把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的瞭解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入羣眾,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助於大學生更新觀念，做先進青年！
暑期社會實踐則為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎！
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。
時間過得很快，終於迎來了實習的第一個週末，回頭看看這一週來的每一步，都是那麼的新鮮而緊張。
被調劑到社區以後心裏一直都是充滿着矛盾和不安等種種複雜的感情，開始時想過放棄不去，但是我知道這是不可以的，因為帶來的各方面的後果無法想象。因此，我在沒有正式到社區報道的時候提前去了解了一下社區的情況，順便去探探路線。去了以後第一眼很失望，比較老的社區，這是我第一次進入天津的居民小區，而且是這種比較老的小區。接着和這裏的老大爺攀談起來，這裏的居民很幽默，他是這樣告訴我的：“我們這裏基本是窮人，平均儲蓄5000元，最有錢的是修車老頭10000元，哈哈!”很有意思!週日，社區不辦公，我在窗外看了一下里面的情況，八間屋子的平房，但是很整潔，其實當時對這些沒什麼感覺，直到後來才令我大吃一驚!原來盈江西里社區居委會是“五個一”示範點精品社區，在全國也很有名，前一任社區主任在人民大會堂還開過會
週二本來要去水上參加活動，臨時取消的緣故變成去社區報道了，王頂堤街道辦事處的團委書記曹姐把我們6個人一一帶過去，去之前她和我們説了一些要求：考勤和紀律等問題，強調了之前來實習的大學生表現不怎麼好，希望我們能抓住這次難得的機會好好的鍛鍊鍛鍊，基層工作是最鍛鍊人的，當然遇到的方方面面的事情也比較多，也希望我們會處理種種遇到的困難，表現出一個大學生應該具備的素質和能力來。
在路上，曹姐介紹了盈江西里社區的基本情況，與我之前看到的想象的很不一樣，這個社區是已經建成的全國有名的精品老社區，開始不瞭解，後來在與社區的主任們接觸得過程當中才知道原來社區的很多設備都是獎勵得來的，別的有些社區都沒有，例如：電腦、投影等等。最令我吃驚的是這個社區的獎狀很多。在高主任和黨委書記辦公室裏有一堵牆上掛滿了獎狀，還有外面的的獎狀等讓我第一次瞭解到在社區這個最基層的單位裏要負責如此多方面的工作。例如：社區殘疾人協會、南開區流動人口客嫂驛站、派出所警務室、南開區獨生子女母親指導驛站、殉葬社區服務便民網點、檢察社區信訪接待站，南開區檢察院、司法局、法院、民政局服務站，流動黨員服務站、南開區雙擁辦、南開區社區黨員服務站、勞動保障工作站、王頂堤街紅十字會分會、黨員電化教育示範單位、零家庭暴力示範社區等等。
看到這些，讓我重新認識了居委會工作，作為基層社工站，原來擔任着這麼多的重任，從社區的電腦文件當中，瞭解到了很多關於該社區的信息，幾天來看着15個主任們嚴謹的工作態度令我不得不佩服她們如何出色的領導着這個已經走在成熟道路上、有着嚴格的規章制度和明確的分工體制，且擁有200多名黨員的老社區。在他們的民主生活會中，我瞭解到了老黨員們在基層當中如何為社區人民謀福利、解決困難，在此期間，從去居委會的第一天起，我也開始學習和研究南開區的科學發展路線及思想方針政策,正在研讀由南開區委辦公室編制的《深入學習實踐簡明讀本之二》，來進一步提高自己的思想認識及與實際緊密相關的內容。對於一個實習生來説，我想一般的文祕工作一定是少不了的，如打字等，這就是考驗我們的態度問題了，無論是在什麼階段，態度決定很多，所以我會把自己的態度放在最正確的一面來高標準的要求自己的一言一行。從小事做起，打砸也是個學習和自我提升的過程，比如在社區當中出黑板報，修電腦等等。在下一週的實習工作會繼續加油!
2月24號，我有幸參加了區委黨校組織的社區支部書記，主任幹部培訓班。進行了一次系統全面的社區知識及業務知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業務素質和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益非淺。
經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區就是一個小社會，社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求，並對今後工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區羣眾對社區各項服務職能的要求也隨着羣眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響着千家萬户的羣眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區工作要圍繞服務主題。
服務羣眾，方便羣眾，造福羣眾，是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使羣眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社區工作者，要充分掌握人民羣眾的所想所需，本着服務於民的宗旨，開展各項工作。深入羣眾瞭解民情民意，結合我社區工作特點及工作需要，為羣眾解決緊急的問題。我社區的各項工作，都要緊緊圍繞着為老年和弱勢羣體服務這個主題，
三、開展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與羣眾聯繫的橋樑和紐帶。我們錦繡社區籌委會所管轄的錦繡東方小區是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業一萬多名的離退職工和下崗失業人員進入我們的社區，社區工作變得日益繁重複雜起來。時代的發展，形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區的工作方法、工作理念、工作思路。組織羣眾開展各項喜聞樂見形式的活動，並不斷激發羣眾的參與社區工作和社區服務的意識，使羣眾實現自我教育和自我服務相結合。
四、社區工作要求社區幹部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為一名剛參加社區工作的社區幹部我更應該積極向老一代社區工作者學習，多深入羣眾，聯繫羣眾，瞭解民情民意，樹立為羣眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發揮我們年齡的優勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區工作的生力軍。
經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區工作和社區幹部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民羣眾服務。為我們和諧社區建和居民羣眾設多做事，做實事。
經過了筆試、面試、體檢等一系列的流程後，我成為了一名社區工作者，對於初學者而已，社區工作和我之前從事的工作還是有很大的差別，這也讓我深感要在社區工作並沒有那麼容易，需要學習的東西也很多。
轉眼間過了一年多的時間，我一直負責社區的宣傳工作，能夠保證日常工作的正常進行、積極參加相關的培訓並且主動幫助其他同事開展相關工作。
在工作期間，我從老同事身上學到了擔當、責任和奉獻，在社區里居住的書記和主任被我們親切的稱為“老太太”，每次社區只要有需要都隨叫隨到，無論是週末節假日，還是惡略天氣，她們都用自身的行為為我們踐行了社區工作者和老同志的工作態度，兢兢業業，任勞任怨，這是值得我進一步學習的奉獻精神。
在從事社區工作的過程中，我發現了我們社區老年人特別多，他們中的很多人子女都不在身邊而且有的都在國外，含辛茹苦的撫養孩子長大卻都不能留在身邊，照顧關心、為老人排憂解難是我們社區工作者責無旁貸的，我們服務站工作人員都要求自己努力做到耐心傾聽、詳細解釋、手寫提示等，熱心細心耐心地為老人服務。
對社區居民的瞭解是我自己還欠缺的部分，日後我也會在這方面多下功夫，同時利用課餘時間也要多進行理論的學習和實踐結合的應用，明年要拿到職稱。在今後的工作中，自己還要多向老同志學習、多向身邊優秀的同事汲取經驗，完善自己的專業知識及自身修養，爭取早日達到自己的目標。
助人為樂是一種美德，助人也是人格昇華的標誌。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂，為了增強自己們服務社會、融入社會的意識，自己與同學來到安海育嬰院進行社區活動，育嬰院院長熱情的接待了自己們。
剛進育嬰院時，自己便驚呆了，它與自己想象中的育嬰院完全不一樣，自己想象中的育嬰院應該是乾淨，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。自己看到許多孩子共同擠在一間小屋裏睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有着可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始，自己們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，後來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，自己們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，自己們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，自己們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經過一天的勞動之後，自己們帶着滿身汗水，戀戀不捨的離開了育嬰院。
自己想，對於那些小寶寶，自己們是幸福的，因為至少自己們還有家，還有爸爸媽媽，自己們應該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，自己還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對於現在的高中生來説是十分重要的，一是鍛鍊自己們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加自己們與外界的交流，使得自己們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在；三是讓自己們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓自己們真正去發現生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養會自己們一顆助人的心，讓自己們真正體會到助人的喜悦。
社區服務提高了自己的社會服務能力。引導自己初步接觸、
瞭解了社會，增強了社會責任感和社會適應能力。更讓自己明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於自己們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是自己們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味着越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念，從而引導自己們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
三月的春風又吹進了沈農校園，同時，也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。
這麼寫年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們藥學研究協會為響應學校的要求，決定學雷鋒活動是到人民公園種花。
3月17日上午八點，參加活動的成員在圖書館門前集中然後向人民公園“進軍”，成員們一路有説有笑的走到了人民公園，到了那裏之後我們在工作人員的帶領下取得工具，確定了我們的任務之後，成員們鬥志激昂地拿着手中的工具開始幹活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平，一部分人負責清理殘留的垃圾袋，一部分人負責種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認真的完成了此次的任務，並應允明年再去。
通過這次活動，讓我們深刻認識到作為新一代的年經人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。
我們學習雷鋒，就要學習他無私奉獻，勤勞奮鬥的精神，全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植於心，外踐於行，做一個“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧！
少年強則國強，在當前的世界形勢下，中國正一步步走向世界舞台中心，這意味着着中國青年已經向着外面的世界更近了一步，這需要當代青年有着更大的擔當與志向，併為之不懈奮鬥，心之所向，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。同時需要廣泛的學習，擴充自己的眼界。疫情這段時間，正是大學生認真審視自己並提升自己的時候，而我很慶幸自己能夠有所收穫。
毛主席曾經説過，只有人們的社會實踐，才是人們對於外界認識的真理性的標準，真理的標準只能是社會的實踐。作為一個有擔當，有責任，心向中華民族偉大復興的當代大學生，我們更需要通過社會實踐來對自身進行完善，通過社會實踐來對外界進行認識。年初的時候，疫情發展得越來越嚴重，不僅前線醫護人員沒日沒夜地工作，全國各地也都有志願者在忙着當地疫情防控，其中不乏許多青年大學生，他們正是在這種社會實踐中，提升，完善自身。
在這次疫情期間，我主動參加了疫情防控的志願者活動。在這次活動中結識了許多志同道合的朋友，希望能為國家社會奉獻自己的一份力量。我們一起挨家挨户的給社區及街道家庭普及疫情防控知識，告訴他們疫情期間減少出門注意防護自身。我們也在多個交通要道設置防控點，對來往的車輛我們都會進行勸阻，希望他們能夠減少出行。對於不聽勸告或者有重要事情的我們都會進行測量體温並登記。我們也參與了排查返鄉及流動人員的相關工作。在社區裏我們利用空閒時間用喇叭為大家宣傳防控知識。在大商場的志願者活動中，主要工作就是幫助商場監控客人的體温以確保環境的相對安全。在此期間，我覺得我也是為城市的安全着想，為國家的醫護人員貢獻自己微薄的一份力。儘管疫情期間到店的人數較多，但我也不辭辛勞，腳踏實地的做好監控與檢測工作，畢竟作為一名青年志願者，本就應該以回饋社會為目的地勞動。
作為一名大學生，我們更應該從自身做起，向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施，如居家隔離，減少外出，教給大家正確地戴口罩方式，科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網絡上不同的聲音,在疫情防控的關鍵時刻不隨便發表言論，承擔起自己的責任。同時，我們更要遵學校對於防控疫情的規章制度，不提前返校，每日及時彙報自身的'身體狀況，讓學校放心，父母放心。
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