今天，我們學校組織觀看了青少年法治教育片《被刺痛的青春》，裏面的案件讓我震驚，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上的犯罪道路。
這是發生在2020年4月的一起未成年聚眾鬥毆案件，當時15歲的小張也參與其中。小張本來是一個很平凡的學生，他甚至有些內向、膽小。上國中後，他結識了一羣小夥伴：年少輕狂的小陳，前胸是“猙獰”的黑白無常；文質彬彬的小何，額頭卻多了一隻“天眼”……線上，這羣人以紋身為耀，耍酷裝帥；線下，他們混跡社會，好勇鬥狠。剛從鄉鎮轉入縣城國中時，他時常覺得自己融入不了集體，直到接觸這些紋身的朋友，他才覺得自己被接納，在這個羣體裏，小張覺得輕鬆、自在，甚至迎來了自己的高光時刻。
國中畢業後，小張離開學校，想要自力更生，卻在現實中屢屢碰壁，一個重要的原因就是他們身上有紋身，很多用人單位怕僱員紋身引發不良影響，而婉拒了他們的求職請求。他們前胸、後背、手臂上都有着面目猙獰的墨色圖案，身上帶着這些洗不淨的印記，他們的青春逐漸在“雕龍畫鳳”中消失……
青春應該是明快灑脱、勇敢無畏的；文化應該是兼容幷蓄、百花齊放的。紋身文化本不應被禁止，但是為未成年人紋身的行為不僅侵害了未成年人的身體權，也損害了未成年人的就學、擇業、社交等其他權益。未成年人紋身不是家事、更不是私事，別讓紋身的自己酷一時，痛一生。
我們青少年是祖國的棟樑，民族的希望，是社會主義現代化建設的未來。我們一定要辯明是非，明白什麼事情能做，什麼事情不能做，要有一個正確的價值觀，千萬不可以因為一時的衝動和好奇，毀了自己的一生。我們應該以此為戒，抵制不良誘惑，保護好自己，讓自己成為一個健康陽光的少年！
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今天，教育部組織我們觀看了法治教育篇《被刺痛的青春》，使我深有感觸。作為青少年的我們，首先要做到“三思而後行”。短片中的小張結交不良少年、一同去聚眾鬥毆、揹着父母去紋身……這種種很“酷”的行為都會成為他終身的悔恨，真是應了那一句“一失足成千古恨”。
第二，我們要有自己的底線，要培養自控力，向不良行為説“不”。就如片中的小張，在父母教導他時，如果及時懸崖勒馬，也就不會造成這樣的終身之痛；在朋友慫恿他去紋身、去聚眾鬥毆時，如果不礙於面子，後面的悲劇也不會發生。第三，我們要慎重結交朋友。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑”，朋友對一個人的影響是很大的：朋友正在做的事情，我們會關注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。短片中的少年正值青春年華，卻因沒有慎重交友，誤入歧途，而後影響職業的選擇與人際關係，最終因紋身荒廢了人生，這多不值得啊！其次，紋身會為我們帶來眾多危害，它不僅會危害我們的身體健康，還會影響我們的心理健康。紋身是一種破皮的操作，如果處理不當，就會感染、化膿，甚至致癌、危及生命。紋身也會縮小就業範圍，會給他人留下非常不好的印象，影響了人際關係。總之，我們要抵制不良誘惑，遠離非法行為。觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。讓自己的青春留下它該有的色彩，而不是終身的遺憾。那被刺痛的不僅僅是你的身體，更是你的青春、你的人生！
青春應該是明快灑脱，勇敢無畏的。但同時青春又是瘋狂的，魯莽的。自2020。4的未成年人聚眾鬥毆案件中，我們不難發現，隨着未成年人行動能力的增強，未成年人犯罪的佔比越來越高。但是，從根本上講還是主要由家庭因素與個人心理因素構成，就拿2020。4的這件事來講，是什麼使得一羣孩子逐漸走上犯罪道路而一去不復返的呢？
首先是個人方面，就拿“小張”來説，環境改變之後，他因為融入不了集體而鬱悶，之後生、產生出一種急於融入集體的渴望，這也是直接使得他紋身的第一步。在被“組織”接納以後，他感到輕鬆自在“彷彿迎來了自己的高光時刻”這體現出了他的急於被重視與後來有存在感後的滿足與快樂。隨後因為礙於臉面被帶去紋了身並一發不可收拾——這成為了他違法犯罪的第一步。在那之後。從家庭角度來説，父母沒有突出地表現出關心而是責備與威脅他，這使得他產生了叛逆心理，開始與父母產生分歧——“當時只是認為父母不懂得欣賞”沒有正確的家庭指導成為了後期他在這“泥潭”中越陷越深的直接原因，父母錯失的這次教育孩子的絕佳機會導致事態一發不可收拾，最後以“未成年人聚羣鬥毆”結尾——血的教訓使我們不得不反省：為什麼他們選擇紋身？
從集體出發，這可以簡單概括為“學習行為”。有組織，有團伙地去紋身減少了他們心中的罪惡感，他們麻痺了自己，同時覺得“好玩”“新奇”“特別”導致他們對法律的意識越來越麻木……最終讓整個家庭為自己承擔了過錯。
同為青少年，為避免這樣的悲劇重演，我們應該瞭解紋身，這樣才不會因為無知而“跌入深淵”。
首先，做紋身是一種破皮操作，這使得在光鮮亮麗的圖案下是被傷害，被刺破的上皮組織，它將會與皮膚融入到一起而無法褪去，而且如果處理不到位或衞生不達標則可能會傳染疾病。同時紋身還有過敏可能，甚至一些做紋身處為節省成本，提高效率，使用質量不達標的含遊離甲醛等致癌物的染料，極大的影響紋身者的身體健康……即使“洗掉”也只是給皮膚更增添一次次痛苦，而且很可能留疤、感染、化膿，同時長期治療也會使人疲憊不堪、產生反感。
即使是藉助“洗”褪去了部分文身，卻依舊對未來各方各面造成影響。從基礎來講，學業難以繼續、因為人們普遍對紋身者的恐懼與反感給他們形象帶來的負面影響……同時，這也使得他們好像“抬不起頭”出現了見人就躲的行為傾向。再從工作方面講，但凡是警察一類的職業都不招帶有紋身的人羣，而即使是普通工作面試，因為留給別人的印象不好，還可能影響生計……
青春應該是明快灑脱，勇敢無畏的，文化應該是兼容幷蓄，百花齊放的。紋身文化本身不應被禁止，但是給未成年人紋身不僅侵害了未成年人的身體權，健康權也損害了未成年人就學擇業社交等其他權利，同學們一定要三思而後行，莫讓紋身的自己酷一時痛一生。
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