經過3天對黨章黨紀黨規及相關政策、材料的認真學習，本人對“堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，同時政治素養和黨性的修養得到進一步提高，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，淨化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性。特別是對習總書記黨員幹部“三嚴三實”的要求，有了更深的體會。
通過這次學習，本人深刻領會黨章內涵，將在今後的工作中堅持做到“三結合”。作為一名黨員領導幹部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源瞭解歷史。一是要把學習黨章與貫徹黨的十八大精神相結合。準確理解把握黨的十八大精神，進一步激發“三個自信”和忠誠奉獻意識，自覺踐行黨章要求。二是要把學習黨章與學習習總書記系列重要講話精神相結合。深刻領會黨章精髓，挖掘講話要義，武裝頭腦、指導實踐。三是要把學習黨章與學習黨規黨紀相結合。黨章是總規矩，黨規黨紀是黨員的底線，要對照學、反覆學、比較學，從而更好地遵守和維護黨章。
通過這次學習，本人深刻認識到辦好黨的事情，歸根結底要靠黨章來統一思想和規範言行。目前，黨的建設存在這樣那樣的問題，羣眾對黨的幹部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓羣眾滿意，就必須按照黨章規定的黨的宗旨、黨的紀律、黨員的要求去辦事。同時，黨對反腐倡廉建設更加重視、態度更加堅決，措施更加具體，對_危害認識進一步深化，目標更加明確。
通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下彙報：
一、黨性黨風黨紀方面存在的問題
1、現論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的內容不夠全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。2、工作作風有待進一步深入，雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。3、工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩紮實地把本職工作幹好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。
二、今後努力的方向
1、加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今後，無論工作多忙，都要把學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。2、繼續堅持求真務實的工作作風，在今後的工作中，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，深入到各個分支行、部室，多於基層一線，多聽聽他們的意見建議，切實掌握第一手資料，研究出切實可行的發展方案。3、加強黨性修養，增強政治修為，始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想着黨的工作，想着人民羣眾利益。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。黨性既有外在的約束性、規範性，更需要我們黨員幹部的自覺自律和內在提升完善www．。“修其心，治其身，而後可以為政於天下”，不斷地深化認識，增強自覺自為是畢生的功課。
作為一名黨員幹部，最基本的、最應當具備的素質就是學好黨章，學習新黨章要和十八大精神學習緊密結合起來，為我們更好的推進以“為民、務實、清廉”為主題的黨的羣眾路線教育活動帶給了強大精神動力。學習重在武裝頭腦、持續清醒，關鍵在遵章守法、深化思想，根本在發揚傳統、密切羣眾。爭做踐行新黨章的“追夢人”，努力實現中國夢。
一、要求更嚴，紮實武裝頭腦、持續清醒
《中國共產黨章程（修正案）》透過之後，20__年11月16日，人民日報就刊登了習總書記的文章《認真學習黨章嚴格遵守黨章》，12月5日又刊登了中組部副部長沈躍躍同志的文章《認真學習和深入貫徹黨章》，目前，各地組織部已經為每位黨員發放了《新黨章》，全體黨員幹部都要用黨章來武裝自己，學習黨章、恪守黨章、樹立黨章意識、嚴守黨的紀律，堅定信念、對黨忠誠，時刻持續頭腦清醒，從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線，這樣才能成為一名合格的黨員幹部。
二、標準更高，堅持遵章守法、深化思想
黨員幹部要做學習貫徹黨章的模範。無規矩不成方圓，黨章是黨的總章程，對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規範和指導作用，在日常工作中，我們務必以黨章為準繩，根據黨章的要求，規範自身的行為，永葆黨員的先進性、純潔性。於此同時，充分吸收黨章中的新資料，與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道學習科學發展觀，在學習的過程中堅定我們對中國特色社會主義道路自信，對中國特色社會主義理論體系的自信，對中國特色社會主義制度的自信，從而推動社會主義事業的蓬勃發展。
三、職責更重，做到發揚傳統、密切羣眾
密切聯繫羣眾是黨的優良傳統，廣大黨員幹部務必以羣眾需要和羣眾滿意作為工作的出發點，繼續健全基層黨組織和黨員幹部聯繫服務羣眾全覆蓋、常態化機制，深入基層、密切羣眾，與人民羣眾持續血肉聯繫；勤儉節約、實幹為民、清正廉潔，推動“為民、務實、清廉”黨的羣眾路線教育實踐活動，充分發揚真心實意地為羣眾謀利益的作風，黨員幹部處處模範帶頭的作風，以身作則、艱苦奮鬥的作風，深入羣眾、調查研究的作風。
黨章是黨規黨法的根本，是黨的全部理論和實踐的結晶，是立黨、治黨、管黨，規範和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則。任何一個黨都要員認真遵守黨章，嚴格按制度和規定辦事，這是增強黨的團結和統一，保持黨的先進性和純潔性的根本保證。
學習黨章、遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章是加強保持共產黨員先進性教育的長效機制建設，是不斷適應新形勢，新任務的必然要求。
我作為一名黨員幹部，時刻牢記共產黨員是中國工人階段的先鋒戰士。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻牢記共產黨員永遠是勞動人民的普遍一員，時刻樹立黨員意識，這是保持共產黨員先進性最普遍、最基本的要求。只有自覺做到這幾點，才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、浩然正氣。 我們黨是由千千萬萬個黨員個體組成的，只有每個黨員自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，我們黨才會有希望，黨的事業才會興旺發達。我們的黨才能帶領全體中國人民完成中華民族復興的偉大事業。
通過充分的學習，想從以下幾個方面談一下自己對學黨章用黨章心得體會
一、要圍繞堅定的理想信念，學習、貫徹、遵守、維護黨章。理想和信念是每個人思想和行動的“指南針”。因為中國共產黨黨員是具有共產主義覺悟的人，是工人階級中的傑出代表，是全心全意為人民謀利益的人，所以堅定的理想和信念是共產黨人的立身之本。每個黨員特別是黨員幹部，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀、地位觀，不斷提高馬列理論水平，始終保持清醒的頭腦，必須清楚地認識到我國現在仍然處於社會主義初級階段的基本國情。我們黨的首要任務就是帶領全黨全國各族人民聚精會神搞建設，一心一意謀發展。每個黨員必須立足本職崗位，兢兢業業，以實際行動來履行入黨誓詞。
如今社會一批批貪官腐敗分子最初就是從不參與黨組織開展的各類學習開始，當初的入黨誓詞變得模糊，黨的宗旨也變得淡然了，最後理想和信念蕩然無存，直到成為人民的罪人。
二、要圍繞當前的工作實際，學習、貫徹、遵守、維護黨章。黨章在總綱中規定“社會主義建設的根本任務，就是進一步解放生產力、發展生產力，逐步實現社會主義現代化”，發展生產力教育要先行。
作為一名高校黨員教師，不僅要帶頭學好新的教育教學理念和專業知識，提高駕馭課堂的能力，爭取能從多方面引導學生，更要要從行動上做好表率。新《黨章》規定，貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用是每個黨員應盡的義務。作為一名黨員教師，就應在日常工作中，更愛自己的教育事業，更愛自己的學生（特別是對學困生更應毫無怨言的耐心幫助）；要把自己的工作經驗毫無保留的傳授給更年輕的教師。用自己的模範行動去影響和帶動羣眾，真正做到平時工作看得出來，關鍵時刻站得出來，生死危難關頭豁得出去。要在作風上成為楷模，始終堅持理論聯繫實際，能切實開展批評與自我批評，特別是要敢於接受學生的批評，糾正工作中的錯誤與缺點。當然發揮黨員先鋒模範作用，一定少不了堅持與時俱進，提高創新能力。 我們這個時代是一個創新的時代，黨員要成為時代的先鋒，就必須提高學習創新能力。習近平總書記説“事業沒有止境，學習就沒有止境，我們黨存在 “本領恐慌”問題” ，學習創新是一個民族進步的靈魂。作為一名黨員教師，自身不僅要有創新能力，還要具有鵬學生創新思維的意識。我們不僅要深刻理解黨章的內容精神，還要用黨章的內容來指導我們的實踐，把工作帶上一個新的台階。
三、要圍繞黨的作風建設，學習、貫徹、遵守、維護黨章。黨的作風關係到黨的形象，我們必須從工作實際出發，堅持求真務實的工作作風，解決工作中的實際問題。首先必須加個人的自身思想素質建設，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，做到期初有計劃，期中有自查，期末有小結的一整套工作方案，做到有的放矢。第二是安排好個人自身學習，堅持參加民主生活會，工作中要做到吃苦在前，享受在後，廉潔奉公，顧全大局，無私奉獻。過去無數的事實已經證明了，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，再有利的事情，再好辦的工作，都會變得糾纏不清。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民羣眾的信賴。
不管時代如何變遷，黨員都要始終堅定偉大理想和信念，發揚我黨的優良傳統和作風，樹立黨的先進形象，堅持科學的發展觀。以全心全意為人民服務作為我黨永恆的宗旨！
這段時間，我對《黨章》進行了全面、認真的學習，通過學習，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對入黨的意義有了更深刻的認識。下面，談談自己學習《黨章》的一些心得體會。
通過對黨章的學習，結合對黨的路線、方針、政策的學習、領會，更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士，率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰鬥。
《中國共產黨章程》在開始就規定了黨的性質：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。這一新的闡述與以前的內容並不是根本原則的不同，而是中國共產黨一貫堅持、始終如一的黨的性質規定的邏輯發展。這一新的闡述切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民羣眾共同建設中國特色社會主義。很多人認為黨章只是紙上談兵，沒有實際意義，但黨的實際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無足輕重的東西，而是很大程度上關係着黨的前進與後退、壯大與縮小、勝利與挫折。在黨執掌政權之後，它還關係着整個國家政治制度與法律制度的創立、實施及其不斷自我完善。任何一部經過黨的全國代表大會確認並對黨內生活產生效力的黨章，都將對構築黨的組織，實施黨的政治主張，維持黨內生活、工作秩序，並對整個國家社會生活產生重大影響。
作為一名才走走上教育教學工作崗位的預備黨員，經過幾次學習黨章，我感覺到黨章也是與時俱進的，黨和國家每前進一步，黨章中就會有相應的反映。1992年，黨的十四大首次把鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章，增加了建立社會主義市場經濟體制、實行對內對外的全面開放和精神文明建設、民主法制建設等重要內容。1997年，黨的十五大確立鄧小平理論為黨的指導思想，在黨章中明確規定，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨章中還寫進了關於鄧小平理論的論述，規定黨員和黨的幹部要認真學習鄧小平理論。十六大對黨章的修改，是對十三年來黨的進步更為集中、更為全面的反映。我們黨在全面總結十三年基本經驗的基礎上，進一步把十三年來的理論成果和實踐成果作了高度概括，集中地寫進了十六大黨章。
通過對黨章的學習，我認識到中國共產黨領導建設中國特色社會主義事業的先鋒主力作用，作為中國新一代青年教師，當前要努力地做好教學工作，同時要不斷地學習，提高自身素質，學習黨的政策、學習共產黨員的先鋒模範作用。努力提升自身的教育技術水平和思想道德素質，與時俱進，在工作中認真理解和執行黨的現行路線、方針和政策，不斷適應新形勢、新情況、新工作。始終堅信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務的崇高思想，為建設繁榮、富強的社會主義中國作出自己應盡的貢獻。
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