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2020年師德師風先進事蹟報告會心得體會

欄目: 先進事蹟心得體會 / 發佈於: / 人氣:8.02K

今天下午參加了甘州區教育局組織的“2020年師德師風先進事蹟”報告會,傾聽了甘州中學王海英、張掖二中劉旭、沙井鎮中心學校黨玉紅、三閘鎮中心學校李增年、金安苑學校李明這五位老師的精彩報告,深受教育與鼓舞。説實話,從事鄉村教育30年,經歷了數不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛鍊了自己各方面的能力,培養自己成為細心,注重細節的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神聖的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以説聯繫到孩子的健康、安全、成長和快樂!

2020年師德師風先進事蹟報告會心得體會

這麼多年來,我面對着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。總的來説,自己是發自內心的愛孩子。但是沒有更好的方法和專業理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和充實自己的專業理論知識,才能真正使孩子一生受益。

近期,伴隨着第三十六個教師節的到了,學校開張開展了系列活動,尤其是今天的師德師風先進事蹟報告會,更使我認識到愛孩子是教育工作的第一要務。通過對師德師風的學習,我簡單得談談以下幾點體會:

第一,嚴以律己,注重言行。為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,每天都帶着一份好心情投入到工作中,帶着微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。

第二,培養良好的內在素養。天生麗質固然能給人以美感,使人愉悦,但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養,這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課,體現教師教學的智慧,常規教學做到紮實有效。

第三,刻苦鑽研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學業務水平,就必須自覺堅持學習和參加業務培訓,並在教學實踐中鍛鍊和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。

第三,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,正確處理教師與孩子家長的關係。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,願意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那麼我們就生活在天堂。

第四,注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的説來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。因此,在工作中我們應該注意與老師的合作,不計較個人得失,以集體榮譽為前提,做好每一項工作。

因此,師德——不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

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師德師風先進事蹟報告會簡訊

為營造濃郁的尊師重教氛圍,大力弘揚高尚師德,近日,甘州區教育系統舉辦了“守教育報國初心、擔築夢育人使命”為主題的師德師風先進事蹟報告會,教師節受表彰的“師德模範”“美麗鄉村教師”“優秀教師”等十名代表分別在甘州區思源實驗學校和甘州中學作了報告。

這次報告會是甘州區教育系統慶祝第36個教師節的系列活動之一,活動緊緊圍繞“立德樹人奮進擔當 教育脱貧託舉希望”這一主題,乘全區佈局調整之勢,堅持“一優化五優先”原則,發揮本區“師德模範”等優秀教師的榜樣、示範和引領作用,通過身邊的真人、真事、真情傳達正能量,通過弘揚教師的辛勤奉獻、不懈努力、感人事蹟引領新時代教師隊伍建設的新風尚,激勵廣大教師從示範中汲取前進的動力,直面當前技術變革和受教育羣體變化的現狀,勇於奮發,勤於探索,樂於奉獻,努力為加快建設幸福美好新甘州、奮力開創甘州改革發展新局面的時代篇章做出應有的貢獻。

報告會上,受表彰教師代表立足崗位實際,結合自己的親身經歷,用生動語言和鮮活案例講述了各自在教學崗位上平凡而感人的事蹟,展現了新時期人民教師堅守三尺講台的良好精神風貌。與會教師紛紛表示,在今後工作中,要向先進典型看齊,繼續立足崗位,刻苦鑽研,傳承師道,立德樹人,努力爭做黨和人民滿意的“四有”好老師。

全區直屬中國小、幼兒園,各鄉鎮中心學校,教育局機關共1100多名教職工聆聽了報告。