20xx年7月31日至8月3日，我有幸以一名古縣20xx年大學生村官的身份參加了古縣青年幹部培訓班，這是我走出大學校門，進入社會之後第一次參加如此正式的活動，所以思想上和行動上都非常的重視。在四天的培訓過程中，我不但學到了許多對於我今後生活工作非常有用的知識，而且也被各位老師精彩的授課和高深的人生哲學所深深折服。
本次古縣青年幹部培訓班是全年全縣幹部培訓的重要內容，體現出縣委縣政府對我縣青年幹部的重視程度。青年是祖國的未來，古縣的今後發展從某種意義上是由廣大古縣青年幹部決定的，他們肩負着實現古縣經濟轉型跨越、實現可持續發展的重大使命。也正因為如此，我縣組織了本次培訓活動，目的就是提高我縣青年幹部的理論知識水平和素質水平，為今後在本職崗位上做好本職工作打下堅實基礎。本次培訓的主要特點是重點加強對全縣核心問題的學習，將知識與古縣、與自己的本職工作聯繫起來，做到行知統一。
培訓班的內容充實，務實且真實。由縣委副書記、黨校校長張金虎同志帶來的《正確處理十個關係、保持領導幹部純潔性》的講座中，張書記為我們青年幹部帶來了學業、家業、事業方面的是個關係，讓我深受感悟。做人做事和做官的關係教會我們要修身養性；處理好人品文聘和水平的關係是我們事業有成的有力保證；人情原則和政策的關係要求我們在辦事過程中既要有原則性又要有靈活性；個人組織和全局的關係要求我們應時刻樹立大局觀，對組織應有感恩之心；自己同事和領導的關係對於我們正確學會為人處事具有重要意義。由鄭巨東教授和劉佶鵬教授帶來的兩場講座理論性很強，思路清晰且與現實生活聯繫緊密。縣文聯主席秦雪亮同志關於文化強縣的講座通俗易懂，深入淺出，對全縣文化工作的基本情況做了簡要的總結與彙報。由縣監察局局長呂晉星局長帶來的《黨風廉建建設和反腐敗鬥爭的形勢與任務》講座，內容鮮活，並運用了大量多媒體課件使課堂更加活躍，通過對全國反腐敗工作的通告為我們廣大青年幹部儘早樹立廉潔意識具有重要意義。在結業大會上，我們選出了八名優秀學員，並由學員代表進行了發言，最後由張書記做最後的總結髮言。
經過這次學習，我不但加強了相關理論知識的掌握，還學到了許多今後在工作崗位上真正能夠拿得出手的為人處事的本領，更結識了許許多多和我一樣的青年幹部朋友，可謂收穫頗豐。但我也深知自己在許多方面還存在不足和缺點，最為明顯的就是社會經驗嚴重不足。我會在今後的學習工作過程中積極改正的。
不知不覺我已畢業一個多月了，我正在由一名學生向一名國家工作人員轉變，而本次被訓活動很好的起到了一個讓我由一名學生向工作人員轉變催化劑的作用。望今後我還能有機會再次參加類似的培訓活動，因為我在培訓班上面真的學到了許多東西。
10月的貴陽還沉寂在深秋懶洋洋的日光裏，在這充滿着收穫的季節，我很榮幸的參加了在貴陽舉行的成都鐵路局第61期團幹部培訓班。雖然只是短短几天時間，但它就像一場及時雨，滋潤了我的精神及思想，讓我對作為一名基層團幹部應具有哪些素質與能力有了更深的瞭解與認識。
在這五天的學習生活中，我被這次來進行授課的老師們的個人魅力所征服、被這些深層次且有趣的課業內容所吸引。五天的學習雖然短暫，但是在局團委以及貴陽職培基地的老師們身上所汲取的知識和養分，將會成為今後我開展共青團工作乃至其他工作的精神源泉和助推器，是讓我為之受用一生的知識基石。
當第一天我們下車走進貴陽職培基地，便感受到於周圍環境格格不入的一種氛圍。這是一種不同於學校的嚴肅，也是一份不同於工作單位的肅穆，更是一種讓我感到異於以往的新鮮感。在培訓班的開班典禮上，領導，以及老師們深入淺出的講話，精闢地概括了當今基層團組織在開展共青團工作方面存在的問題及領導對團幹部的殷切希望，使我倍受鼓舞。而在第一天的歷奇培訓課程上，所有同學們共同參與了由成鐵歷奇培訓工作室精心為我們準備的活動。我對多面球這項活動印象深刻，因為這是一場需要整組人所有的耐心於協同幫助的遊戲。是它，在短時間內團結、鼓舞大家的士氣與精神氣；也是它，徹底讓大家從最初的羞澀、尷尬中走出來，共同面對問題與困難。在進行遊戲的過程中，我不斷地思考：這項活動的意義在哪裏？這麼麻煩的活動把弱者剔除來難道不是更好嗎？最終在大家勝利的歡呼聲中我才明白，這不僅僅是一場遊戲，而是相較於工作生活而言，這就好比一個班組，只有每個人都按照遊戲規則參與了，共同協作的情況下各自盡了自己的努力，才能更好更快的玩成遊戲、任務。並非不是缺一不可，而是當我們意識到這是一場戰役的時候，我們第一時間考慮的不該是拋棄戰友,而是相互扶持，互幫互助，才能保證所有人共同走到最後。到最後遊戲的時間，我很受感動，也很有感觸。正是因為這些一個個遊戲，使我對共青團的工作有了更加清晰的認識和思考，讓我對以後開展共青團工作更加有方法、有技巧、有自信。而我，也希望在未來的生活工作中，能夠更加深入貫徹落實此次活動所領會的精神，更好的開展各種工作。
之後，在《高速鐵路與客運專線概論》課程上，我對我們成都鐵路局及成都高鐵工務段的認識有了更深層次的認識與瞭解上的本質性的變化。課堂上我着重關注了老師對高速鐵路定義的講解，以及課件上提出的8項問題。正是通過老師的講解，我才知道高鐵並不僅僅只是我們所看到的橋樑架設得高、車子速度跑得快，而是有更加嚴格的分界與定義。我感謝老師的講解，讓我更有自信揹負着高鐵人這個光榮而有意義的稱呼。而在陳慕恆老師講授的《安全風險管理講座》上，我才第一次對安全風險管理的概念與危險（r）=發生的可能性（f）+後果的嚴重程度（c）這個模型概念有了些許的瞭解。在之後的《安全風險管理大家談》裏，通過組員們的深入討論及ppt的製作過程，大家不光有了工作上的默契度，也對安全風險管理在工務、電務系統中的必要性、重要性有了更深入的瞭解。同時，在每天早上的團章早讀及每天下午的唱團歌活動中，我對《中國共產主義青年團章程》第一次有了詳細的瞭解，我認為這是一場有着偉大意義的文化洗禮，而我十分榮幸有機會參與這一次次的朗讀和學習。
我認為當一名合格的基層團幹部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質，還要善於處理與領導、同事之間的關係，正確對待得與失、名與利等問題。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態度投身到平時的工作、學習、生活中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創新型地開展工作，健康順利地成長。而在本次學習後，我意識到基層團幹部是領導與青年之間的橋樑，我深深的體會到作為一個優秀的基層團幹部，在處理好各種工作關係的同時，還必須具備有優良的素質和綜合能力。我結合自身的工作經歷和經驗，提出了三做與三用心的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問；用心想事、用心謀事，用心幹事。我想只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯繫實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，並不以官位自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，才能做好自己的本職工作。我們年輕一代，精力旺盛，充滿激情，也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識，追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考，不斷地總結經驗，在學習中實踐，在實踐中創新，把所學真正運用到有實際作用的地方去。善於捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏鋭的把握力，去發現、捕捉問題，並提出切實有效的方案外，更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養，做一個有能力的人。我們是黨的助手和後備軍，同時還要結合青年人的需要，從小事做起，從實際出發，盡我們的能力，在理性思考的基礎上開展一些具有活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性於一體的活動，才能吸引更多的青年職工參與，讓廣泛的青年職工加入我們，融入我們，認可我們，支持我們。
最後忠心的感謝各位領導、各位老師的精心授課和辛苦勞動；感謝班委員成員的辛苦付出。同時我也熱切地希望我們所有團幹部都能以此次培訓為契機，在團的工作上、在各個崗位上都能做出新的成績、取得更大的輝煌。
按照學校黨委的統一安排，4月17日至4月20日，舉辦了為期4天的我校第一期中層幹部培訓班。此次培訓安排緊湊，教學內容上的精心編排，專家講課生動形象，理論聯繫實際，課外活動豐富多彩，領導們的言傳身教，無一不體現出校黨委對我校中層幹部高度重視和關懷。學海無涯，通過參加此次中層幹部培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，更新了觀念，提高了處理問題和解決問題的能力，特別是如何當好中層幹部，如何提高中層幹部的領導力和執行力有新的收穫；感到遺憾，是學習的
時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我接觸到知識的邊角。總的來説此次培訓使我受益匪淺，感觸頗深，為今後更好的工作奠定了基礎。具體體會如下：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。作為一名中層幹部更要加強學習，既要會做人，也要會做事；既要會做領導，也要會做下屬；既要會處理人際關係，也要會處理業務，努力提高以領導能力和業務水平為重點的綜合素質，提高工作水平。
二、通過培訓，使我清醒體會到要不斷強化大局意識和責任意識
就是把學校利益永遠放在第一位，任何時候首先應想到學校，站在學校的高度看問題，安排工作。永遠將學校利益提前，讓自我利益退後。應在工作中以自身的努力推動部門的發展，從而獲得自我成長與自我實現，而不是隻關注自身利益而不顧學校的利益。因為自己和學校是脣齒相依的關係，如果只顧自我利益不顧學校利益，結果損失最大的只能是自己。
三、通過培訓，使我認識到中層幹部要不折不扣地執行領導的決策和部署，服從領導聽指揮
一個人若能以集體利益為重，就會自覺地服從上級。服從是組織觀念的一種表現形式，因為領導的決策，基本都是以組織目標的實現為基礎，所以，中層幹部服從並不打折扣地執行對整個組織的協調發展起到重要作用。
四、通過培訓，使我認識到要做助力型、智慧型、學習型、創新型中層幹部
中層幹部既是助手參謀，又是業務骨幹，這就要求我們在工作中遇到難點，能拿出初步解決問題可操作、執行的意見和對策，而不能將難題上繳，推給領導，自己坐等執行現成的研究結果。另外在工作開展中必須熟練業務工作，制定周詳的工作計劃，善於思考學習，發現問題，分析問題，查找不足，總結經驗，在工作中改正缺點，完善自己，不斷超越。
五、通過培訓，使我認識到要在工作中做到作風紮實，以身作則，起表率作用。
在工作中我們的一言一行、一舉一動，以及處理的每一件小事都在影響着部門裏的教師。只有充分發揮樂於奉獻、愛崗敬業、吃苦在前，享受在後的精神，工作中不攙雜個人情感，不走過場，遇到困難找方法不輕言放棄，無論如何也要把工作做好，才能發揮出中層幹部的非權力影響力。
六、通過培訓，使我認識到要在工作中善於協調，善於配合，敢於負責
中層幹部帶好自己部門團隊的同時還要融入整個學校的大團隊，這就要求要善於協調上下級，同級之間，同志之間的關係，在工作中尊敬理解他人，勤於溝通，加強聯繫，發現他人的優缺點，合理用人，做到人盡其才，同時要關心同事，寬容但不包庇同事的過失，勇於承擔責任，敢於負責，全面調動本部門全體同事工作的積極性。對待其它部門的業務，需要共同完成的工作，要主動上前，全力配合。
其二是善任，在一個成功的領導者眼中，不應該有明星，也不應該有廢品。人總有優點，關鍵在於用人者是否能夠看到別人的優點，所謂知人善任，把合適的人安排在合適的崗位上，就是把好鋼用在了刀刃上。不要總看到別人的缺點，因為如果我們本身是毫無缺點的話，就不會有那麼多的心思去關注人的缺點。常言道“金無足赤，人無完人”就是這個道理。
其三是公平，也就是賞罰分明，管理者手中最大的權利莫過於賞罰大權，樹立威信，鼓舞士氣莫過於此。然而，賞有功而不公平，則忠臣必引退，士氣將大減；罰有過而不公正，則正氣難樹。無論是賞是罰，都要一碗水端平，不能憑個人喜好，不能有所偏頗。一是不要忽視了對學校有貢獻的人，這樣會使他們對學校失去向心力。二是不要縱容能力不足的人，要摒棄人際關係的束縛，能力不足的人會成為團隊中的害羣之馬，會給學校製造損失，還會促使領導者的喪失威信、拖垮團隊。
其四是信任，不以信人之心何以取信於人，疑人不用，用人不疑。信任是對下屬最大的鼓勵。不要因為一些小的失誤便大加責怪，只要不傷害到部門的核心利益，工作中有些失誤的存在是具有一定合理性的。正所謂人非聖賢，孰能無過。下屬有不斷學習以提高自身能力的義務，上級對下級同樣具有教育和培養的責任。任何一項工作出現差錯，絕對不可能僅僅是一個人的責任。關鍵在於能夠從錯誤中吸取教訓，能改之，能總結經驗而不會再次犯同樣的錯誤。其五是教育，很多人或許會説人才太少，實際上，沒有哪個人是生來就勝任某項工作的，那麼領導者的一個很重要的工作就是去教育和培養他們，啟發他們的自主的努力、勤奮的思考，使之更能夠勝任自己的工作，直到每個人都能獨擋一面，不再是惟命是從的棋子，這時，我們的團隊的戰鬥力才是超乎想象的。
其六是聽諫，兼聽則明，偏聽則暗，不聽則聾。用現代的話説就是溝通，溝通可以減少相互之間的誤會，溝通可以使關係變得融洽，溝通可以為學校營造和諧的氛圍，溝通可以使團隊相互配合的更默契，這必然提升團隊的凝聚力，提高團隊的戰鬥力。謀略之道在於人逢知己，聽諫之道在於禮賢下士，無禮無賢，無謀略之道，不聽不諫，無謀略之勝。
七、通過培訓，使我進一步認識到要在工作中尊重領導
領導不是全才，他不可能完全勝任每一個崗位的工作，領導也是全才，他應該瞭解每一個崗位的工作。但是領導一定是個專才，是用人的專才。所以，要尊重領導，服從領導，首先要做到服從，以最大的執行力去完成領導安排的任務。
八、通過培訓，使我進一步認識到要在工作中尊重下屬。
他們是部門財富的最終創造者，是部門的財富，關鍵是在於如何讓他們緊緊團結在你的周圍，並主動的、不斷的為學校創造更多的財富。所以，要尊重下屬，虛心向下屬學習。三人行，必有我師。下屬可能是個專才，學會了他專才，向他學習的東西越多，自己的領導能力就越強，贏得的尊重就越多。所以，向下屬學習是應有的涵養。為培養一個好下屬，就要為他提供拓展思維和發展的空間，使他能夠創造性的開展工作，下屬的成長同樣體現你的能力。所以，尊重下屬就是尊重自己。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校又好又快的發展做出自己應有的貢獻。
一、管理是管人、理事。首先要管好自己，樹立威信。
作為一名護士長，在日常工作生活中，一定要明確自己的職責。對一些醫院制定的規章制度、診療規範，首先自己一定要以身作則，嚴於律己，做到正心、正行、正言。對違反紀律的同事，要嚴正批評，但要注意方式方法，不能有私心。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起，做到持之以恆。
二、要善於溝通。
作為一名中層管理幹部，一定要掌握溝通的技巧。首先，要善於與患者溝通。要換位思考，多站在患者的角度考慮，多聆聽患者的訴求，多詢問患者的病情，多做有效溝通，減少各種醫療糾紛的發生。其次，要多與同事溝通，多聽聽他們的想法。對一些好的建議和合理要求虛心接受，增強大家的集體榮譽感，爭取創造一個團結協作、戰鬥力強、共同進步的團隊。當然，更要善於與領導溝通。對領導的工作部署要貫徹執行，把領導的指示及時傳達，很好地配合工作。
三、要善於總結。
人的一生都是總結的過程。在日常工作中，我們要善於總結經驗，將好的經驗要及時推廣運用，減少差錯和失誤。對於失敗和教訓要及時總結，以免重蹈覆轍。這就要求我們充分利用有限時間，總結反饋，發揮傳、幫、帶作用。及時總結工作和學習中的不足之處，避免再次發生。
6次課程學到的知識還遠遠不夠，在今後的工作中，我會不斷學習，多參加培訓，多看一些管理方面的書，多去感悟，多去聆聽，多去溝通，多去總結，使自己每天進步一點點，做一名優秀的管理者，把科室的各項工作做到最好。
我參加市委組織部舉辦的科級幹部培訓班，有幸聆聽了教授、老領導講授人生箴言和黨的政策，深切感受到了老領導一路艱辛、篳路藍縷幹事創業的不易，感受到了專家教授博古通今、旁徵博引的深厚文化底藴，感受到了各位老師把脈時政、鞭辟入裏解讀政策的理論功底，令人醍醐灌頂、茅塞頓開。我通過學習，真正使自己在思想、工作、學習、生活等各個方面有了一個新的提高，也讓我懂得，在今後的工作和生活中，無論是一帆風順還是崎嶇泥濘，都要時刻保持一顆感恩的心。
時刻保持一顆感恩的心，就是要積極工作。勞動是美麗的，工作是動人的。我們往往身處最美的風景之中，卻感受不到絲毫美，反而不停地抱怨：或者工作崗位不盡如人意，或者滿腔抱負難以施展，或者兢兢業業無人認可，等等原因，導致工作上漫不經心得過且過，意志消沉隨波逐流，不求有功但求無過，於是大好年華在抱怨中悄然流過，滿腹經綸在抱怨中束之高閣，遠大理想在抱怨中一笑而過。反而想想，如果能把工作看成改變現狀的機會，堅定信念鼓足幹勁，一門心思勇往直前，逢山開路遇水搭橋，始終以飽滿的熱情投入到工作中來，還有什麼問題不能解決？還有什麼磨難不能度過？還有什麼坎坷阻擋前進的步伐？
時刻保持一顆感恩的心，就是要傳遞正能量。培訓期間，市法院白長江同志給我們講述了他協調解決老百姓矛盾的經歷。事情是這樣的。前幾年接到一起借貸糾紛訴訟，因某種原因，乙方無法也沒能力支付甲方借款，經調解雙方達成了和解協議，約定某天還款，就在約定當天，乙方父親突然給法官打來電話，説他們來縣城後，妻子突然生病被送往醫院，現病情危急，急需治療，但他們人生地不熟又無親無故，身上僅有五十塊錢沒法救治，只能向法官求助了。法官瞭解情況後及時趕赴醫院，協調醫院進行手術，挽救了他妻子的生命。半月後，乙方來到法官辦公室還錢，不停説着感謝的話，臨走時，又額外丟下了部分錢，表達謝意。法官對他説：“這些錢我不能要，如果你真想給我，那就把錢給需要幫助的人吧！”後來，法官聽説乙方在回家途中，遇到他們村的五保老人，掏出錢給了兩位老人！故事到此僅僅是開端，我想法官幫助他們，是對生命的幫助，可能沒想到一個借錢還債的人也會掏錢幫助兩位五保老人，更不奢望一次微小的善舉會改變一個人，讓他也能幫助別人，回饋社會。
時刻保持一顆感恩的心，就是要學會寬容。電影《天將雄獅》裏的一條主線就是寬容、合作、共贏。大概情節是這樣的：十萬敵軍侵犯我西北邊疆，雙方交戰數回，激戰正酣。忽然天氣突變，沙塵暴從遠方席捲而來，這時雙方停止了戰鬥，沉默片刻後，敵方把人質釋放了，請求入城躲避沙塵暴；面對自然災害，我方允許他們入城暫避風暴，明天再戰。第二天早上，一道聖旨把守城將領逼上了絕路，聖旨要求他半年的工事半月完成，不然全部斬首。正在守城將領走投無路之際，進城休息的敵人説他們能半月完成，願意提供幫助，挽救守城官兵。這種橋段在以往的國產電影裏是見不到的，我們向來都是涇渭分明，你死我活，很少看到這種橋段。我們能拍出這樣的電影，説明我們的電影開始反思這種問題，反觀我們的日常工作和生活，面對曾經傷害過自己的人，甚至曾經置自己於絕境的人，我們是否也會寬容，也會合作，實現共贏呢？
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