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紅領巾愛學習觀後感多篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.79W

紅領巾愛學習觀後感多篇

紅領巾愛學習作文 篇一

那天是個令人高興的日子。因為我們一年級的小朋友要掛上紅領巾了。我懷着激動的心情走向操場,當得知我有特殊“待遇”的時候,家長可以親自給小朋友掛紅領巾。我高興得心都蹦到了嗓子眼。當聽到老師説可以掛紅領巾了,我更是興奮得不得了。

這時媽媽走到我面前,親手給我掛上了紅領巾。我蹲下來親了媽媽一下。表達自己內心無比的激動。最後要入隊宣誓了,我們跟着大姐姐,莊嚴地進行了宣誓。下學期我就要成為二年級的學生了,這代表我不再是一名不懂事的小孩子了,我要好好學習,天天向上,做一名真正的`“紅領巾”。

國小生紅領巾愛學習觀後感 篇二

今天是“六一”,我懷着激動的心情早早的來到了學校,因為我被評為“優秀少先隊員”。當我即高興又自豪的站在領獎台上領取“優秀少先隊員”獎狀時,心裏無限的感慨,你們不知道,當一個優秀少先隊員是多麼的難呀!

我喜歡看書,喜歡寫作,喜歡書法,還喜歡畫畫。可就是在做這些事情時總是思想不集中,尤其是上課總是不由自主地説話。老師經常提醒我,媽媽常常批評我,我也想改,可又改不掉。上週老師給了我一個機會,讓我第二次當值周班長,説當好了就可以當優秀少先隊員,為了能當上這個少先隊員我決心要改掉毛病。在一張紙上用筆寫上“不要亂説話認真聽講”放在最顯眼的地方,當我思想不集中時,只要一看到它,我就不再思想開小差了。還得到了老師的表揚,老師的鼓勵更增強了我改掉毛病的信心。

看着鮮紅的獎狀,看着鮮豔的紅領巾,它們時刻警告我不要再跟同學説悄悄話了,因為我是一個優秀少先隊員,我要以身作則。

國小生紅領巾愛學習觀後感 篇三

我愛我的紅領巾,我知道它是紅旗的一角,它是用革命先烈的熱血染紅的,它代表着我們是少先隊員,代表着我們是祖國的接班人。

記得第一次戴紅領巾時,我的心情無比興奮。只見五年級的大哥哥大姐姐雙手捧着一條紅領巾,向我們行了一個隊禮,接着他們把手裏的紅領巾系在了我的脖子上,雖然不是隻有我一個人第一次戴紅領巾,但是我的心情還是很興奮。然後他們單手握拳,將拳頭舉在頭頂上,嘴裏喊着口號:“我們中華人民時刻準備着!”然後老師也讓我們跟着喊了一句:“時刻準備着!”就這樣,我光榮的成為了一名少先隊員,一名真正的少先隊員!

就在不久前,我們五年級也幫助了一年級完成了新少先隊員入伍儀式,經過這件事後,我感覺是無比的光榮,作為一個少先隊員,我一定要多做好事。

當然,我也做過對胸前的紅領巾對不起的事,我曾經偷偷的拿過爸爸媽媽的幾塊硬幣,被爸爸媽媽發現了。他們並不是對我一頓打,而是把我拉到房間,對我慢慢地講着道理:“你這樣做不是對不起胸前的紅領巾嗎?”我頓時感到羞愧,決心以後再也不偷偷拿錢了。

但是,我又不自覺地做了一件對紅領巾對不起的事。那是在一個上午,我和我的同桌因為一件小事吵的不可開交,差點打起來,彼此都説了一些傷人的話。事情過後,我感覺非常羞愧,這讓我想起了上一件事,爸爸媽媽對我説的一句話,我感到非常愧疚。於是,在下午,我主動的跟我同桌説對不起,所以我們很快和好了,我們依舊是好朋友。

我非常的愛我的紅領巾,尤其是改正了錯誤。

國小生紅領巾愛學習觀後感 篇四

春節期間,我翻看爸爸手機裏的相片,當我看到那張我初次佩戴紅領巾的相片,我記憶的閘門被打開,思緒飛回到四年前的那一天。

國小一年級的六一兒童節,我正式成為一名少先隊員,當高年級的大姐姐給我戴上紅領巾後,我心裏別提有多高興。老師告訴我:“紅領巾是少先隊員的標誌,它是五星紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾記錄着先烈們的精神,猶如烈火一般,永遠燃燒。”

聽了老師的話,我覺得我必須要保護好我的紅領巾,並且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,併為紅領巾增光添彩。我平時會對紅領巾進行定期清洗,保持乾淨整潔,不用的時候我會把它疊放整齊,放進書包。紅領巾與我同行,時刻要求我的一言一行,一舉一動。在學習生活中,紅領巾時時刻刻提醒我、激勵我、鼓舞我。

有一次,我和堂姐去農村爬山,山路漫長陡峭,走了一會兒我就感覺很累,想中途返回。但我想起了紅領巾,想起了紅軍戰士們不怕困難、吃苦耐勞的精神,我便鼓起勁繼續往前走。平時背古詩詞,有的詩詞比較長,經常讀了很久,卻背不下來。當我想要放棄時,我想到了紅領巾,到了祖國科學家們那種不服輸、刻苦鑽研的精神,我便馬上拿起書本重新讀了起來。有一次數學單元測試,我發現老師在我的試卷上少扣了一分,當我暗自高興多得了一分時,我又想起了紅領巾,它彷彿在對我説:“你要做一個誠實的少先隊員。”於是我把這件事情告訴了老師,請她幫我扣掉一分。

紅領巾伴我成長、伴我學習。每當我遇到困難想要退縮時,就想起紅領巾;每當我失敗氣餒時,是紅領巾給我勇氣和信心;每當我取得一點成績就驕傲時,紅領巾會提醒我:“勝不驕敗不餒。”我愛你,紅領巾!紅領巾永遠珍藏在我心中!

紅領巾愛學習觀後感 篇五

記得讀幼兒園的時候,隔壁的哥哥姐姐正在讀五六年級。他們每天都戴着紅領巾。我問媽媽:“他們戴的是什麼?我也想戴。”媽媽親切地告訴我説:“那叫紅領巾,是國旗的`一角,是用革命戰士的鮮血染成的。等你讀國小時,成為少先隊員了,你就會佩戴紅領巾了。”那時的我並不明白。

直到上國小啦,那天,我們在操場上排着整齊的隊伍,大哥哥大姐姐們,幫我們戴上了紅領巾。我正式成為一名少先隊隊員,心情無比激動。大家行着隊禮,唱着國歌,仰望着徐徐上升的五星紅旗。我心裏想着,一定要做名合格的少先隊員。講文明、懂禮貌,好好學習。

去年我被選上參加少兒畫王講故事比賽,李老師讓我戴好紅領巾上台。我看着胸前的紅領巾,對自己説:胡欣怡,加油,終於我在縣級比賽中獲得一等獎。拿着獎狀,我感到無比自豪。

這個星期,我被選上學校的“紅領巾廣播站”的一名廣播員。我認真地向哥哥姐姐們學習,看着紅領巾,心想:胡欣怡,你一定可以的。我期待着自己正式廣播的日子快快到來。

我愛紅領巾。是她激勵着我在前進的道路上認真學習,做好每一件事。

國小生紅領巾愛學習觀後感 篇六

我拿起紅領巾説:“是你給我了信心,我又做了一件好事有一天,我和媽媽準備去外婆家。快要走到小區大門口時,看見有一位老奶奶,她手上沒有枴杖,只扶着欄杆在走,而且每一步都走得很艱難。我和媽媽不知道她是在散步還是在幹嗎?媽媽走上前去問老奶奶:“你要幹什麼”?原來她是想要回家,因為老奶奶的眼睛幾乎看不見東西,行走又不是很方便,所以走錯小區了。

我猶豫了一會兒,紅領巾好像正在提醒我,作為一名少先隊員,在別人需要幫助的時候,應該挺胸而出。聽完紅領巾説的話,我就對自己鼓起了信心。我連忙跑上去,説:“老奶奶,我送你回家吧!”老奶奶説:“謝謝你們,不用了!”於是我毫不猶豫的拉住老奶奶的手,問了老奶奶家的地址,小心翼翼的攙扶着一步一步的把她送回了家。她家人對我們説:“真是太感謝你們了,把我媽媽送回家。”我説:“阿姨,這麼一點小事,作為一名少先隊員,是我應該做的。”

紅領巾愛學習心得體會 篇七

我曾經在一本書上看過這樣的一段話:紅領巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。紅領巾代表着誠實、信任、文明、互助……你做每一個事,胸前的紅領巾就會更加鮮豔一分,美麗一分。而我有親眼見證過紅領巾變“亮”的那一刻。

在一個星期五的傍晚,奶奶帶着我去學畫畫。我們坐上了公交車,車上很空,除了我們還有一個戴紅領巾的小姐姐。我們挑了一個靠後的位置坐了下來。車子緩緩地開着,沒過幾站,車上的人就越來越多了,剩餘的空位也都被坐滿了。就在這時,有一位老爺爺手上拎着兩大包東西,吃力地爬上了車,踉踉蹌蹌地擠進了車箱。那個繫着紅領巾的姐姐看見了,立馬站了起來,雙手扶着老爺爺説:“爺爺,您坐我這吧!”老爺爺笑眯眯地點點頭説:“謝謝你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下,然後接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下,就擠到人羣中去了。

小姐姐的個子很小,www.本站baihuawen本站不仔細看人羣中根本看不見她的身影,但我卻知道她在哪裏。因為那裏有一首鮮紅色的光芒,那就是紅領巾發出的光芒,就像一個聚光燈籠罩着她,使她變得格外美麗。

紅領巾是少先隊員的標誌,它每天飄揚在我們的胸前,時刻地提醒着我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導等這樣的小事也會讓紅領巾發出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣,從身邊小事做起,成為一個合格的少先隊員。