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事故案例學習心得體會(新版多篇)

欄目: 學習培訓心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.31W

事故案例學習心得體會(新版多篇)

事故案例學習心得 篇一

20xx年11月20日,安環質量處組織員工觀看了中國化工集團發生的安全事故案例,看後心裏受到極大震撼,大火後扭曲變形的鋼架,爆炸現場散落的碎片,一組組傷亡、損失的數字,一次次衝擊着人們的神經。在為逝者歎息,在為傷者難過的同時,如何減少悲劇的發生,成為我們每個員工應該思考的問題。

作為一名化工企業的員工,我深知裝置潛在的危險因素:劇毒、高温、高壓、易燃、易爆、粉塵、機械傷害、強酸、強鹼等等,幾乎囊括了化工生產中絕大部分的危險。在這樣一個複雜的環境中,如何保證裝置的安、穩、長、滿、優的生產,對我們來説既是挑戰,又是自我提高的機遇。就個人來説,我感覺要具備四心,即:專心、虛心、細心、責任心。

首先是專心。專心要求我們要熱愛自己的工作,幹一行愛一行,不能僅僅只把工作當成賴以謀生的手段,去被動的應付工作,如果這樣工作效率就會下降,工作中的激情和成就感就會蕩然無存。對工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進而付出血的代價。生活中,不是每一個人都能從事自己喜歡的工作,在沒有能力改變現狀時,我們應該積極調整自己的心態,去適應環境,創造機會去贏得屬於自己的天地。慢慢,你會發現自己逐漸喜歡上了現在的一切,從而富於激情,工作成績自然水漲船高,使自己上升到一個新的高度。

其次是虛心。虛心是要求我們在工作中不恥下問,積極進取,努力提高自己的專業技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會的,一定不能放過,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務。一知半解、糊里糊塗的去工作,也許你的一次錯誤,付出的將是生命的代價。安全生產沒有及格,只有滿分。

再次是細心。粗心,我想是生活中每個人都曾犯過的錯,開始生產中絕不允許犯粗枝大葉的毛病,僅僅是一時的疏忽,是企業遭受成百上千萬的損失,甚至是血的代價。我們要養成事前查、事後查、互相查的好習慣,杜絕麻痺大意的事情發生。

最後是責任心。任何人,不管他工作水平多高,能力多強,如果沒有責任心,那麼他都不可能成為一名合格的企業員工。較強的責任心,應該是每位員工都要具備的基本素質,只有本着對自己負責、對他人負責、對企業負責,才能對每件事情高標準嚴要求,工作才能兢兢業業。

前車之鑑,後事之師。沒有安全就談不上企業的穩定發展,沒有安全就談不上職工的幸福生活,讓我們記住這曾經的傷痛吧!

安全事故學習心得體會 篇二

“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規。回顧石化工廠發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。

一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

①要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產。

②要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

③要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

要做好消防安全工作,①要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;②宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;③制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。④消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

事故案例學習心得 篇三

作為“安全生產月”系列活動之一,我們三名駐站職工一起觀看了生產安全事故宣傳片,對安全生產有了更為深刻的認識和理解,充分體會到公司狠抓安全生產的重要性。

影片的各種生產事故雖然不是發生在我們的身邊,但是片中那一幕幕殘酷的事故畫面,衝擊着我們每一人的心靈。每每看到事故的發生,看到生命的脆弱,看到傷者拖着傷殘的身體生活的艱辛和失去親人後家庭的悲痛,都讓我們為之心痛不已。這些事故暴露出來的問題無非都是安全意識淡薄,責任心不強,存在僥倖心理,存在“三違”行為。只要作業規範一點、安全意識在強一點,事故完全可以避免。

古人云:勿以惡小而為之。哪怕是一點點的疏忽,偶爾的違章,都有可能造成不可彌補的損失和終生的遺憾,事故的陰影隨時隨刻都可能吞噬生命的綠葉。但是總有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是為了別人的利益,於是放任自由,導致了不安全事件的發生。

“前車之鑑,後事之師”。通過學習我們反思很多,我們應該深刻地吸取教訓,安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,舉一反三,並切實落實到日常工作中,結合我們公司的安全生產實際和安全生產規章制度,在今後的工作中努力提高我們的安全意識,把安全生產時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識。

在今後的工作中,我要做到以下幾點:一要養成學習的好習慣,提高自身素質,提高自身的安全意識;二是在工作中時刻注意安全問題,堅決按照操作規程和員工手冊做事,防微杜漸。三要和身邊同事結對子,在工作做到相互監督,有任何疏泄怠慢的地方及時指出,安全生產是大家共同的責任。

事故是無情的,它總潛在沒留意的地方,等待着沒留意的那一刻,向你發出致命的一擊。然而,這些沒有留意的地方,我們是有好多機會可以去發現,避免事故發生的。這些事故警示着我們:對企業來説,安全生產工作要年年講、月月講、天天講、每時每刻講;作為企業的一員,我們應該認真遵守公司的各項安全生產規章制度,以實際行動落實到工作中的每一個細節裏,加強安全隱患的排查和整改,配合公司做好安全事故的防範,實現長治久安,讓所有員工高高興興上班來,平平安安回家去。

安全事故學習心得體會 篇四

近期,接連-發生了幾起安全事故,楚雄市供電有限責任公司“66”人身觸電事故,昭通供電局“614”惡性誤操作事故,楚雄州電力工業公司“619”人身觸電事故,曲靖供電局110KV富源變電站“624”人身觸電事故。針對這幾起事故,各級領導、各部門高度重視,對事故通報進行了層層傳達落實,並要求深刻領會,反思深層次原因,落實安全生產責任制。曲靖供電局要求在全局員工中開展了“把好安全關,守住生命線”為主題的安全大討論活動。

我在學習了事故通報後,心裏非常震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什麼會發生呢是人的原因還是制度的原因公司經過這麼多年的發展,各項規章制度及操作規程已非常完善,發生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痺、不負責任”的具體體現。

“違章、麻痺、不負責任”充分詮釋了事故發生的原因。“違章”就是不按規章制度,不按操作規程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章;“麻痺”則是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環節,不認真履行工作流程和規程,總認為自己這麼做沒什麼大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面,管理上的不負責任,監督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監督不到位、執行不到位。

安全工作天天抓、天天講,為什麼還會出安全事故呢“違章、麻痺、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痺,開小差,放鬆了安全意識,就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發生,會給同事、領導、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產帶來多大的損失。

所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痺、不負責任”三大安全敵人作鬥爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過任何細節和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。

事故案例學習心得體會 篇五

20xx年9月25日熱裂解車間底循泵(P1109AB)異常事件

9月25日中班,熱裂解人員發現底循泵流量波動大,通過幾天的不懈努力、逐項排查直到9月30日早班王總提議會不會是由於淹塔等非正常現象造成分餾塔底抽出口被浮閥或焦塊堵塞,熱裂解人員立即到現場查看並確認是分餾塔底抽出過濾器入口U型彎堵塞(熱油一直無法充滿過濾器,同時發現過濾器前手閥前後温差較大),立即組織吹掃置換並聯系施工隊拆短接後清除大量焦粉(目測該焦粉為泡沫層),30日夜間恢復投用後,底循系統恢復正常。

原因分析:

1、分餾塔底、重蠟集油箱液位失靈,中控顯示與實際不符,造成淹塔。分餾塔淹塔後,分餾塔、焦炭塔壓力波動大導致焦炭塔內油氣攜帶泡沫層進入分餾塔底部,在進入分餾塔後墜入塔底,堵塞入口過濾器前U型彎,造成底循量上量不足。

2、操作人員操作經驗不足,發生淹塔過程中,雖液位失靈,但沒有通過其他相近操作參數進行排查確認判斷。

3、針對26日塔底實際液位已處於高位(雙法蘭顯示60%、浮球顯示90%左右),底循流量已出現異常現象時,熱裂解和電儀車間均未能針對異常現象及時向各自上級彙報,導致異常擴大得不到及時處理。

預防措施:

建立異常、疑難問題彙報機制,對疑難的問題及時向上級主管領導彙報,以便上級領導組織力量處理。

有針對性的學習相關淹塔等異常現象發生時的處置方法,以提高操作水平和豐富其處置異常情況的操作經驗。

密切監視中控參數變化情況,每個早班對重點儀表(分餾塔底液位、重蠟集油箱液位、V1103液位界位、V1201液位界位)進行校對,保證中控顯示與現場一致。

穩定操作,減少裝置波動,加強盯表,異常及時判斷、協調處理。

在日常操作過程中發現儀表顯示異常時及時聯繫電儀進行校驗。

及時與電儀人員溝通對儀表設備的準確性、完好性進行確認,如有問題及時維修、如有異議應與電儀人員討論存在影響儀表正常顯示的原因,以便從操作上消除影響因素,不能只處理表象問題。針對問題不放過。

心得體會:

對異常問題舉一反三,不斷總結異常問題的原因、現象、處理方法。不斷提高自身技術水平。

工作講究方式方法,出現問題及時與有關車間溝通協調。精準的發現問題,巧妙的解決問題。平穩操作,安全生產。

遇到問題及時逐級向領導彙報,隨時跟進問題發展與解決的進度,及時向領導彙報以便領導決策。積極全面掌握問題發生的原因,過程,解決辦法等,積極向領導獻言獻策。

事故案例學習心得 篇六

通過這一段時間的事故案例學習,我深刻的認識到提高自身安全意識的重要性,學習自保自救常識的必要性。

事故的發生具有偶然性,同時又帶有一定的必然性。麻痺大意,消極對待是很多事故發生的間接原因,是誘導事故產生的重要因素。本次學習的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故,即是由於瓦檢員和氧焊作業人員安全意識淡薄,外加責任心缺失,沒有準確全面檢測瓦斯濃度就氧焊,瓦斯積聚區遇明火引發瓦斯爆炸事故,倘若他們其中一人,具有較高的安全意識,督促作業人員規範標準化作業,就可以避免此次事故的發生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故,寧煤烏蘭瓦斯事故,包頭礦業窒息事故等等,件件慘痛教訓告訴我們,煤礦事故雖然屢見不鮮,但是眾多事故原因都是人為因素造成的,所以提高個人安全意識至關重要,其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。

煤礦工作一直是被社會公認的高危行業,井下環境複雜,危險因素眾多,種種突發情況令人防不勝防,因此我們不僅要具有足夠強的安全意識,還得懂得一些自保自救常識,譬如避災路線一定要牢記在心,自救器的使用要熟練自如,熟悉求救方式、彙報災情方式等等。同時加強井下安全知識的學習,才能在緊急情況下從容應對,及時求救,安全撤離,妥善避災。

生於憂患,死於麻痺,我們一起用行動和智慧捍衞我們的生命。

安全生產月事故案例學習心得體會 篇七

通過參加公司20xx年安全生產月“首日活動”對動火作、受限空間作業等特種作業的事故案例培訓,使我深受啟發,對特種作業的安全管理工作有了一些新的理解、新的認識。學習事故案例,就是要用他人的教訓來改進自己的不足,完善自已的管理及作業流程。加強特種作業管理,有效杜絕安全生產事故,抓好落實是關鍵。

一是制度的落實、建立健全完善的安全作業管理制度體系。無論是原化工部頒佈實施的“四十一”條禁令,還是工業和信息化部頒佈實施的一系列安全管理規定和標準,均對化工企業的安全生產提出了非常高的要求。特別是近年來,安全管理工作規範化、標準化的要求越來越高,安全管理越來越嚴,抓好安全管理制度的建設,在安全管理中就顯得尤為重要,也是做好安全管理工作的前提。

二是作業前的落實、為作業項目安全施工提供保障。每個作業項目,在作業前都需要對作業的條件進行檢查確認,比如動火作業項目在作業前要採取制定動火方案、對作業點進行置換清洗、與系統可靠隔絕、取樣分析合格、辦理生產向檢修移交手續、辦理動火作業票證、檢查作業人員的資質等安全措施。作業前的安全措施落實,要做到不具備條件不作業,措施落實到位再作業。只有在作業前將安全措施落實到位,才是對每一個作業項目提供最基本的安全保障。

三是作業中的落實、為作業項目的安全實施進行全過程的管理。無論是作業過程中按制度進行的取樣分析,還是作業過程的全程監護,以及分廠區域管理和職能部門對作業過程的監督檢查,都是要確保作業過程在安全、可靠的前提下進行。

四是作業後的落實、為生產運行安全提供保障。作業項目完工後,應對作業工具和人員進行清點、對作業現場進行清理清掃、對設備管道進行試壓試漏和置換分析、辦理檢修向生產移交手續、對施工質量進行驗收等。作業後的安全措施落實,是為設備或裝置長週期、安全、穩定的運行提供有效的保障。

保障特種作業的安全,重在制度、作業前、作業中、作業後的安全措施落實。沒有落實,就沒有項目施工的安全;沒有落實,就沒有裝置的“安、穩、長、滿、優”運行。安全是企業生產的前提,更是企業發展的保障。

安全事故案例個人學習心得體會 篇八

我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的`前提。

其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能説一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。