網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

2020中秋節主題活動心得多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:4.73K

2020中秋節主題活動心得多篇

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,到了中秋節的時候,各地都會舉辦中秋節活動。下面小編給大家分享一些中秋節主題活動心得,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

中秋節主題活動心得1

正值中秋節到來之際,義烏恆信人才公司組織的迎中秋活動在一家充滿温情的DIY西點店展開,員工們積極參加。此次活動旨在讓大家通過親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來中秋節。

下午2:00,懷着激動與好奇,大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地,大家掩飾不住內心的興奮,有一個勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳説個不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老闆的指導下,每個人開始等待動手做月餅。

首先,店員發了做月餅的材料;接着,師傅示範做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個人聽得入神;之後,大家開始自己動手,起初每個人顯得很謹慎,相互探討着做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動作也變得敏捷了些。

完成時,大家紛紛相互展示,同時也如珍寶一樣愛護着自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個都美美的品嚐着月餅的香甜,也與周圍人分享着。

此次活動,不僅讓大家體會了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義,大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋節主題活動心得2

中秋之夜齊歡慶,學子彙集樂團圓。中秋之夜,我們班為慶祝中秋節,特意在學校前門的烏江邊舉辦了一個慶祝中秋節的活動。

在活動前我們就為這次的活動做好了一切的準備:首先,由我們的班長把計劃定下來,再由我們各班委具體負責。其中由我們班的生活委員帶領我們去佈置活動場地,活動的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上,讓我們想象一下當我們吃着月餅,望着繁星閃爍在神祕的夜空,月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊,那將會是一種什麼樣的情形和心情呢?説幹就幹,我們搬來了椅子和桌子,還有那你永遠都覺得它適應繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會後,同學們都先後的來到活動地點,我們活動開始的時間是晚上七點,因為等到那個時候月亮也差不多該和我們見面了。

我們的活動分為三個階段,第一項是:發月餅,“每逢佳節倍思親”,當我們看到一個個月餅的時候我們不由得想到了愛我們的家人,雖然此時沒有在一起,但是我們都欣賞着同一輪團圓月。所以我們並不孤單。第二項是做遊戲:首先由我們的文體委員説明遊戲規則,這個遊戲考的是反應能力,剛一開始就有同學由於注意力不集中而中招了。當然做錯了就要受到一定的“懲罰”,懲罰就是為大家表演一個節目。一輪遊戲下來就有5個同學先後表演了節目,可以用藏龍卧虎來形容我們班的同學,之前還沒有看出,但經過這次的表演後才發現我們班真的是人才濟濟呀。第三項是賞月:同學們圍坐在一起看着月亮慢慢的升起。

這次的活動總體來説比較成功,大部分同學溶入到了活動中來,讓我們渡過了一個非常有意義的中秋佳節。但美中不足的是有少數的同學不願參加遊戲,所以導致了有的同學在這次的活動中沒有感受到這個佳節的氣氛。從這方面來看在希望下次可以把這個環節做好。

總體來説,這次活動在同學們的大力支持下圓滿結束,希望班上各位幹部“取其精華,去其糟粕”,把以後的每一次活動完成得更好。

中秋節主題活動心得3

為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日·中秋”這一主題,按照區文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求,我校於中秋節前,在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題感活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:

1.組織開展節日民俗文化活動。

學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2.開展中華經典誦讀活動。

1-2年級主題:傳唱優秀童謠;3-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠,中高年級蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

3.認真開展“我們的節日·中秋”主題班隊會活動。

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平台,抓住重大紀念日活動,採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前後,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們的孩子們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節主題活動心得4

我們幼兒園小班成功舉行了以製作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動,家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動,這體現了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍,感受團結的力量,同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

這次活動無論是從設計還是流程都很完美,能夠調動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合,共同動手製作屬於他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,製作的水果沙拉也各有千秋。

這次活動儘管有很多閃光點,但也有很多瑕疵,由於人比較多,家長們比較興奮,使得開始現場比較混亂,活動沒法繼續進行,經過園長和主持人的多次提醒後活動才慢慢步入正軌,得以進行。

最後針對這次活動我們採訪了幾位家長,家長們都説這次活動特別有意義,能很好地促進學校與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,要團結,希望我們以後能經常舉行這樣的活動。

活動結束了,家長們離開了會場,看着滿地的垃圾園長心情很複雜,我們總是告訴孩子們要愛護環境,而今天家長們當着孩子的面兒這樣做,孩子們以後會不會效仿呢?父母是孩子的老師,希望我們以後在教育孩子的時候以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,家長朋友們你們覺得呢?

無規矩不成方圓,希望無論是老師還是家長朋友們以後都能自覺遵守我們的紀律,愛護我們的環境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象。

中秋節主題活動心得5

公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一户團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二户為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

讓員工家屬瞭解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為)

簡單的活動流程:

1、團隊負責人致歡迎辭

2、舞台劇《中秋溯源》。

如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

4、頒獎。

團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。

所有家庭才藝表演,或是進行家庭遊戲。

6、音樂故事《藍綢帶》。

現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶)

7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

8、業務推動方案的宣導與拍賣。

制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅遊等)由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。

團隊負責人致感謝辭。