教師政治教育新改革學習心得體會

第1篇：教師政治教育新改革學習心得體會

教師政治教育新改革學習心得體會

本學期學校認真組織學習了《新義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》等，對照自己的工作實際，進行了反思。

陶行知説過：“學高為師，德高為範。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?作為一名教師，首先要做到淡泊名利，誠信立教，其次是在教書育人方面多一點博愛之心，愛崗愛生;其三要做到以人為本，創新施教，因材施教，其四要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。

作為一名教師，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

作為一名教師，要以身作則、率先垂範，我們的一言一行對學生的思想、行為和品質具有耳濡目染的`影響，將會給學生帶來一生的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。加強政治學習，

作為一名教師，不斷提高政治素養。嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

總之，學校讓我們學習，我認為很必要，我堅決從思想上嚴格要求自己，在業務上刻苦鑽研，在行動上提高工作責任心，用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。

第2篇：教師政治教育新改革學習心得體會

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教育改革新理念學習心得體會

復興中學 申 海

我校於2014年8月25-27日進行了校本繼續教育培訓，通過本次學習，讓我深深的有了一定的認識：今天的學生關係到明天的國運興衰，從而樹立起“國家振興，匹夫有責”的高度的民族責任感，把全面提高學生素質和促進學生持續發展變成我們的自覺行為。我認為，對學生興趣，當孩子有興趣、身心處於最佳狀態時，教學內容能夠用多種形式來呈現時，遭遇到理智的挑戰時，能自由參與創新時，被鼓舞和被信任作重要的事情時，學生對教師充滿信任和熱愛時，他們學的最好。在教育教學中，我們要努力改變學生單一接受式的學習方式，倡導學生自主性學習、探究性學習、合作性學習。因此，對於新課程下的課堂教學有以下幾點認識。

一、主體性原則：培養學生主體意識，發揮學生主動精神，把學習的主動權交給學生。讓學生充分認識自我是學習的主體，學習的主人。積極主動地學習，獨立思考，勇於嘗試，大膽質疑，充分發揮學生的學習潛能和創造精神。

二、面向全體的原則：面向各類學生，面向全體學生。因人施教，分層推進，滿足各個層次學生的學習要求，使每個學生在原有水平的基礎上都得到發展。 在教學中還要努力培養學生的創新精神和探索精神，創新精神和探索精神，也就是可持續的終身學習的動力。我們教師不可能教一個學生一輩子，他總有脱離學校進入社會的一天，學校裏學的遠遠不夠他一生所用，唯有終身學習才能適應社會，這是現在人們的普遍共識。但學習能力和創新能力有強弱，我們培養了學生創新精神和創新能力多少，很可能會影響到他的一生髮展。但目前來講，我們中國的教育從上到下，對學生的創新精神的培養不是搞得太好，而是很成問題。所以，黨的十七大還是要提出創新，正是因為我們中國當前社會十分迫切需要創新。

近年來，我們的學生素質參差不齊，加上一些社會負面因素的影響，學生厭學棄學現象有所抬頭。為此，我們堅持以生為本的教學理念，關注不同層次學生，讓學生都學有所得，學有興趣。 以人的全面發展為本，全面重視學生的科學發展，終身發展，使學生學會學習，學會生活，學會創造，逐步擯棄以應試為目的，以分數為目標的陳舊過時的教育模式，全面構建科學的、適應時代發展要求、適應學生全面發展需要的課程結構、課程內容、師生評價體系，應該成為學校改革和發展努力的方向。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會，全面、協調、可持性發展。學校只有與時俱進，用科學發展觀指導教育教學工作，才能全面提高人才培養質量。只有堅持用科學發展觀指導人才培養工作，堅持以人為本，堅持人的全面發展，不斷深化教育教學改革，才能全面提高人才培養質量。

在加強對學生學習的管理上，要做到：(1)對學生要求不可過多。(2)懲罰必須要有，但不可體罰。體罰是一種很愚蠢的行為，表面上傷害的是學生的肉體，其實傷害的是教師自己，包括師道尊嚴，也可能包括自己的前途。但是不能沒有懲罰，懲罰是教育中不可缺少的一環。但不是主要的，具體形式和尺度要結合具體情況，也得注意多樣性。(3)告訴他們學生和老師的關係，是幫助，促進，和共同發展的關係。4)對於學生的學習，告訴他們要靠自己，老師幫不了誰。養成學生主動學習的習慣，終身受益。

我體會到作為新時代的教師，應該做到並且強化以下幾點：（1）、修身養性，展現教師的人格魅力。（2）、熱愛學生，做到對學生尊重與寬容。（3）、要做伯樂，具有一雙發現人才的慧眼。在本次學習中，我還深深體會到，現代教育技術是一種教育手段，而不是教育的本身，無論信息技術發展到多麼先進程度，無論信息技術在教學中的應用有多麼廣泛，教學生學習做人依然是學校教育的靈魂，教學生學習做人始終是教學的第一任務。