偉大的時代呼喚偉大精神，崇高的事業需要榜樣的引領，榜樣是一個人心中的標本，它會讓你在不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己，對於一個共產黨員來説，榜樣的力量就顯得尤為重要。2017年10月11日，我觀看了內蒙古新聞綜合頻道播出的電視專題片《榜樣2》，感觸很深，一次次被他們的事蹟感動得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。
該節目以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分受表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事蹟再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。榜樣們只是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億中國人的驕傲，是民族的脊樑最新《榜樣2》觀後感5篇最新《榜樣2》觀後感5篇。他們堅守信仰，執着追求,他們不忘初心、樂於奉獻，他們忠誠專注,開拓進取,這所有的精神都深深地感染着我。
越是平凡的崗位越能展現作為共產黨員的卓越品質。作為一名基層共產黨員，我要立足本行業，在做好統計工作的基礎上，從點點滴滴的小事做起，以榜樣為鏡子，以榜樣先鋒為標杆，讓自己經得住羣眾的考驗，經得住社會的考驗，經得住時代的考驗，不求盡如人意，但求無愧於心。
如果説吳老師從事的幼兒教育事業面對的是苗圃裏最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業教育所面對的學子則是角落裏那叢獨自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先，要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生，才能喚起學生對美好人性的熱愛，對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學生的意願，積極引導他們發揮主觀能動性。
再其次，要以賞識之“愛”激勵學生。職業學校的孩子尤是需要賞識的羣體之一。吳老師説“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今後，我們要緊密聯繫學校開展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎之上，進一步擴展鼓勵性評價的範圍。同時，我們還將積極開拓，為學生走向成功創設更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業教育的漫漫征途上，我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事蹟，以吳教師為榜樣，面對一個個鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅信，在吳老師的事蹟引領下，將“師愛”貫穿於我校成功教育的每一個環節、每一個細節，愛必能浸潤每一個學生的心靈，職業教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋樑！
10月26日晚在中央電視台播出的榜樣專題節目，以不忘初心，繼續前進為主題，以向榜樣看齊，做合格黨員為主線，節目通過邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事蹟再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
不忘初心方得始終，每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。優秀共產黨員王恩東堅定信念，不斷奮進，敢於挑戰權威，在it領域率先垂範，與中國服務器產業並肩同行的歷程。
做自己喜歡的事情不覺得累，多花些時間，這個過程也是給你自己做的，可能等你老了的時候，給你孫子講故事的時候，説我們把世界上最難的事情做成了，儘管很難，但也很有意義。因為這是我們每個人都渴望做到的事，但卻是不容易的。正如王恩東所説的那樣，每一份堅持都需要勇氣，都需要付出時間、精力。多少人在夢想的路上，走着走着就忘了最初的夢想，最終偏離航向。真正的成功者，從不懼路上的荊棘與坎坷，有時甚至以雖千萬人吾往矣的孤勇堅持初心，雖百轉千回而矢志不改，走在通往夢想的路上。
不忘初心，方得始終。不忘初心、立即出發，投身到實際的改革建設活動之中，自覺、堅定、勇敢地擔負責任，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯。只有這樣，才能繼續在歷史性考試中經受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷。
近日，中組部、央視聯合推出“榜樣”專題節目，該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神和風采。
一位位先進榜樣猶如一面鏡子，照出了人性的光芒，也照出了自己的鄙陋，讓我們在“明不足”中“知進退”。古人有云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”，筆者認為，“以榜樣為鏡，可以促前行”，榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻，蹈厲奮發。
常照《榜樣》之鏡，續信念之火。“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”，帶領農民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產業領跑者王恩東等等，鏡中的榜樣哪一個不是靠着強大的信念支撐着他們不斷前行。同樣作為黨員的我們，該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應時常以榜樣為鏡，為自己人生的信念之火添柴加火，讓信念之火更加摧殘明亮，指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進。
常照《榜樣》之鏡，召奉獻之情。“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望，她説，“不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守才可能有希望”，而這一堅守便是36年，將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”，黨員幹部該常以此為鏡，感召奉獻之情，在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧，發揮黨員的先鋒模範作用，以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業，甘於奉獻，奮發有為。
常照《榜樣》之鏡，強責任之心。“有多大擔當才能幹多大事業，盡多大責任才會有多大成就”，“救過人，卧過底、斃過匪”的李貝，打造“生命之舟”的瓊沙三號，一位位先進的榜樣在忠誠履職中，早已將那份職責看作自己畢生為之奮鬥的事業，以實際行動踐行着擔當與責任的深刻內涵。常照榜樣之鏡，讓我們以優秀黨員為標杆，不斷強化履職盡責之心，面對矛盾敢於迎難而上，面對危機敢於挺身而出，面對錯誤敢於承擔責任，提高幹事創業能力。
新的時代催生出新的榜樣，新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量，讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量，續信念之火、召奉獻之情、強責任之心，以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應有貢獻，相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”，讓我們互勉共進，以堅定的腳步昂首前行。
10月以來，全國、全省掀起了向張桂梅同志學習的熱潮，我通過聽報告、看專題片等，我從張桂梅身上進一步感受到了她平凡而偉大的精神境界，令我感觸十分深刻，心靈受到了很大的震撼。張桂梅是一名普通的`黨員，也是一名基層教育工作者，她矢志不渝、執着追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操，踐行為人民服務的根本宗旨，從張桂梅老師身上看到了這個社會楷模和時代先鋒普通而又高大的形象、平凡而偉大的精神境界，她的事蹟平凡而偉大，思想樸實而閃光，通過學習，我有如下體會：
一、堅定信仰，牢記為民服務宗旨。在學習張桂梅同志的先進事蹟中，我感受到她心繫困難羣眾，全心投身教育扶貧，通過努力，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持立德樹人，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的全部投入教育事業。我們應該學習她一切為了教育事業、一切為了人民羣眾，體現了一名共產黨員一心為民、鞠躬盡瘁的本色。全心全意為人民服務是我們黨的優良傳統。人民羣眾是黨和政府的力量之源、執政之基、勝利之本。我們要以中國特色社會主義思想為指導，以人民為中心，時刻牢記人民利益高於一切，多幹羣眾最急需的事，多幹羣眾最受益的事。
二、勇於擔當，大膽作為。張桂梅同志就是我們身邊敢於擔當、不辱使命的楷模，在她身上，有一種不服輸、勇爭上游的精神，雖然身患頑疾，但她無比堅強，與病魔作鬥爭，她忘我工作，在教育事業上超越一個又一個目標，取得一個又一個新的成績。我作為一名黨員幹部，要以張桂梅為榜樣，始終保持昂揚向上的鬥志、攻堅克難的闖勁、韌勁，“關鍵時刻要站得出來，危急關頭要豁得出去”。我認為，如果工作只滿足做了，只能叫做事，也可以説是作秀，何從談作為?對組織安排的工作、交辦的任務，……
20xx年12月8日晚我收看了“《榜樣6》”，觀看後被“燃燈校長”張桂梅的事蹟深深打動，她用自己的青春和生命點燃了無數貧困家庭的希望，她用自己的真情摯愛托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，她用勇者無畏、奮鬥不止的赤子之心踐行着一名共產黨員的崇高思想和高尚道德。
“我生來就是高山而非溪流，我欲於羣峯之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人傑而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”這樣鏗鏘的誓言迴盪在華平女高，它激勵着許許多多家境貧寒的山區女孩，不認命、不服輸，走出山區，看見更廣闊的世界。
張桂梅同志紮根大山，一生堅守着扶貧先扶志，扶貧必扶智，把自己的全部都奉獻給了山區教育事業，作為基層黨員，我要學習她心繫羣眾的高尚品德，求真務實的工作態度，無私奉獻的優良作風，忠誠於黨的優秀品質，敢於擔當的開拓精神，執着堅定的人生追求，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
觀看節目後，大家精神備受鼓舞，表示要將榜樣力量與黨史的學習教育結合起來，以更加飽滿的工作熱情和務實的工作作風投入幹事創業中去，為公司高質量發展、中遠海運物流“十四五”戰略規劃全面落地和“混改”順利推進做出自己的力量。
近期，中央組織部和中央廣播電視總枱聯合錄製的《榜樣4》專題節目在cctv-1播出。節目中的9位榜樣人物都在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事蹟，廣大黨員幹部在收看節目的基礎上，更應注重學習榜樣的先進事蹟和精神，主動向榜樣看齊。
跟隨榜樣足跡，用實際行動踐行對黨絕對忠誠的政治品格。老英雄張富清經歷了革命戰爭年代的戰火烽煙，退役轉業時主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生，對自己的戰鬥經歷和榮譽稱號，他刻意塵封60餘年，令人敬佩不已。第一書記黃文秀研究生畢業後，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脱貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命。黨員幹部在為他們的先進事蹟感動的同時，不妨以榜樣為鏡，多想想自身的差距和不足。想一想自己是否能夠主動投身到黨和國家的事業最需要的地方去，絕對服從組織安排，是否能做到把個人得失和功名拋在身後，跟隨榜樣的足跡，用實際行動踐行對黨絕對忠誠的政治品格。
探尋榜樣光亮，帶着堅定信念履職盡責。在《榜樣4》節目的9位主要人物中，有三名村黨組織書記和兩名基層幹部，他們多年來紮根基層、履職盡責，在基層天地中默默奉獻。隋耀達在脱貧攻堅一線保亭黎族苗族自治縣加茂鎮共村埋頭苦幹，整村脱貧後成為該村駐村工作隊隊長，繼續堅守在扶貧一線。北京市東城區環衞中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌不怕苦不怕髒不怕累，在抽糞班一干就是近10年。無論是榜樣們對事業的堅定信念，還是在崗位上堅守不離，都應成為黨員幹部行動上的標杆。廣大黨員幹部應以榜樣為標尺，主動做到見賢思齊，紮根於本職崗位，增強做好本職工作的責任感、使命感，踏踏實實履職盡責。
汲取榜樣精神，發揚鬥爭精神和鬥爭本領攻堅克難、勇攀高峯。《榜樣4》主要人物中的葉培建、孫澤洲、劉適三名科學技術工作者在研究設計嫦娥四號探測器中貢獻了重要力量。細想可知，今日聚光燈下的矚目是他們用多少個日夜的辛勤研究換來的，今天的傲人成績是他們攻破多少個難題才取得的。黨員幹部應積極學習踐行科技工作者追求真理、攻堅克難、勇攀高峯的不屈精神，發揚鬥爭精神，提高鬥爭本領，勇於突破工作中的難題，對待失敗百折不撓，精益求精地做好本職工作。
?榜樣4》專題節目的主要人物既平凡也不平凡，既普通也不普通，他們就在我們身邊，他們離我們很近。我相信無論從事哪行哪業的具體工作，通過收看節目都能從中獲得心靈的震動和前進的力量。
越是偉大的時代，就越是呼喚榜樣，越是需要楷模。榜樣就是旗幟，榜樣的力量是無窮的。在觀看由中央組織部、中央電視台聯合錄製的《榜樣》專題節目後，我深深被觸動了。節目以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過各行各業的典型訪談、老黨員現場講述、先進事蹟再現等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采，每一個故事都看似平凡，卻讓人深受啟發。
?榜樣》邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現場講述、先進事蹟再現，講述來自不同崗位的約10位中國共產黨人在工作上的奉獻、堅守、擔當、創新與責任。在這部紀錄片中，每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事。他們的故事都生動的詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神和風采，彰顯了光輝黨性，傳遞了滿滿正能量。特別是支月英老師作為一名山村教師，幾十年如一日的堅守在講台、奉獻在講台、紮根在講台、服務在講台，將畢生的精力和學識都無私奉獻給了大山深處的孩子們，本來已經到了退休年齡的她，還捨不得退休，要繼續為大山裏的孩子播撒文明的火種，耕耘教育的希望，譜寫壯美的詩篇。
時代榜樣是我們前行的指路明燈。生活在充滿夢想的時代，沒有理由不去投入更高的工作熱情，付出更大的精力，做出更優異的業績9月28專題片《榜樣》觀後感12篇9月28專題片《榜樣》觀後感12篇。我們要以榜樣的標準嚴格要求自己，思想上與黨中央保持高度一致，敬業愛崗，踐行為羣眾服務的宗旨，做好黨的政策、路線、方針的宣傳者、倡導者、執行者，以更大的熱情和無私奉獻的精神在工作中盡職盡責、盡力而為，成就無悔人生。
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