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暑假安全教育心得體會(新版多篇)

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.94W

暑假安全教育心得體會(新版多篇)

暑假安全教育心得體會 篇一

同學們,這學期即將結束。為了讓學生在暑假有一個安全的假期,要求所有學生注意安全,自覺遵守學校的規章制度。安全是一個沉重的話題:根據中國教育部帶來的數據,每年因交通事故造成的中國小生傷亡人數幾乎超過2.5萬,其中每天有近12名中國小生死於車輪下;另一方面,我國每天約有50名中國小生遭受意外傷害,其中溺水佔30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年約有1.6萬中國小生非正常死亡,平均每天超過40人。這是一組令人震驚的數字!

我們的童年不應該充滿這些血腥的數字!在暑假期間,我們應該時刻注意安全問題,防止各種事故的發生。並參加各種有益的社會實踐活動,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會上做個優秀的小公民。我們每個同學都必須提高安全意識,學會保護自己。這一天,我再次在那裏提醒大家,安全是生命之水,禮貌是幸福之源!

下面給大家一些假期的要求,希望大家不僅要牢記在心,還要付諸實踐。

1、溺水事故預防溺水事故是夏季的一個隱患,因為在這個季節我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓,而這些教訓往往是以生命的損失為代價的;對於一個家庭來説,失去一個孩子的生命往往意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此,學校明確要求,未經允許,不得在江河、池塘內玩耍、捕魚,未經允許,不得在沒有安全設施或安全防護的水域游泳。學校將此視為假期期間的行為準則和紀律要求。

2、注意交通安全。你不僅要注意自己的行為,還要注意那些危險的車輛。我們必須遵守交通規則,嚴格遵守交通法規。穿過街道,走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌車輛,不在高速公路上玩耍。12歲以下的學生禁止在路上騎車。

3、注意食品安全和食品衞生。學生購買袋裝食品時,要看清生產日期、保質期、生產廠家和地址,不購買“三無”食品;不要在校門外和街頭流動攤點購買零食,以免食用不衞生的食物和過期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習慣,不抽煙不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

注意食品衞生。夏天是易患各種傳染病的季節。希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衞生習慣,嚴格防範“病從口入”。不要吃腐爛的水果和食物,以防食物中毒。假期期間雖然要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好照顧自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。生病了不要隨便吃藥,及時去正規醫院治療。

預防傳染病,保護健康。節假日走親訪友難免要去公共場所。因此,預防流行病和傳染病非常重要。炎熱的夏天外出時,儘量不要去人多的地方,不要與粗心大意的人接觸,不要與陌生人交談,不要吃陌生人給的東西。

暑假安全教育心得體會 篇二

暑假安全教育節目真正教育我們如何在火災、地震、馬路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施,讓我們更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去運用這些方法。

看了安全教育節目,它改變了我們的一些做法,平常在學校舉行疏散演習時,我們不再漫不經心地走下樓梯,而是有秩序地迅速跑下樓梯,十分認真地去對待每一次疏散演習,那是因為我們認識到疏散演習的重要性,這關係到我們每一個人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠,蜂擁而上,而是排好隊,靠右行,小心翼翼的下着樓梯。這是因為我認識到了排隊靠右下樓梯的重要性,這關係到我們每個人的安全!

安全教育節目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊,遇到汽油着火不準用水撲滅,及如果在房間門外着火時,要先去摸摸門把手,看看燙手不燙手,可不可以開門出去,如果出不去,就用濕毛巾或者濕被子擠進門縫,在窗户外呼喊,等待營救人員急救。遇到人溺水要找大人來營救,不應自己跳水營救。

安全教育節目讓我懂得了很多,學會後,就好像有了一位守護神,時時刻刻保護着你自己。

暑假安全教育心得體會 篇三

紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持甦醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜歎息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:那你們就失往了全部的生命。

固然這只是一個故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公僕不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務,更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!

暑假安全教育心得體會 篇四

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明國小生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

暑假安全教育心得體會 篇五

日前發生的幾起學生溺水事故,教訓慘重,令人極為痛心。這一再提醒我們,學生安全這根弦時時刻刻不能鬆懈。尤其對於鄉村學校而言,馬上到來的暑假並不意味着學校可以鬆懈下來。在疫情防控進入常態化的特殊時期,學生的安全變得尤為緊要。

除了常態化的疫情防控,學生還面臨着各種潛在的風險,比如來自自然的風險,夏季多雨、多雷電,池塘和河水上漲,食品容易腐爛……還有如留守學生心理健康問題帶來的風險等等。

這些潛在的風險雖然在校園之外,但每一個有愛心的教師都應牽掛。絕對的安全固然不存在,但對教師而言,面對這些問題,仍然要把力氣用到極致才好。

這個力氣,最有效的是用在安全教育上。由於鄉村孩子天生在自然環境裏生活着,對這些潛在的風險失去了警惕性。比如對夏季河水變幻無常的特性缺乏敬畏心,自以為還是那條“温馴”的河流。這些風險,要通過多種方式向學生進行預防教育,通過孩子們喜聞樂見的方式,比如視頻、動畫,現實的風險和事故現場影像等,讓孩子明白大自然裏有無數個偶然,讓孩子以科學的思維瞭解這些風險背後的規律。教師不可能在假期裏時時刻刻盯着孩子,最重要的是讓孩子學會自己盯着自己,盯着小夥伴,有能力發現風險並有定力拒絕來自同伴邀請的誘惑。

因此,假期前的最後一段時間,要上好安全教育的“最後一課”。這一課,要上得充分而有實效。不是例行和家長籤一個安全協議那麼簡單。要讓孩子切切實實體會到風險有哪些,要因地制宜地根據學校的所在地地理、天氣特點,和孩子們一起研究應該如何去化解可能遭遇的風險,從而幫助孩子在內心建立一道科學防護的圍牆。

此外,這個安全教育,還要上給教師自己。這裏的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個地圖上,要標註上每個村落的風險點在哪裏,這個風險點的預防措施有幾道,如何防止預防措施失守,等等。比如有的村莊沿河而居,那溺水 風險的防範就是重點,有的村莊有公路穿過,那交通安全就要格外注意……此外,教師心中還要有學生,要根據平常瞭解到學生的特點,有重點有分別地去關注那些可能會遇到風險的孩子。比如假期留守兒童的監護情況、監護人的實際監護能力等等。這些細碎的工作一定要做到紮實有效,從而夯實安全工作的信息“地基”。

在這些基礎上,教師還要時刻檢驗風險防控的預警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風險點安排好反饋人,確保能夠及時發現風險的苗頭。

學生暑期安全無小事,這既是家庭的事、社會的事,也是教師的事。而且,教師在其中的作用發揮得如何尤為重要。因此,有必要提醒廣大鄉村教育工作者,要在暑假來臨之際,下大力氣上好安全教育這一課。

暑假安全教育心得體會 篇六

學校是公共場所,學習是集體生活,防範於未然的首要工作就是規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。作為學校要抓好學生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強大學生安全教育。既是時代的呼喚,也是素質教育發展的必然要求。我們應採取以下幾個方面的途徑和措施。

(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的認識。在教學上,在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。

(二)安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習、社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。學習大學生安全教育,能使我們充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防範意識,減少危險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以採取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業上的問題,正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!