7月13-29日，我參加了司法行政系統第97期警銜晉升培訓。這次培訓形式新穎、內容豐富，短短的三週時間的培訓學習，使我受益匪淺。下面談幾點我在這次培訓中的收穫：
警校培訓處根據警務化管理具體實施要求和監獄勞教工作崗位實際，注重理論聯繫實際，精心設置了“黨史知識講座”、“中國國家安全戰略與當前政法工作”、“我國民族宗教政策”、“中華人民共和國刑事訴訟法”、“警察心理健康壓力緩解釋放講座”、“學習領導科學提高領導方法和藝術”、“勞教系統警戒護衞工作”、“安全知識講座”等十幾個專題課程。培訓以“幹什麼，學什麼；缺什麼，補什麼”為原則，課程設置突出針對性、實用性和實效性，旨在使參訓學員在較短時間內清楚認識監獄勞教全面工作和麪臨的新形勢，學習掌握工作中的必備知識和技能，適應實際崗位需求。
一、思想受到洗禮。通過為我們參訓的民警講形勢、講政治、講黨性、講修養，點評時政、審時度勢、旁徵博引，讓我知道學習的重要性、必要性和緊迫性，使我們進一步端正了思想、看清了形勢、堅定了立場、辨明瞭方向、明確了目標。作為新時期的人民警察，不但要有榮譽感和使命感，更要有無比自豪感，更加要求我們民警的職業化建設是講奉獻、吃苦耐勞，教育引導民警具備忠誠、責任、正義、奉獻的素質，可是我們拿什麼來讓民警從自身內在的努力去達到這種境界呢？唯一的是要使全體人民警察有一種對警察職業榮耀的崇尚，對從事警察職業有自豪感。
二是業務得到提高。在晉銜培訓的過程中，新疆社科院教授、新疆法制報的領導及監獄、勞教局及警官學校各部門的業務骨幹，或高屋建瓴或現身説法，結合實踐給我們講理論、講業務、講實戰、講經驗、講教訓，如醍醐灌頂，讓人大徹大悟，既得到震撼又得到警醒。“心理健康教育”告訴我們要保持良好的心態，積極面對工作、生活。“民警責任心與執行力提升訓練”通過遊戲活動讓我們真切體會到了自身責任的重大。“警察與禮儀”更是對我們做為一名人民警察的基本要求。課雖不多，但內容精闢、針對性強、實用性強。警務技能培訓寓教於樂，貼近一線、貼近實戰，缺什麼補什麼，要什麼練什麼，生動而活潑，在學習的過程中讓筋骨得到放鬆和鍛鍊，使業務水平得到鞏固和昇華。
三是身心得到休整。參訓的民警大多來自基層，平時工作忙，生活沒規律，學習、參觀的機會少和時間少，晉銜培訓的半月時間學校還特意安排我們集體觀看電影、參觀博物館、去公園遊玩。這些文體活動，使參訓民警們擴大了交往，增進了友誼，豐富了生活，放鬆了心情，既充分保障了我們參訓的民警生活有規律、學習有氛圍，也緩解了培訓學習的緊張氣氛，活躍學員課餘文化生活。
四是“時不我待，要爭朝夕”的觀念得到加強。時間過得快，歲月如白駒過隙，彈指間自己已是一名老警了，通過此次督晉督學習培訓，通過交流思想、交流心得、交流工作體會、交流實踐經驗，知道自己在工作生活中的長處和短處，找到了自己的軟肋，清醒明白自己在今後的工作和學習做到取長補短、有的放矢，從而不斷提高自己執法為民的綜合素質和總體水平。
這次培訓學習給我們提供了一個非常好的學習的平台，通過這次培訓也讓我更加了解了監獄、勞教工作的各個方面，更加明確了自己的工作要求和任務，也使我在今後的工作中有了一個新的目標，為了這個目標去努力奮鬥。
5月份，我在平遙參加了為期20天的"司升督"警銜培訓，收穫頗豐，在此一表。
嚴格的培訓歷練管理了我們的品質。20天的時間，説短不短，説長也長，培訓中心制定了嚴格的考勤、考核制度，給每位參訓學員進行了編號，每天至少四次的點名考勤，每堂課前的着裝檢查，每晚雷打不動的查鋪巡夜，每餐時的按號排序等等。嚴格的要求，規範的管理，緊張的生活，正應了培訓中心牆上的標語："播種行為收穫習慣、播種習慣收穫性格、播種性格收穫命運"。是的，我們需要這樣的歷練與磨礪，因為，我們責任在肩。豐富的拓展訓練靈動了我們的思維。在拓展訓練中，驛站傳書、乒乓接力、螃蟹行走等項目既有趣好玩，又發人深思。看似非常簡單的遊戲，但實際運作中卻失誤不斷、連連失敗。在拓展教練的啟發下，我們一次又一次的改變着遊戲的方式，最終用最短的時間完成了各個項目內容。其實遊戲中的改變方式就是改變思維，改變思維在日常工作中尤為重要。由於平日裏的定式思維，我們的工作缺乏開拓性和創新性，這種啟迪和思維方式上的轉變，必將使讓我們受益終身。
規範的警體訓練提升了我們的技能。警體訓練專門聘請了當地的武警擔任教官，訓練科目有隊列動作、隊列指揮、報告詞、規範用語等。短短三天的訓練，教官們從始至終嚴格教學、嚴格要求、嚴格訓練，我們在教官的訓練下，改正了平時隊列動作的不足之處，糾正了隊列指揮的不當之處，使自己的隊列動作和隊列指揮更為規範、嚴謹、紮實，為今後在工作中組織勞教（戒毒）人員開展隊列訓練打下了堅實的基礎。
新穎的學習講座提高了我們的素質。在培訓中，廳局的領導、山西大學的教授、人力資源的培訓師以及警官職業學院的老師，結合實踐給我們講理論、講業務、講實戰、講經驗，或高屋建瓴翎，或現身説法，使我們醍醐灌頂、受益匪淺。"平安監獄快樂民警"告訴我們如何應對工作中帶來的壓力，"時間管理"告訴我們要管理好自己，"民警責任心提升訓練"通過簡單的活動讓我們認識到人因有責任而有意義……這些課程的學習，使我們既提高了業務素質，又為今後更好的工作起到了積極的推動作用。
濃郁的古城氛圍感知了文明的傳承。這次培訓的地點是平遙，平遙作為一座古城，有着悠久的歷史和文化，以"龜城"之譽而聲名遠揚。每天下課後，我們穿行在古城中，看着突兀聳立的城牆、翹檐入雲的堞樓、獨特風貌的民居，感知着歷史的洗禮和傳統風情的薰陶，飲一杯黃酒、嚼一口牛肉、聆聽一聲遠古的呼喚，可以説這座古城給我們上了一堂傳統文化課，使我們在濃厚的古城氛圍中感受着中華文明的薰陶。
6月28日，我參加了**省司法廳組織的第五期人民警察司升司警銜晉升培訓。這次培訓形式新穎、內容豐富，短短的一週使我受益匪淺。下面談幾點我在這次培訓中的收穫：
一、“破冰之旅”讓我結交了很多朋友
開學典禮後，拿到課程安排表，得知下午的第一節課是培訓處主任劉國垠教授的“破冰之旅”。這是什麼意思呢？什麼是“破冰之旅”？我腦中打了一個大問號。上課後，通過劉教授的細心講解，組織活動，我才恍然大悟，原來是通過各種遊戲活動讓來自全省各單位的學員們能儘快認識、更好的交流，真可謂是打破冰面、融為一體。從學員們開心的笑臉，愉悦的氛圍中，可以看出這個“破冰之旅”是成功的，我也認識了很多新朋友，同時更加懂得了友誼的珍貴。
二、拓展訓練提高了民警的思維、活動能力
培訓的第二天是拓展訓練。當充滿活力與激情的拓展教練出現在我面前的同時，也為我注入了活力。
管教一線的民警平時工作忙，生活沒規律，學習、鍛鍊的機會少，這下好了，可以藉此機會好好放鬆一次了。
在教練的帶領下，我們參加了現實破案、拼七巧板、孤島求生、大河之舞接力賽等活動，其中我印象最深的是拼七巧板遊戲。教練把我們分成七個小組，宣讀遊戲規則，發放不足的七巧板、圖卡、任務卡後，每個小組都開始忙着拼自己的：有的大鹼大叫、手舞足蹈；有的捨不得把自己的七巧板拿給別人，必須要一換一；有的不聽別人説，只顧自己拼……教室裏好不熱鬧啊！直到遊戲結束，看着前面黑板上各隊的得分情況，教練讓每個小組讀出自己任務卡上的內容，學員們才恍然大悟：噢！原來我們不只是在做遊戲，不只是要完成自己小組的任務，它需要各個小組通力合作才能完成整個團隊的大任務。
拓展訓練不僅讓我們放鬆心情、愉悦身心，提高了思維活動能力，更使每位民警真切感受到團隊的力量，啟迪我們以後如何才能更好的工作。
三、課堂教學內容針對性強
這次培訓課堂教學內容主要有成功一課、心理健康教育、民警責任心與執行力提升訓練、警察與禮儀等。課雖不多，但人容精闢、針對性強、實用性強。
“成功一課”教導我們年輕民警掌握成功的基本要素，勤奮努力，走向通往成功之路。“心理健康教育”告訴我們要保持良好的心態，積極面對工作、生活。“民警責任心與執行力提升訓練”通過遊戲活動讓我們真切體會到了自身責任的重大。“警察與禮儀”更是對我們做為一名人民警察的基本要求。
這幾節課對我們年輕的基層民警具有十分重要的意義，對以後更好的工作起到了積極的推動作用。
四、課餘生活豐富多彩
這次培訓與以往不同的另一個方面就是課餘生活安排合理、充實、豐富多彩。每晚七點到九點開展象棋比賽、撲克比賽、游泳、唱歌等活動，並在培訓即將結束時組織聯歡晚會，學員們積極參與，發揮特長，同時也增進了友誼、充實了生活。
短短的一週培訓很快結束了，此次培訓使我的身心得到放鬆和鍛鍊，業務水平得到鞏固和昇華，更使我明確了自己的優缺點，便於在今後的工作和學習中取長補短、有的放矢，不斷提高自己的綜合素質，為勞教事業的發展做出自己應有的貢獻。
寫在最後一次警銜培訓後
最後一次警銜培訓結束那天，市人民警察培訓學校的李威老師問："這次警訓有啥感想？"我很乾脆地回答："沒感想。"其實，我怎麼可能會沒有感想呢？那可是我最後一次的警銜培訓啊！它標誌着我從警授銜以來警銜晉升生涯的結束。
那些"第一次"
最後一次警訓了，可我分明還清楚地記得從警以來很多關於第一次的情景，尤其是第一次穿警服！1986年夏天，當脱下高中時的紅裝換上橄欖綠的戎裝時，同學們立刻興奮起來，我們彼此打量着、對比着，望着玻璃櫥窗中自己的身影微笑着、自傲着，那股子青春的靚麗簡直無可比擬。
而在派出所當內勤時第一次投稿、第一次看到印着自己名字的文章被刊登在報紙上時的情景，我也是歷歷在目的。1995年夏天的一天，我喬裝成一名打金飾的婦女，跟着刑警一起偵查"黃金飾品盜竊案"，為了不露破綻，同事們還叫我把三歲的女兒抱上。那天也湊巧，在打金飾的那户人家中，女兒直嚷着要項鍊，而且嘴裏"阿姨、阿姨"叫得特別甜，直哄得主人家把金飾連同被盜金塊全拿出來供我們母女倆挑個夠。後來那起大案破了，所裏還特意獎勵了女兒一箱牛奶。
我覺得這起案件破得挺有味兒的，而且有女兒參與印象特別深，便把它記錄下來，抱着試試看的心情把稿子寄給了當時的《舟山警察報》。不想一週後，我的處女作發表了。我興奮極了，小心翼翼地捧着散發着油墨清香的報紙，雖然早知那篇文章的內容，但還是仔仔細細地看了一遍又一遍。其實還有很多"第一次"的情景我都記得清楚，比如第一次領工資、第一次警訓、第一次授銜……可是，怎麼轉眼之間，自己居然在經歷"最後一次"的事了呢。
迎接"最後一次"
這次警銜警訓是我第一個的"最後一次"，我明白以後將會有更多的"最後一次"接踵而至：比如最後一次打靶、最後一次辦案、最後一天穿警服……所以，李老師，我是不願意去感想！
直到那天全市公安宣傳工作會議，坐在政治部七樓橢圓形會議桌前，看過去整一排的80後基層宣傳幹部，對着這些比女兒大不了多少的姑娘、小夥，又聽見領導把我介紹給大家，"這是我們那一代的警營文化愛好者"，終於禁不住出聲感歎：呵呵，廉頗老矣！可別輕看這些年輕的姑娘、小夥，你看美女警花們寫出來的文章，思想和文采兼備；新生代小夥們敏捷的思維和快速的反應已無法趕超，警營論壇裏80後、90後的話題我是聽也聽不懂，偶而進去搭會兒腔還立馬被認出"菜鳥"無疑……
此時此刻，那張1993年第一次全市公安宣傳會議通訊員的合影就在台板上，看那時的自己正笑靨如花地擠在"我們那一代"警營文化愛好者中間，亮晶晶的眼睛充滿着對未來的憧憬。而今天，當初那張年輕的臉上曾經所鍾愛的頰邊薔薇不知跑到哪兒去了？取而代之的是明鏡中那個陌生的與記憶格格不入的衰老形象，這使我不想接受也得接受，這種不甘心的無奈恐怕不下於怨偶的糾結以及情人的遠離吧。
唯有珍惜
曾經很多次寫過關於輪值輪訓那些輕鬆的話題，唯獨這次警銜培訓，我卻寫不出片言隻語，那種"最後一次"所衍生出來的莫名和失落無法用語言表達。於是這一次的警訓，我沒有感想，只有珍惜。
警訓從開始到結束，我如同剛剛入學的國小生，中規中矩地聽老師講課，嚴格遵守作息時間，認真學習各種警體動作要領。記得有一節課是體現團隊精誠合作精神的遊戲，周繼祥老師要求一個學生站在講台上，背對六個伸手接他的學員直挺挺地倒下去。輪到我時，我站在上面害怕極了，總把腿屈起來。學員們寬容地説："大姐，這個有點難度，做不標準沒事的。""不行，我得把它做好。"課後，年輕學員們都誇我認真，我對他們説，這是我的"最後一次"遊戲課，你們這些小樹苗怎能體會一棵老樹數着自己年輪的心境呀。
有人説：當你開始常回首往事時，你確實是老了。（範文先生網故事，可惜，年輕的她不太在意，説我老是翻舊賬。我知道，無論我如何不捨那些記憶中最深刻的"第一次"，年輕一代都不會在意了，就如後輩之人誰會來管你第一次咿呀學語説出一個完整句子所引起的驚動和興奮。他們不會在意你第一次着警服、第一次授銜、第一次調解成功一起治安糾紛時的喜悦，他們有他們的"第一次"。至於我們這些老民警跟這套警服、跟這個職業間的感情，他們又怎能理解呢？
於是，警銜培訓回到崗位，我比以往更加努力地工作，更加積極地參加縣公安局組織的各項活動，更加寬容地對待身邊的每一件事、每一個人，我把每一天都當作是我從警生涯的最後一天，把每一件事都當作是生命中的"最後一次"，因為，活一天少一天，做一件少一件，我需要倍加珍惜才行。（作者系岱山縣公安局政治處副主任）
三年一度的警銜晉升培訓結束了，比較這三年的警銜晉升培訓，我深深感覺到公安機關的`領導層們在漸漸改變着觀念，更新着意識，這從我們的培訓方式，培訓內容，培訓主題中體會到這其中的改變。
這種改變比較符合實際，更貼近基層一線的實戰，讓基層一線民警能學到更好，更務實的業務知識，提高自身能力。這次的文化理論培訓的重點是規範業務操作，提高自身保護能力。比較前三年的理論培訓學習，我覺得這次的培訓課程設置地更合理，更貼近實戰了。另一方面的原因就是，現在的教官規定每年必須下基層一線實習，有的本身就是一線民警，不再是以前的學校專職教官了，所以他們上課的內容，他們身上所體現出的能力更為我們大家所接受和肯定。因此，與其説是上課，不如説是台上台下的互動交流，有時在交流中碰撞出火花使大家欣喜不已，這或許就是教官的個人魅力吧。説到精彩之處，説到民警心坎之處時，學員不時抱以掌聲，這種才是真正意義上的上課，而不是以前那種教條式的，灌輸式的教育方法了。我作為一名户籍民警，平時對消防，對房屋租賃，對國保工作，對行政辦案程序等是不太熟悉的，但通過此次的培訓學習，我也掌握了些基本的知識，樹立了新的公安理念，規範了操作，增加了服務意識，真正理解了在當今的和平年代民警應該有的意識，知識和理念，這是我此次培訓最大的收穫。
根據警銜培訓安排，自己於4月6日開始參加司法局組織的第59期警司升警督培訓班，通過近一個月的學習培訓，自己感覺收穫挺多感受頗深：
1、警校的硬件設施有了很大的改善。記得前幾次到警校培訓，那時候警校的校園面積比較小，幹警的宿舍比較簡陋，學習場地少，基本上沒有什麼像樣的學習訓練器材，就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網速。如今的警校卻是另一番景象，校園面積擴大了一倍，新建了大氣典雅的幹警宿舍樓和教學樓;幹警的宿舍裏配上了液晶電腦和電視，教室裏配上了多媒體教學設備;新建了幹警訓練場，配有塑膠跑道和籃球架等設施;更添置了警棍、防暴盾牌、防暴頭盔等學習訓練的器材，給所有學員學習培訓創造了良好的學習條件。
2、警校的培訓要求有了翻天覆地的變化。回想以前的培訓，培訓的時候紀律要求較如今比較鬆，就象凌書記講的，在幹警的潛意識中，培訓就是來咪西咪西、休息休息、熟悉熟悉，幹警培訓的實際效果不是很好。而現在，警校對幹警培訓的作息安排、學習紀律上的要求非常嚴格，從幹警的內務衞生管理、檢查到課堂紀律的要求等等都凸現出嚴肅、規範、有序的培訓風貌。説實話，剛開始的幾天，對於培訓的嚴格要求十分的不習慣，舉個簡單的例子：疊內務包，好長時間沒疊了，非常不習慣，而且就是疊不好，每疊一次都搞的自己一身汗，現在雖然有了很大的改善，但是比其其他學員仍存在差距。此外，象每天早上的體能鍛鍊、下午的隊列訓練等等都給自己帶來不小的心理壓力。現在臨近培訓尾聲了，自己也習慣了這樣的培訓節奏，嚴格的學習訓練要求對自己養成良好的學習工作習慣有很大幫助，畢竟作為一名光榮的監獄人民警察必須時刻保持良好的生活工作習慣。
3、警校的培訓內容有了很大的改變。以前的培訓，主要是上一些政治思想課程，和我們的實際工作不是很有關係。而此次培訓，警校安排了警棍術學習、防暴出警演練、如何正確使用單警裝備等課程，這些學習訓練內容具有很強的實戰效用，也切實提高了自己在這些方面的理解和實戰技能，收穫不小。而開設的二級管理、現代警務機制等課程讓自己更加深刻地理解目前監獄管理開展的現代警務機制建設和推進二級管理的理解，對自己今後如何在具體的工作中更好地完成各項任務提供了有益的幫助。而開展的學習討論讓我們學員之間相互交流想法，相互學習好的管理方法，也加深了對監獄人民警察這份職業的認識。
總之，通過此次警銜培訓，自己無論在思想政治上還是在具體的執法工作技能上都得到提升，自己要將學習到理念和技能充分的運用到今後的實際工作中去，投入到監獄現代警務機制的建設大業中去，去實現自己的人生理想、凸現自己的人生價值。
蒙田範文網