這個假期，我在家寫完了作業之後沒有事情做，突發奇想的想要打掃一下家裏的衞生。之前我都是在打掃學校的衞生，從來沒有打掃過家裏的衞生，都是爸爸媽媽下班之後回來打掃的。我這次想試着一個人打掃一遍家裏，學習一下怎麼打掃衞生，讓爸媽下班之後不用打掃衞生。作為我們這個家的成員之一，我也有義務打掃好家裏的衞生。
做好決定之後，我先規劃了自己需要打掃的地方和要做的事情，準備按着這個計劃一個一個的完成。但是計劃好了之後我就遇到了問題，我不知道應該從哪裏開始。我想了很久之後決定先擦桌子、牀頭櫃之類的容易積累灰塵的傢俱。我們家所有房間的牀頭櫃還有衣櫃都需要擦，再加上客廳的茶几、電視櫃，還有廚房的一些傢俱，我擦了差不多一個小時才擦完。因為我覺得既然要打掃衞生，就要打掃得乾淨一點。難度最大的就是廚房了，因為廚房很多油污，需要用力的擦，還要用洗潔精擦，花了我很多的時間和精力。還有擦窗台，窗台上有很多的灰塵，擦完一兩個窗台之後就需要換水了，可見窗台有多髒。
接下來就是掃地了，掃地雖然比較的輕鬆，但也有一些死角的地方不好打掃，比如傢俱的底下，還有牀底下，都是灰塵大量堆積的地方，我用掃把掃的時候，灰塵都揚起來了。我掃地也花了很多的時間，因為我想把牀底下和沙發底下這些容易積灰的地方都掃乾淨。掃完之後，我感覺自己特別的累，腰也很酸。我坐在沙發上休息了一下才開始繼續打掃衞生。接下來就是拖地，這個比較的費力，因為地板被我掃出來的灰弄髒了，拖把不經常洗的話就會有髒水印子，就會顯得更髒。
最後做的就是整理自己的房間了，因為我喜歡把東西亂丟，每次用完一個東西不會放回原處，所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書櫃裏，把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣櫃，把衣服都一件件的疊好，碼好。因為我喜歡收集東西，所以我整理了一下自己的東西，把一些已經沒用了的東西都丟掉。真的是做完之後才知道多麼的累，我以後一定要養成一個隨手把東西放回原處的習慣。
爸爸媽媽下班之後看到家裏這麼的乾淨整潔，非常的高興，還誇我了，媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累，但是我很開心。
通過暑假在家做家務我也是感受到平時父母的辛苦，讓我也是明白他們是有多麼的不容易，自己也是以後要多幫他們做一些家務，平時父母也是工作之後還要回來做家務，而自己確是做完作業就只顧着玩，沒有去考慮這些，我也是感到有些羞愧，之前的自己也是太懶惰了，也是對於父母的辛苦沒有看到，很對不起，不過以後也是不會了。
其實做家務也是源於自己在看電視，然後看到比我還小的孩子也是願意去幫助家裏，我想我也是要去做，於是晚上的時候我來洗碗，開始做一些家務的時候也是比較的生疏，特別是拖地這一塊也是很累，還拖得不是那麼的乾淨，雖然在學校也是做過一些衞生工作，但是工具也是不太一樣，而且家裏本來東西也是多，所以讓我也是折騰了好久，不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白，父母原來每天都要做的事情，可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧，雖然也是學習，但是休息的時候我也是要好好的做一些家務給他們減輕一下負擔，並且做完家務其實也是鍛鍊了自己的身體。
通過家務勞動，我也是對於家裏的事情有了更多的瞭解，平時父母沒有怎麼讓我做，也是由於我有作業要做，不希望我辛苦，但是而今做完之後我也是更願意和父母一起來做家務了，也是可以多和他們交流，把我的想法告訴他們，不再像之前那樣，自己一個人躲在書房裏面看書的。勞動也是讓我的身體得到了鍛鍊，讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家裏變得更加的漂亮乾淨，其實學習也是如此，只有努力才會有收穫，以前的自己雖然學習不錯，但是也是不太願意吃苦，遇到一些難題我也是沒有那麼努力的去做，會有逃避的心理，但是這樣就永遠做不會了，就像家務，如果不做，那麼家裏就不會乾淨，甚至還會越來越髒的，一直在那裏，直到你去把事情做完。
此次家務勞動，我也是明白，自己要繼續的努力學習，多一些認真，父母以前不讓我勞動，讓我學習，我確是沒有好好的去珍惜這些時間，以後的學習我也是要做的更好才能對得起父母給予我的期待，同時也是要陪着他們一起做勞動，去把家裏整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。
大家常説，家務勞動是偉大的，是光榮的，沒有家務勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
今天，我和幾個同伴們打算到我們學校的“箐箐苗圃”進行家務勞動。我們踏着輕快的步伐進入學校，太陽公公從東邊露出了半邊笑臉，像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前，正在為我們看守門户呢。一簇簇花兒的顏色顯得那麼華貴，它們互相簇擁着，在微風的吹動下，多想一個花的搖籃啊！草葉碧綠，帶着一顆顆露珠，陽光一照射露珠似珍珠，晶瑩發亮。小草在微風中翩翩起舞，姿態優美，像一片金色的湖泊，小草抖動起一層層波浪，多美的一幅畫卷啊！蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在忙着幹活呢！
我們帶着愉快的心情，做好了準備，馬上開工了。首先，我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉，我們的手上滿是泥，看着也感覺噁心，我們洗完手後，到鬆吐了，大家齊心協力，拿起斧頭和鏟使盡渾身之力，，那土才鬆了一點，這時，我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠，突然我的一個同伴説：“唉！太累啦！我不想幹了。”於是我心平氣靜的對她説：“你做一件事的時候是不能半途而廢的，你如果是半途而廢的話，就不會有成功；當你堅持不懈的做好每一件事，你會因此感到驕傲自豪，不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮，那麼你就徹底被這隻紙老虎打敗，當你鼓起勇氣向紙老虎挑戰，那你就徹底的戰勝困難。”同伴聽了我這番話後，鼓起勇氣堅持到底，繼續鬆起土來，我們使了二虎之力才把土鬆好。這是，我突然發現，我的腰挺不直了，我腰痠背痛，好不容易才把腰伸直，我的眼淚精靈差點就逃出來了：”好痛苦啊！”我不禁發出了歎聲。然後，我們快速的挖好坑，小心翼翼的把種子放進一個個坑裏，每個坑三四粒，因為如果每個坑的種仔太多的話，就會出現營養不夠而枯萎的現象。我們的手緊緊的握着那些種子，怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進土裏後，就開始澆水了，我們拿着有燒勺水，有力地向外潑去，使每部分的得到得水能均勻。突然，一勺水向我潑來，我們就這樣過了一會兒的種植潑水節。
今天，我們非常開心，雖然辛苦，但是值得。我們看着種子慢慢發芽，開花，結果，心裏樂滋滋的。
週末了，但是父母因為前段時間調休了，所以還是要求上班，我在家也沒有什麼事情做，想着爸媽每天去上班，這周都只有一天休息的時間，我也不能夠再讓他們勞累了，所以為了他們星期天能夠好好休息一下，我就一個人對家裏面各個地方都進行打掃了一遍。以前羨慕別人家裏面特別大還是複式樓這種，經過這次的家務勞動，我才發現其實房間小也有好處的，之前打掃的時候不用那麼累，我們家也就一百多平，可是做家務勞動的時候差不多弄了一個上午家半個下午才弄完，要累趴了。
雖然春節和冬天已經過去很久了，但是家裏面改的被子什麼還是厚的，烤火爐的罩子也都還在客廳放着沒有收起來，我最開始的就是講被套都給換了，將它們全都放進洗衣機給洗了，花費了好長的時間，後面都快要沒有晾曬的地方了。又一牀一牀的將新被套給換上，因為之前都是媽媽給弄的，所以我們不會弄，都是直接鑽到被子裏面去將各個角落對齊了才給弄好的`，弄好的時候已經是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來，給櫥窗等地方都給擦一遍，將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之後發現，家裏面變得更加開闊了，好像活動的空間更多了，之前就是許多沒用的東西給佔了地方了，沒了多餘的東西，房間感覺都變得亮堂了。
以前看着大人搞衞生的時候總覺得，沒有特別累，就是拖拖地餐桌椅什麼的，但是真到了自己去打掃的時候，就會發現需要整理的地方特別的多，而且還會各種東西都看不過眼，覺得這裏亂了那裏髒了。還通過這次做家務我也發現了許多的事情，比如做家務並不是什麼技術都不要的活，比如我這才在擦窗户玻璃的時候就發現用抹布擦之後會留下痕跡，用專門擦玻璃的工具就會有處理不到的地方，我們要避免水痕跡的話可以用報紙擦一邊，既乾淨又明亮。再比如整理東西的時候還是要細心的，不然就會向我這次不小心打碎了一個碗……
當然給我最大的感觸就是，父母他們真的是很辛苦，上完班回來了好玩做飯做菜，還要搞好家裏的衞生，現在我意識到了，我也是能夠做很多事情的“大人了”，我或許什麼重體力的活還做不了，但是為他們分擔家務還是可以的，因此以後我也要更加積極懂事的去做才行。
剛聽説這周是勞動周的時候感覺很新鮮，勞動周能幹點什麼呢，我們又能從中學到什麼呢？剛開始我們是帶着迷惑和不解開始一週的勞動的。週一時，平易近人的趙老師帶領我們開始了一週的勞動之旅。同志們開始幹活啦，come on!
如今一週的勞動已經結束，在這一週內我們有艱辛的付出，也有勞動的回報，我們的付出是體力上的汗水，收穫是精神上的昇華。這短短的一週內我們雖然為學校盡的只是微不足道的一點力，但是我們班在勞動中收穫了很多，我們班集體配合積極勞動，大家不怕累，不怕苦，發揮出一種團結協作的精神，也表現出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經説過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中為了勞動而培養起來的”。恰是這周勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動週期間，我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、託樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動，一些瑣事，需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。
古話説：“一屋不掃何以掃天下”，我們在勞動週期間不光為校園清潔，同時我們把宿舍也整理的井井有序，乾乾淨淨、整整潔潔。其實做什麼都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情的認真負責精神，任何事情都不會辦好。而我們正要培養這種做事情認真負責的良好品質。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些在學校的大學生，獨立培養和社會的洗禮是多麼重要，在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯繫到我們以後的工作，就業，對於應用型人才的我們需要靠雙手才創造生活，需要靠技能創造明天，因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動，勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動還培養了我們的責任心，增強了我們班級的集體觀念和團結協作精神。是我們同學們感受到大家庭的温暖。經過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易，認識到：職業沒有高低貴賤之分，我要在我自己的崗位生，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人！
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來説，其實心中不免懷着同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍佈街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志願者在做着各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，併為此感動，而我們其實也在做着公益的事，比如勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反覆覆背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到國中沒有勞動課之後，我同樣每天勞動着。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，並且將在以後依然延續。
我就懷着小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺乾淨的，不用我們幹太多事，覺得應該挺輕鬆的。我撩起袖管就開始賣力幹起來，上上下下里裏外外都擦得乾乾淨淨，連櫃子頂我也搬個椅子站在上面把它擦乾淨了。原以為老師會來大加讚賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。終於，老師發現了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又髒了。小事情裏也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺温暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實我並不太明確應該做什麼，怎麼做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時，對於這個問題我開始明晰起來。現代的公益，是人人蔘與的公益，不管是個人還是集體，人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源於內心，來源於對於社會，對於他人的愛本身。只要我們有心，那麼我們同樣能做出努力，為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去幹出自己想做的公益事業。
8周就這麼一步步走過，每一步踏出的都是掛着汗水的甜蜜，掛着快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味着這門課本身具有的意義。
這個學期，我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯繫了學校周圍的小區，最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是：瞭解社區基本情況，打掃社區衞生，修剪花草，清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人，幫助老人做家務，以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動，主要想鍛鍊同學們樂於助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰鬥力。緊密圍繞活動主題，切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間，對學校進行積極宣傳，提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人員的指導之下，做的十分認真。不但使小區更加漂亮，而且也鍛鍊了自己，體會了修剪花草的樂趣，同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。
這個小區大概有30來個單元，我們把每一個單元都仔細清掃了一變，對於那些死角，我們同學一點一點耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門，還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內衞生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衞生，他們不辭辛苦的拿着掃帚和簸箕，從小區的一頭掃到了另一頭，使小區變得更加清潔，美麗。由於我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學，他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子，往返於打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間，沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過交談，我們瞭解到，社區有很大的一批老年人，他們平時生活平平淡淡，享受着這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂，認真體驗生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們説很感謝我們能到社區義務勞動，對我們的做法很讚賞，並且希望我們以後能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西，我們會不斷總結，吸取他們寶貴的人生經驗。最後同小區相關人員進行了合影留念，我們有的同學沒有忘記佩戴校徽，利用一切可能的方法，既達到鍛鍊的目的，同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升，這種對於以後的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人，這不但對我們的人際交往能力是一個鍛鍊，而且對我們以後走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流，我們明白了很多學校裏面學不到的東西，這些經驗對我們日後的工作，學習，生活都會起到很大的幫助作用。此外，我們在活動中也時刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識，另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳，爭取為我們學校在儘可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。
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