反腐倡廉常抓不懈，拒腐防變警鐘長鳴。10月25日，按照省的部署和市紀律教育學習月活動的安排，市委統一組織市副處以上黨員幹部參觀了位於xx市xx區的省反腐倡廉警示教育基地，實地感受到基地帶給人心靈的震撼和觸動。
警示教育基地以"反腐倡廉、警鐘長鳴"為主題，分為"風正帆揚、從嚴治黨、貪腐鑑錄、拒腐防變、風清氣正"五個展廳。走進一個個展廳，仔細觀看展覽，認真聽取講解。一幅幅圖片，一張張圖表，一件件實物，一段段視頻，觸目驚心，發人深省。從改革開放初期的王仲案到近年的腐敗窩案，一個個曾經意氣風發、主政一方的黨政高官，卻因把握不住私慾的膨脹，經受不住權力、金錢和美色的誘惑，拜倒在金錢主義和享樂主義的腳下，淪為痛哭流涕的階下囚，經濟上傾家蕩產，政治上身敗名裂。教訓慘痛，代價巨大。落馬貪官哭訴與懺悔的聲音響徹耳畔，深深警示着每一位參觀者："手莫伸，伸手必被捉，前車之鑑切記"!置身其中，不但心靈上得到了強烈的震撼和共鳴，精神上也得到了淨化和昇華，腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。
一、堅定信念、固本強基。物必先腐也，而後蟲生之。剖析這一宗宗腐敗案例，根源就在於這些失足落馬的領導幹部忽視了黨性修養、動搖了理想信念。指出，理想信念是思想和行動的總開關、總閥門。黨員幹部動搖理想信念就會迷失方向、精神懈怠，作風消極;缺乏理想信念，就會喪失立場，精神空虛，走向墮落。因此，必須矢志不移地把加強黨性修養作為終身必修課，常補理想信念之"鈣"，培養優良政治品格，提高政治敏鋭性和甄別力，在政治上、思想上、行動上始終和黨中央保持高度一致，堅定對黨的信仰、實現中華民族偉大復興的中國夢的信心，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風險考驗面前無所畏懼，在名利誘惑面前立場堅定，夯實抗腐防變的思想基礎。
二、以案為鑑、防微杜漸。貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天。這些政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，走上了歧途的腐敗分子，他們聲淚俱下的懺悔、痛悔莫及的警醒和對自由生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘，追求驕奢浮華，終將逸豫亡身。很多"落馬"幹部都曾深受黨教育培養多年，可以説他們在追求事業的道路上，都曾有過艱辛的跋涉，他們身後也都留有一串奮鬥的足跡。只是曾經攀升的艱辛可能異化了位居人上的平常心態，已有的成功及榮譽可能衝昏了他們的頭腦，不再有望的升遷也可能動搖了他們一貫堅持的信仰，加上因為身處要職便難以避免地受到更多機會更大分量的"糖衣炮彈"的反覆侵襲，放鬆警惕甚至心存僥倖，口貪得餌，從此開始過上戰戰兢兢的日子，直至東窗事發，"終為釣者所虐"，悔尤晚矣!"前車後車，殷鑑不遠"。與其後悔於已然，不如防患於未然。我們每一名黨員幹部必須時刻保持清醒頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵;慎權、慎欲、慎微、慎獨。防微杜漸，自覺抵制名利、金錢、美色的誘惑，做到一塵不染，兩袖清風，永葆共產黨人的革命氣節。
三、牢記宗旨、嚴守底線。要樹立正確的權力觀，我們手中的權力是人民賦予的，職務是組織委任的。切記用權當如履薄冰，不慎乃殃;縱慾似飲鴆止渴，無節則殤。時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥作風。堅持立黨為公，司法為民，自覺做到權為民所用、利為民所謀，就能始終保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。黨無紀不立，國無法不治，從嚴治黨和依法治國是我們黨和國家的基本方略，也是中國特色社會主義事業建設的堅強保障。對於法院的每一名黨員幹部來説，要不斷增強黨紀意識、法治觀念，堅守法紀底線，嚴格遵守黨紀、國法、政令。穩得住心神，管得住身手;抗得住誘惑，經得起考驗。切實做到從政有品格、用權講原則、做人重形象。
四、厚德自省、知足感恩。面對各種風險和腐敗，誰都沒有天生的免疫力。一個幹部要增強抵禦風險、抗拒腐蝕的能力，除了靠接受羣眾和組織的監督，再就是靠日常堅持不懈提升品德修養和自省覺悟。在思想浮躁、物慾橫流、誘惑紛呈的社會轉型期，厚德是立身之本、從政之基，自省是克欲之法、養廉之要。要善於居安思危、修身立德，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪慾之害，常戒非分之想。同時，還應該看到，一個幹部的成長，固然有自身努力的因素，但更離不開同事的關心、組織的栽培、領導的培養、家人的支持。仔細分析，這些失足落馬的領導幹部至少有三個"對不起"：一是對不起組織。組織培養一個幹部要花費很多時間和心血，將心比心，不應該見利忘義。二是對不起家人。一人落馬，父母痛心，子女痛苦，有的甚至家破人亡。三是對不起自己，一二十年的工作，好歹幹了不少事，也有辛苦之時，一旦落馬成績全部歸零。因此，要倍加珍惜幸福，不要等失去了個人自由、社會名譽、事業前途和家庭幸福這些遠比金錢更加珍貴的東西，才幡然醒悟，追悔莫及。要常懷知足感恩，更要努力做好工作，回報組織，報答社會。
"人生的道路雖然漫長，但緊要的關頭只有幾步"，因此，要要學會算"人生大賬"，把自己的人生規劃好，時刻注意防微杜漸，勿使小節成大惡;切實做好反腐倡廉，常將警鐘鳴心頭。最後借用警句自勉："載舟覆舟，民意難違，從來當官須勤謹;前車後車，殷鑑不遠，自古為政要清廉"。
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麼比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峯期，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，我國平均每天有x左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡，那兩個五年級的`學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩隻手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，儘管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試試水的温度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪裏游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
自20__年__月，我在__交通學院駕駛學校培訓期間，先後學習和觀看了《愛心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內容。
通過這些學習，一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具屍骨未寒的屍體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎，是社會穩定和發展的保障。
交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死於車禍，全世界每一分鐘就有人傷於車禍，全世界死於車禍比世界大戰死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多温暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍，酒後駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的國小生都不能倖免遇難;由於法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們湧來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒後駕駛，不超載、超速，避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟，生命大於天!
隨着時代的發展、社會的進步，人們的生活水平得到了極大的提高。在此基礎上，人們的出行方式也變得多種多樣，其中，汽車成為了人們的主要交通工具。然而，我們在享受方便快捷的交通方式時，它也給我們帶來了災難。我們在各種交通安全教育宣傳上都可以看到那些血淋淋的教訓，那一幕幕的悲慘畫面讓人痛徹心扉，也同時警示着人們。但是現實中，還是有那麼多的交通事故發生，紛紛奪取了鮮活的生命，而且悲劇從未停止。我不知道，這個世界上，每天因為那些無情奔馳着的車輪而喪生的有多少，不知道有多少家庭因此而忍受着生離死別，又有多少人因為自己的過失而失去了原本美好的生活。“安全駕駛、交通安全”是了人們一直都在呼籲的話題，但是卻依然還是有那麼一部分人無視交通法律法規，最終釀成了悲劇。
我深刻體會到，要成為一名駕駛員，最首要的是要擁有安全意識；這不僅是對自己負責，同樣是對自己的家庭負責，更是對成千上萬的生命負責。其次是要對駕駛技術的熟練，要努力提高自己的駕駛技術；再次是嚴格遵守交通規則，駕車要做到知法守法，“寧等三分、不搶一秒”；第四是保持自己駕駛時候的充沛精力，切忌疲勞駕駛，更切忌三心二意的駕駛。
我將嚴格遵守道路交通規則，做到把“以人為本，安全第一”作為自己的義務和責任，堅決保障國家、人民及個人生命財產安全，謹慎駕駛，安全行車。
學習了道路交通安全警示教育課程後，我的思想意識覺悟得到了巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。為提高自身安全駕駛意識，保障以後行車過程中的駕駛安全，我保證：在今後的行車駕駛中，時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，不鬆懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利於道路交通安全的行為。做到不帶情緒開車，駕車、乘車認真繫好安全帶，開車不接撥打手機，嚴禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴格要求自身的同時，引導和帶動周圍的人共同遵守道路交通安全法，共同維護好道路交通安全，構建和諧社會。
最近有幸觀看了“江蘇省師德先進事蹟報告會”，聽了四位江蘇省十佳先進教育工作者代表的講述我十分感動。
學生怎樣才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”呢?聽了四位教師的師德報告後，我深有感觸，並深受啟發，更是深受教育。四位老師年齡各異，經歷有別，但有一個共同的情感——愛心——使他們走到了一起。愛心，成為他們塑造崇高師德的出發點和落腳點。楊維澤和呂宜民兩位老師不遠千里，克服種種困難，在條件艱苦、餘震不斷的災區支教。承載着組織的信任，同事的關心，家人的支持，這是一種大愛，是一種真愛;李雪梅老師每天面對不同的學生滿含微笑，幫殘扶弱，盡心竭力，吳順峯老師十幾年如一日任勞任怨，超負荷工作，展現給學生的是摯情，是真情。不可否認，如果説名師的造就離不開一定的機遇和條件的話，即使有，也只會垂青於那些一貫勤奮與努力的人身上。我決心以這次報告為契機，強化主人翁責任感，深入紮實、有創造性地落實好教育教學的各項工作，也引發了幾點思考：
一、提高自身的業務素質。不管是師德標兵還是優秀教師，他們都有一個共同特點：教學水平高，業務能力強。因此在今後教學工作中，加強學習先進的教育思想和教育理念，進一步研究《新課程標準》，用理論來指導自己的教學工作，更新自己的觀念，提高教學效率。
二、要加強師德學習，提高思想政治素質。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
三、要進一步加強自己的學習，學習先進的教育思想和教育理念，及時更新自己的觀念。用理論來指導自己的工作，更加高效。對自己教育教學中所存在問題要勇於承認，勤於創新。通過更新自己的教育觀念，實施素質教育，要求教師首先提高素質。
在今後的工作中，我要規範自己的教育教學行為，凡要求學生做到的自己首先做到，凡要求學生不做的自己堅決不做。教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
我相信，只要心存一顆熱愛和忠誠於教育事業的心，定會成為教育崇高職業裏最閃亮的一顆星。
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