我認真學習過道德模範事蹟之後，發現這些道德模範離我們並不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模範都是我學習的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹着人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經受了一次莊嚴的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存於心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領悟，是鞭策。
這些道德模範，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業業，長期與病魔抗爭，刻苦鑽研，敬業奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背後都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事蹟感人，發人深省，催人奮進。象一盞温暖之燈，引領着我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模範的事蹟後，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業道德信念，不斷加強職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛鍊成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業業，嚴格要求自己，以道德模範為楷模。
感動之餘，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模範與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模範愛崗敬業、無私奉獻的美德，懷着恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇於創新，積極創業，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模範充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的温馨美滿的家庭鄰里環境。
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”
看到黃色的電力維修車由遠及近，唐久亮敬了個禮。這個35歲的青年，智力只相當於5歲兒童，認不出眼前開過的其他車，卻唯獨認得這一輛。
車上走下來的是國網江蘇省電力有限公司儀徵市供電分公司濱江業務所運維採集班副班長——第八屆全國道德模範周維忠。
1998年夏天，村民唐永富家欠繳電費，負責收繳本村電費的周維忠第一次敲開了他的家門。
這是怎樣的家庭呢?抬頭——屋頂看得到天，低頭——地上爬滿了青苔。唐永富右眼失明、左眼只看得到光，兒子久亮和妻子智力殘疾。
見此情景，催繳電費的話到了嘴邊，周維忠又咽了回去：“你家裏困難，按政策可以減免電費，放心用吧!”實際上，從此之後老唐家欠下的電費，都是周維忠自掏腰包墊付的。
“我從小吃百家飯長大，知道困難羣眾也有自尊心，不能讓老唐心裏不安。”周維忠將這個善意的謊言悄悄藏在心中。
電費繳上去了，周維忠還是放心不下，不時去看看。當時12歲的小久亮，連1到10都不會數。他帶小久亮理髮、洗澡，每年春節給他買件新衣服，還領回家吃飯。
看到老唐家享受了“電費減免政策”，村裏的五保户紛紛詢問：“我們能享受不?”周維忠憨憨一笑：“能!”這麼多年，他用省下的錢幫助20多户困難家庭，光以“電費減免政策”名義悄悄墊付的費用，就超過14萬元。
“爸，想不到咱家這麼有錢?”有一年暑假，在徐州上大學的女兒放假回家，無意間從房間的櫃子底下翻出一個盒子，裏面滿滿當當都是紅燦燦的存摺本。“你打開看看，上頭是誰的名字……”
原來，2010年農忙季，村裏從事糧食加工的村民周本來向周維忠傾訴了一件煩心事：白天機器運轉，一刻都離不了人;加上自己不會騎電瓶車，步行去繳納電費不方便。“放心的話就交給我吧。”周維忠主動提出幫忙代繳電費。周本來二話沒説，當即掏出銀行存摺交給了周維忠。
“還有這樣的好事?”代辦代繳電費的事在農户中傳開了，周維忠收到的存摺越來越多。最多的時候，全村有700多名代繳客户。後來電子支付逐漸普及，不少人選擇在線繳費，但目前仍有150多本存摺留在他手上。有些年齡較大的村民，乾脆連存摺密碼都讓周維忠來設置。
2010年春節前夕，獨居老人郭敏忠重病住院，周維忠來回接送，還墊付了800元醫藥費。病癒後，郭敏忠請人寫了封感謝信。看到信中寫着“感謝電費減免政策……”所領導喊來周維忠一問，隱瞞多年的善意謊言才被揭開。
2011年，濱江業務所成立了“周維忠共產黨員服務隊”，轄區319個配電箱上都有一塊牌子，印着分管片區隊員的姓名、電話。過去10年，隊員們將“電費減免政策”默默“執行”了下去，隊員金秀良為10多位獨居老人和困難户墊付電費及生活費超過6萬元。
“鄉親們的事就是我的事，我要對得起大家的信任。”最讓周維忠高興的是，從2012年起，江蘇省出台政策，低保户可享受每月15千瓦時的電費減免。
她，為教育事業嘔心瀝血;她為培養良好班集體盡心盡職;她，把所有的愛都傾注在學生身上。她就是我們漕橋國小的一名平凡而偉大的老師——金雲霞。
金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛裏透射出親切的光芒，特別是那張能説會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽。可她卻非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師嚴於律己。她要求我們必須做到的，總是自己身先垂範，做我們的榜樣。她要求我們穿着打扮要符合國小生穿着的要求，自己就一向穿得比較樸素;她要求我們要愛護環境，自己就從來不亂扔垃圾;她要求我們要勤打掃衞生，自己帶頭撿課桌旁的垃圾;她要求我們要每天都堅持晨跑，自己便帶着太陽帽堅持陪我們晨跑……
如果説我們是沐浴着春光的小草，那麼，金老師便是當之無愧的屢屢春光。她對我們的關愛是無微不至的。有一次，我們班的曾雅香和另一位同學之間發生了一些口角，曾雅香一氣之下就跑出了學校。可是，她並沒有跑到家裏，金老師那是一個急呀，找了一上午，回到學校腿都發軟了，差點沒暈過去。最後可算是找到了她。可是，出乎所有人的意料，金老師回學校做的第一件事，竟然是跑到班級對我們説：“今天的事就算過去了，以後誰也不許提，聽到沒有?”都到那個時候了，金老師想的不是自己因為曬了半天的太陽，病情會如何發展，竟然還在為曾雅香考慮，考慮她心裏會不會不好受，會不會傷心……
金老師對我的幫助可以説是數之不盡。記得成為金老師學生後寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續努力，加油!我的臉上露出了開心的微笑。後來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我説：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發表的。”從老師的話語中，我聽出了老師對我的期望。這學期，我在武進教育網上發表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心!
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養成了一些良好的習慣;她顧我們不顧自己，使我們感動不已;她想方設法讓我們的特長得到更好的發展;她善於鼓勵，使我們班的許多學生都發現了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模範，您是我奮鬥的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪!
生活中，有許許多多品德高尚，有素質的道德模範。這個城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實際行動為人們洗卻了心靈的污垢，用愛心注滿人間。
我就認識這樣一個人。這位老人今年已六十多歲，蒼老粗糙的臉上佈滿了皺紋，飽含着生活的艱辛。他的工作是小區送奶工。
平日裏，我總能見到年輕的叔叔阿姨騎着自行車輕裝上路。他們年輕力盛，一會兒的工夫便送完一棟樓，而這位老人，跨着年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透着堅定。對此，我還是有些不解的。老人為居民服務的心情我能夠理解，但他年事已高，早應在家養老，享受天倫之樂了。若是賺錢，那他的一雙兒女又是怎麼了?誰家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的，可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。
星期天，我起得極早。我奔下樓，卻還是發現老人正從一樓走出。我對他説：“爺爺，您送貨太辛苦，我幫您吧!”説着便去取奶，誰知老人卻急忙説：“孩子，你怎麼能起來這麼早呢。我不累，就當鍛鍊身體了。現在還早，快回去睡吧，爺爺謝謝你。”我愣住了。他如此辛苦，為什麼不願接受我善意的幫助?正想着，也全然沒有知道老人已走遠。等回過神來，他的影子早已化入天地，與朝陽融為一體。
無論是風霜雨雪，烈日炎炎，他總能準時將物品送到每户人家。對於這點，我也是深有感觸的。
那天，我正在睡夢中，便被一陣雷聲在驚醒。起牀一看，啊，多麼大的風雨啊!這對整個小區似乎是一個考驗，樹木都在搖擺，而我種的花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發起愁來：如此惡劣的天氣，我該怎樣去上學呢?吃飯時，媽媽為我夾菜：“唉，這下那個送奶老人終於可以歇歇了。誰會這時來送那微不足道的奶呢?”我正附和，突然聽見門鈴一響，原來是那位送奶老人。他全身都濕透了，雨水一行行、一滴滴地順着頭髮滴下來。見了我，他説：“送奶來。天氣冷，別忘了熱熱再喝。”媽媽請他進來坐，他卻一句“不用了”，連傘也顧不得打，一頭扎進雨霧。看着他單薄，微小的身影在頑強地與天氣抗爭，我不禁鼻頭一酸。
我對這位老人，除了感激，更多的是深深的敬意，他是一個普通人，可內心比任何一個人都要高尚;他不懂索取，卻用行動為我上了人生最重要的一課!相信，我一定會將這一份對人民的愛、甘於貢獻的精神融入到社會中去，以這種方式共建和諧而又充滿道德的城市!
前一段時間，在全國上下掀起了評選道德模範的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
每一個道德模範的背後都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中，讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅“捧着一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常説，“對學生沒有真誠的愛，就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年，她不僅將教師當作職業，更當作崇高的事業。與她共事多年的老師説：“殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天，一名智障學生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上，幫他補課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間，用生命鑄就了崇高的師魂。通過學習全國模範教師殷雪梅的先進事蹟，使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮戰、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養，知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生，有着“隨風潛入夜，潤無細無聲”的效果，道德標準在我們心中應該看得更重。今後我將以道德模範們的先進事蹟、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師。
長期以來，我們不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統美德，培育時代新風尚。中國湧現了一大批道德楷模和最美人物。全國道德模範就是其中的傑出代表。你可能滿懷愛心，助人為樂，也可能勇敢赴死，也可能誠實守信，堅守正道，也可能兢兢業業，虔誠勤勉，也可能孝老愛親，血脈情深。您高尚的品德温暖人心，感動中國，為全社會樹立榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
作為一名教師，在經歷了這種精神教育和學習之後，感覺自己受到了靈魂的洗禮，為自己以後的工作打下了良好的基礎，也明確瞭如何做好教育管理工作。我要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業增光添彩！
第一、端正態度，始終以學生的發展為本
如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態度。態度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現更多亮點，教學態度很重要，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力和水平越來越高，沒有正確的教學態度，課堂很難發光。只有端正工作態度，把教育當成事業，把學習教學當成藝術，才有可能上好優質課，讓課堂亮點不斷閃爍。
第二、時刻關注，時刻要求自己有教師的職業道德
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業心，並加強師德修養，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，儘可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悦，感受到老師的愛。
在自身修養方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向學生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
總之，在今後的教育教學工作中，我會不斷反思，不斷學習，不斷創新，引領學生走進只是的.殿堂，不斷努力，做一位受學生喜愛的老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優秀模範的老師。
近日，黃文秀的先進事蹟在各大新聞媒體上被廣泛宣傳，引發了社會的熱議。作為北京師範大學選調生的她，本可以在大城市裏選擇輕鬆的生活，從事輕鬆的工作，但是“固執”的她卻毅然選擇回到她那窮困的老家，因為她心中始終掛念着家鄉的困難羣眾。
從黃文秀扶貧手記的字裏行間裏，我們不難看出她從一個扶貧“新手”逐漸成為“熟路”的過程是艱苦的。從家鄉困難羣眾最開始對她的“質疑”，認為她只是來這裏鍍金的，不會真心紮根這裏幫助大家脱貧，到後來走村入户，“死皮賴臉”的向鄉親們瞭解情況、收集訴求，全完將自己融入困難羣眾之中，到後來老鄉們慢慢接受她、認可她，這個過程並不容易，也充滿了委屈。她背地裏流過多少淚，我們不得而知，但是她始終將自己的責任扛在肩上，將自己的使命記在心中。
從黃文秀扶貧手記的字裏行間裏，我們不難看出她從一個扶貧“新手”逐漸成為“熟路”的過程是快樂的。“我也要讓家裏的孩子在大學裏申請入黨”，讓孩子入黨是她經過深思熟慮的決定，是她希望將自己未完成的使命和責任繼續傳承下去的希望。25000公里，是她心中的長征，是她在駐村一年時間裏車輪走過的印記，也是她將自己奉獻給基層、奉獻給困難羣眾的永恆記憶。
黃文秀雖然離開了我們，但是她的精神必將長存，必將成為所有扶貧幹部的標榜。我們要學習黃文秀的先進事蹟，學習她紮根基層，默默奉獻的精神，學習她為了黨和國家事業，為了困難羣眾早日過上幸福生活甘願犧牲寶貴生命的無畏精神，她和所有奮鬥在扶貧第一線的基層幹部就是新時代“最可愛的人”。
蒙田範文網