按照大美蜀山旅遊服務有限公司黨支部制訂的兩學一做學習教育計劃表的安排，6月2日上午，支部全體黨員開展了堅持根本宗旨 發揮黨員作用專題討論會。
會議的核心內容是以堅持根本宗旨，發揮黨員作用為主題的大討論。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，所有的黨員同志都要學會在個人和集體發生矛盾時放棄一些私人利益，追求集體主義理念，併發揮黨員的先鋒模範作用，影響和帶動周圍羣眾。整個討論過程氣氛熱烈，九位黨員暢所欲言，分別就自己在思想上的認識，此次學習的感觸一一做了發言，並紛紛表示要在今後的學習和工作當中，按照黨員標準嚴格要求自己，做一名合格的黨員。
此次會議還公開了黨費繳納情況，檢查了心得撰寫及筆記記錄，並針對兩學一做的主要內容進行學習。合肥大美蜀山旅遊服務有限公司黨支部在兩學一做學習教育中態度積極認真，除了集中學習，還在大美公司支部微信羣裏轉發安徽先鋒網關於上聽黨章黨規100問等系列內容，並及時發佈通知、要求，認真學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員，積極發揮黨支部在基層組織中的戰鬥堡壘作用。
回顧我黨八十多年來的歷史，所取得的勝利，都是依靠廣大黨員模範實踐馬克思主義科學理論，貫徹執行黨的正確路線、方針、政策取得的。黨把中華民族最優秀的兒女組織起來，組成一支先鋒隊，取得了中國革命的勝利，建立了新中國，完成了社會主義改造，進行了社會主義建設。展望未來，我們黨肩負着領導全國人民全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的莊嚴使命。我們既面臨着難得的戰略機遇，又面對着種種困難的嚴峻挑戰。新形勢、新目標、新任務對廣大黨員發揮先鋒模範作用提出了新要求。從總體上看，大多數黨員保持了先進性，發揮了先鋒模範作用，但也存在部分黨員模範作用發揮不明顯，革命意志衰退，把自己混同普通羣眾，甚至不如羣眾的現象。如何在基層單位黨員中開展發揮黨員先鋒模範作用教育活動，保持和發揚黨員模範帶頭作用顯得尤為重要。
一、發揮黨員先鋒模範作用的意義
發揮黨員先鋒模範作用首先是黨的性質所決定的，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，這一性質定位決定了每個黨員必須是在各方面能夠發揮先鋒模範作用的先進人物，否則，如果黨員不先進，那麼黨就不先進，就不能成為先鋒隊，黨就不成其為黨了。其次是推進中國特色社會主義事業的需要，我們黨領導全國人民建設中國特色社會主義，實現強國富民的目標，責任重大，任務艱鉅，這既取決於黨中央和各級黨組織的組織領導水平，也取決於整個黨員隊伍的戰鬥力、凝聚力和向心力，取決於人民對黨的信任程度、依賴程度和追隨程度，從這個角度講，每個黨員的一言一行對人民羣眾影響極大，羣眾最善於從身邊的黨員看黨的全部，我們每個黨員都是黨的一個縮影，所以必須時時處處發揮出黨員應有的先鋒模範作用。如果黨員都不能發揮模範作用，成為後進分子，那麼羣眾就會對黨產生懷疑，就不可能堅定地跟黨走，黨所領導的中國特色社會主義建設事業就會落空。其三是加強黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的需要，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨，就沒有中國特色的社會主義，沒有共產黨，就沒有改革開放，沒有今天快速發展的大好形勢，這是幾十年中國解放和建設事業實踐經驗的總結。中國共產黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，必須不斷加強黨的自身建設，使黨不斷地贏得民心，不斷地增強執政能力，鞏固黨的執政地位，而加強黨的自身建設的途徑和根本目標，就是要使每個黨員都能增強黨員意識，嚴格要求自己，充分發揮先鋒模範作用，始終成為三個代表重要思想和科學發展觀的忠實實踐者。
二、目前基層單位黨員先鋒模範作用發揮不夠的種種表現
當前基層單位黨員隊伍主流是好的，大多數黨員能夠自覺履行黨員義務，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領職工羣眾積極投身改革發展和單位各項工作之中，但不可否認，少數黨員在發揮先鋒模範作用方面還存在許多問題。
具體體現在：
1、黨性原則意識衰退，不能帶頭執行黨的路線方針政策，混同於普通羣眾，有的還不如普通羣眾，一旦觸及個人利益，就會向組織講條件、論得失、拖後腿。對自己有利的事就辦，對自己無利的事就不辦。
2、宗旨觀念弱化，不能很好地服務於羣眾，忠誠於黨的事業意識不強，想自己的事情多，為服務對象着想的少，為組織着想的少。
3、不思進取，不想作為，不想承擔責任，拈輕怕重。有當一天和尚闖一天鐘思想，只求得過且過，不想創先爭優。
4、自律意識差，私利思想嚴重，有的黨員先進意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，個別黨員的責任感、使命感不強，缺乏自律意識，受腐朽思想影響，崇尚拜金主義、利己主義，以權謀私，在工作生活中首先考慮的是自己的利益，自己的家庭，對單位的公益事情，業務工作考慮的少。
5、一些幹部黨員理論水平較低，工作能力較差，配合意識不濃，為民服務的宗旨意識不牢，工作扯皮推諉，互相猜忌，互不信任，導致黨組織戰鬥力不強，發揮不了戰鬥保壘和模範帶頭作用。
三、基層組織黨員如何發揮先鋒模範作用
基層組織黨員要履行好職責，發揮帶頭模範作用，帶領職工羣眾搞好工作，推動事業發展，具體在教育考試管理機構中，須做好以下幾方面的工作：
1、堅持政治理論學習。黨員先鋒模範作用發揮不好的原因主要是理論根基不牢、理想信念動搖所致。首先要強化共產主義的理想信念，堅持政治理論學習，要將馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、科學發展觀理論的學習教育制度化、常態化。堅持基層黨組織的三會一課制度，採取走出去，請進來等多種形式，開展政治學習活動，可以選派骨幹黨員到各級黨校學習，參加上級組織的理論培訓班。也可以請理論專家到單位講課。通過定期的政治理論學習，讓黨的科學理論真正在每個黨員的思想深處紮根，從而自覺抵制各種錯誤思想的影響和侵蝕，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義理想的堅定信仰者和忠實實踐者。黨員首先要做學習的模範，不僅要學好政治理論，還要學習黨委、政府各個時期的工作方針，掌握理解工作上的決策部署，要以科學發展觀學習實踐活動，爭優創先活動為契機，學習掌握科學發展觀的時代背景、深刻內涵，並自覺運用於指導實踐當中。在商洛現階段要掌握建設幸福商洛的指導思想和目標部署。
2、牢記黨員義務職責。要經常學習《黨章》，重温入黨誓詞，對照《黨章》，切實加強黨性修養，強化宗旨意識、責任意識和自律意識。時時不忘黨員身份，處處嚴格要求，不斷增強帶領羣眾做好各項工作的堅定性和自覺性。自覺做到講政治、顧大局、守紀律。正確對待是與非、公與私、真與假、虛與實。學習優秀黨員的先進事蹟，對照先進人物尋找自身差距，從思想上行動上向他們看齊。
3、帶頭學習業務知識。要認真學好教育改革，招生考試政策規定，法規條文，及時研究改革方向，掌握改革變化事項，學習現代科技知識，特別是網絡知識和信息處理技術。只有正確掌握了政策，才能在工作上有明確的方向，只有學好現代科學技術知識，才能更好地服務考生和教育單位。科學技術和網絡的發展，為招生考試工作提供了極大的方便，減輕了工作上的繁瑣勞動，解放了生產力，但也給我們的工作帶來了新的問題，像數據差錯無法更改，時效過期無法彌補，操作失誤丟失數據等等。所以要認真學習現代科學技術知識，掌握各項業務程序軟件，指導縣區業務人員和考生在報名，資格審察，考務管理等方面正確使用現代技術。同時要認真學習法律法規，做到知法守法遵法，依法維權，依法辦事。
4、做促進和諧的模範。團結協作是現代社會活動的特點。招生考試工作是系統工程，工作戰線長，工作量大，需要不同層次，方方面面的人員共同參與協作。黨員同志要在集體團隊裏起到凝聚作用，團結帶領羣眾完成工作。分內的工作認真做好，其他工作需要協作時積極參與，要和團隊人員妥善協調溝通，處理工作上的問題，做到互相尊重，互相幫助，使單位成為和諧的集體。
5、帶頭擔當重任。招生考試工作既是比較繁瑣的具體事務，又要承擔較大的責任，工作不得出現任何差錯，否則就會產生嚴重的後果。由於考生對自身利益的維權意識的增強，社會對考試招生公平公正水平的要求不斷提高，對我們的工作提出了更高的要求。黨員是單位的中堅力量，要積極接受任務，勇於承擔責任。克服怕煩鎖，怕承擔責任和風險的思想。依英雄先進人物為榜樣，在關鍵環節，重要工作上體現黨員的作用。
6、帶頭深入基層發現和解決問題。教育考試管理中心既承擔着具體的事務工作，又要承擔管理責任，對縣區和考點學校的業務進行正確指導，要對基層的情況進行掌握瞭解，黨員同志要帶頭深入基層，注意瞭解發現基層的困難和問題，及時向上級和組織反映，研究解決問題的辦法。正確處理上級規定和基層現實情況，做到正確執行上級政策規定，以人為本，熱情服務考生。
7、做遵紀守法廉潔從政的模範。每一名共產黨員都要增強黨紀觀念、法制觀念和廉政意識，自覺用黨的紀律和制度規範自己的言行，帶頭知法、懂法、守法。帶頭遵守單位管理制度。學習黨風廉政方面的文件規定，帶頭參加廉政教育活動，抵制腐敗思想的侵蝕，吸取反面案例教訓，對手中的權力或職務之便保持敬畏之心，珍惜榮譽名聲，常懷律己之心，力戒放縱自我。做到以身作則，為人師表，頭腦清醒，意志堅定，始終保持先進性和純潔性。
總之，每一個黨員只有認真踐行三個代表，切實做到黨章對黨員的義務和權利的規定，勇於開拓，積極進取，誠心誠意為人民謀利益，自覺地發揮先鋒模範作用，以自己的模範行為影響和帶動職工羣眾，才能保證黨的事業健康發展，才能為建設幸福商洛做出應有的貢獻。
黨章明確提出，中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，是黨員最重要的黨性表現。對於黨員來説，堅持黨的根本宗旨與加強黨性修養是緊密相連的，在新形勢下，黨員加強黨性修養，必須時刻牢記宗旨、努力踐行宗旨，不斷提高為人民服務的能力和水平。
黨現階段奮鬥目標有小康社會、現代化和中國夢，無論哪一個，都與我們農村分不開。我們黨很重視三農問題，繼提出建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村戰略基礎上，和xx屆一中、二中、三中全會都相繼對加強三農工作提許多新的更高要求。農村黨員是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨幹力量，是建設社會主義新農村排頭兵，我們要結合羣眾路線教育實踐活動，堅持為民務實清廉主題，發揮黨員的先鋒模範作用。
加強理論武裝，保持政治上的先進性。保持共產黨員政治上先進性，須加強理論武裝，這是增強黨性、提高本領、解放思想前提。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀以及系列重要講話精神學習，作行動指南。學習黨的路線方針政策，學習黨章黨紀和黨的知識等，學習黨組織文件，增強黨性觀念、宗旨意識、思想政治素質。學習要充分考慮農村的實際，黨組織要儘量利用一切機會和條件組織黨員集中學習，形式可靈活多樣，同時，黨員更要主動自學，利用報紙、電視、互聯網和手機等一切手段學習。要以正在開展的黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，不斷強化農村黨員的學習教育。
切實服務羣眾，踐行我黨的根本宗旨。共產主義不是空中樓閣，不是空喊口號得來的，踐行共產主義，最終要落實到為人民服務的行動上。所以，我們黨把全心全意為人民服務作為根本宗旨。當然，為人民服務不僅僅做幾件好事，按我們毛主席所説的要一輩子做好事，這一輩子做好事，內容就比較豐富了。
各方面帶好頭，發揮好先鋒模範作用。黨員義務：黨員要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範帶頭作用。
明確新時期共產黨員先鋒模範作用的本質要求。農村廣大黨員除幹好本職工作、服務羣眾外，還應在各個方面帶好頭，為羣眾作出榜樣和表率，弘揚正能量。 黨支部是一面旗幟，黨員就是一盞燈。我們只要實現好、維護好、發展好最廣大人民羣眾根本利益，就能很好地把旗幟和紅燈舉起，也就真正發揮我們共產黨員的先鋒模範帶頭作用。在這裏，我呼籲我們向推介的焦裕祿學習，爭做優秀共產黨員,我們一起共勉吧!
黨員隊伍建設是發揮先鋒模範作用的基礎性工作。當前，學校黨建工作，要着重強化黨員責任意識，發揮模範帶頭作用，促進學校和諧發展。
近年來，隨着教育改革的發展，教育不公平現象凸現，社會不穩定因素的日益增多，使人們的觀念、意識發生了很大變化，黨員教師隊伍建設也出現了新情況、新問題，面臨着新的新挑戰。例如，有些黨員教師年齡偏大，工作激情不高;有些黨員教師不願挑重擔，怕做不好工作，怕出力不討好，明哲保身;有些黨員教師工作責任心不強，工作精力分散，缺乏應有的敬業精神;有些黨員教師不注意自身修養，能力不強，威信不高，得不到老師的認可，還有個別黨員混同於普遍老百姓，組織紀律觀念不強等等。針對這些問題，學校黨支部要進一步加強黨員教師隊伍建設，強化黨員責任意識，充分發揮模範帶頭作用。
首先，對新時期共產黨員要有全新的認識。
老百姓認識共產黨，是從身邊的共產黨認識的。學校教師這個羣體也同樣，教師們認識共產黨，就是看身邊的黨員教師。黨員的形象關乎黨的形象，黨員承擔着保持黨的先進性的重大責任。每個黨員都要時刻牢記，我是黨的一員，就要熱衷於黨的事業，全力於自己的本職工作，不能組織上入了黨，心思沒有用在黨的事業上，更不能靠黨吃黨，損害黨的形象;入黨不是入股，不能指望獲得任何紅利，只能隨時準備付出、奉獻直至生命;黨員教師必須時時處處發揮先鋒模範作用，做到平時工作能夠看得出來，關鍵時刻能夠站得出來，危急關頭能夠豁得出去。
其次，要強化黨員的責任意識和宗旨意識。
實踐告訴我們，無論過去、現在還是將來，很少有人是單憑閲讀《共產黨宣言》這本書來認識現實工作中共產黨是否先進，他們大多數是通過身邊的共產黨員形象來閲讀、來接受乃至信服《共產黨宣言》的。革命的經歷告訴全黨同志和全國人民，紅軍長征時期沿途的許多老百姓根本就不知道共產黨是什麼一回事，更不知道共產黨的綱領、旗幟、宣言是什麼，但他們都是從路過村子的紅軍隊伍，從借宿在家的共產黨員身上看出了共產黨是好人，是可以指望，可以信賴的，因而也就堅定了聽黨的話，跟共產黨走的信心和決心。由此可見，老百姓認識共產黨就是從身邊的共產黨員認識的，在人民羣眾的眼裏。共產黨員的員字是常常被省略掉的，共產黨員形象就是與共產黨的形象是聯繫在一起的，黨員教師的形象是好的，黨的形象就是好的。關鍵取決於我們每個黨員的責任意識，宗旨意識。為黨忘我工作，為黨增光添彩，黨員發揮先鋒模範作用，老百姓就認可，就歡迎，黨和國家就立於不敗之地。如果黨員教師忘記了自己的身份和責任，忘記了黨的宗旨，同樣人民就不歡迎，對黨失去信心和期望。
人們總是説，黨員不能把自己混同於普通老百姓，這是強化黨員責任意識的必然要求。我們入了黨，不是為了在黨員花名冊上登記一個名字，而是為了註冊具有共產主義覺悟的先鋒戰士的特殊身份，承擔着保持黨的先鋒模範作用的重大責任。從一個普通教師成為一名中共黨員，身份變了，標準、責任也應隨之改變。誠然作為黨員教師，普通教師要求做到的，黨員教師必須無條件做到;黨員教師除了普通教師的責任以外，還有黨員自己的特殊責任。這些責任標準更高，要求更嚴，一般教師難以做到，也可以不做到。而黨員教師必須堅決做到。
那麼，作為黨員教師到底有哪些責任呢?
概括起來講，黨員教師必須全心全意為教育服務，嚴格履行黨章規定的權利和義務，在學習、教育、工作和社會活動中起模範帶頭作用。
第一、必須堅定理想信念，自覺投身於社會主義現代化建設的偉大實踐。作為黨員教師，務必熱衷黨的教育事業，全力於自己的本職工作。無論什麼時候，面對怎樣的考驗都不能動搖自己的信念：堅定不移地為黨的教育事業而奮鬥。
第二、必須牢記黨的宗旨，入黨不是入股，不能指望獲得任何紅利。作為一名黨員，就要把一切獻給黨，心裏裝着黨的事業，時刻想着人民的利益，不能患得患失，討價還價。除了法律和政策規定的個人物質利益外，不能有任何謀取私利的特權，要堅持無私奉獻的本色。
第三、必須堅持先人後己，先公後私，以天下人為己任。這正是我們黨深受羣眾擁護，始終立於不敗之地的重要原因。在當今改革繼續深化，利益格局發生重大變化的情況下。更需要這種品德。
第四、必須做到吃苦在前，享受在後。和平建設時期，社會和經濟的進步和發展，我們面臨着苦和樂的考驗。 作為黨員教師，無論在生活、學習、工作中，都要搶着吃苦。有困難、有危險需要奉獻時，就是一名黨員最能體現先進性的時候。
第五、必須敢於同不良風氣作鬥爭。這些年人民羣眾埋怨黨風不正，世風日下，儘管問題是出在個別黨員幹部身上，各種不良風氣的形成儘管有其複雜的原因，但缺少堅定的抵禦力量是極重要的一條，所以黨員教師一定要立場堅定，旗幟鮮明。
第六、必須堅持學習不鬆勁。時代在前進、社會在進步、經濟在發展，社會進入一個需要終身學習的時代，一個不能與時俱進，不能自覺堅持學習的黨員，不是一個合格的黨員。所以，每一個黨員務必樹立生命不息，學習不止的觀念，堅持不懈地學習鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要論述，學習各種專業知識，不斷提高自身綜合素質，提高為教育服務的本領。
一個共產黨員的責任意識和宗旨意識強不強，不是看嘴上講得怎麼樣，關鍵是看能否在自己的工作崗位和生活中體現出來。必須時時、事事、處處都要發揮模範帶頭作用，關鍵時刻能夠站得出來，危急關頭能夠豁得出去。作為一名黨員教師，就要像袁隆平，李濟生那樣，為黨的教育事業嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，做一個人民滿意的教師。
近幾年，我校黨支部在加強黨員隊伍建設，強化黨員責任意識，發揮了黨員模範帶頭作用，推進和諧校園建設方面做了大量工作，取得了良好的成效。例如，在建設安全文明校園，爭評文明單位，創建汕頭市一級學校的各項活動中，全體黨員教師活躍其中，發揮了模範帶頭作用，有力地推動促進了和諧校園的發展。
自中國共產黨誕生之日起，她就肩負起了實現中華民族復興的莊嚴使命，並始終在不懈地探索和奮鬥着。黨在新民主主義革命時期，完成了民族獨立和人民解放的歷史任務;新中國成立後，實現了由新民主主義向社會主義的社會變革，隨後開始了社會主義建設的艱辛探索;十一屆三中全會後，深刻總結了歷史經驗，找到了建設中國特色社會主義的正確道路;十三屆四中全會後，將中國特色社會主義事業全面推向前進;xx大召開後，中國共產黨帶領全國人民向着實現全面建設小康社會，進而基本實現社會主義現代化的宏偉目標穩步邁進;xx大科學發展觀被寫入黨章，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。
中國共產黨的奮鬥史是我們每一個黨員的驕傲和借鑑。黨之所以能夠帶領全國人民度過重重困難和迎來次次勝利在於她時刻堅守全心全意為人民服務的宗旨。但是隨着經濟發展和社會穩定，許多黨員把這根本且唯一的宗旨忽視甚至是違背了。有的黨員把為人民服務看作是不合時宜的傳統觀念，主張摒棄;有的黨員則認為宗旨是自己發財致富的絆腳石，在行動上背離了黨的宗旨;更多的黨員是不當為人民服務是一回事，獨行獨斷，傷害了黨和人民羣眾的密切關係。縱觀當今國內外形勢，深刻理解我國發展改革的艱鉅任務，聯繫實際工作中一些黨員的作風和做法，踐行黨的宗旨刻不容緩。
第一，踐行黨的宗旨，關係到黨執政地位的鞏固。中國共產黨帶領人民走至今天，全因為黨堅守為人民服務的宗旨，得到廣大人民羣眾的真心擁護，團結一致才有了今天的中國。憲法明確規定國家一切權利屬於人民，如果黨的宗旨得不到踐行，失去了羣眾基礎，那麼黨執政地位將會動搖。
第二，踐行黨的宗旨，關係到人民的根本利益、社會的和諧穩定、國家的安全和發展。全心全意為人民服務的宗旨就是為人民謀利益，讓人民真正當家作主，黨員幹部要做到從羣眾來到羣眾去。人民的個體利益得到保障了，社會的集體利益才會得到保障，人與人之間和諧相處才會創建一個安定和諧的社會，保證了國家的安全穩定，促進人、社會、國家的發展。
第三，踐行黨的宗旨，關係到幹部隊伍的建設。黨的宗旨是思想指導，需要人去作為，宗旨的貫徹程度與幹部隊伍的素質息息相關。一直以來，黨的思想作風建設是黨建設工作的重中之重。xx屆四中全會講述了在新形勢下如何加強黨的建設問題，強調指出加強和改進黨的作風建設的核心問題是保持黨同人民羣眾的血肉關係。踐行黨的宗旨，提高幹部隊伍的服務意識，建立一支高素質的幹部隊伍更好地為人民服務。
無論過去、現在還是將來，我們本應牢記全心全意為人民服務的宗旨。人民羣眾是歷史的創造者，是推動歷史前進的動力，我們作為人民的公僕，時刻將人民的根本利益放在首位，以人為本，這也是新時期三個代表重要思想和科學發展觀的內在要求。
踐行黨的宗旨，需要做到勤政廉政為民，這是對黨員幹部的基本要求，也是黨員幹部應具備的基本素質和道德準則。勤而不廢，廉而不貪，是中華民族的傳統美德。作為黨員幹部，更應該將這種傳統美德發揚下去。
一要以人為本，保持與人民的血肉關係，這是科學發展觀的核心，也是黨為人民服務宗旨的另一種詮釋。身為黨員幹部，代表着人民最根本的利益，有職責為民幹實事、謀利益。黨員幹部也是從羣眾中出來的，更應該走入羣眾，切切實實急民之所急，解民之所憂。且我國實行民主集中制，有民主才擁民心，為人民更好地服務。
二要提高個人綜合素質。在思想上，要有對人民負責任和保持清廉、抵禦腐敗思想的認知，要不斷接收新的觀念，特別是深入體會國家和黨的政策精神內涵，以便更好的開展工作;在工作中，認真謹慎，埋頭苦幹，以人民利益和國家利益為重，絕不謀私利;在作風上，要嚴於律己，按照黨員的標準嚴格要求自己，做到正直廉潔;在組織上，要一切服從黨的領導，聽從組織的安排，履行作為組織一份子的義務。提高個人綜合素質，黨員隊伍的整體素質自然得到提高，這樣就有一支高素質的隊伍來勤政廉政為民。
三要務實求真，實事求是。只説不做、空話連篇只會失去人民的信任，大大影響了黨與人民的密切關係，這是很不利的。務實求真就是要求黨員幹部在工作中説實話、幹實事、求實效，而不是口頭承諾事後推諉或者是製造虛假的政績。
四要透明化辦事，接受監督，勇於承擔。工作不公開，成效不公開，人民就沒有知情權和監督的渠道，削弱了人民當家作主的積極性，縱容了某些人的懶惰，甚至滋生了腐敗。現在國家要求陽光政府，做到一切透明化，有利於接受廣大羣眾的監督，在羣眾眼皮底下幹事，促使黨員幹部更積極勤奮、廉潔自律，接受得起監督，就敢於承認錯誤、改正錯誤。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，勤政廉政為民，塑造一個合格的黨員幹部形象，在黨的領導下，心懷人民，效於國家，展望未來，迎來的會是中國另一個輝煌時代。
當前，我國正處於全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興的關鍵時期，黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關係黨的凝聚力、戰鬥力、創造力。開展兩學一做學習教育，全體黨員要學而信，學而行，認認真真學，紮紮實實做，補精神之鈣，強本領之能，鑄廉潔之軀，加工作之油。實現推動黨內教育從關鍵少數向基層延伸、是全面從嚴治黨向神經末梢延伸的必經之路，從而實現黨內教育全覆蓋和教育常態。
當前，我國正處於全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興的關鍵時期，黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關係黨的凝聚力、戰鬥力、創造力。從基層黨建述職和平時調研情況看，有的基層黨組織沒有嚴格執行組織制度，組織生活存在隨意化傾向;有的黨員遊離於黨組織之外，多年沒有參加組織生活，不主動交納黨費等等。 開展兩學一做學習教育，就是要推動黨內教育從關鍵少數向基層延伸、使從嚴治黨向神經末梢延伸，使從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員，進一步密切黨羣幹羣關係，不斷鞏固黨的執政基礎。這次學習教育，是黨中央為深化黨內教育做出的又一重要部署，對於推進全面從嚴治黨，保持黨的先進性和純潔性，營造良好政治生態、建設高素質黨員幹部隊伍，具有重大意義。
一、加強黨性修養 ，堅定理想信念。
在中共中央政治局第二十六次集體學習時又強調：我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。因此，堅定理想信念：一是樹立馬克思主義的理論信仰;二是堅持共產主義遠大理想;三是堅定中國特色社會主義信念。報告強調共產黨要堅定理想信念必須抓好黨性教育這個核心。黨性就是政黨的固有本性。黨性修養是一名共產黨員一輩子在改造客觀世界和改造主觀世界的過程中，對黨的先進性和純潔性畢生追求的心路歷程。同志管它叫心學。加強黨性修養，一靠自我修養。自我修養就是通過自我學習，來實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。二靠黨性教育、黨風教育、黨紀教育。要用黨性鍛鍊強健筋骨。要依託愛國主義教育示範基地，開展系列教育活動，引導黨員幹部切實做到忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，推動黨員幹部黨性不斷受到鍛鍊、政治免疫力不斷增強。
二、踐行黨的宗旨， 提高服務本領。
報告指出要堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。1踐行黨的宗旨，一要堅持全心全意為人民服務;二要不斷強化宗旨意識;三要不斷提高為人民服務的本領;四要堅決反對破壞踐踏黨的宗旨的行為。踐行黨的宗旨，一靠道德，二靠本事，這是踐行黨的宗旨的兩個基本要求。首先，全心全意為人民服務，這是道德情操問題。中國共產黨要追求高尚的道德情操，必須以黨的宗旨做核心。共產黨的道德，在延安時期毛主席就已經定格了，共產黨員要做一個毫不利己、專門利人的人。其次，在當前這種社會大背景下要有為人民服務的本領。必須有帶領老百姓打江山的本領，有領着老百姓謀取利益的本事，有讓老百姓為我們中國共產黨點讚的本事。
三、遵守黨規黨紀 ，恪守廉潔自律。
全面從嚴治黨首先要尊崇黨章，遵守黨規黨紀。今年是全黨換屆年。中央現在強調貫徹黨內法規，就是要在黨委換屆中，整治跑官要官、買官賣官、拉票賄選等核心問題。因此，遵守貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，是20xx年全面從嚴治黨的第一位工作，也是20xx年一個重要的時代任務。
立規易，執紀難。遵紀守規一靠自覺，二靠監督。《廉潔自律準則》作為黨內的法規，是沒有罰則的，都是正面的倡導，全部是正面要求，廣大領導幹部、黨員要促進他們努力身體力行，去自覺做到。這從它的題目自律也能夠看出來，《準則》的執行更主要還是靠黨員和領導幹部的自覺、自律、自我約束去落實;但是，任何法規的執行，包括這個《準則》，與單純的道德規範不同，離不開有約束力的紀律和懲戒機制來督促、保障執行。
嚴守黨規黨紀。規矩面前沒有特權、紀律約束沒有例外。要把政治紀律和政治規矩擺在首位，在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨護黨。就要時刻謹記約束自我，不放縱妄為，管住家人，不放任自流;慎重交友，不放鬆警惕。就要從始至終規範言行，表裏如一、言行一致，該説的一定要説到位，不該説的堅決不説，該做的堅決要做到位，不該做的堅決不做。工作要爭着幹、搶着幹、想辦法幹，切忌不想為、不敢為、慢作為。
四、堅持以知促行 ，爭做合格黨員。
在講話中多次要求我們全體黨員幹部必須以知促行、以行促知。兩學一做學習教育要抓住做這個關鍵，要把做合格黨員作為學習教育的出發點和落腳點，堅持以學促做、知行合一，把合格標尺立起來，把黨員形象樹起來。
知和行是一回事，不能分為兩截。知與行的關係具體表現為辯證唯物主義中認識和實踐的關係。實踐決定認識，認識反作用實踐，學黨章即是深化對黨的方針政策的認知和理解，黨員領導幹部只有深入學習黨章，把學習黨章作為必修課，領悟其深刻內涵，才能知其所為，知其所不為，真正通過學習教育，強化我們的黨員意識、紀律意識、模範意識、參與意識，從而做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員,做到口的巨人，行的高標，處處發揮黨員模範帶頭作用。
開展兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做，重點在改，目的在幹。學得效果如何、做得是否合格、改得到沒到位，最終要體現在推動發展、幹事創業上。 兩學一做學習教育要與中央及各地區的中心工作結合起來。具體來説，要抓好七個結合：一要把學習教育與崗位奉獻結合起來，二要把學習教育與戰略提升結合起來，三要把學習教育與產業升級結合起來，四要把學習教育與項目建設結合起來，五要把學習教育與精準脱貧結合起來，六要把學習教育與優化環境結合起來，七要把學習教育與反腐倡廉結合起來，那麼匯聚全國8700多萬名黨員的智慧力量和工作業績，必將形成強大的影響力和感召力，必將使中國在國際各個方面的競爭發展中快速趕超。
兩學一做活動是針對所有黨員，不是一學而過，要實現全覆蓋，形成教育的常態，着力解決思想上存在的一些問題。全體黨員要把思想統一到中央重大決策部署上來，全體黨員要學而信，學而行，認認真真學，紮紮實實做，補精神之鈣，強本領之能，鑄廉潔之軀，加工作之油。
黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。以來，在多次考察、講話中，從樹立黨章意識、堅定理想信念等層面闡述了共產黨員如何加強黨性，始終心繫黨、心繫人民、心繫國家，體現先進性和純潔性。恰逢中國共產黨成立94週年之際，讓我們從的這些論述中來探究如何做一名合格的黨員?
黨章是全黨必須遵循的總規矩：
每一個共產黨員都要牢固樹立黨章意識
在黨的通過新修訂的黨章之後，即要求全黨認真學習黨章、嚴格遵守黨章。指出，黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。他強調，沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用入黨誓詞約束自己。在第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上強調一個黨員應如何樹立黨章意識。他指出，要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，少些 邁過鍋台上炕的做法，也少些事後諸葛亮的行為。要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不説謊，向組織説真話道實情，勇於承擔責任。
媒體分析指出，在我們黨和國家開啟新的歷史篇章、踏上偉大復興之路的關鍵時刻，向全黨發出認真學習黨章、嚴格遵守黨章的號召，並作出一系列重要論述，這對於進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有重大指導意義。當前，中國共產黨作為一個擁有8779.3萬黨員世界最大的執政黨，黨員的思想意識、組織紀律、行為規範等如何，直接影響我們黨的執政力乃至生命力。對廣大黨員和各級黨員幹部的規範和要求，最根本的就是要嚴格遵守作為黨的根本大法、全黨必須遵循的總規矩的黨章。
堅守共產黨人精神追求：
黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石
堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。20xx年11月17日，在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時指出，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地説，理想信念就是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。
現實生活中，總有一些黨員、幹部出這樣那樣的問題，説到底是信仰迷茫、精神迷失。如何堅定理想信念，做一名合格的黨員，給出了答案：黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石，必須在嚴格的黨內生活鍛鍊中不斷增強。20xx年9月25日，在指導河北省委班子專題民主生活會時，指出，要增強黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性，使各種方式的黨內生活都有實質性內容，都能有針對性地解決問題，堅決反對黨內生活中的自由主義、好人主義。20xx年1月14日，在xx屆中央紀委三次全會上，指出，黨性説到底就是立場問題。我們共產黨人特別是領導幹部都應該心胸開闊、志存高遠，始終心繫黨、心繫人民、心繫國家，自覺堅持黨性原則。全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠於組織，任何時候都與黨同心同德。
黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章提供了黨員幹部加強黨性修養的標準和尺度，黨員幹部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內化於心，外化於行。上海市委黨校黨史黨建教研部教授周敬青曾撰文指出，中國共產黨的黨性，是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區別於其他政黨的特性，是黨在長期革命和建設中形成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現。中央黨校教授張伯裏認為，我們黨是一個鄭重的馬克思主義政黨，堅強的黨性既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發產生的，而是從嚴格的黨內生活中反覆鍛鍊得來的。
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