進入學生會，都是從幹事做起。 不管是作為哪一個部門的幹事，首要的條件就是要協助好部長做好工作。一個部門的工作是不能只靠部長的，所以此時就需要幹事們積極配合部長的工作，積極完成任務。有時候我們應當儘量的去換位思考，站在部長的角度多為部長考慮，這樣工作會順利些。
在學生會裏，大家都是一家人。大家都在不斷的互相學習，階段性的總結自己的工作，作為學生會一員，我感到光榮，但身上同樣肩負着一份責任，責任勝過一切，作為土管班一員，我同樣感到自豪，它是一個優秀的團體，有着較強班級的凝聚力，大家和睦相處，是一個温馨的大家庭。
選擇學生會就選擇了辛勤、責任與付出，但是既然已經選擇了就不會後悔。踏上這條路我就會做好迎接困難與挫折的準備，時刻保持着謙虛謹慎的態度，向經驗豐富的主席、部長學習，在磨練中成長。大半年一晃就這樣過去了，在這裏，我要感謝部長對我出現錯誤時的容忍。此外，我在工作中仍有許多不足之處，希望在剩下的半年裏自己能夠更加出色地完成工作任務，把班級和學生會的工作做的更完美。
時光流逝，轉眼間，進入外語系學生會已有兩年之久了。兩年間，在領導、老師、同學的指導幫助支持下，從班級的班長，到系裏的學習部部員，再到系學生會副主席，這一路來可以説走的跌跌撞撞。一次次職位上的變化我也深深的知道身上的責任也在不停的變化。經歷的事情多了，自然而然也就成熟的多了。
還記得一年前的這個時候，我們送走了優秀的08級學生幹部，學生會進行了新的人員調整，我也很榮幸的當選為系學生會副主席。而同樣在今年的這個夏天，我們也卸下了身上的重任，把它交給10屆的你們！
回首兩年來的學生會工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多。在這兩年的工作與學習中，也使我深深的知道，作為一名當代大學生，尤其是一名學生幹部，不要太計較個人一時的得與失，要用長遠的眼光看待問題。學會沉默，學會寬容，學會等待，讓自己的內心多些平靜，生活少些煩惱，最後才可以贏得更多的支持和聲譽，這也是為人處事的一種方法吧！
兩年學生會工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，為自己的工作而努力是奮鬥的目標。也懂得了合作、向他人請教、虛心接受指導的重要，並在為人處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識，認識了平時沒見過的人。
工作中，遇到過困難，出現過問題，有時過的很累，很疲倦，很心煩，覺得自己快要支撐不住了，也曾經想要放棄過，但是每當這個想法剛剛形成的時候我總會用新的任務來激勵自己，把它消滅在萌芽之中。有的時候會覺得很忙閒不下來的；一但閒下來了，就會突然覺得生活庸庸碌碌、整天無所事是，竟如此無趣。
學生會確實是一個能使人不斷成長的地方，在離任的此時，我想對外語系學生會這個大家庭中的每一名成員乃至今後將要加入這個家庭的學弟學妹們説，珍惜此時此刻的機會，好好鍛鍊自己，不要被困難嚇倒，努力去做，也許你能感受到這其中不一樣的快樂，收穫不同尋常的果實。
在過去的一年中，我們09級學生幹部也深刻知道我們在工作中存在着很多的不足，所以接下來的重任就交給了你們去完善，去改進，學生會給你們“10”，我們“09”很放心！
最後，也殷切的希望並衷心的祝願：外語系學生會在老師的指導線，在你們的帶領下，會辦的越來越好！
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