這個寒假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書塑造了一個跌入荒島卻極度堅強，不斷創造生活的強者形象，不管是什麼時候，它都會永遠激勵着我，成為我精神上的食糧。
這本書主要講魯濱遜從小就熱愛航海，他不聽父母的告誡偷偷去航海，在一次去往非洲的航行途中，他們的船遭遇海難，所有的同伴都不幸死亡，唯獨魯濱遜奇蹟般地活了下來，流落到荒島上，當我讀到這兒時，我替他感到高興，他太幸運了。俗話説“大難不死，必有後福”，我想：他一定會很快從荒島上逃生，從此過着幸福富裕的生活，沒想到，老天爺竟讓他在荒島上過了28年孤苦無依的生活。這本書最精彩的情節莫過於描寫魯濱遜在荒島上28年的生活。
在漫長歲月裏，他遇到種.種困難，可他沒被困難打倒，勇於和大自然鬥智鬥勇，憑藉自己的聰明和勇敢，戰勝了大自然，創造了奇蹟。當我讀到他在荒島上遭到野人的襲擊時，我的整顆心都要跳出來了，真替他擔心，怕他一人鬥不過那麼多兇殘的野人，成為他們的美食，但是他憑着自己的勇敢，成功地逃脱了野人的魔爪。他是多麼勇敢頑強啊!
這本書讓我明白了：每個人都會經歷困難與挫折，在困難面前我們如果有魯濱遜那種永不放棄的精神，像他一樣有着積極樂觀的心態，那麼什麼困難都打不倒我們。以前，我遇到困難，總是愛打退堂鼓或依賴媽媽;遇到挫折，總愛抹眼淚……跟魯濱遜一比，我感到慚愧，他在那麼艱苦的環境下頑強地生存着，那麼多的困難，從來都勇敢地面對，用自己的聰明才智和堅強的毅力，解決了所有困難。自從我讀完了這本書，我遇到困難時都會想起魯濱遜，向他學習，我覺得自己越來越堅強，越來越不畏懼困難。感謝魯濱遜，感謝笛福，我將會隨着這本書啟航，在航行中，學會像魯濱遜一樣向困難衝鋒，永不放棄。
當一個人陷入逆境時，不要害怕，不要氣餒，也不要着急，要勇敢鎮定地面對困難，要在逆境中尋找希望，尋找光明。就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中寫的：“只有那些勇敢鎮定的人才能熬過黑暗，迎來光明。”是啊，如果一個連勇氣都沒有的人，他怎麼才能從逆境中尋找到希望，看到光明呢?讀過的《魯濱孫漂流記》後，我深刻地體會、感受到了這一點。
魯濱孫所搭乘的船不幸遇難，幸運的魯濱孫被大浪衝到了一座小島上，但這座小島荒無人煙，沒有一個人能發現他、搭救他，魯濱孫雖然在海難中幸運地活了下來，卻在這小島上陷入了困境。但是魯濱孫卻沒有灰心，他選擇了勇敢地面對現實，在逆境中尋找希望。他克服種種艱難險阻，不僅給自己搭了兩座簡陋的“小屋”，還開荒種植了稻穀，發展了畜牧業，還救下並教化了一名野人。最後，魯濱孫還把一些挾持救他回國的船長的人和一些經過他仔細教化過的野人留在了小島上，使小島能夠保持永久的生機盎然。
這就是在逆境中尋找希望後帶給人的驚喜。正如海明威所寫：一個人並不是生來就要給打敗的。魯濱孫勇敢鎮定地面對種種困難，他在逆境中尋找希望，在逆境中生存下來。正因為如此，魯濱孫才沒有被逆境中的困難所打敗。
記得在魯濱孫打算做木筏用來運大船上的東西時，有這樣一段描寫，這是他認為木筏太輕，載不了多少東西時的描寫：“於是我再次動手，找到船上木匠的那把鋸子;把一根備用中桅鋸成三段，好不容易才把它們加在我那木筏上;這樣的事情在別的情況下，我是辦不到的，但既然希望自己擁有那些必需品，我自然倍加努力，做成了這事。”由此可見，魯濱孫也堅信“在逆境中尋找希望”這一觀點，正因為他看到了希望，他便去追求，加倍努力，才做成了這件事。所以，我們在逆境中、在面對困難時，要尋找希望，才能克服困難，走出逆境。
還記得爸爸給我講過這樣一個故事：在一個村子裏，有一口枯井，井很深，村裏的人怕人不注意掉下去，就決定把這口枯井填了。人們趕着驢車運來沙土準備填井，可是驢卸下沙土後卻一不小心掉進了枯井。幸運的是，它並沒有摔死，於是它大聲叫喚起來，可人們沒辦法把它拉上來，只好開始填井。剛開始驢一直在叫喚，可後來人們就聽不見它的叫聲了，人們驚喜地發現，他們每填一鏟子沙土，驢就抖抖身子把土抖落在腳下。就這樣，土一點點填進井裏，驢也一點點往上來。終於，驢歡快地從井裏出來了。
這個故事裏驢掉入井中沒有放棄希望，身處逆境卻激發了它的潛能，土落在身上沒使得它灰心喪氣，卻發現土落到腳下踩上去會越來越高。正是因為驢在逆境中不放棄希望、不氣餒，最終它才活了下來。
動物都能如此，何況人呢?記得有一個學期，期會考試我英語考得不理想，當時我很懊喪，但是媽媽鼓勵我遇到困難不能灰心，要勇敢面對，分析自己失利的原因，找出解決問題的方法，才能克服困難取得進步。於是，在接下來的一段時間，我制定了詳細的英語學習計劃，並嚴格執行，在此後的小測試中成績有了提高，這讓我很興奮，同時也增強了信心，滿懷希望繼續努力，終於在期末考試中取得了令人滿意的成績。
從以上的故事和我的親身經歷中我體會到：遇到困難不要灰心喪氣，要堅定信心尋找希望，因為希望總是更青睞於那些永不放棄的人。
正如雨果所説：“人在逆境裏比在順境裏更能堅強不屈”，“在逆境中尋找希望”永遠是陷入逆境時最有效的也是唯一的方法。
主人公魯濱遜生於比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘願與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最後終於。一次，他在去往非洲購買奴僕的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜倖免於難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇於冒險、敢於創造的精神，獨自一人與困難和艱險鬥爭，終於創造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來，用剩餘的一點種子經過反覆的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人，並給他取名為“星期五”，把他收作僕人。終於，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，並把一部分贈給那些幫助過他的人們。
?魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什麼事情我們不會成功呢?又有什麼事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
這部小説是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長髮生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時中小資產階級心目中的作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安於現狀，勇於行動，勇於追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開闢新天地的創造者。很多人都只想滿足於現狀，最好是不經過任何**就過着幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。《誰動了我的奶酪》裏的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪後，並沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那麼他的人生一定沒有那麼精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西，去捍衞自己的家園。但他按照自己的意願去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇於向世界挑戰：他離家出走，按照自己的意願去奮鬥;他勇於和大自然鬥爭：在經過大浪後也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開闢出屬於自己的家園;他勇於去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺後吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人;他勇於去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經歷大自然的挑戰和重重磨難。
我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇於向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求，這樣才能創出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
有這麼一個假設，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個島上沒有兇猛的野獸和野人，那麼，你願意來到這個島上麼?或者説，你若變成這樣會怎麼做?這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是一個英國青年，他懷着雲遊四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，後來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一倖存的人在一個孤島上生存下來。
“有時我會發生疑問，為什麼蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產生感謝的心情?”從這句描寫中，不難看出魯賓孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他，在這種環境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什麼給了他活下去的勇氣?沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的東西。”魯賓孫擁有把逆境轉變為對自己有利環境的能力，他懂得如何總結好與壞、利與弊，並善於利用目前的利扭轉逆境，這是值得我們學習的。
除了強烈的求生意志，還有魯賓孫自己的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣，與父母有，有遠大的志向與抱負，為了自己的夢想而奮鬥，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自己建立了一個堡壘似的安全的家，儲備充足的食物和彈藥，勇敢地抵抗入侵者。真讓我，若是我在這樣的環境下，也許會嚇得手足無措，更別提防禦工事和建造一個家了。我還在父母的庇護下，家庭的温牀裏，做自己的。雖然我與魯賓孫的年齡無法相比，可單單在精神上，我卻是遜於他許多的。幾乎沒有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無風無浪的生活中。
魯賓孫會成為青年們崇拜的人物，是因為他是有活力、有創造意識、不怕艱苦、善於團結人的一個發展、進步人物。不得不承認，任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差是我的也是大多數青少年的缺點。是的，要培養扭轉逆境和在艱苦環境中生存的能力，我得從現在開始，反思自己，鍛鍊自己了。
我不知道我寫下的這個是讀後感，還是教學隨筆。統統都不管了吧，説自己想説的罷了。
很慚愧，人過三十了，還從來沒有認真讀過這本名著，以前大致聽説這本書講的是一個叫魯濱孫的人，他靠自己頑強的精神和過人的智慧，獨自一人在荒島上生活了28年，最後回到故國的傳奇故事。而近日因為要給孩子們上相關的一篇課文，我才初識了魯濱孫這個人，這才知道了他些許的故事。
課本中是這本書的梗概和一小節精彩片段。梗概部分講了他在一次航海曆程中，被巨浪拋翻在了一座荒無人煙的海島上，他成了風浪中唯一的倖存者，但卻因為活着，承受了常人所不能承受的一切。
初到荒島，他一無所有：沒有住所，他用木頭帆布搭帳篷;沒有食物，他圈養野畜學種植;恐懼萬分，他砍樹插樁建圍欄;孤獨無盡，他解救教化“星期五”……最終，他靠着堅強的意志和過人的智慧解決了所有問題，過上了衣食無憂的生活，後來還回到了祖國，返回了正常人的社會。結局讓人欣慰，也是振奮人心的。
而讓我心靈有所觸動的是精彩片段中的這樣一段話“我的理智現在已經能夠逐漸控制我的失望心情，因此我開始儘量安慰我自己，把當前的好處和壞處加以比較，使自己能夠知足安命。”接着，他用“借方”和“貸方”的格式列出了“壞處”和“好處”。最後他説“事實證明，我當前的不幸處境，是世上很少有的。可是，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或者積極的東西值得感謝。我希望世上的人都能在我的不幸處境中取得一個經驗教訓，這個教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。”在教學到這一塊時，我的內心有些許波瀾，而真正頓悟是在讓孩子們分男女生對比地讀了“好處”與“壞處”後，在一齊經過逐條對比“好處”與“壞處”後，真心感受了他所説的教訓後，在孩子們談了對這句話的理解後，在我重申這句話的意思時，我才被徹底，被深深感動的。
好一個“知足安命”好一個“聊以自慰”!那是經歷了多少的期待、希望、失望、絕望之後的“出世”領悟?那是多麼無助的選擇，那又是多麼無奈的釋然啊?當“聊以自慰”一詞出現在我眼前時，心裏一絲隱痛掠過，但瞬間又開懷起來……可喜可賀，他終究是釋懷了，放下了，我長鬚一口氣，似乎我也隨他一起“快樂”地“出世”了，因為這樣，我們便可以稍微生活得“幸福”一點了……我好感動，好開心，為他，也為我!
下課後，我掩卷沉思，內心久久不能平靜。腦海中有孩子們有根有據的讀後感受，有他們慷慨激昂讚美辭藻，還有他們似乎瞬間長大，要像魯濱孫學習，成為勤勞、勇敢、堅強、樂觀、智慧人的決心，還有——
還有自己很狹隘的想法：我想魯濱孫大概不是從一開始就有如此坦然的心境吧，否則就不會有“現在我對於自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待有什麼船來”這一句了。是什麼讓他不再期盼，讓他學會了聊以自慰了呢?經歷!我們想象不到的遭遇!多了就不足為奇了，就不唉聲載道了，所以他釋懷了。那就好好生活吧，讓自己現有的生活可以更好點!
於是，我想到了自己生活中經歷的無關痛癢的種種，想起了一位命運多舛的前輩的遭遇，還有跟他的談話。我問：“當你在死亡線上掙扎回來後，每天等待你的，考驗你的是無盡的，非常人能想象到的疼痛折磨時，你有沒有想過‘死’?至少‘死’是一種解脱啊”“沒有，從來沒有。因為，我經歷過比這，比接下來要經歷的一切更痛的事。”好吧，我承認，我外強中乾，我脆弱無比，我悲觀主義，我沒有勇氣去面對這樣的遭遇。可是，現在回想起自己曾經脆弱到想要放棄自己時的一幕幕，不還是強撐下來了嗎?雖然那“痛不致死”。
很慶幸魯濱孫想通了且做到了，否則他可能就抑鬱而死，更不會有光明的日子了!
所以，人生啊，還是要看開一點，既然不能改變，那就學會適應。安心是有着多麼神奇的力量啊!
船在海上遇上了大風，船員們全部遇難，僅有他倖存了下來，在荒島上整整生活了二十八年。他是誰?他就是不畏艱險，聰明機智的魯濱遜。
這是一個驚心動魄的故事;這是一個人與死神較量的故事;這是一個教會我們如何生存的故事。
魯濱遜是一個英國人，從小就喜歡航海和冒險。在一次航海中，船被大風吹翻了，船員們全葬身海底，僅有他倖免於難。魯濱遜流落到了一個荒無人煙的島上。他有幸在船上找到一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭起了一個簡陋的帳篷。沒有吃的，他就去打獵;沒有喝的，他就養野山羊，擠羊奶;沒有乾糧，他就用麥子反覆種收，烤麪包吃。十八年過去了，他發現海灘邊有野人的蹤跡。之後，果真有野人出現。他們想吃人，其中一個野人被魯濱遜救了出來，取名叫“星期五”。他開始教化“星期五”，“星期五”成了他的好幫手。一次，魯濱遜救下了英國輪船的船長，他們一齊回到了英國。
如果你是他，你會這樣的鎮定嗎?如果你是他，你會這樣的機智嗎?如果你是他，你會這樣的勇敢嗎?不會。21世紀的我們，已經成了家中的小公主，小皇帝。連平時的整理房間，整理書包都不會，更不用説像魯濱遜一樣在荒島上生活了二十八年。我們是在蜜罐里長大的，根本不明白別人有多辛苦。
魯濱遜的鎮定，勇敢，機智，樂觀打動了我，他竟然能在那樣的環境中生存下來，可我們什麼也不會，就像人們常説的：捧在手裏怕碎了，含在嘴裏怕化了。魯濱遜在荒島上戰勝了種種不可戰勝的困難，他是多麼勇敢，多麼樂觀，多麼聰明啊!
這個故事告訴我：遇到困難就退縮的人，是生活的弱者。很多高山，並不是你想象的那樣難以攀登;很多河流，也並不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者，就像海燕一樣，總會迎着風雨去拼搏，然後摘取勝利的果實。
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